描写学校的作文逻辑顺序 描述学校的作文有什么步骤

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描写学校的作文逻辑顺序 描述学校的作文有什么步骤

描写学校的作文逻辑顺序 描述学校的作文有什么步骤

1、我们的校园是个美丽的大花园。

2、一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。

3、在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

4、再向里走就到了场，也就是我们学校最美的地方。

5、下课时，同学们在场上开心地玩耍，快乐地游戏，场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

6、继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。

7、它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

8、松树前面就是这就是我的美丽的、可爱的校园。

9、这里是我学习成长的地方，我爱我的校园。

10、美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。

11、在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。

12、每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。

13、虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

14、教学楼两旁的墙壁更是美。

15、上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

16、美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

17、以上内容参考：美丽的校园我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开，是个美丽的地方。

18、春天，榕树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

19、花儿绽开了粉红的笑脸。

20、小草探出了脑袋，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷！”春风吹过，榕树摇摇摆摆，好像在向我们打招呼。

21、夏天，榕树郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住我们的视线。

22、我们常常在榕树下玩游戏，强壮的榕树为我们遮风挡雨，给时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序.总述与分述不属于写作顺序,而是属于文章结构.我们带来一阵清凉。

23、鲜花开得更鲜艳了，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交，都在为花儿传播花粉。

24、花儿点点头，好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。

25、秋天，花草愁眉苦脸的，好像生病了。

26、榕树的一些叶子变黄了，秋风姑姑走来，朝榕树轻轻吹了一下，一片片黄叶飘落下来，好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶，我想接住这些“黄蝴蝶”，可它们却调皮地躲开了。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。