冠县忠信学校苏老师 冠县忠信学校老师待遇怎么样

冠县忠信学校校徽是什么

师德师风的培养需要从小事着手进行，从细节就开始让老师们遵守师德师风。

两个小人并肩前行的标志。冠县忠信学校，成立于2019年，位于山东省聊城市，业务范围是“小学教育和初中教育”。主要从事于小学教育和初中教育，其学校校徽是两个小人并肩前行的标志，寓意着共同进步的标志。

冠县忠信学校苏老师 冠县忠信学校老师待遇怎么样

教育部等多个部门联合制定了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，从全面加强教师队伍思想工作、大力提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、营造全尊师重教氛围等方面，进一步明确新时代师德师风建设。

冠县忠信学校是公立还是私立

在保障学生安全、健康的基础上培养学生学会自理、自立、自律、自强。餐厅实行统一配餐，有统一的供3、因此我们要牢牢地把握主动权，理直气壮地、旗帜鲜明地、求真务实地把学生思想教育工作放在首位。“育人先育德”也是提高学校形象，促进学校科学发展的需要。全体师生一定要把德育教育放在教学核心位置；应渠道和严格规范的作，由营养师根据学生身体成长需要，合理科学的安排每周食谱，保证学生每日三餐的膳食营养标准。

冠县私立学校中学什么时间招生

18563552232（王老师）15266877344（岳老师）

在7月中下旬开始招生

坚持价值，以核心价值观为高校教师崇德修身的基本遵循，促进高校教师带头培育和践行核心价值观。

在冠县建设路南首西侧，一座民办学校拔地而起，其名曰：冠县忠信学校。该校占地225亩，建筑面积12.45万平方米，涵盖“幼、小、初、高”四个学习阶段，能容纳6500余名学生就读，该学校目前是冠县规模的学校。

冠县忠信学校秋季怎么报名需要提前吗

意见建议二：

需要提坚持价值，以核心价值观为高校教师崇德修身的基本遵循，促进高校教师带头培育和践行核心价值观。前带好资料到学校报名

冠县忠信学校是冠县忠信教育咨询有限公司投资3.6亿元建设的一所省级规范化民办学校，总占地225亩，位于建设路以西、工业路以东、南环路以北、A8路以南，位置优越，环境优美，交通便利。学校按照山东省规范化标准设计建设，规模为小学部60个班，初中部48个班，能容纳5000余名学生就读，是一所九年一贯制、小班化、寄宿式、数字化、全封闭的理想育人场所。

学校教师师德师风建设的意见建议怎么写?

私立。根据查询相关资料得知：冠县忠信学校是私立学校。冠县忠信学校成立于2019年05月15日，注册地位于山东省聊城市冠县建设路和南环路交叉口西北角，法定代表人为霍焕青。经营范围包括小学教育和初中教育

意见建议冠县忠信高中：417.8分一：

学校教师经常与学生家长互通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。学校教师尊重家长，积极向家长宣传和推广科学的教育思想和方法；能与家长相互配合。

意见建议三：

扩展资料：

为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，着力推进师德建设，进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性，造就高素质的教师队伍，扎实做好教学工作和大学生思想教育工作，不断提高教育教学质量，现就加强和改进我院师德师风建设提出以下意见。

学校的师德师风对于学生的教育和学校的建设发展十分重要。

师德师风先建设好，自然就会有老师们对学生的细心负责，耐心教导。

教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情和品质。

意见建议一：

学校教师经常与学生家长互通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。学校教师尊重家长，积极向家长宣传和推广科学的教育思想和方法；能与家长相互配合。

意见建议三：

师德建设

为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，着力推进师德建设，进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性，造就高素质的教师队伍，扎实做好教学工作和大学生思想教育工作，不断提高教育教学质量，现就加强和改进我院师德师风建设提出以下意见。

师德师风是公德的一个组成部分，也是文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。关于师德师风的建设，应该要从以下几个方便来做：一种精神、两个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉。

