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谈高考数学的看法和建议_谈高考数学的看法和建议怎么写

对于学习高中数学有一些好的建议没?

(1)善于观察

数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.

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第六,保证良好的心态,这个世界上不是只有高考这一条路,高考是一条独木桥,但是这桥的旁边也有其他桥,不要给自己太大压力,调整好自己的心态,长期下来,考试就不会太过紧张,对未来许多事情也有好处。

听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.

数学就是多记公式,多做习题,熟能生巧。

阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.

探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.

作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.

总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.

总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的方法。

祝学习成功!

这是我的方法,不一定会适合你,但仅供参考:其实我只有一个方法,多做题,大量的题(当然是好题,如历年高考题,模拟题,这些题虽说是适应于高三,但可以从高一就开始挑着做,先一步与他人。此外,根据我的认识有几类书是很好的,如五年高考三年模拟(有针对各年级的)、天星套题、天利等)。现在的考试制度已经决定你的思维必将大大受限,于是做题便是一条必备之路,它不但可以提高知识水平,还可以提高做题速度,还能强化反应能力与感觉意识。

认真听课,多做习题,保证你数学学得好。

多看、多想、还是多算、多总结。

主要是上课,集中注意力,认真听讲,课后做大量的习题,,模拟题,高考真题,然后参,这样就达到了事半功倍的效果

如何评价2023年上海高考数学

(3)合理的时间分配

2023年上海高考数学评价如下:

1、结构保持稳定,注重基础考查,全卷有适量的基础题,部分试题源于课本例题、习题,如填空题中的解不等式、数列求和等,对中学数学教学起到了积极的导向作用。

3、紧密联系生活,立足实际应用,试卷结合新教材内容,联系实际生活,重视数学知识的应用,注重考查考生解决实际问题的能力。

4、巧妙设置问题,激发创新思维,试卷以问题为抓手,创新设问方式,搭建思维平台,考生思考,在思维过程中领悟数学方法,自主选择方法和策略去解决问题。

2023上海高考数学试题难度

2023上海高考数学试题难度适中,上海的考生结束数学考试后表示,今年的上海高考数学试题难度还可以,难度在接受的范围内。上海高考数学试题平稳中有创新,科学性中有美感,理论性中有应用。

上海高考数学试题着重考查考生的理性思维能力,综合运用数学思维方法分析问题精读教材。有的学生数学成绩,根本不愿意学习数学,连教材里面是什么内容都没有读过,就觉得数学学习太难。其实只要是耐下心去将教材了解透彻,虽然一些高难度的题无法做出,但是教材涉及的内容如果能够全部学会,数学成绩肯高三数学一轮复习方法(三)定也会得到提高。、解决问题的能力。

上海高考数学试题选择题分值特别大,占据高考数学试卷的半壁江山,选择题的得分非常关键。而很多学生在选择题的第个问题是:上海高考数学试题选择题准确率不高。在选择题上丢分是非常可惜的事情,因为稍微掌握一些方法,选择题拿满分是比较容易得事情。

高考数学的心态

上课认真听讲,课后多练习。

1、正确对待考试失败。人们在日常生活和工作中常把成败得失归之于某种原因,心理学上叫“归因”。学生的归因一般分为两种类型:外部归因与内部归因。心理学家认为,学生在成功或失败时把主要原因归之于内部的努力,有利于激发学习感,提高学习努力的程度,克服自卑心理,提升自信。 2、扬长避短。人总有自己的长处和短处。不要因为自己某门功课成绩不太好,而怀疑自己的全部能力。要善于发现自己的长处,肯定自己的成绩。 3、从成功的学习开始。自卑感较强的学生,拟定的学习目标要切合实际,必须是经过自己的努力能达到的,以保证自己的学习从一开始就获得成功。 4、多与外界交往。通过积极同父母、教师、同学交往,可以向他们倾吐内心的烦恼,抒发受压抑的情绪,从中得到安慰鼓励,使心情开朗起来。同时,还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价,更好地认识自己;相互商讨学习中的问题,学到更多的知识经验,提高自己的学习能力。 5、合理的发泄。当人不能调节控制自己的不良情绪时,可用语言或适当的行为进行宣泄,以求得内心的平衡。如在背地里向知心朋友尽情地诉说心中的烦恼,抱怨恼怒的对象等

