怎么和学校谈择校(怎么和学校谈合作招生)

学校择校需要重点关注哪些方面？

办学规模在一定程度上会影响学校的办学质量。一所学校的办学规模，不仅仅是体现了这所学校的硬件实力，更重要的是能侧面反映出对学校的认可。好的教育需要时间去沉淀，学校的教育体系、管理体系和课程体系，经过一段时间发展，也会越来越理想，以办学的历史也是会反映出一个学校的实力。

毕业生的成就，可以看出一所学校的根本。每个学校都有自己的名校申请率，高的申请率更是能表明这所学校的教学上的实力。这是很重要的指标，很多学校都是会公布自己学校的学生都分别进了美国排名前50的学校的具体情况，都进入了什么学校。查看历年的成绩，就能大概看出这个学校的教学方面质量。

怎么和学校谈择校(怎么和学校谈合作招生)

“我很能理解家长们热衷择校的原因，初中是孩子全面发展最重要的时期，家长都想为孩子选择一个学习氛围好、师资力量强、学习同伴的学校，但有些家长择校的原因不排除一点：随大流、求心安。”带过很多届毕业班的老师发现，不少家长其实对初中了解很少，往往是听身边的同事、朋友介绍，看到身边的人都为孩子择校了，所以自己也开始跟风，“这部分家长的想法是，只要为孩子努力过了，不管成不成功，孩子的教育可分为两个部分，一是人的教育， 一是技能的获得。教育首先是人的教育，让孩子成长为健全的人，是家庭教育和初等教育的主要任务。只有先成为健全的人，再掌握一些谋生技能， 人的教育才能初步完成。 人的教育就是要全面地发展人， 即身、 心、 智全方位地发展， 其中心的教育最为重要。培养孩子美好的心灵，具有提纲挈领的作用， 能为孩子的全面发展和一生发展打下良好的基础。 我不谈“择校热”升温背后的东西， 只从纯教育的角度就如何择校发表几点看法， 也许会对众多面临择校的学生、 家长有所启示。 ， 要高度重视择校这一问题 要明白在某种程度上， 选择怎样的学校， 就是为孩子选择了怎样的一生。 一句话， 择校无小事， 要先明确择校的极端重要性。孩子的教育， 由家庭教育、 学校教育、 教育三种教育的合力形成， 这三种教育都非常重要。教育我们无法改变，家庭教育我们可以自己掌控， 可以通过努力不断改善。但学校教育主要在于最初的选择， 一经选择， 就很难改变， 因此， 最初的选择就特别重要， 应该高度重视。如果选择了不适合孩子的学校，无论是一味忍耐， 还是更换学校， 都是很麻烦的事。 第二， 要掌握一些择校的方法 需要“校比三家”。比什么呢？家长要对学校的过去和现在进行一番深入细致的考察， 学校是谁建立的？建校动机何在？学校以何种价值取向为主导？办学理念如何？管理团队如何构成？师资配备怎样？生源质量如何？学校倡导怎样的文化？教师是否具有爱心？硬件如何？是否有利于孩子身心发展？要善于多角度分析、判断一个学校， 而不仅是简单的人云亦云、 盲目从众。 我特别建议： 让孩子积极地参与到对学校的选择中来。把选择学校变成孩子的学习和实践。家长和孩子一起讨论， 一起搜集有关的学校信息。低年级的孩子还未形成自主意识，但是这并不意味着他们无法选择。建议家长带着孩子， 对所选择的学校进行充分了解， 充分体验， 使孩子对新学校真正产生兴趣， 这有利于入学后孩子尽快地适应环境。高年级的孩子则更加需要让他们自主选择，这样会让他们产生强大的感， 鞭策他们自我奋斗， 从而证明自己选择的正确性。 当面临小升初、 初升高之际， 家长可和孩子一起讨论： 他希望上什么样的学校， 可供选择的学校各有什么不同， 哪一所更适合他？如果有几所学校可供选择，我们可以列一个清单， 把要考察的、 孩子觉得重要的东西， 一项项列出来，一项项考察比较。让孩子自己考察， 和学校师生沟通， 找家长了解， 上学校网站比较分析等等，由孩子自己决定上哪所学校， 家长应充分尊重他的选择。 让孩子自己选择学校， 不仅是一次很好的学习和实践， 而且如果学校是他自己选择的， 他会更加珍惜， 更加努力地学习。自主选择学校的孩子，学习的内驱 力远大于那些由父母替代择校的学生。孩子在新学校需要重新调整心态， 重新为自己定位。有些孩子在原先的班里是名，来到新学校可能排到后面。碰到这种情况， 由父母替代择校的某些孩子， 就有可能把全部推到父母身上， 甚至产生自暴自弃的心理， 久而久之， 可能会损害他们一生的发展。 第三， 择校时， 应具前瞻眼光 以高考成绩、 上线率为质量标准的学校， 显然无法满足未来对全面发展的人才的需求。大学的入学标准正在逐渐转变， 高考成绩将是众多录取标准中的一个，而不再是的标准。 即使大学标准不变， 标准已经变了，更需要人的真正素质和能力， 而不是一纸文凭。因而家长在协助孩子择校时，应从长远角度考虑， 选择能兼顾考试成绩和综合素质的学校，这种选择才称得上是理性的选择。 第四， 怎样考虑钱的因素 在择校的过程中， 钱是众多家庭必须考虑的问题。这里我要说的是， 钱是考虑的因素之一， 但是如果把钱作为择校的决定因素， 就大错特错了。就像买一件衣服，这件衣服几百， 那件衣服只需几十， 尽管都是穿， 但是透过不同衣服所展示的人的品位和气质， 两件衣服是无法相提并论的。“择校”是为孩子购买“人生”，其重要性远非衣服能比，当然更不能唯钱是虑。 第五， 重视选择好老师 某种程度上， 帮孩子选择好老师比选择好学校更重要， 因为老师对孩子的影响常常大于学校对孩子的影响。在好学校碰到一般的老师， 不如在一般的学校碰到好老师。如果有可能，家长应想办法为孩子选位好老师， 包括向别人了解， 听老师的课， 自己(还有孩子)和这位老师交流等等。 第六， 家长为孩子择校要避免两个认识误区 一个误区是： 一般家长都认为给孩子选一个好初中或高中最重要。其实要教育好孩子， 家庭教育环境和最重要， 其次是小学， 然后才是初中和高中。尽管人生的每一个阶段都很重要，但教育的契机应是小学及小学之前。现在许多科学研究都认为， 一个人7 岁前的智力发展常常决定他一生智力的80% 以上。传统说法“三岁看大， 七岁看老”， 说的也是这个道理。 另一个误区是： 有的家长在对待学校的态度上， 以为选一所学校就万事大吉了， 这是极其错误的。其实的很多学校只是集中了众多优势(特别是生源优势)，本身的教育不一定很。这样的学校， 一个班常常有五六十个学生，学生成了符号和数字， 再高明的老师也很难关注到并关注好每个孩子。看似考得很好， 实际上孩子的进步很小。如果孩子本来基础就弱，家长努力让他上名校， 他和其他同学距较大， 这样常常不是帮孩子， 反而是害了孩子。 意识到上述几个方面， 家长就会更加理性地帮孩子选择理想的学校了。起码心理上对孩子有个交待。接下来如何，就全部交给孩子了。其实这种想法是不太负的。”

