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高考语文全篇用外语写作 语文高考作文可以用英语吗

高考英语作文中,不给要点,只给作文提纲,要自己填充内容的是什么类型的作文,要怎么写?

如果你能拿到48分以上都算一类文。36分以下说明跑题了。这就是传说中的——虎头,猪肚,豹尾,保你高考作文成为你加分的。

应该是补充完整类的吧。怎样写首先得了解提纲意图,出题人意思,既然有了提纲,你要做的就是拓展诠释,英文作文和语文要的作文是相通的,怎样把你的意思的用英文完美表达,是需要平时积累的,看一下你的作文是否有这种情况:所用词汇是初中的多,高中的好像没几个;一说表达观点,就是I think;全篇下来全是简单词汇构成的简单句。背了那么多单词,要学会用,学了那么多语法,当然造个复合句不在话下,好歹兄弟你也高中了,写篇文章不至于部分段,考了那么多次试,写出片文章要有个老师喜闻乐见的所谓“条理”吧。嘿嘿,扯远了,不过希望对你有点帮助,还有好好学,祝你考个好大学,还有有空多练字啊,汉字英语都有哦

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高考语文全篇用外语写作 语文高考作文可以用英语吗


高考中,语文作文中 要写英语的单词的话格式是怎么样?

不要写英文单词,如果真需要的话,尽管找同一个意思的不同英文,并且要短小,能在一个格子里写下的,就方便了,方便,干净、快捷都不用担心。

尽量少些 如果非得写的话 那就在四方格里面 正常写就是了 这个没有什么特殊的要求

一般是占两格吧,就像破折号一样。

占两格吧,就像破折号一样

一个空写一个字母

避免使用

看字注意:1. 词数不少于50;2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear Jim,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua【满分范文】Dear Jim,I'm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest wele to you and I am sure you will he the most unfettable experience during your college in Beijing.Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be pley soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation, some reading in aance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be ful for you to adapt into the Chinese language environment.I sincerely hope your dream will e true and it's my pleasure to show you around in Beijing when that day es. If you he further questions, please feel free to let me know.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 第二节假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验茶文化的全过程。母长短的,适当就好

貌似没8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly.必要这么搞

高考语文和英语作文写几个段落

6. 达到了预期的写作目的。

英语为三希望能帮到你o(∩_∩)o。段适宜。

语文,个人认为5到7段为适宜,我高中三年一直只写五段,开头一段,辩证论述三段三方面,总结概要。段落太多,只会误导改卷老师你的思路杂乱,没有主次之分的观点,这样做太不明智啦,每段开头都是该段的中心意思,帮助阅卷老师快速明白你表达的观点,加深好的影响,分数自然会高,O(∩_∩)O~。

做语文英语怎么写作文

1. 怎样写好英语和语文作文 写好英语:每天都要练习写英文,不要松懈,有一张规范的英语字母表,没有的话,去问一下英语老师吧。多看看课文上的英语,端正一点,姿势正确,不要马虎,认真练好字

语文作文:说语文作文,我的强项(嘻嘻~)其实,主要还是要多积累课外上的好是与美国人合作的,词好句好段哦!可以模仿课文上的语句类型,不过主要还是多积累一些优美语句,还要能贯通,什么地方能用什么地方不能用这是主要的,学会贯通。其实作文不是很难,把你心里的真情实感写出来就可以了,你要是能把一篇文章写的淋淋尽致自然离不开这些积累啦!所谓积累,不是抄作文,是记住这些好词佳句,加油!相信你一定能写好作文和英语的。对了突然想到,你该不会是说写好英语作文吧?

英语作文也很简单的,记住单词的意思,比如:to后面要加动词原型等等。一般考试的时候,会有阅读参考文给你的,没有的话,还是要靠积累喽!

英语作文:多背一些单词和一些句型;而且高考的英语作文就是套路是的作文,所谓套路是作文就是只要用一些高中学的重点句型,比如定语从句,同位语从句,倒装句,这三个句型是很有用的,另外可以在网上找一些英语作文句型,其实这都很实用,当然最重要的还有关联词的使用,比如firstly。secondly。finally等;不要求写自己的句子,那样得分反而不高;多写,然后多掌握一些语法。当然了要回运用一些高中所学的词汇。

语文作文:多看一些杂志,比如《青年文摘》《文苑》之类的书籍,这对语文作文的写作很有帮助的,这是最重要的一点;当然了,有时间的时候就写点作文,也是需要的;另外,注意观察生活细节,寻找写作的灵感,这点很重要,比如马路上的行人,会引发你的一些联想,这些都可以以随笔的形式记录下来,对于作文来说,好的灵感很重要;还有就是多读一些古诗词,可以适当的在文中运用,这很有助于提高作文的内涵;其次呢,一个好的作文标题,也是很重要的,可以是古诗词中的一句话啊,或者其他的什么,总是不能太偏也不能太普通,要稳中求新,让老师看到既大概明白你文章所述的内容(这不会让老师感觉你偏题,感觉很重要哦),有又感觉文题很有新意,这就可以的高分了!