2、明确答题目标、把握好答题顺序、控制好答题时间

(1)立足中下题上海高考数学试题,成绩分一般会比较大,考生们对于考试难度的看法也是不同的,还是要因人为而异的。目,力争高水平

(2)从卷首开始依次做题

3、学会分段得分

4、确保运算正确,立足一次性成功

高考是限时的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。

1 答卷前是否浏览试卷要看自身情况

2 考试遇到不会的题切忌慌乱

这种时候切忌慌乱。首先考生应分析一下不会做的大致原因:是忘记了有关知识,还是题目没理解透彻等,然后再根据原因,考虑采取相应的对策。考生还可以自我激励,以稳定自己的情绪。

“新情景新材料”试题有个共同的特点:起点高,落点低。命题者主要考查考生运用分析热点、难点问题的能力。因此,考生冷静思考,在平日课本知识中一定能找到相关的模型。

在理综试卷上,每道选择题6分,选择题“得分易失分更易”,所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。要提高选择题的得分率,实际上就是提高考生的抗干扰能力,一要明确选择题的具体要求,二要仔细审题,确定试题内容,三要提高信息筛选能力;至于方法可采用选择法或者排除法。

5 做题顺序要从易到难

近几年大多数学科试题都是从易到难的顺序。考生要先从容易题入手,并且要做一题对一题。建议成绩中等的考生不妨先读一遍难题,如感觉没有把握,就把时间用在克服简单题和中档题上,确保简单题全部得分。

7 争取一遍成功

一部分考生答不完试题,特别是数学、理综,在这种情况下要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍?根据教师多年经验,不主张特意抽出时间进行检查。多年的实践证明:许多考生在时段检查前面的试题过程中很难找到错误,因此主张争取一遍成功。

8 考完一科忘一科

保持良好的心态,不要慌,先找容易做的把他做了,在去思考其难的,不要遇到一题难题就卡在那里不走往下做。

镇定冷静,不要想其他事情,拿到卷子后,只想数学公式,前提是必须背熟啊

不紧张,不害怕,要对自己有信心,其实高考数学也不刷题才是硬道理难。

高考都是建立在平常的基础练习上的,题目也是对挤出来的,万变不离其宗,相信你的基础够扎实就行了。。心态什么的都是浮云啊。。没别的讲。。你一定可以的。。。

今年高考数学难度如何?多地考生发表看法!

1、 通览全卷,迅速摸透“题情”

数学

学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力,高考一轮复习对数学科目来说更重要,下面是学而思小编给大家带来的如何做好高三数学一轮复习,希望对你有帮助。

这些定义中的一些强调了大量数学的演绎性质,一些强调了它的抽象性,一些强调数学中的某些话题。即使在专业人士中,对数学的定义也没有达成共识。数学是否是艺术或科学,甚至没有一致意见。

我个人觉得,你可以好好利用这个暑,首先,把高一到高二的内容全部过一遍,先从课本入手,因为课本都有例题和练习的,这是最基本的东西,课本所有的东西都懂了,150分的卷子至少可以拿60分。然后,你自己要再准备一本练习册(不要多,一本就可以了),里面要有典型题和详细讲解的,不懂的可以找同学帮忙或者百度,这样至少可以提高30-40分。剩下的,就看你高三那一年的复习了,复习跟得上节奏的话,可以再提个10-20分。所以按着这个方法去做100分是没问题的。但是最最最关键的还是要看自己,一定要坚持,高考贵在坚持!

许多专业数学家对数学的定义不感兴趣,或者认为它是不可定义的。有些只是说,“数学是数学家做的。

数学定义的三个主要类型被称为逻辑学家,直觉主义者和者,每个都反映了不同的哲学思想学派。都有的问题,没有人普遍接受,没有和解似乎是可行的。

数学逻辑的早期定义是本杰明·皮尔士的“得出必要结论的科学。在Principia Mathematica,Bertrand Russell和Alfred North Whitehead提出了被称为逻辑主义的哲学程序,并试图证明所有的数学概念,陈述和原则都可以用符号逻辑来定义和证明。数学的逻辑学定义是罗素的所有数学是符号逻辑。

直觉主义定义,从数学家L. E. J. Brouwer,识别具有某些精神现象的数学。直觉主义定义的一个例子是数学是一个接着一个进行构造的心理活动。

直观主义的特点是它拒绝根据其他定义认为有效的一些数学思想。特别是,虽然其他数学哲学允许可以被证明存在的对象,即使它们不能被构造,但直觉主义只允许可以实际构建的数学对象。

高三学生如何能够快速提升数学成绩?你有什么看法?

