为什么现今许多学校超进度 为什么学校效率低

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为什么现今许多学校超进度 为什么学校效率低

为什么现今许多学校超进度 为什么学校效率低

1、今年年初出台的《山东省对违规从事普通中小学办学行为追究办法》，也给老师们布置作业戴上了“紧箍”。

2、半岛都市报8月22日讯(记者 单俊楠) 22日，公布《小学生减负十条规定》征求意见稿，其中规定小学不留书面式家庭作业，以及一至三年级不举行任何形式的统一考试，从入学、编班、教学、作业等十个方面对小学生减负作出具体规定 。

3、公开征求意见时间截止到8月29日。

4、到了新世纪，一群专家及部分“开明家长”认为以前的教育都是“应试教育”，是在压制学生成长，在这部分人的强烈要求下，我们开始了大刀阔斧的改革，适行了先进的“素质教育”，给学生“减负”。

5、何为“减负”，首先是缩减学生在校时间，小学提早放学、中学不允许早晚自习（寄宿制学校除外）、取消周末补课（那时的补课真便宜啊！），把时间交还给学生、家长。

6、问题是，家长要工作上班啊？没时间照看小孩，所以各种补习班、辅导班、托管班应运而生。

7、部分教师也在利益驱动下进行了补课活动，好嘛，居然老师开始补课赚钱了！于是 就把所有的根源都推给了老师，还发明了新词“师腐”来践踏这个职业。

8、说实在的，近些年，迫于舆论的压力，主管部门都在治理在编老师补课，可是 上还是把所有的补习班、辅导班、托管班看成老师补课的罪证，这让我觉得很冤……征求意见稿规定，各地要严格实行免试就近入学，招生不依据任何证书和考级证明 。

9、县区教育行政部门要向公开每所小学和初中的招生、范围、程序、时间和结果，积极推行统一的网上报名招生。

10、各地按照随机方式对学生和教师实行均衡编班。

11、严禁以各种名目分重点班和非重点班。

12、同时要实行“零起点”教学。

13、一年级新生入学后，要严格按照课程标准从“零起点”开展教学，不得拔高教学要求，不得加快教学进度。

14、新规明确提出不留作业。

15、要求小学不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。

16、积极与家长、资源单位联动，在确保安全的前提下，因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等设施，组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动。

17、一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。

18、每门课每学期测试不超过2次。

19、考试内容严禁超出课程标准。

20、同时小学要实行“等级加评语”的评价方式，采取“、良好、合格、待合格”等分级评价，多用鼓励性评语，激励学生成长。

21、全面取消百分制，避免分分计较。

22、教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则。

23、学校和教师不准向学生、推销或变相、推销任何教辅材料。

24、县区教育行政部门要严格追究，对加重小学生课业负担的有关负责人和直接人进行问责。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。