3. 语文和英语作文怎么写好

多练写。

在平常生活中,将一些感触及时写下(积累情感)。多注意生活细节。多看一些名人名言或诗句(增加文章的可读性、也会提升作文的层次)在平日,可以多看看一些书籍,认为好的(特别是一些环境、动作、心理、外貌、神态的描写)勾画下来,并背下来。也要注意文章的创新。这个我在坚持。就是每天晚上看一篇作文,防止考场上脑袋空空。以上就是我对语文作文的所有看法。

至于英语。知道每一个单元在讲什么,并针对此写一篇作文,作文的体裁可以用书上画的一些句子组织。写完让老师先看一遍(否则可能存在错误,导致考试失分)要懂得灵巧的凑字数(如让你写80个左右,写大概75就可以,不过不要太少)

4. 怎么样才写好语文和英语作文

一、善于思考 勤于积累 要想在中考作文中拿到高分,这需要考生在日常生活中善于观察,不能两耳不闻窗外事,而应积极关注当今热点,如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象;要善于思考,勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来,只有通过不断的积累和磨练,才能练就良好的写作基本功。

建议大家在考前把今年的相关重点问题,热点问题回顾一下。积累一些相关词汇,有备无患。

二、认真审题 写好提纲 考生在拿到试卷之后,当听力题做完,可以先看一看作文的题目与类型,对它有一个大致的印象和准备,在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。

在正式写作文时,可参照以下步骤: 1、认真审题,确定题目中的。 2、展开一次“Brain Storm”即头脑风暴,对该题引申出各种联想和论点。

3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。 4、确定基本的写作时态,如记叙文通常用一般过去时。

(时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。) 5、对于有能力的同学,注意不能通篇均用简单句型,可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。

这会使考生的作文有质的提高。 6、当整篇作文写完,一定要进行仔细的检查,注意使句子流畅,时态运用准确,单词拼写正确,冠词运用正确,名词的大小写正确。

下面,我们来针对中考作文题型和例文进行评析。 中考作文题型分析与例文评析 命题作文即给出一个统一的题目,限定考生咱俩一样都高三了%>_<%```````写作的具体范围,要求考生就同一主题展开叙述或评论。

写好命题作文的关键是紧扣主题、立意明确、观点清晰。 一、命题作文 二、应用文写作 应用文主要包括信函、电邮、日记、通知、广告、电话等形式,它要求考生不仅能表达题中的主要内容,还能够正确地运用各种文本格式进行规范的书写,这也是考生对于英语传统文化了解多少的反映。

因此,考生应在临考前系统地复习各种文本格式以及打电话的规范用语,以做到处变不惊、百战百胜。 〔例3〕写一封信给你在云南省西双版纳市的笔友李帆,告诉他你很愿意与他交朋友,并邀请他到上海来旅行。

审题:该题要求考生以规范的信件格式来书写,并把题中所出现的信息点都涵概在内。建议考生可把题目中的信息点都一一划出,以免发生遗漏。

审题:这幅漫画蕴涵了一个深刻的主题即与和平,这与当今世界的热点问题密切相关,它不仅考核考生是否能流畅地表达自己的观点,更需要考生站在人文关怀的高度来观察整个世界.。

5. 英语作文怎么写

英语作文(书面表达)是英语综合能力的集中体现,是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语,就能大致判断其英语水平.要想 真正提高英语书面表达能力,非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10 多年,有多少学生能够写出象样的汉语作文?

英语作文怎么写?好在知要求根据某个 情景话题写10 多句话,120词左右,同常要看懂提示,认真审题,1).审文体,要求 写成什么文体?如何开头结尾?是书信?是看图作文?还是根据图表写议论文?各种文体 有大致固定的结构.

要点确定后,重要的是用好 动词,可以在原文旁边或图上标出拟用的动词,一步到位,将时态 也带进去,确定全文基本时态 是现在时 还是过去时?直接将该词的形式表出来,省略打 草稿的步骤;

3),将要点扩充成句子,注意前后问的连贯和一致.

4),加 必要的连词,是全文连贯和文理通顺,有的句子前后再 调整合并,写成从句或使用非谓语等其他手段.