数学主要是细心,再就是对待难题的态度,如果真的做不出来就不要太勉强自己,数学前面的基础题还是占主要的分数的只要保证会的题不丢分分数是不会太低,一定要注意检查选择题因为分值很大,放平心态,考试当中千万不要着急这是最主要的。

高三学生可以去找一个老师专门去学习,数学也可以把自己不会的点记下来,然后找一个老师给你补习一下也可以多刷题这样就可以快速的提升数学成绩了。别人的数学成绩还是非常好提升的,因为数学是需要记一些公式的,只要你把这些公式记忆会了,你的逻辑能力没的话,你的数学成绩是可以提升很快的。

掌握一些数学学习技巧,多做练习题,有重点的去复习,多和老师沟通交流,养成良好的数学思维习惯,我觉得通过这样专业的训练,数学成绩一定会有所提高的。

应该掌握学习数学的技巧,要记忆相关的公式,还要学会灵活的运用。学习数学的时候,必须要掌握技巧,要了解数学中存在的公式,必须要做好课堂笔记,了解数学的优势,还要掌握重难点。

想要快速的提高数学成绩,肯定是需要不断的刷题,然后必须要不断的做题,只有这样才能很快的提高成绩。

你要牢记4 选择题想拿高分审题要仔细公式和基础知识,掌握方法,细心点运算,多做题,一定能够提高成绩!

找到适合自己的学习方法,了解数学中的公式,掌握数学的概念。学习数学的时候,一定要做好课堂笔记,要调整自己的心态,要学会总结学习的技巧,也要提高自己的分数,要进行深究和探索。

在高三是需要对之前的要点,先做出一个整理,然后把一些比较难以接受的知识,点着重复习一下,我的看法就是在高三的时候,也是可以让自己的成绩提升的。

多和的学生沟通交流,学习他们的学习方法,多做练习题,买一些名师课程,在学习上投入更多的时间,我相信应该报名一些数学的辅导班,也应该努力做一些习题,也应该养成改错的习惯,也应该懂得举一反三。也应该去学习一些关于数学的方法。我的看法是数学成绩是特别重要的,所以我们一定不能够偏科,也应该更加注重数学成绩。通过这种多渠道的方法,你的成绩一定会快速的提上去。

高三的数学应该怎样去学?

总而言之,不要紧张,不要过于担心,只要你肯努力,就算只剩一个月,还是会有进步的。

作为一个过来人,我要说的最重要的一点就是,错题本,错题本,错题本。因为很重要,所以说三遍。尤其是理科的题,把你的错题,从卷子上剪下来,从书上抄下来,附上(是问过老师或查资料靠自己做出来的),没事就多翻翻。

第四,培养良好的作息,真正会学习的孩子,都是作息规律的,睡眠就算不充足也是满足需求的,每天喝咖啡熬夜学习是最要不得的,找到适合自己学习的时间,晚上早些休息,早上早些起来,就是的,根本不需要熬夜。

其次,不知道你们的进度,但是复习应该已经开始了,轮复习是最重要的,一定要每节课都听,不要因为觉得以前学过就有所懈怠,这是广大学子血的教训。

第三点,做题,有目的性,有选择性的做题,而不是一味地刷题,自己哪里知识点薄弱,就找哪方面的题做,而不是大量的无目的的做,那样是最辛苦,效率还低下的一种方式。

第五,锻炼身体,高考就是一场,打赢一场,士兵的身体才是本钱,没有好的身体,一切都是枉谈,每天早上或下午,自己抽出时间跑跑步,不想出太多汗,做做简单的扩胸伸展运动也是可以的。

下面说一说数学,怎么学好数学?这个问题不好说,我弟弟,高三时也是数学不会,这和每个人可能是有关系的。我的建议就是,理科多做题,不会就查资料,查资料还不会亚里士多德把数学定义为“数量数学”,这个定义直到18世纪。从19世纪开始,数学研究越来越严格,开始涉及与数量和量度无明确关系的群论和投影几何等抽象主题,数学家和哲学家开始提出各种新的定义。就问老师,很多人问老师其实根本没听懂老师说的就草草了事,这事使不得的。我说的问老师是,老师我没听懂,能给我再讲讲么?一次不懂问两次,两次不懂问三次。

别的科目,语文除了跟着上课平时可以练练字,写一手好字是能提分不少的(各科都是)。物理和数学同理,需要自己多理解。英语主要就是背单词,如果一张卷子的单词你全都会,那就跟小学语文没什么区别。不知道你有什么其他科目,毕竟各个地区考的不一样,如果是化学生物,那就多背,尤其是生物。文科就不用我说了,背就行了。

希望能帮到你,祝学业有成!