课程体系

高考如何择校？

办学规模和历史

1.你的分数段，尤其是位次，决定了你大概能选到哪个范围的学校。

四，校所在…相关企业的数量

打个比方，你的位置是50000，那你去选录取位次20000的学校就不太现实。

同样，你去选10万位次的学校也没那个必要，除非你特别喜欢这个学校的城市或这个学校的某个专业，而你又没有别的比较好的选择。

2.你的意向专业，往往意味着你只能选择有这些专业的学校。

假如，你比较想要学医学和工科，那你去报财经类学校和师范类学校显而易见就不是那么合适了。

这个时候你可能需要选的学校是类大学，理工科类大学或者一些专业全面的综合类大学。

如果成绩优异，可以结合自己的兴趣，报考自己分数上线了的专业和学校;

如果成绩不太理想，可以根据自己的爱好选择一门适合自己的专业进行学习；

但这些的前提都是，你需要提前进行专业的了解，提前进行择校，你可以在高考前或者填志愿前，到自己中意的专业的学校去进行实地考察，例如你想学习汽修专业，那你可以提前到北方进行试学，通过一周的试学，感觉一下这个专业的前景，学习内容的难易度，学校的好与坏，便于做出一个不让自己后悔的决定。

1、想去的地方

3、以后想要定居的城市

一，兴趣爱好

二，校所在城市随着智能手机、3D打印技术、人工智能技术、AR技术等技术的突飞猛进，未来这些技术的缺口会越来越大。学习互联网，等于在未来的职场生涯中取得一个很好地保障。的地理位置