5).通读全文,检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文 是一个复杂 的思维过程.一篇 号作文需 反复修改,和进行周密的思维活动,没有必要的词汇,素材积累是无从下手的,多读范文,多练习,才有望 提高,正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游 和骑 ,而不是纯理论能奏效的.

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

了解英语写作格式 还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。

6. 语文的作文怎么写做好

作文,大家知道有很多种命题方式,比如看图作文、话题作文、材料作文、半命题作文和命题作文,你想不到的,在大概五年前,03年、02年那个时候,我们非常流行的是话题作文,但是这两年我以去年考试全国各个省份,包括卷、上海卷、宁夏、海南卷辽宁等等,全国一、全国二放在一起,画图作文只考了一篇,这两年最活跃的是材料作文还有半命题作文,而这样的作文实际上在考前可以准备。比如半命题作文出了一个这样的东西“站在什么样的门口”,你可以当时有各种各样的想象,我一直坚持认为,好的学生,比如我自己高考作文的分数很高了,就是一篇满文,因为我写的是记叙文,我坚信好学生不用复习的,但凡那些一些的同学,考前想拿一定分数的同学,我建议下面做一些准备,就跟英文作文一样,一般都是要准备的,比如说看到一篇文章前面都要写一些套路的,语文作文如果你准备不充分的话,希望同学们,或者觉得你的文笔确实不太好可以在下面准备一些材料,这种材料可以不多,但各种各样的都可以写,比如说司马迁都可以写,他的《史记》就是创新,他写了别人没有写过的,他本身的奋斗史又是一个非常强烈的,我们可以写一个人克服困难,他早年壮游,读了很多很多书,然后又来到全国的各个地方去为了写《史记》做准备,这是他早年的辛苦。其实我觉得很多咱们高校的,包括咱们中学的老师,给孩子们押题或者给孩子们讲作文材料,大家要写,写感动十大人物,我觉得欠妥,因为去年我教的所有学生都告诉他千万别写、千万别写十大感动人物,因为我发现几乎所有老师都给孩子们讲这些,你想十篇里面会有九个孩子都写,你不会想到判卷老师的感受。不是文学是,感动很感动,但受到底不是一个文学性的东西,司马迁很俗,但是文学,而且我们仅仅知道的司马迁可能就是他受到了宫刑。我非常高兴看到今天市判卷不再以中学老师为主了,很多都是大学,30%是高中主力老师,70%是大学老师。这些老师不会再欣赏孩子们上来就感动,不会欣赏上来就,他们可能更愿意看到孩子们笔下的是苏东坡,哪怕是大江东去浪潮尽。我教孩子们很简单,同学们我们就写苏东坡,为什么他能写出大江东去浪潮尽,陶渊明是归隐,归隐就是躲避,苏东坡一方面受到儒家传统的影响,要去做官,要为老服务,另一方面又是文人,文人本质就有归隐的心态,当官的时候不可以与别人同流合污,同时在官场上也有自己的,一方面在观察,又一方面保持自己的高洁品性,这是他之所以能够写出大江东去浪潮进的原因。孩子们如果关注这些东西,写司马迁不丢人,写苏东坡不丢人,反而在大家一片的时候你出现了这样的东西,你的分数是高的,如果你的语言不够好,没关系,可以设计语言。语文考试如果你的基础不好,可以准备。这是作文这一块。

阅读也是有这样的规律的,很不该说,如果是卷的考生,我发现一个很有意思的现象,请你把这次海淀区一模考试和二模考试,以及西城区一模考试和二模考试的题好好看一看,因为这些地方的水平极其高,西城区第二次模拟考试半个月之前写了一篇文章,写的是一个叫徐未的人,西城区第二次模拟考试一道题是问文章当中文章中画线的句子有什么作用,连续三年每一年都出现画线句子的问题,我不相信今年有太大的变化,这不是押题,这是题目的正常预测。我自己看过的卷子五六百套,都有一个是什么,为什么,怎么样的题目,都几乎有一个词句理解的题,这样复习每年问题。关键是知道考到这个了,你能不能答对这是问题。大家答题的可能经常漏点,2分今年就答两点,3分就答3点,点是为了保证你答的题目多,分数能够多,就是2分2点,3分3点,4分4点,6分5点,8分4点。

高考英语作文中,不给要点,只给作文提纲,要自己填充内容的是什么类型的作文,要怎么写?

