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学校卫生工作倡议书 校园卫生提倡书

文明宿舍

五、参加对象:

你拿去参考嘛:::

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伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多举世瞩目的文明成果;皇皇华夏,集聚五十六个民族,有着丰富的人文资源,对世界文明发展起着举足轻重的作用。作为新一代大学生,我们应当进一步发扬中华民族的传统美德,实现中华民族的伟大复兴;努力使自己成为德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健的现代化人才。为此,法学院05级团总支学生会郑重地向全体同学发出如下倡议:

l 采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴明理诚信

1. 求学明理,尊敬师长。

2. 文明用语,言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……

3. 文明礼仪,公共场合着装大方、得体。杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。

4. 诚实守信,杜绝。踏踏实实做事,真诚友善待人。

5. 爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。

6. 遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在寝室楼道内打球,不在休息时间在寝室内搞文体活动。

l 团结友善

1. 热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。

2. 积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。

3. 严于律己、宽以待人。

4. 珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

5. 学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

1. 自尊、自爱、自信、自立、自强。

2. 勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型贡献自己的力量。

3. 尊重、珍惜他人的劳动成果。

象牙塔中的天之骄子们,一屋不扫何以扫天下!

快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”惟有如此,实现中华民族伟大复兴的历史使命才不会在我们这一代大学生身上变成一句空话。

向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

小学世界无烟日活动总结

捐书活动方案篇4

小学世界无烟日活动总结1 20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求,结合我校实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,我xx小学开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:

l 勤俭自强

一、成立“世界无烟日”活动 小组,加强指导

组长:

副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任

组员:各班主任、任课教师

我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校 、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门 小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。

在 小组的指导下,积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际,制定了《xx小学开展第xx个世界无烟日活动》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。

二、对小学生进行吸烟有害健康的教育,开展“拒吸支烟”宣传活动

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的 讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的 讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动。

(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害

(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动

①认识禁烟标志

②通过故事、教育学生:吸烟对人体的危害

③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

④教师在上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而学生明白不吸烟的道理。

(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。

三、开展“世界无烟日”宣传的实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

四、树立教师榜样的作用,加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

五、开展“小手拉大手”活动,做好家长禁烟宣传

通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。

小学世界无烟日活动总结2

20xx年5月31日,是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

小学世界无烟日活动总结3

我校结合实际,在“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下 讲话机会,由大队辅导员xx进行宣传吸烟有害健康的 讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行 作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园 网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

小学世界无烟日活动总结4

20xx年的5月9日,卫生和生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,今年世界无烟日的'主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施 方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟 工作,对控烟制度的落实进行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动。

学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的 讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动 方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。

教育学生从现在起要“拒吸人生只烟”,举行“拒吸支烟,做不吸烟的新一代”全校学生 签名活动。

3、向全校师生发出倡议。

自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园 网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

小学世界无烟日活动总结5

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第24个“世界无烟日”,主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求,开展以“承诺带头禁烟,营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动,现将本次活动 总结如下:

1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

3、开展“拒吸支烟” 签名活动。5月30日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在承诺书上庄重签字,以实际行动来表明“拒吸支烟,做无烟青少年”。

4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报,并由学校对各班作品评出等第奖。

5、发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍,于5月30日至31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。

6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣传了吸烟有害健康的相关知识,鼓励家长尽快戒烟。

通过以上活动,使《上海市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成带头、师生呼应,学校内外联动,合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。

小学世界无烟日活动总结6

我校结合实际,在第二十六个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育

在开展第二十六个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

小学世界无烟日活动总结7

吸烟危害健康,为了改变吸烟的不良习惯,保障师生的健康,开展反吸烟运动,优化校园环境,我校积极在全校师生中开展禁烟宣传教育活动,并且修订了《小学禁烟管理制度》,根据市卫生局,市教育委员会,市爱国卫生运动委员会"关于开展第二十一个世界无烟日活动的通知"精神,我校开展了丰富多彩的的禁烟宣传活动。