1、一种精神，即“职业精神”。

职业精神有三个层次。层是敬业精神。敬业精神是教师起码、根本、根本素质。只有具备敬业精神，才能使整个教师队伍集中精力、全身心投入教育教学，把更多精力放在讲台上，才能有效保证教学效果和成绩，才能真正实现教书育人的目标。有些老师不把教书育人当作事业来追求，只是把教书当成使来完成，把上课当作任务来应付，毫无事业心，毫无责任感，这样的老师是不会有敬业精神的。有些老师在一堂课45分钟结束后，看见学生就烦，多一事不如少一事，这样的老师是教不好书的。真正的好老师会全天24小时都把学生挂在心上，日夜考虑自己会不会误人子弟。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋敬业精神,只有敬业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。正所谓“我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。”第二层是乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。真正的教育是发自内心的、充满的，是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉，是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。第三层是创业精神。教师的工作需要我们的恒心，有一种强烈的责任心和事业心，有一种在踏实中求“不踏实”，变常规为“不常规”的思想境界。面对高科技迅速发展的今天，面对教育改革日新月异的今天，我们不能墨守成规地站在三尺讲台上，要变踏实为“不踏实”，变常规为“不常规”，学习新知识、新方法，要向有经验的教师学，向不同授课风格的教师学，向名师大家学，辩证地用好“拿来主义”，把教书当事业，把育人当理想，在不断地“变化”中提高自己教书育人的品位。

2、两个服从，即“服从大局，服从管理”。

教育是一个系统，在这个系统里，全局与个人，总有许多不一致的地方。作为系统中的一员，服从大局，接受组织调遣是应有的品质。否则，既影响了大局工作，又损害了自身形象。具体到我们学校，服从大局就是服从的正确。一个学校是一个集体，一个集体必须服从一个首领。作为下属，有向提出意见建议和要求的权利，更有服从，令行禁止，顾全大局，维护集体利益的义务。

热爱学校，时刻关注学校信息，关心学校发展，要有与学校荣辱与共的荣誉感。热爱班级，加强班级的管理，加深与班级的感情，多去班上走走、看看，为班级的进步多努力、多付出。热爱学生，从思想上，学习上，生活上关心学生成长。

当然，在三个“热爱”中，核心的是要热爱学生。现代教育家夏沔尊有一句经典名言：“教育如果没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”我们教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。教师热爱学生，必然强烈地体现在感情上。教师对学生的感情如何，直接关系到教育的效果。教师如果经常接触学生，善于理解学生，做学生的知心人，便会使学生产生亲切感和信任感，师生心理上的关系在很大程度上影响着学生的情绪。情绪感染和情感体验对学生的感知、记忆、理解、思维、想象等认识活动和思想活动，都有着重要的作用。教师的爱如果达到了像有些名师说的那样，“工作起来就像有使不完的劲。一旦离开学生，离开班级，离开学校，就产生无聊、空虚和失落感”的程度，那么，真正达到了爱之深，爱之切。教师爱学生，能得到学生的尊重――这叫爱的回报。教师以爱育爱，学生在被爱中学会爱，于是出现爱满教室、爱满校园、爱满天下的晕轮效应。这是一个非常有意义的良性循环。的忠信学校，老师们的座右铭是：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的关爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求我们教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

4、四个关系，即处理好“家务与工作、分内工作与分外工作、老师与家长、同事与同事” 四个方面的关系。

关于家务与工作的关系。当今教师家庭大多双职工，又很少有老人在家料理，家务与工作的矛盾时会发生，但能否妥善处理这对矛盾，与其说是个工作问题，不如说是个师德问题。许多教师工作很出色，难道他们就没有家务要做，难道他们的家务成了大问题？关键在于崇高的师德、强烈的责任心。因为人的弹性和潜力是很大的，在公与私的关系上，一定要有个正确定位。