应该是补充完整类的吧。怎样写首先得了解提纲意图,出题人意思,既然有了提纲,你要做的就是拓4. Its consequence can be so在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力:快速阅读能力和准确的理解能力。也就是说,考生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。 great that...展诠释,英文作文和语文要的作文是相通的,怎样把你的意思的用英文完美表达,是需要平时积累的,看一下你的作文是否有这种情况:所用词汇是初中的多,高中的好像没几个;一说表达观点,就是I think;全篇下来全是简单词汇构成的简单句。背了那么多单词,要学会用,学了那么多语法,当然造个复合句不在话下,好歹兄弟你也高中了,写篇文章不至于部分段,考了那么多次试,写出片文章要有个老师喜闻乐见的所谓“条理”吧。嘿嘿,扯远了,不过希望对你有点帮助,还有好好学,祝你考个好大学,还有有空多练字啊,汉字英语都有哦

高考用的是英式英语还是美式英语?

三、看图写话 看图写话是初中英语作文常考的一种形式,但随着牛津版教材的大量应用,学生的写作能力有了较大的提高,因此中考作文的要求和难度也相应提高。所以,在中考作文中继续出现简单的叙事型看图写话的可能性很小,但有可能会提供给考生一些具有寓意的漫画或,要求考生从中发现问题、提出自己的观点,这对考生的逻辑思维能力和英语语言的娴熟运用都提出了更高的要求。

从高考的语言材料来看,听力采用英式英语,阅读内容既有英式英语也有美式英语,还有诸如澳大利亚新加坡新西兰等英语所用的英语,因为高考的阅读材料本来就是从世界主流英语媒体中摘选的,并没有的限定。况且这诸多种英语的异好像也不大。只能说高考英语是以英式英语为标准,辅以世界各地英语以加强英语的实用性。

初中,教材:

《义务教育课程标准实验教科书——英语(新目标)》(以下简称《英语(新目标)》)是教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下,与(美国)汤姆森出版合作,在该出版的教材Go for it! 基础上,依据颁发的《英语课程标准》(实验稿) 改编的一套7-9年级英语教材。本套教材以7年级为起点,供7-9年级的学生使用。教材共5册,学期3年...

本人感觉,高中教材仍然没有摆脱美国英语的影响. 匆忙发表点看法, 人教版高中教材的语料呈现受美国英语 影响深重的杂七杂八的英语特点。

恰恰相反,目前高中教材不会教会学习者严谨的写作技能。做写语无伦次的口语交流,或者非正式的马马乎乎的字面沟通,也许还可以吧。

暂时还没有时间做详细论述,不过,从众多的初中,高中,大学生的口头表达和写作能力表现上看,,,难道不可窥见一班吗?

其实都可以。英语试卷上,只要你仔细观察其实有很多文章都出自美国,美式和英式英语即使有别,但只要我们在考试中使用正式的书面语就可以了,不要用俚语或口语。

初中,教材:

《义务教育课程标准实验教科书——英语(新目标)》(以下简称《英语(新目标)》)是教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下,与(美国)汤姆森出版合作,在该出版的教材Go for it! 基础上,依据颁发的《英语课程标准》(实验稿) 改编的一套7-9年级英语教材。本套教材以7年级为起点,供7-9年级的学生使用。教材共5册,学期3年...

本人感觉,高中教材仍然没有摆脱美国英语的影响. 匆忙发表点看法, 人教版高中教材的语料呈现受美国英语 影响深重的杂七杂八的英语特点。

恰恰相反,目前高中教材不会教会学习者严谨的写作技能。做写语无伦次的口语交流,或者非正式的马马乎乎的字面沟通,也许还可以吧。

暂时还没有时间做详细论述,不过,从众多的初中,高中,大学生的口头表达和写作能力表现上看,,,难道不可窥见一班吗?

对于大部分高中生别看只改动了一点,同位语从句! 同样Ihearthat谁都会用,不过同样谁都会用不要用!厉害一些的人会用:Itisreportedthat。而言,英式美式还不会分的太详细,应该会偶尔掺杂一些,不过一般来讲英式更正式一点,也更符合我们课本上的音标,所以英音为主。

英式 两种方言的区别一般只在用词上面,语法基本一样,就算你用了美式的词汇也不会有人说你错。所以没有必要去考量到底应该复习什麽。

当然,如果你口语当文章来写那就另当别论了。

英式英语

高考英语续写作文等级

这样的文章不是语言文字的问题,而是举例或者其他方面的问题,需要大面积的修改。在高考中能得到48分就是很好的了,就算一类文。

1. 续写一篇100词英语短文,高中水平即可,但务必是原创的 Recently our research group carried out a survey about the diet and food safety. It turns out that many of us don't understand the importance of hing a regular and heathy eating habit. I now present to you some indecent habit of eating food. First, some students tend to ignore the necessity of breakfast and choose not to he it, or take a snack instead of it. Neither of these is proper for us, who are now in need of energy for a busy day's study and our growth. Second, some students are addicted to snacks. If this is not the problem, they eat them without noticing the guarantee period. This will certainly do harm to thier health, and can be erous in some occasions.