三，政策

五，专业的硬实力

如何给孩子选择一所最适合的学校

毕业生成就

帮孩子挑选最合适的学校“这段时间，不少六年级学生家长在关注的信息，考虑明年孩子读哪个中学，都在早早做准备。那么，怎么帮孩子选择一所适合自己的学校呢？以下是我为大家整理的小升初如何选择适合孩子的学校相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

“现在老是说‘不能让孩子输在起跑线上’，这种观点其实是有失偏颇的，因为教育是一种长跑，需要孩子们储存好能量，然后慢慢地释放出来。但现在的状况是，不少家长把考上一所好的大学当成最终目标，这往往会导致孩子后劲不足。”丁老师以她教过的两个学生为例，比较了中小学阶段以“长跑”和“短跑”心态参与学习的不同。

“一个在小学成绩的孩子，如果突然到了一个高手云集的班级，一旦跟不上班级的学习节奏，他就会有种挫败感。家长应该明白，孩子丧失学习信心，远比成绩下滑可怕。而不同的学校有着不同的风格，如果让一个本身在语言上处于弱势的孩子，去一所以语言见长的学校，不是南辕北辙吗？”

老师的另一个建议是，家长在择校前，能带孩子感受一下校园，尊重孩子的意愿。

家长的焦虑情绪会影响孩子

“有一个现象非常明显，从孩子读小学六年级开始，家长会对孩子就读初中的问题显得特别焦虑，咨询身边的朋友、老师，动用各种关系寻找好学校。事实上，这种焦虑的状态对孩子的学习和心理会产生直接影响。我教过的几届毕业班都存在这样的情况，家长对择校关注度和焦虑度越高，孩子静心学习的状态就会越。”楼老师的建议是，面临升学季的孩子，家长们首先要摆正心态，要用积极良好的心态去影响、稳定孩子的情绪。

“进入初中后，孩子的学习环境、学习内容、学习方法，以及老师、同学都会有很大变化，孩子对初中学习需要一定的心理准备。所以家长要加强与孩子的交流，帮助孩子调节心态。”楼老师提到的另一点是，家长要帮助孩子树立理想，做好学习规划，“另外，初中也是孩子自我意识的觉醒期，初中时交的朋友、他们的理想和学习规划等，都会对将来的学业产生很大影响。所以，家长要在这些方面多关注孩子。”

以“长跑”的心态参与竞争

“‘小升初’本来不应该成为一个话题，因为按照义务教育的要求，小学升初中是一件自然而然的事，不需要经过选拔考试。正是因为家长对择校的过分热衷，才造成了‘小升初’话题的火爆。”江心岛小学的丁培彦老师认为，家长在择校时，要正视孩子的能力水平，不能过分要求孩子达到他原本就不可能达到的程度。

一个是女生，小学时相当，毕业后顺利考进杭外，初中阶段也一直排在年级前10名。但前不久回学校来看丁老师时，说考上了武汉大学。“我当时觉得这么的孩子考上清华北大应该不成问题。后来她告诉我，高中时她学得很累，在杭外这样高手云集的地方，她有些力不从心了。”

另外一个男生，小学时一直表现平平，基本上在班级里10多名的水平徘徊，初中时读的是杭外的“英特”。后来通过努力，高中时进入了杭外，现在，他已经被美国排名前10位的大学录取了。丁老师说，这个男生虽然小学时并不出挑，但思维活跃、理解能力很强，他之所以能“后发制人”，就是因为小学时学得比较轻松，使他有足够的潜力和信心去应对初高中时更激烈的竞争。

初中也能成为转机

“相比小学，初中的课业负担会重很多，对于小学时比较磨蹭的孩子，家长就要特别留意了。”对于“小中衔接”，丁老师的建议是，在小学高年级段，家长可以有意识地锻炼孩子自我安排时间的能力，尤其是学习习惯的培养，比如课前预习、课后复习等，“同样一张练习卷，有的孩子20分钟就能完成，但慢的孩子却要1个小时。排除智力因素，这就是学习习惯问题了。”

新环境下，如何让孩子重树信心？老师的建议是：作为家长，应该及时和初中老师沟通，及时了解孩子的学习状况和老师的教学风格，帮助孩子尽早适应新的学习环境；作为孩子，要养成良好的学习生活习惯，学会思考和自学能力，这样才能适应初中学习的快节奏。