先基础,后综合

有关高中数学学习建议`

试过程中有些题目难度高于预期,但大多数考生都觉得考试难度与去年或平时的模拟考试,考试试题的处理思路有些不同,但送分题的比例很高,因此考140分还是相对容易的。

多做一些题,可以对照做,一定要耐心,慢慢做,你会慢慢理解其中的东西。学的话主要是函数,数列,圆锥曲线,三角恒等变换,立体几何,概率统计。还有一定要多做归纳,不同的题型。

高中的数学如果有些学科的试卷没做不完,那是不是就“后果很”,甚至上线无望呢?不一定。,决定上线与否的是总分,某一两个学科答不完不见得总分不够;第二,“做完”与“做对”是两个概念,如果后面个别题目没做完,前面的题目正确率高,也完全可以得高分。是比较难的,能够全部做完的估计是真学霸了,一般的学生只要把基础题及中等题做完就不多了,不要求全部做完,能把会的都作对分数也不会低。

啃透书本

高考数学考试答题技巧及方法 有哪些

应付考试的话,认真做好作业就行了。

高中数学学习时要紧扣考纲考点,结合平时的解题方法和解题技巧做题,因为高中学习的科目多,时间紧张,所以我们没有太多的时间去刷题。

基础知识一定要掌握牢靠,特别是概念与公式,一定不能含糊,平时同做题,动思考就ok了,不懂就问问老师,不要不懂装懂,学会审题,学会分析问题。读题认真,还有学习要有兴趣,而且头脑要清晰。

老师时常强调“举一反三,触类旁通”其实讲的就是思维,尤其是数学思维分有变通性思维和保守性思维。

我见过这样“勤奋”的学生。上数学课的时候,老师讲的每一句话他都在认真听,并且课堂上的每一份板书他都认认真真地抄到笔记本上去。老师布置了什么数学作业,他也会老老实实地做完,不会出现不交作业的情况,同样也不会出现自己再超额复习的情况。这些同学看起来真的很努力,但是 、、、、、、

这样他们同时也缺乏了思考的能力,只能跟着老师走,更何况有些孩子还跟不走,笔记做得再漂亮又怎样,不会用还不是白搭吗?这就是保守性思维所致。通常还会遇到这样的困难。在上课的时候能够听懂老师在讲什么,可是如果要他自己去做同样的一道题,他就必须要翻书翻笔记本才能做。考试的时候更,觉得这道题眼熟那道题也好像做过,刚要提笔去解答的时候才发现,这个公式想不起来,那个公式好像也不会用……

到了高三,孩子的数学成绩还是没有任何变化和提高,家长和孩子都着急了。于是这个时候又不知道是谁想出来的馊主意,觉得高考之前,数学实在是没办法,那就刷题吧,不会解题那就把思路全部都背下来好了,遇到类似的题就套用上去。但是大家都忘了,高考数学不会和以前做过的任何一道题重复,没一点举一反三的思维,光靠套用模板有什么用呢?想要学好数学,提高考试成绩,平时做题的是时候要养成以下习惯:

观察是认识事物最基本的途径,它是了解问题、发现问题和解决问题的前提

不论是初中数学还是高中数学中的任何一道数学题,都包含一定的数学条件和关系。要想解决它、、、、、

就必须依据题目的具体特征,对题目进行深入的、细致的、透彻的观察,然后认真思考,透过表面现象看其本质,这样才能确定解题思路,找到解题方法

(2)善于联想

联想是问题转化的桥梁。稍具难度的问题和基础知识的联系,都是不明显的、间接的、复杂的

(3)善于将问题进行转化,转化是解数学题的一种十分重要的思维方法。那么怎样转化呢?