1. 完全完成了试题规定的任务。

As I know, a healthy diet brings great benefits. It can keep our body functioning in the most efficient way. It can also provide us a satisfying figure, which is pursued by many of us. All I'm trying to say is, get us descent meals, and cherish our body!

是自己写e5a48de588b662616964757a686964616f31333262373932的

2. 高考英语作文评分标准

高考英语高考作文评分标准

1. 本题总分为25分,按5个档次给分。

2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,给分。

3. 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。

4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较,以至影响交际,将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】

第五档(很好);(21-25分)

2. 覆盖所有内容要点。

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

第四档(好):(16-20分)

2. 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

第三档(适当):(11-15分)

1. 基本完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档(较):(6-10分)

1. 未恰当完成试题规定的任务。

2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

6. 信息未能清楚地传达给读者。

档():(1-5分)

1. 未完成试题规定的任务。

2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

6. 信息未能传达给读者。

不得分:(0分)

未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

3. 高考作文怎么分等级

36分为及格分。

判作文分为内容,结构,主题三个方面。每个方面二十分。

如果36分以上到45分以下,说明有点儿偏题。可以把六十分分成十份,每六分一个层次。

如果得47就和得48不是一个水平的。说明47分的人的观点或者论证还是有问题。

低于三十六分的就是三类文。如果跑题,文章也就三十五。

36到48之间就是二类文。这是我们语文老师说的。

4. 如何提升高考英语作文档次,拿高分

参考一下这个吧! 高考英语作文一般满分25分,如果作文达到19分,意味着已经把好些考生抛在后面了,那如何拿到高分呢? 一.首先看一下老师如何评分。

拿到你的作文,批卷老师大概读一下,会在心中确立一个等级,一等是21分到25分,二等是16分到20分,三等是11分到15分。

最要命的是,一旦老师心中确立了你的等级,就不愿意再更改了!也就是说,接下来细看你作文写得好坏,也只是在相应等级内变动了!所以说,老师的一念之间,作文就会拉开等次! 这就要我们想尽一切办法给老师留下一等文的印象!这样,作文的分数,一般只是在相应等级内变动了。 二.如何提升作文档次 1.简单的改用一些单词也会有意向不到的效果:如 用extraordinary代替very:十个人九个用very而你用extraordinary,那你不就与众不同了吗. 用significant代替important 用asaconsequence代替asaresult 用therefore代替so,举个例子,Igotupearly,thereforeiwaslate. 写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。

这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。

比如我们说一个很好的时候,不应该之说n这样空洞的词,应该使用一些诸如generous,humorous,interesting, art,gentle,warm-hearted,hospital之类的形象词。 简单的替换一下,水平立刻显现出不一样了 2.善用连接词把短句改长句 如,一个句子+逗号+howr+另一个句子,这里面howr是没有实际意义的,就是表转折,但你可以用这招把两个简单句捏在一块啊!短句子成长句了! 都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and,但是前后的句子又先后关系或者并列关系。

比如说:Ienjormusicandheisfondofplayingguitar. 如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm. ◆其他连接词: 表递进关系,用"furthermore”,"whati ore” 表转折:howr/but但是 表对比:notthat…butthat…不是…而是…/onehand….ontheotherhand一方面…另一方面…/unlike…与…不同/notsomuch….as…与其…不如… 表目的:forthe……….为了… 表因果:therefore因此,所有/so所以 表例证:forexample 表假设:if如果 表让步:although…虽然……(注意:后不可接but!虽然但是不可这样连用)/ofcourse当然…/clearly…显然… ◆相关过渡语 1)表示时间顺序:first,then,afterwards,meanwhile,later,firstofall,finally,atlast… 2)表示空间顺序:near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside… 3)表示比较、对照:like,unlike,suchas,but,howr,ontheotherhand,onthecontrary,nrtheless,otherwise… 4)表示因果关系:because,for,asaresult,therefore,thus… 5)表示递进关系:besides,what' ore,whaasworse,moreover,furthermore,inaddition,ontopof… 6)表示并列关系:and,aswellas,also… 7)表示总结性:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup,inbrief,toconclude 3.巧妙修改句式 举个例子,我不光唱歌,而且跳舞怎么说?inotonlesing,butalsodance,改动一下,notonlydoising,butalsodance.倒装句! Ithinkthat。