小升初应该如何择校

什么叫名校？什么叫普通学校？在回答这个问题之前，我们要思考物极必反的原理！

有些学生存在偏科，在确定目标校的时候就要考虑学校对于科目的偏好。绝大多数学校对于数学的要求都是最多的，所以偏科千万不要偏数学，另外两科在选择学校上是可以扬长避短的。家庭住址： 家庭住址是很重要的一个确定目标校的因素，学校离家近，每天能够为孩子节省下一个多小时在路上的时间，三年下来是一个非常大的量，这时间用来学习、睡觉对于孩子的成长都会产生很大的影响，哪怕是用来玩都比浪费的路上要划算的多。有些家长可能是开车送孩子上下学，这样语文在选拔中的重要性越来越大。分基础知识10%、文学常识35%、阅读理解35%、作文表达20%。耽误的就不只是孩子一个人的时间，而是一家的时间。租房也是很多家长考虑的办法之一，在经济能够承受的情况下可以这样作。总之，不太建议选择过远的学校。高中愿景： 之前已经给大家看过一些数据了，对于高中有的愿望和冲动的学生，可以有策略的选择初中，一方面是直升，另一方面选择同一系列的学校，对于升入目标高中的作用也很大。另外要考虑跨区问题，小升初的跨区相对容易，初升高想跨区就很难了。经济条件： 小升初并不是生活的全部，这部分就不多说了，家长自己考虑吧。 在选择小升初学校是一定要反复考量自己个方面条件。在确定目标校的时候，首先要知道自己成绩现在所处的位置和提升的空间。其次要知道学校的大致层次划分。在做好准备工作后，需要确定12所目标校，12所保底校，所谓保底校，就是在没有太大提升的情况下，也能很有把握考进的学校。另外就是23所目标校，根据我们的提升潜力，在相应的层次上选择距离家较近，经济上可以承受的，适合孩子性格的学校。建议对几所学校进行一个目标排序。在出现择校撞机的情况下，也方便作出取舍。

参加小升初自主开始 名列在200左右的之前 都可以被录取 不5.报名时适当准备材料。这些材料主要包括四、五、六年级的成绩报告单、各种获奖证书等，如果能写封自荐信，把愿望写上也不错。”过听说现在还有面试 只要不是太大语言上的问题都可以被录取的 还是看成绩

如何根据孩子的自身情况进行择校

我舅舅是专门带高考毕业班的班主任，我是去年刚选过学校。根据去年的经验，是看好自己的分数，知道自己的分数在哪一段名次。各大高校是看名次的。比如你的名次在八万，如果没有必须要选哪个专业去哪个学校的话，九个志愿，三个冲三个稳三个保。你在八万，就去冲那些收人收到六万的好学校，说不定就捡漏上去了。三个稳，建议选比自己名次低点的，比如九万十万的。保，就是害怕万一出事，至少能保住不会没学上。然后要注意学校有没有扩招缩招。要是个人成绩不好，可以选择离家近的，没必要跑个远地方上一般的学校，正常来讲，各省高校会对自己省的考生有一定的保护。个人认为就是，能上一本不上二本，能上二本不上专科。鸡头有时候真的比不上凤尾。学历很重要。

小升初择校，说来说去，还是围绕孩子来择的。那么，该如何根据孩子自身情况，给孩子选择最适合孩子的中学呢？我为重庆小升初的家长们提供了需要考虑的四个因素，希望对家长们有帮助。

名校和普通学校要考虑的因素：

一、学生性格

孩子性格与初中校的教学理念和环境的匹配，对于孩子的成绩提高和健康成长都有很大关系。

有些学校比较强调制度，从学校管理到学习安排都十分严格，课业负担也比较重（市十三中分校是此类学校典型，而师达中学的军事化管理也属于此类）。这类学校比较适合性格偏有明确目标和可控性的孩子选择；

有些学校环境比较自由宽松，注重孩子的自由成长和自主创新能力的培养（北大附属系列学校是此类学校典型），这类学校明显不适合性格选拔还会考查综合素质。成绩平平却有围棋、象棋、体育等特长，非常有希望上特长班。可独辟蹊径进行特长培养，不必局限于一般性的音乐、美术类特长，胜算反而更大。偏散漫的孩子选择，很适合性格积极、主动、开放、乐于与人交往的孩子选择。

总之，学校目标选定首先要看是否与孩子性格相符，建议家长在做决定前，去学校里看看、问问，毕竟好学校都愿意说明自己有着怎样的校风和学校传统。

有些学生几乎从上学开始就伴随着偏科情况，确定目标校，家长也要考虑学校对于科目的偏好。

三、家庭住址

家庭住址是很重要的确定目标校因素。学校离家近，每天能为孩子节省下一小时左右的路上时间，三年下来是一个非常大的时间量，将这些时间用于学习和睡眠都是性价比更高的选择。