学校非常重视禁烟工作,在接到"关于开展第二十一个世界无烟日活动的通知"后,马上利用全体教师会时间布置落实禁烟工作,并宣布加强惩罚力度,要求全体师生严格遵守《市公共场所禁止吸烟的规定》,禁止一切人员在校园内吸烟。学校教职员工对外来客人不敬烟,劝阻抽烟的一切外来客人进入校园。同时加大力度利用多种形式宣传吸烟危害健康的知识,在学校大门口,各办公室,楼梯口等显眼位置张贴禁烟标志。违反制度规定的教师当年考核不能评为,凡是在校抽烟者每支烟罚款500元。会上学校还带领全体教师练习朗读了承诺书,带领全体教师在禁烟承诺书上签字,德育干部大队辅导员在班主任会上,也布置了各班同学设计禁烟宣传画和签名活动。卫生老师张贴宣传画,布置橱窗,美术老师写活动标语,大家纷纷行动起来,为禁烟宣传活动做好准备。

5月26日(周一)升旗仪式上279名学生,40位教师,在场上整齐列队,此次活动由卫生老师主持活动,首先体育带领全体老师宣读"无烟校园我承诺",接着展示全体老师在承诺书上签名,学生代表宣读"珍爱生命远离香烟",倡议同学们远离香烟,规劝家人不在公共场所吸烟,积极宣传戒烟,争当禁烟小卫士,为把奥运会办成"无烟奥运,绿色奥运"作出贡献。各班代表展示学生们的禁烟宣传画和签名。

这次控烟宣传活动是对全校师生进行了一次改陋习,树新风,促进健康的全民健身的素质教育。青少年是我国控烟工作的重点人群,学校是开展青少年控烟教育的主场所,富有成效的健康教育与行为干预的实施将对青少年控烟工作乃至整个控烟工作带来重要影响。今后我校要继续做好控烟工作,为全体师生文明健康意识的培养作出不懈的努力!

小学世界无烟日活动总结8

5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。青岛东胜路小学以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动,进一步做好控烟工作,提高全对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

首先学校将控烟纳入工作,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校、教师以身作则,不在校园内吸烟,为学生创造清洁的环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸支烟”的活动,加强了对中小学生进行了吸烟危害健康的教育,使学生受益非浅。开展了专题宣传板报展评活动。板报主题鲜明,内容生动活泼,通过板报的展示,青少年学生了解了许多关于禁烟的知识。

5月31日是“世界无烟日”,吸烟问题一直在我们身边存在。作为一名文明的小学生,你想到了些什么,又能够做些什么呢?鼓励孩子们拿起手中的画笔以自己特有的的方式展现特有的思维!漫画大赛主题“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”,题目自拟。围绕身边的“吸烟有害”的故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等多方面、多角度进行创作,突出主题,内容要健康向上,有创意作。

组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。以“小手牵大手”的方式,鼓励学生写“致亲人戒烟的一封信”,以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境,承诺不吸烟。在活动中,共同创建家庭、学校、的无烟环境。

5月30日,在第xx个“世界无烟日”来临之际,广饶县大码头镇西刘桥小学开展了以“拒绝烟草的危害”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

在活动中,学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园,创无烟环境”的倡议,将“校园禁烟”进行到底,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。

各年级结合实际,围绕活动主题,开展了主题班、队会活动,通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,加强对学生进行健康教育。同时,各班还充分利用黑板报、宣传栏、LED电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识,积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

捐书活动方案7篇

捐书活动方案篇1

一、活动名称:

“扬帆”跨省实地爱心捐书活动

二、时间地点:

20xx年3月23日、24日

地点:xx小学

三、统筹:

沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)

叶龙兴(江西省同学们:上饶市岑阳中心小学)

四、落实:

严卫强

盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、爱心人士代表、媒体。

六、媒体支持:

吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

七、策划:

沈建荣、严卫强

八、主持:

朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)

童瑶(盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长)

九、活动安排:

天午时:

(一)“扬帆”跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)

(二)盛泽中心小学以及爱心人士捐赠物品和爱心基金

(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课

第二天上午:

(一)两校师生“手拉手”联欢活动

(二)盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要

(四)两校签订扶贫帮困职责书

(五)随行人员与学校师生合影留念

十、总务安排:

(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

(二)随行人员餐饮及住宿安排。

捐书活动方案篇2

一、活动背景

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对弱势群体的关心和爱心。

二、活动内容:

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现对残疾儿童的关心。

三、活动主题:

“心系特校,爱心捐赠”

四、活动目的及意义:

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合建设资源节约型的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五、活动时间:

1)宣传时间

20__年12月1日——20__年12月8日

2)捐赠时间

20__年12月8日——20__年12月15日

六、活动地点及方式:

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七、活动宣传:

海报;在学校育秀发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八、活动流程:

1、布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2、宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3、捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分 (删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4、活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。

1)提前与特殊学校取得联系

2)拟定于12月15日下午由系总支刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。

7)志愿者返回

十、注意事项:

学生会成员在活动当日必须准时到达,不可2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的 作文。并且每个班级都按要求从中选出三 篇 作文交到政教处,我校将评选出一、二、三等奖及组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。迟到早退。

捐书活动方案篇3

一、活动背景:

当清晨的缕阳光洒向地平线,响起,我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的:

书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义:

通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题:

爱心捐书,传递希望。

五、活动对象:

学院全体师生

六、活动地点:

1、食堂正门

2、第二食堂侧门

3、教师公寓楼旁

七、活动时间:

20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

八、主办单位:

院团委

九、协办单位:

院志愿者服务队

十、捐书主要范围:

捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类:

1、小学工具书、汉语词典、字典

2、小学各种辅导资料、练习册

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、、散文书籍

5、适合小学生的书籍即可

十二、活动前期宣传:

1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于食堂食侧门,秘书部打印出,并负责分别粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

十三、活动准备:

1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);

2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;

3、4月17日记者部准备好相机;

4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;

十四、活动流程:

1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);

2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

十五、活动后期:

1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;

2、对所捐书本进行正确分类、打包;

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

4、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;

十六、注意事项:

1、服从组织的活动安排;

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;

3、注意个人行为举止;

4、工作认真仔细;

十七、可行性分析:

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

十八、经费预算:登记表:30x0.1=3元

红纸:1x1=1元

合计:4元

活动名称:“百色集结号”捐书公益活动

活动组织者:学院

活动内容:为百色市各学校学生募捐,由百色高中学生会联系需要捐赠的学校,初定捐赠方向为百色凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、

那坡县、隆林县10个县

活动对象:x各学校学生 广大x市民

捐赠内容:课外读物、工具书、中学教辅书、课本、笔记本

活动时间:初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00

捐赠地点:x中学正门

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活动目的:节约资源——将即将进入废品站的中学教辅书拯救下来,让它们去需要的地方

学习交流——记满北海学生笔记的资料书和课本、笔记本前往百色,让百色学生了解北海学生的学习心得

扶贫助学——将丰富的课外书和工具书送到百色,丰富百色学生的课余生活

支援革命老区教育建设——教育资源优化配置,为革命老区的腾飞尽绵薄之力

宣传红色精神——在建90之际踏上革命老区的红色之路,向为的成立英勇献身的的英雄儿女致敬,宣传排除万难、不怕牺牲的革命精神

活动流程:

1. 确定书库地点,捐赠地点,与百色学校学生会取得联系

2. 寻找赞助方,大力宣传(需要赞助方提供费用购买宣传t恤,旗帜进行动态宣传)

3. 收集书籍(与第二步同时进行,6月23日以前以定点收集为主,6月23日以后需要赞助方提供车辆动点收集书籍)

4. 清点书籍,确定书目,装箱

5. 确定运输方式,有三种备选方式

a. 组织者自费前往百色旅游,利用客运运输(当书籍数目较少时适用)

b. 联系物流(需要赞助方提供费用)

c. 寻求北海前往百色旅游的旅客的帮助,通过“每人一公斤”将书运到百色

6. 答谢赞助方以及提供帮助的各界朋友,公布捐赠者名单及活动照片、活动心得

备注:活动过程中组织者会与百色高中学生会保持联系,委托他们寻找百色需要捐赠的学校,此活动为学生自发组织,由于人生阅历、实践能力、财力限制,需要各界提供帮助,同时,作为即将踏入的高中毕业生,我们也希望通过这个活动增强思想素质,锻炼自身实践能力,为以后进入大学、踏入后投身公益事业做准备。

捐书活动方案篇5

一、收集重点

以“传递爱心火炬,建设和谐财大”为主题,本着“爱满校园,真情无限”的信念,全校同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

具体可分为以下几类:

(1)书籍及学习用品:

①专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等;

②课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

③报刊、杂志类,包括学术科研报刊、报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

④工具书类,包括专业辞典、外文词典等;

⑤学习用品类,包括磁带、cd等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;

⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。

(2)衣物及生活用品:

①衣物类,包括各季节的外衣、鞋子,围巾、手套等;

②被褥类,包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品;

③生活用品类,包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品;

④其他生活用品。

(3)其他学习生活所需要的物品。

二、活动安排

1、活动时间:

4月_日,开始进行宣传;

4月_日,开始收书籍物品;

4月_日,整理书籍物品;

5月_日,公布活动结果。

2、宣传

(1)网络发贴。

(2)印制宣。分发此次活动的以及时间地点(见附件一)。

(3)qq群:此为不可忽视的宣传方式,因为现在绝大多数学生都有一个以上

的qq群,我们将捐书的方案,包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友,相信许多人会知道此信息,也会使更多人参加到此活动中。

3、捐书捐物负责人

(1)每天都有指定的负责人。

(2)另外收集的人,记录的人分开。每次活动结束,都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

(3)每次活动结束,负责人要写记录,做一份报表登记(报表见附件二)。

4、捐书捐物方式

由到宿管站前设立收集点,侧重有大四学生的宿管站,三个宿舍区轮流设点。

5、赞助

如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人,发放小礼物。一是表达我们的谢意,二来是对商家一种很好的宣传。

6、后续工作

书籍物品收集完毕,我们将进行分类,适合的物品直接捐赠给儿童,不适合的物品变卖之后以的形式分配到各爱心分站。

若现实允许,我们还可联系一些爱心服务团队(如爱心飞扬、西祠爱心之旅等),与其合作,向他们提供此类物资,以南京财经大学法学院的名义建立爱心图书馆。

6、监督

活动的全过程我们将如实记录,资助的学生情况以及物资总数将会公布在人人网主页“南财爱心站”以及西祠讨论版“南京财经大学爱心小站”上,接受同学的监督。

三、人员安排

1、联络部:提前联系活动场地。

2、宣传部:每次活动要提前到场,布置会场。

3、其他各部值班人员:发宣的人员;收书的人员;以及现场的记录人员

4、每次活动结束,部长和部员整理书籍,并配合宣传部整理现场。

5、每次活动,部长,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。

四、经费预算

1、横幅“书送希望”——南京财经大学捐书捐物献爱心活动,1条,80元;

2、1000份,100元

3、彩喷2张,100元

4、工作饮用水,3桶,24元;

共计:304元

五、注意事项

1、联系有关媒介,做好宣传工作。

2、协同媒体作相关报导,作好活动总结。

4、我们欢迎学校各级人士对活动过程进行监督。

5、终解释权归南京财经大学法学院团总支所有。

捐书活动方案篇6

一、活动背景

今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻科教兴国战略和人才强国战略,支持__县教育发展,助力__县 脱贫攻坚 。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着武进区与__广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持__教育事业,为__广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

三、活动主题

“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动

四、活动时间

20__年x月__日—__日。

五、活动地点

各班级

六、参加对象

初一、初二、初三年级学生

七、捐书种类

名著、、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

八、捐书数量

自愿原则,数量不限。

九、捐书要求

捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得的课外图书,并在图书扉页上撰写理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或价值的图书出版时间不限。

十、活动流程及要求

1、x月__日,启动活动方案,广泛宣传发动。

2、x月__日――x月__日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动,营造捐书氛围。

3、x月__日各班级统一在班上做动员,宣读,学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。

4、x月__日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。

十一、具体负责

__团委

捐书活动方案篇7

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏,改善办学条件,学校倡议开展捐书活动。期望广生尽己所能,进取向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设文献资源保障系统添砖加瓦,为学校发展作贡献!

二、活动意义

书籍是人类提高的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自我手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一齐努力!让爱传递!让梦想飞扬!

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。

四、活动对象

__电大(建筑学校)全体师生以及关心、支持我校发展的各界人士。

五、活动资料及要求

(一)捐书范围

除我校电大、中专学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法

1、学生以班为单位,由班主任教师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或系为单位,由科长或系主任组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

(三)捐书要求

提议原则上每人x本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

(四)捐书活动时间

即日起至20__年x月__日止

(五)鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书x册以上(含x册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐书__本以上的学生发放荣誉借阅证。

2、学生捐书__册、教师捐书__册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、对向我校捐赠图书的所有人士均张榜公布;个人捐书达x千册以上者,举行专门赠书仪式。

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