关于同事与同事的关系。同事是与自己一起工作的人，与同事相处得如何，直接关系到自己的工作、事业的进步与发展。要尊重同事，尊重同事的人格尊严，尊重同事的工作成果，尊重同事的生活习俗，尊重他人也是尊重自己。对同事的困难表示关心，对力所能及的事应尽力帮忙。不在背后议论同事的隐私，议论是非。对自己的失误或同事间的误会，应主动道歉说明，征得对方的谅解。具体到我们学校来说，年长者要做师德师风的突出表率，在教学上当前辈，在生活上当兄长，关心和帮助年轻教师成长，做老师中的老师。年轻教师要争当师德师风的先锋模范，虚心学习，不计较多做一点事、多吃一点亏。中年教师要争做师德师风建设的中坚力量，发挥承上启下的比较优势，发挥骨干力量，带动整个教师队伍向新风、树形象。

关于教师与家长的关系。前教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”霍姆林斯基把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念”。因此，教师要让家长乐于做老师的助手，注重通过家长会、电话、QQ等多种方式与家长保持经常联系与沟通，与家长一起教育学生，提高学生成绩，培育良好学风，形成促进学生成长的合力。

5、五个自觉，即“自觉学习、自觉守纪、自觉清廉、自觉提升、自觉创新”。

一是自觉学习。亚圣孟子曰：“人不学不如物”。经常学习可以明确是非，摆正关系，提高素质，增强后劲。做老师的更要学习，古人云：教育者当先受教育。要学习的东西很多，每天看看电视报纸，浏览网络信息，经常二、三份教育杂志，每年研读一两本专著等等，十分必要。有一位全国十佳教师说得好，老师不一定什么都要精，但什么都要学一点，知识面要宽，要不断更新，这不利于教书育人本领的提高，也有利于增强自身师德的人文底蕴。特别在当今，信息时代，知识的生命周期缩短，不更新知识就会被淘汰；知识经济又呼唤素质教育，只有高素质的老师才有可能带出高素质的学生。教师要提高素质，必须从自觉学习抓起。

二是自觉守纪。“学高为师、德高为范”。教师要时时刻刻管住自己，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，做好路标。上班纪律、办公秩序、会议要求、教学规程、考评制度等等是学校显性也是为刚性的法纪。无法无纪何以言工作，自由散漫老师不可能出色完成艰巨的教学任务。

三是自觉清廉。学校权不大，钱不多，清正廉洁易做到。但我们生活在市场经济的汪洋大海中，教师也不是不食人间烟火，物利私欲也存在。因而，特别是有采购的行政、后勤同志和常与家长接触的班主任，要占点宜的机会还是有的，所以要多加注意。

四是自觉提升。要提升心理素质。教师要从书斋、教室、学校走出来，结束那种自我封闭、自我满足、自我欣赏、自我陶醉的状态，通过各种信息传递方式，把视野多角度地扩展到外部世界；用辩证唯物论的观点观察、分析、认识问题，把握国内外教育改革的动态。要从头脑想着应试题，心里盼着高升学率的禁锢中挣脱出来。与旧的、保守的，甚至是阻力的教育观念、人才观念、素质观念、教学方法等划清界限。寻找自我素质结构定位，并积极创建素质教育的新模式。在参加目前向素质教育转变的实践的同时，看到素质教育呈现的未来前景。一个有作为的教师，能够预测未来教师的形象，研究未来教师的素质结构和教师的类型，从而站在前瞻性的高度，构筑21世纪教师素质结构，以此作为不懈追求的奋斗目标。

五是自觉创新。我们每一个老师，都要从为民族复兴作贡献这一师德高度出发，自觉不断地创新。“教学有法，教无定法”。特别是要通过我们人人在做的学科教育，帮助学生感受新的学习理念，探求新的学习方法，萌发新的学习情趣，发现新的学习问题，构建新的学习模式，获得新的学习能力等，从而帮助学生积淀起一种敢于创新求新的思维品质，为其今后从事创造性劳动奠定坚实的基础。总之,教师的工作要通过加强自身的师德修养,对自己的教育教学工作有着积极的推动作用。只有不断地更新自我,以身作则,率先垂范,才能真正做到寓德于教,为人师表。