有些家长认为，每天开车接送孩子上下学，可以避免上述问题，至少孩子可以在车上补觉，且不论睡眠效果，这样做其实不只耽误了孩子的时间，还单位包括家长在内的一家子的时间。

另外，还有一部分家长干脆会在目标校周围购买或租借学区房住，考虑到当下的房产行情，这样做会给家庭带来很重的经济负担，为了孩子上初中付出如此代价，显然是得不偿失的。

因此，初中目标校选在实际家庭住址附近，可以步行上下学，孩子在熟悉的环境中生活、学习会更安全、更舒心。

四、高中愿景

对于那些已经有了高中目标的孩子家长而言，选择初中校还真得考虑更多的问题：

另一方面需考虑跨区上学的问题，因为相较小升初跨区而言，初升高跨区上学的难度相当之大。

结合上面详述的几点因素，家长在为孩子确定目标学校时，首先要知道孩子目前的成绩与拥有的提升空间，其次要明确目标学校的大致层次划分；

在做好两点准备后，需确定1至2所目标校和1至2所保底校（保底校指非常有把握进入的学校，共建等肯定能上的学校也可作为保底校），当选择的范围确定后，家长再根据离家距离、经济承受力、适合孩子性格等因素为入围学校排序，这样做可以保证被稳健录取，即使遇到录取撞车，也不会出现举棋不定的情况了。

，预祝重庆小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！

初中毕业怎么选学校呢？

朋友你好。初中毕业时年龄比较小，建议继续升学或者就读中专学习专业技术。

中专这块热门的有学汽修、厨师、美容美发等。如果对汽修感兴趣的话可以联系我。望采纳。

二、偏科看品牌、看环境、看师资、看课程、看教学、看管理、看就业情况

选择你成绩能上的的高中，之后会有分班，看自己的努力能到什么班。

要根据自己的专业爱好，结合自己的实际学习情况综合考量适合自己的学校。当然不排除有些人会考虑将来好就业应该选择211、985学校的因素，这也无可厚非。建议你多问一问自己的老师，征求一下父母的意见，或者家里其他比较有远见的亲朋的意见。，我想说的是 不论选什么学校，都要落脚到专业上，专业为王，你都要努力去学习本领，将来不论是工作和生活，才有更好的选择。

选本地区的高中

初中毕业怎么选学校呢？

看成绩，能够考上好的高中就好，

初中毕业，可以选择学习的专业有，西餐，西点，中餐，酒店管理，幼儿教育，健康护理专业，对于女生来说，可以选择学酒店管理，幼儿教育，护理，西点专业，都是不错的选择，学员毕业合格后就业，好就业，技能加学历。

家长应怎样为孩子择校

其二，从学生实际出发，看菜吃饭高考选学校有两个关键点：你的分数段和龙湖的初中除了龙实，还有其他好的吗？你的意向专业。、量体裁衣

该如何选择小学？

一方面是考虑上有直升目标高中机会的初中校，或者选择与目标高中属于同一系列的.初中校；

小学,初中,高中都是人生中最重要的时候。 择校是孩子一生中的头等大事。 孩子从出生到上学前班这段时间里,教育的好坏直接关系到孩子的成长、成才和未来发展。

如何考察学校？家长可以通过招生学校印发的招生材料或其他宣传媒介，如：招生简章、校报、校园网站等来了解。规定，招生宣传材料必须经市、区教育主管部门审核通过、备案才可对外发布，这样就保证了数据的真实性。避免家长受到不实宣传、夸大宣传的误导。需要引起注意的是，家长一味轻易相信网络对名校的宣传，要进行实地的考量。

3、能否升入重点高中的因素小学的话,其实还是建议就近入学吧。毕竟小孩子的适应能力很强,而且现在的小学教育质量也都很不错的。如果实在不放心,可以让孩子在里多待一段时间看看。

孩子的教育问题,不能只看表面。要了解孩子,才能知道如何培养他。如果家长没有这方面的经验的话,可以请专业的老师来帮助你们做规划。

如何挑选学校，各位家长能分享下吗？

4、只要学校好，搬家也无所谓的你，可以留意一下学校是否有自“事实上，初中也能成为转机，因为到了一个全新的环境，所有的孩子都从零开始，每个人都有机会成为秀的学生，这个关键时候，家长就应该对孩子进行积极的。”丁老师说，到初中后，家长可以提醒孩子，这是一个好机会，同学、老师都会重新认识你，你要给他们一个好印象。己的学生宿舍、即使没有是否有学校牵线的不出租房手续费的房子。