宾语从句,老师批10张卷子看到8张里面有Ithinkthat不烦吗?如果一定要用宾语从句的话换一种说法:Iheathoughtthat。

牛人会用Thereisapieceofnewsthat同样的意思,但明显比Ihearthat要帅! 还有一种用并列巨额代替定语从句,不仅可以用来凑字数,还很醋。举个例子,我喜欢玩篮球,然后篮球有很多种特点,就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来:Ilovebasketball,whichis。

,whichis。

,whichis。

. 还有种用法叫后置定语有人感觉挺难吧,其实记住个例子就行了,穿着比基尼的女孩agirlwhowearsabikini,变成agirlswearingabikini就行了,这就是后置定语,很简单吧 最终的目的都是为了让作文与众不用,让阅卷老师眼前一亮! 三.高考英语作文写作时的注意事项 1.减少误拼 高考答题时,尽量别出现单词拼写错误,要是比较长的单词拼错了还好说,那种最简单的单词千万不要拼错!扣的不是一分的问题,有可能影响到等级。

2.注意卷面清爽,不要涂涂改改 现在高考改卷,是把每一块分类用扫描仪扫描放到电脑里面。比如作文那一块,会被单独扫出来,放在电脑里以后,改卷的人看着投影仪上呈现出被放大了的段落,同时给出心里的分数,按下想给的分数。

几个人的分数会根据系统判断,别不大的话取平均值。别大了,才会拉评分组组长来看。

(依旧是被屏幕放大了的字)。所以,字写得好坏,一旦被放大,别就不那么大了,最主要的是让改试卷的看得清爽,眼睛不累。

同时注意的是,不要涂涂改改,不然看起来觉得很不舒服,很麻烦。只要注意卷面清爽,就可以了。

五:分享一些可替换使用的单词 1.occur替换thinkof SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→ 。

5. 2019高考英语满分作文

2018·全国Ⅰ卷假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件,内容包括:1. 到达时间;2. 合适的礼物;3. 餐桌礼仪。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【满分范文】Dear Terry,How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now, I am writing to rm you of some relevant details.To begin with, according to our tradition, you are suped to arrive early, so that you can the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you'd better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What's more, when you are enjoying the meal, you need to oid noises while chewing food.Hopefully, these suggestions would be ful for you. I he the confidence that you will he a great time.Best wishes!Yours,Li Hua2018 · 全国Ⅱ卷你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片Growing Toger,内容包括:1. 短片内容:学校的发展;2. 放映时间、地点;3. 欢迎对短片提出意见。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【满分范文】NotIn order to he a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 in the afternoon on June 9th. It is anized by the Student Union. Here are some relevant details about it.To begin with, the name of the movie is Growing Toger, which is about the dlopment of our beloved school. As we all expect, it will be not only meaningful but also interesting. What's more, ryone of you will be wele to take part (participate) in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own ments.The Student UnionJune2018 · 全国III卷假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:1. 学校的体育场馆;2. 主要的运动项目;3. 你喜欢的项目。

注意:1. 词数100左右:2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。【满分范文】Dear Peter,I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following rmation may give you a rough sketch.To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has bee the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports nts are able to be held, of which ping-pong, football as well as running petitions enjoy great popularity. As for me, I'm intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life.All in all, I sincerely invite you to e to our school and see for yourself.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 节假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对文化感兴趣,明年来上大学。

他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:1. 表示欢迎;2. 他上哪所大学;3. 建议他做哪些准备工作。

注意:词数不少于60。【满分范文】Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out b。

6. 高考英语作文要求

你好!

目前高考作文字数要求在120-150 words 之间。

从目前的趋势来看,体裁上更多的是让考生对一个问题阐述自己的看法,所以明显趋向于议论文的作文。

格式上可以分成三个段落:

段,(1)总体概述一下问题(或现象)

(2)具体描述一下问题(或现象)

第二段,(3)过渡句(表明自己的观点)

(4)论证1

(5)论据1,论据2

(6)论证2

(7)论据1,论据2

第三段,(8)结论(可重新复述观点,用不同的句型)

以上格式仅供参考,根据不同要求(比如书信等)可能需要有所改变吧~但这是目前高考作文的总体趋势。

PS:1.段落要清晰(引入,观点,论证,总结)

2.记得表明原因的时候使用连词

3.论证部分以长句为主

关于高考语文作文

8.A bears some resemblances to B.