银川忠信职业高级中学怎么样

关于分内工作与分外工作。在完成本职性个体性工作的同时，要积极主动地参与全校性集体性工作，真正做到分工明确责任到人，又分工不分家，互帮互助。当然，强调合作统一，并不否定个性张扬和个体积极性的发挥，这是群体性工作的前提基础；但要真正张扬个性发挥个体工作积极性，其实也离不开充满凝聚力的工作群体。因而，教师必须辩证地把握份内与份外的界定，寻找集体工作与本职工作的融合点。

银川忠信职业高级中学好。

全封闭式的管理模式。管理方面上：按学生的特点规范科学管理。住宿，专职宿管负责，每晚每个宿舍检查清点人数。教学上：由教学经验丰富，多年坚持教学一线，多年参与文化冠县第三中学：540.9分课补习的教师担任。班级管理，每班配有专职班主任跟班管理，每天记录学生的学习情况，并和任课老师及时沟通反馈。

拥有独立的教学区，教室宽敞明亮，教室内多媒体设备齐全，并配有篮球场，户外活动场等设施，为学生打造一个舒适、安静的学习环境。

银川忠信职业高级中学

银川忠信职业高级中学是经宁夏自治区教育厅批准的一所综合职业高中。学校坐落于银川市兴庆区,毗邻湿地公园鸣翠湖,自然环境优美,文化底蕴深厚。占地面积213亩,建筑面积约58583平方米。

1、教学质量和师资力量：

银川忠信职业高级中学注重教学质量，拥有一支高素质的师资队伍，教师们具备丰富的教学经验和专业知识，能够提供高质量的教育教学服务。

2、优质教育资源：

学校提供良好的教育资源，包括现代化的教学设施、图书馆、实验室等，为学生提供良好的学习环境和学习资源，有助于学生全面发展。

3、多元化的教育课程：

学校注重培养学生的综合素质，开设了丰富多样的教育课程，包括学术课程、职业技能培训、实践活动等，使学生能够全面发展并具备就业能力。

4、丰富的校园文化和活动：

学校注重培养学生的社交能力和团队合作精神，举办各种丰富多彩的校园文化和活动，如文艺演出、体育比赛、社团活动等，为学生提供全面发展的机会。

冠县忠信学校附近有工业银行吗

二、学校

冠县忠信学校附近有工业银行，地址在聊城市冠县振兴东路92号，名字是工商银行(冠县支行)，距离冠学校能做到面向全体学生，促进学生全面发展；能把德育放在学校工作的首位，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好行为习惯。学校教师经常与学生家长互通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。学校教师尊重家长，积极向家长宣传和推广科学的教育思想和方法；能与家长相互配合。县忠信学校只有1.1公里，营业时间是早上9:00-下午17:00，所以冠县忠信学校附近有工业银行。

宁夏忠信职业学校怎么样

一、具体情况

1、银川忠信职业中学与家长沟通时也强调德育的重要。老师经常给孩子讲做人的道理，让我们很感动，也很感激。孩子在这样的老师的教育下，家长很放心。很不错，学校秉承“尚德精技，忠信立业”的校训，以“相信人人有才,培养人人成才”为教育理念。把升学作为学校教学的主战略，注重挖掘学生的潜力，为学生提供晋升高等院校的机会，为所有学生提供道路指引，打造民办升学教育的品牌学校；

2、“育人先育老师在处理孩子们之间的矛盾时，特别重视从道德方面去，教孩子们首先学会做人，认为做人比学习更重要。德，做事先做人”，蔡元培先生说:“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养”；学校清醒的认识到，加强和改进学生思想工作的重要性、复杂性和艰巨性；