首先要决定自己想学的专业，然后再根据自己选学校的侧重点择校。下面我们从经济、学费、交通、生活、留学生待遇等方面帮你一起来选好自己想进入的大学。

1、为了把钱花到刀刃上，你可以先通过电脑网络、或者邮寄的方式尽量多收集各个学校的报名材料，一般申请一份报名材料只需几百或一千日元，不要可惜这笔，有了这些材料才可以帮助你合理安排。

2、看学费主要注意其授课料和设施费，入学金多少多一点，授课料、设施费相对便宜的学校是适合你的大学。

3、不想再花费那20万的搬家费、不想辞去现在钟点工作的人，要联系自己的打工地点及现在的住所到志愿大学的交通是否方便来择校。另外，有些学校的校园不在同一城市，要注意你所选择的专业的校园是否在东京。

5、一个学校是否登载有关留学生待遇方面的内容，从侧面可以看出这个学校对留学生的态度。这些内容可以从各个学校的募集材料及学校网页上进行查询。

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小升初择校，名校和普通学校如何选择？

主要有三种途径：划片生、生和择校生。

2020年小升初，很多家长都很迷茫，焦虑，不知该如何帮孩子选择一所适合孩子的学校？那普通校和名校到底有什么不同？名校和普通学校如何选择？

“小学老师和初中老师有很大的异，小学老师的管理更细致，注重全方位的管理和指导；而初中老师更放手，注重孩子学习和自主学习能力的培养。”对于六年级家长可以做的事情，楼老师也给出了几点建议，其中最重要的就是培养孩子自主学习的'能力，做好小中衔接。

名校和普通校有何不同：

好多时候，名校和普通学校的区别可能就是因为生源的成绩优劣，但至于管理和风气，却不能以此定义！

1、名校相对普通学校来说师资力量更强、教学设备更先进，校风校纪更好。还有很好的学习氛围和出国游学等机会，并且毕业后的人脉资源也是很的。名校比较注重成绩，课业压力大，将来升入重点高中的机率大。

2、普通学校的课业压力不大，孩子们上课会比较轻松，师生关系好。而且在学校里孩子学习不错的话，孩子会做什么事都充满自信心。普通学校相对于名校来说升入重点高中的机率要小。

1、学校生源质量因素

判断一所学校优劣的最简单的方法就是看生源质量，初中生正值青春期，受环境影响，所以才会有"小学看家长，初中看同学，高中看老师"之说。孩子们追逐名校的目的也不光是为了师资、成绩等因素，还有那传统名校所散发的独特气质，因为在学校能学到的不仅仅是知识，还有氛围和环境对孩子的影响。

2、上学距离的因素

选择初中时，眼光必须放长远些，要考虑到高中的出路。越是好的学校，中考时直升本校高中的机会越大，选择一所初中也就意味着要在这所学校上6年，好的初中将来考上好的高中机率也大，初别重要。我的女儿在名校初中上的，中考时顺利升入重点高中。而且现在在高中学习也很顺利，因为在初中时老师教会了学习方法，掌握了学习能力。名校更注重综合能力素质的培养。

从各种因素都可以看出来小升初它仅仅是个起点，中学才是孩子们新的赛场。家长们要根据自己家庭和孩子的情况选择最适合自己孩子的学校。所以无论在名校还是普通学校都要好好学习！知识改变命运！

小升初是家长最关的话题，你所说的上名校和普通学校如何择校，每个人都知道选择名校当然好，校园环境，学习氛围以及师资教学都是不错的，而普通学校各方面都是不占优势的，可是每个地方情况不同，现在各地对择校的政策都有了严格要求，就拿西安来说上学全部实行的是摇号政策，所以上名校越来越难，所以我们说不管是上名校还是上普通学校，都要根据自己的情况做决定，我是不上名校的，不说别的我的孩子从到高中都上的是普通学校，而且学习一直都不错，还考入了重点大学，所以孩子的教育要根据每个孩子情况来选择学校，而不是一贯的追求名校，以上只是我个人的观点，如有不妥之处，大家可以交流！