高中作文速成3. 语法结构单调、词汇项目有限。法

孩子,你这是要高考啊,要得分啊,甭整那些虚的了,又不是要培养你的人生观价值观,咱都是俗人,咱要的就是那分数,就算你思想不深刻了,只要写得深刻了也就是思想深刻了,所以,重点是,你就算想反,你也要写成随时能为献身那种!姐教你个超级庸俗的得分方法,保证管用!

高考中的作文,批阅速度极快,根据你的说法,你貌似没有那种让阅卷老师眼前一亮的文笔,如果想得高分的话,建议你练习三段式议论文——段,提论点;第二三四段,一段一个论据,其中有反例;一段,重申论点,发表感想,热爱一下和之类的。这样写法虽然俗,但是阅卷老师超级喜欢,你论点清晰,他批卷好批,字写得工整点,保证不是分但是也就比分低个一两分吧。当然,前提是你别跑题啊!这种三段式议论文的关键是——1、审题,一定别跑题啊,不过你初中作文不错,应该审题没问题。2、注意段与段之间的衔接要自然,能弄成排比段,每段的首句尾句尤其重要,写得恶心点,批卷的大妈还能说你文采好。3、段观点一定要鲜明,别写得太含蓄,要好找,论点是段的一句,写得出彩点。4、一段一定再次申明一下你那宝贵的论点,能排两个比,比两个喻,深化一下,别忘了加些大叔大妈们爱听的话,such as 什么好好学习啦,热爱祖国啦,孝顺父母啦......当然别写的这么白,写得热血沸腾一点啊。5、这就提到你要看的书了,论据没有是不行的,多读点《心灵鸡汤》啊,《智慧背囊》啊,这类故事多,又不长,教育意义强的,看一遍基本就记住不少故事了,到时候写论据,随手拈来啊,你想啊,一篇议论文里,光论据就有两三个这种哲理故事,那得多出彩啊!

看看意林吧(别光看笑话),这东西是靠积累的,意林选的文章文风不错,看久了你就会自然而然的照着他的路子写,这样的文章读起来也就好了。其实最最关键的是对生活的把握,写自己的亲身经历和真实感受,我想你一定会有东西可写,所以平时或者看书的时候一定要多思考,多思考,加油。

语文不能临时抱佛脚,考平时的点滴积累,建议你看看<读者><意林>或作文素材什么的书

多记些优美的句子,自己可以在限定的时间里写一篇作文,模拟考场作文.

加油啦```祝你取得好成绩~\(≥▽≤)/~```````

关键的一点还是要有思想有观察力,光看是没有太大用处的,只不过是把人家拿来加工。至于素材的积累,主要是还是多去找一些生活中活生生的例子,仔细分析,在写作的时候要深挖其深层含义

我觉得,余秋雨、鲍鹏山、梁衡、周涛、傅国涌的文章很好,你可以在网上搜搜

多找找

高考语文和英语作文写几个段落

3. The phenomenon mainly stems from the fact that...

英语为三段适宜。

应该是一个格里面写三个字母!

语文,个人认为5到7段为适宜,我高中三年一直只写五段,开头一段,辩证论述三段三方面,总结概要。段落太多,只会误导改卷老师你的思路杂乱,没有主次之分的观点,这样做太不明智啦,每段开头都是该段的中心意思,帮助阅卷老师快速明白你表达的观点,加深好的影响,分数自然会高,O(∩_∩)O~。

高考英语作文文体分类【应用文分的细点】

2. 如何做好英语和语文作文

英语作文的文体 额 怎么说呢 做了那么多卷子 最常见的是议论文 一般是三段式的 段都是简述作文题的观点 两三行就行了 不要啰嗦 第二段是正文 陈述两种观点以及理由 五六行的样子 第三段 说你自己的观点 两三行 记住 每一段的开头用一些副词短语过度 比如as far as I am concered, 除了议论文就是看图写文比较常见 这类文 段要介绍图的内容 第二段写由图得到的启发 第三段就写呼吁人们如何如何 记住 这种文 段开头 可以这样 just as the picture described, 然后就是科技文 这个要临场发挥了 说到底 你要刻意去记一些短语和句子 还有2))审要点,特别是动词用哪个?评分 时,是按要点是否全部涉及,表达是否清楚来定 档次的. 词汇是王道

高考英语作文有哪几种类型?急急急!