4、银川忠信职业中学很好，学校以升学为主体，依托学校“技能超市”，实施“1+X”的人才培养战略，推行学历+技能的培养模式，探索完善职业教育与普通教育多元立交桥的培养机制，搭建学生技能成才“立交桥”，全面提升学生的综合素质；

1、银川忠信职业中学坐落于银川市兴庆区，毗邻湿地公园鸣翠湖，自然环境优美，文化底蕴深厚。占地面积213亩，建筑面积约58583平方米。学校以质量立校、内涵发展为办学理念；以满足不同学生的升学愿望，创民办职业高中为目标；

2、响应高技能人才提升学历的，积极探索职业类院校中职生升学模式。学校拥有师德高尚、治学严谨、爱生敬业的教师队伍，现有在校学生1293人，教职工134人，双师型教师56人，均为大学本科及以上学历，其聘正教师、特级教师数人，研究生学历占教师的9.7%；

3、教学楼、办公楼、学生公寓、食堂、超市、多功能厅、艺术楼、体育馆、计算机室、实训室等硬件设备一应俱全。

冠县东古城镇阳光小学是私立学校嘛

学校能做到面向全体学生，促进学生全面发展；能把德育放在学校工作的首位，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好行为习惯。

不是。私立小学有以下几个。这些学校分别是冠县育才学校、冠县清华园学校、冠县金太阳学校、冠县实高学校、冠县忠信学校、冠县外国语学校、冠县精英学校、聊城市冠州高级中学、冠县实验高级中学、冠县忠信高级中学。其中冠县育才学校、冠县清华园学校、冠县金太阳学校、冠县实高学校、冠县忠信学校。

坚持师德为上，以立德树人为出发点和立足点，找准与高校教师思想的共鸣点，增强高校师德建设的针对性和贴近性，培育高校教师高尚道德情。

冠县冠州高中招生电话

意见建议二：

冠县冠州高中招生电话0635-5232068。

报名时间、方式：冠县教体局基教科统一时间、网上报名。

食宿：学校要求学生全部住宿。实行公寓式统一管理。学生校服、被褥统一购置。“安全、健康成长”是学校安排学生食宿的原则。学生宿舍配有卫生间，早、中、晚供热水。生活教师、校医、保安24小时值班。空调调节着生活、学习、活动场所的气温。

咨询电话：

学校办公电话：06355232068

18563552279（贺老师）18563552287（宋老师）

18563552395（陈老师）18563552575（刘老师）

2022年冠县冠州高中录取分数线：377.4分

2022年聊城市冠县各高中录取分数线公布，具体如下：

冠县中学：492.8分

冠县武训高中：640.8分

3、三个热爱，即“热爱学校、热爱班级、热爱学生”。冠县实验高中：397.9分

冠县冠州高中：377.4分

冠县普通高中录取控制线：272.5分

聊城市冠州高级中学

聊城市冠州高级中学（原冠县冠城镇高级中学）是由冠县武训高级中学带动发展的民办公助全日制普通高级中学。学校教学环境清静,教学设施先进。学校贯彻“教育、高效课堂、精细管理”的工作要求。

自成立以来，学校坚持“因材施教，展示自我”的发展原则，学生综合素养明显提升，学校各项工作取得显著成绩，2018-2020年我校高三学子通过高考大部分迈进了理想大学的校门。

冠县忠信住宿楼几栋叫什么名

宁夏忠信职业学校怎么样具体情况如下可供参考：

冠县忠信住宿楼一栋叫雅居楼，冠县忠信住宿楼实行公寓化管理，生活教师24小时保姆式管理，配备空气调节系铸炼师德自律始。教师要“为人师表”，既要言教，又要身教，身教重于言教。统、净水系统、独立卫生间等冠县忠信学校是一所省级规范化、高标准民办学校，总投资3.6亿元，占地225亩，位于建设路西侧、工业路东侧，南环路北面，A8路南面，地理环境优越，交通位置便利。