在条件允许的情况下，当然是选择名校，因为孩子在名校里，是普通学校没有的条件。不管是从教学环境，师资条件，住宿条件，还是其他的生活环境来讲，名校的各种条件都是不一样的。退一步说，孩子从名校毕业，孩子的同学，老师都是普通学校不能比的，从名校毕业，孩子也就是有一个好的起点。当然，如果家里条件不好，普通学校也是可以的，毕竟家庭条件摆在这里。希望我的建议有用。

很多城市为了防止部分名校掐尖，专门出台了统配制度，这样让更多普通学校的学生能够上重点高中。如果考虑统配因素，那么去普通学校占统配名额上重点高中更有把握一些。当然，如果符合名校选拔标准，能进去也是好事。这就根据自身情况选择吧。

任何的事物和事情都是这样，在低谷时努力，发展到不错时就人心所向了，就蜂拥而至！特别是在我们人情味特浓的过度，好学校谁不想去，谁不想办法去？亲戚朋友来了你都退出去，行吗？那还怎么出校门生活？所以，名校，会慢慢充斥进一般的学生，慢慢会降级，沦为普通！而那些普通的学校又因为努力进取，渐渐会吸引进资源，慢慢会成为名校！

不管是名校还是普通学校，好不好都在于管理！一个机构单位和一个人一样，必须胜不娇败不馁，纪律严明，层高风亮节！

初中正是孩子三观形成的关键时期，同时也是心理波动的时期，这个时期的孩子叛逆性强，喜欢追求。所以这个时期的孩子的交际圈非常重要，好的交际圈可以孩子积极向上，平稳度过青春期，所以，建议上好学校，好学校不的教师，最主要的是家长趋之若鹜的地方，学生和家长的层次也能更高，希望你能满意！

学生成绩好，家里经济条件还可以就选择名校，成绩一般，家庭条件限制就原则普通。前提条件就是能考过那个分数线。

能考上名校自然上名校啦

小升初如何选择适合孩子的学校

“家长在帮助孩子选择学校时，有一个问题一定要考虑清楚，到底选择‘的学校’，还是‘最合适的学校’？我给家长的建议是，帮孩子挑选最合适的学校。”老师给出了两个理由：，的学校未必适合每个孩子。第二，不同的孩子肯定适合不同风格的学校。“每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的异，帮孩子选最适合的学校，就是帮孩子选发展的起跑线，选择得正确与否，直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。”

小升初如何选择适合孩子的学校 篇1

语、数两科是择校时必考的。

1.首先了解学校。可以选择一两所，最多不要超过3所，去考察一下。看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化，也可以到学校实地走走。基本的办学条件怎样，活动设施怎样，寝室条件怎样，师资队伍如何，老师的年龄结构如何，教风学风好不好，老师心强不强，获得手材料。

2.了解孩子个性、学业和潜能情况。如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。

3.考虑学校路程远近。按每天在路上多花三四十分钟算，这个时间让孩子多睡会儿、看点书不好吗？

4.列出学校优缺点，跟孩子一起选择。每个学校都有优缺点，家长可以和孩子一起画个表，左边列优点，右边列不足。再根据孩子的特点，一起商量、选择。

小升初如何选择适合孩子的学校 篇2

从小学升初中，对于孩子的成长来说是一个重大的转折。由于自身生理、心理上的明显变化以及孩子本身对诸多变化的不适应，家长、学校都必须关注孩子的这种高考择校主要可以从以下几个方面进行考虑：变化，帮助他们顺利进入青春的起跑线。以孩子为中心，让孩子感受到自己有主动权，被父母关心和欣赏，这样的孩子更有信心，上中学后生活和学习态度更主动，也会越来越喜欢学校。父母像这样早有意识、早做准备，不仅能尽早帮助孩子走出的心理阴影，而且有利于孩子顺利适应中学以及未来的生活。

有的家长，为了自己更有面子，或者为了让孩子实现自己没有实现的心愿，不顾孩子的实际情况，一味要求子女上的中学，以为这样孩子才能考上好大学，才能更有出息。其实，孩子读书学习的目的，不只是获得好成绩，考上好学校。最重要的是通过学习的过程，激发起孩子学习的兴趣和动机，并寻找到适合自己的学习方法，这才是受用一生的。父母应关心的是子女是否有读书学习的兴趣和动机，协助子女逐渐掌握学习的方法，为孩子创设丰富多彩的课余生活，帮助孩子缓解压力，适应学校生活。