6. 完全达到了预期的写作目的。

高考英语作文的类型包括:书信类、看图写作文类、话题类等。

表格式书面表达是近年高考常选的命题方式之一,而且,所用体裁也相对稳定,以记叙文、应用文、说明文为主;题材多种多样,有书信、日记、介绍、通知等。

考生只需根据表格里的提示内容,确定所要表达的要点,运用自己所掌握的句型和词语知识,写出一篇要点全、语句通、条理清、表达明、思路活、书写正的短文。

扩展资料:

高考英语中完形填空考察的知识和能力:

1、快速阅读理解能力

2、文章体裁辨析能力

英语中,由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。

参考资料来源:

我是同济大学的在校生,像英语这类的课程应该比较提高(当然,英语是我初高中时候最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩总能帮我拉一拉总分),只要你真的花时间了,肯定可以较快提高,这一些心得体会我已经跟很多人分享过了(通过交谈、邮件、百度知道),所以我的学习经验真的是“....再.”如果你觉得靠谱的话就去试试吧,希望对你也有所帮助。我们今天就讲讲作文的写法

【英语作文的考试重点】

初高中的英语作文重在展现你自己的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。

【万金油句子举例】

1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern

2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.

3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

4.Taking above metioned factors into consideration, I think ________

5.In a whole, ___________

【提高的方法】

我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。

所以,建议你买一本类似于模板的书,这种书市面上现在很多的,不仅是王长喜的,其他的也有。你现在要万金油句子你也不一定会运用得很自然甚至巧妙,因此,整理出几套模板,然后就这几套模板好好看一些的例文。相信不久你的作文水平会得到很大的提升

真希望说了这么多对你有实质性的帮助,加油啊,期待你如愿以偿,加油!

附:

【英语作文八种常用句型】

一) 原因

1.A number of factors are accountable for this situation.

A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).

2. The answer to this problem involves many factors.

4. The factors that contribute to this situation include...

5. The change in ...largely results from the fact that...

6. We may blame ...,but the real causes are...

7. Part of the explanations for it is that ...

One of the most common factors (causes ) is that ...

Another contributing factor (cause ) is ...

Perhaps the primary factor is that …

But the fundamental cause is that

二) 比较

1.The aantage far outweigh the disaantages.

2.The aantages of A are much greater than those of B.

3.A may be preferable to B, but A suffers from the disaantages that...

4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...

5.For all the disaantages, it has its compensating aantages.

6.Like anything else, it has its faults.

7.A and B has sral points in common.

9.Howr, the same is not applicable to B.

10. A and B differ in sral ways.

11. Evidently, it has both negative and itive effects.

12. People used to think ..., but things are different now.

13. The same is true of B.

15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...

三) 批驳

1)It is true that ..., but one vital point is being left out.

2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.

3) Some people say ..., but it does not hold water.

4) Many of us he been under the illusion that...

5) A close examination would ral how ridiculous the statement is.

6) It makes no sense to argue for ...

7) Too much stress placed on ... may lead to ...

8) Such a statement mainly rests on the assumption that ...

9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...

四) 后果

1. It may give rise to a host of problems.

2. The immediate result it produces is ...

3. It will exercise a profound influence upon...

五) 举例

1) A good case in point is ...

2) As an illustration, we may take ...

3) Such examples might be given easily.

4) ...is often cited as an example.

六) 证明

1) No one can deny the fact that ...

2) The idea is hardly supported by facts.

3) Unfortunay, none of the ailable data shows ...

4) Recent studies indicate that ...

5) There is sufficient evidence to show that ...

6) According to statistics proved by ..., it can be seen that ...

七) 开篇

1) Many nations he been faced with the problem of ...

2) Recently the problem has been brought into focus.

3) Recently the phenomenon has become a heated topic.

4) Recently the issue has aroused great concern among ...

6) Nr in our history has the idea that ... been so popular.

7) Faced with ..., quite a few people argue that ...

8) According to a recent survey, ...

9) With the rapid dlopment of ..., ...

八) 结尾

1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ...

2) It is high time that strict measures were taken to stop ...

3) It is necessary that steps should be taken to ...

4) In conclusion, it is imperative that ...

5) There is no easy mod, but ...might be of some .

6) To solve the above-mentioned problem, we must ...

7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up.

9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ...

10) Taking all these into account, we ...

11) Wher it is good or not /itive or negative, one thing is certain/clear...

现在最常见的就是书信类:写信、留便条等等。其次就是看图写作文,还有话题作文,让你围绕一个主题展开。或是科普类的作文,也称写物类作文,让你把一种事物描写清楚。再来就是叙事作文,让你把一件事情的起因经过结果简单叙述出来。还有一大类就是写景类作文。

总之,英语作文的类型和语文作文没有多大别,只不过就是把它用英语写出来,写的简单一点罢了。...

写景

写事

写人

写物要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

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