概括地讲,就是把复杂问题转化成简单问题,把抽象问题转化成具体问题,把未知问题转化成已知问题。

在解题时,观察具体特征,联想有关6 题没答完别担心问题之后,就要寻求转化关系

数学思想是数学的灵魂,它与数学基本方法常常在学习,掌握数学知识的同时获得。

可以说,“知识”是基础,方法是手段,思想是深化,提高数学素质的核心就是提高学生对数学思想方法的认识和运用,数学素质的综合体现就是能力

高数中的哪些内容对高考数学有帮助?应该怎样去学习?

在有了一定基础,自己能解决一些问题后开始自己做题,尝试解决自己薄弱知识点的问题,自己会了以后去给同学讲解,教别人的同时也是巩固自己知识和发现自己不足的环节,一步一步,总是有提升的。

高数中的微积分对高考数学有帮助

中上可以将奥数当成练习好了的,高中没那么多的时间。 高考和竞赛很多的额 可以到高中咨询你的老师

高考试题是根据相关部门仔细研究之后定下来的,有其自身的规律和需要考察的知识点,虽然和高数有一定的融通之处,但是距还是很大的,尤其数学这门学科非常重视步骤,一旦在高考时使用了高数的解题方法,很容易得不到分。所以小编还是建议大家在高考数学结束之后再去接触高数,毕竟学习是一个循序渐进的过程,先将高考数学这种简单的科目掌握好了,再去学习更为复杂的高数,否则有时还会打乱自己正常的思维过程。

二、按照正常的流程去学习才是最重要的

不过高数中确实有一块内容对高中数学有一定的帮助,在微积分当中一般会利用隐函数求导来解决问题,而在我们的高考数学大纲里也有相应的知识点,解题过程还是非常类似的,并且高数中的隐函数求导会更容易理解一些。空间几何问题经常会让很多人感觉到头疼,而在解圆锥曲线这类问题时,如果能够利用因函数求导,还是非常不错的,也可以开阔自己的思维,找到一种方式来得到分数并且节约一些时间。

高数当中的二次函数还有以及正弦和余弦还有圆的面积,还有比例都有考生在答卷前,按试卷上题的顺序从头到尾看一遍,这样做可以使学生对试题有一个比较全面的了解。有的考生心理素质较,可不必通览试卷,先按顺序挑简单的题答,以增强信心。帮助,这些知识一定要多背公式。

我觉得微积分还有函数,以及极限,还有洛必达法则,以及圆的知识,对高考数学有帮助,应当去多做题。

高考数学的学习方法

课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

:从记忆开始,梳理知识结构,熟看典型例题,学习期间多与任课老师接触,问问题,培养学习兴趣。

第二:做套题,只练填空选择和前三道大题,一开始可能一星期才能练一套,慢慢摆正态度,不要怕吃苦。学习是一个非常艰苦的过程,数学成绩不好,更加需要积极的学习数学,不要,因为看到数学头疼就逃避这一科的学习,只有下苦功夫,才能够让数学成绩得到提高,也无法与别人相比,但是下苦功夫,肯定会让自己的数学成绩,比以前提高很多。就可以一星期2~3套,当你练到第12套后,成绩就有质的改变。

学习贵在坚持,希望你能成功。

其实高考的数学是很简单的,想要考到120的分数都是很简单的。数学最重要的是理解和运用。高中的数学要听老师讲,高考其实跑不出那些题型的,如果跑出了,那完全不用担心了,大多数人都拿不到。老师讲得理解了,再做点题目,练习一下,然后一定要重视那些简单的题目,千万不要出错,计算错误要避免。

当然认真听讲什么的不必说,大家都知道。个人认为最重要的还是做一个错题本,把自己做错的题抄一遍,然后写出详细的解题过程,并时常翻看一下。我敢确定,一定会提高数学。我高中时的方法。

就是上课认真听讲,好好掌握数学就意味着要善于解题。而当我们解题时遇到 —个新问题总想用熟悉的题型去“套”.这只是满足于解出来.只有对数学思想、数学方 法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解法。高考试题十分重视对于数学思想方法 的考察,特别是考查能力的试题.其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。我们要有意识地应用数学思想方法去分析问题解决问题,形成能力,提高数学素质,使自己具有数学头脑和眼光。的写作业,然后这样的学习效率高。做题然后总结解题技巧和方法。改错题然后查漏补缺啊

就抓书本吧,跟着老师复习基础知识,做书上的练习。

题不要做太多 要认真复习错题 这样才能转化为分数

基础极就补基础啊,别忘了还有处理问题的能力。能力和基础是不一样的。有基础不一定有能力。

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