是孩子自己的事情，而不是家长的事情，父母一定要把决定权交还给孩子。不要为了家长自己的面子好看，或者为了圆家长自己未实现的梦而强求孩子服从家长的意愿。家长与孩子一起讨论，帮助孩子了解自身的特点，了解可能上的各个中学的特点，最终由孩子选择最“适合”自己的学校，而不是最“好”的学校。父母这样做，会增强孩子对自己生活的掌控感，上中学后更积极主动。

小升初如何选择适合孩子的学校 篇3

其一，综合对比目标学校，大面积考察，重点选择

要对备选学校的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件等进行综合对比。然后从孩子本身的实际出发，从备选的众多学校中选择两所参加对方安排的综合素质测评。

这样做的好处之一是，在不低估任何一所学校的前提下，对民办(含民办公助)学校现状有个总体的印象和了解，做到心中有数；好处之二是，避免孩子忙着赶“择校大集”，家家都递“拜山帖”，弄得孩子身心俱疲，不能正常发挥；好处之三是，在精力充沛的前提下参加两所学校的择校测评，增加了被一所自己心仪的目标学校录取的可能性。

时下，民办教育市场正处于优胜劣汰的变革时期，众多学校都在经受教育市场的大盘点。真正能在家长心目中占有一席之地的优质学校屈指可数。择校时一定要从实际出发，为孩子选择合适的学校就读。

首先，择校需要承受一定的经济负担，要充分考虑孩子在校生活学习费用。不要给家庭背上沉重的经济包袱。

其次，对孩子的学习程度和各方面素质要有客观的评价分析，不能盲目择校。充分考虑到群体性异将会给孩子身心带来的影响。

有的学校是尖子生荟萃，你的孩子是尖子就要选择这样的学校，那里的条件和环境以及学友团队都会促进孩子的进一步发展。而如果你的孩子学习一般或者较，就不宜选择上述所说的学校，那里的一切都会使孩子感到压抑，甚至每一次考试都是倒数，无论怎样努力都无法赶上来。长此以往，孩子就会感到厌学，甚至对学习采取放弃的态度。

再次，不要恶补课外课程，尤其是超出小学毕业生理应达到的学业程度的课程。要尊重教育规律和认知规律。

举例来说，哈市某初中名校，建校时间虽短，但是通过实实在在的质量赢得了广大家长的认可，这所学校不但要求新生的学习基础非常扎实，而且对他们的外语基础要求较高，因为一入初中，就开设四门双语课、牛津英语和第二外语。所以，外语水平低、学习外语吃力的孩子就很难适应学校的教学要求。每年报考这所学校初中部的学生约10000人，他们中的大多数在小学时都是出类拔萃的学生。应该说，这些孩子都是很好的，但是，能否在10000名较好的学生群体中综合素质进入前1000名，就成为家长和学生需要面对的一个问题。所以，家长朋友一定要三思而行，千万不能拔苗助长，给孩子施加太大压力。

小升初如何选择适合孩子的`学校 篇4

择校目标越早确定越好

选拔考试的风格不同，所考查的侧重点也会有所异，所以越早确定择校目标，就可以有针对性地早作准备。尤其对目前水平并不高的学生，时间非常宝贵，目标和针对性尤为重要。

备考语数各有侧重点

一些学校入学考试奥数成绩占70%，作好这方面的备考是孩子脱颖而出的关键。在完成了三到六年级的学习后，学生对奥数涉及的计算、应用题、几何、计数、数论、组合、数字迷、逻辑已有了认识。但这些分散在12个学期中，多数学生还没有系统地归纳和认识。

建议：尤其要注意应用题当中的行程问题，这是最重要的考查点。从三年级的行程问题基础，到四年级的相遇追及、折返问题、反复相遇、火车过桥，再倒五年级的流水行船、变速问题、钟表问题、路线规划，前后11讲内容分散在7个学期中学习，跨度超过2年。复习时要将这些知识串在一起，对行程问题有完整的认识和融会贯通。

英语考试分标准化考试和非标准化考试。非标准化考试内容少而精，包含多学科的知识，内容与和生活联系紧密。

建议：注重自然的读说，听说等语言输入和输出能力培养，可通过学习新概念英语和剑桥中学英语，找到其基础知识和背景知识的解题。也有部分学校采取口语面试的形式，学生要有在真实场景中随机运用语言的能力。

建议：基础知识与课内所学知识基本一致，要熟练掌握基础内容；文学常识以诗词和名著为主，尤其注意涉及的成语典故、历史故事；阅读理解是考查的重中之重，多做些与中考接近的题型；作文写作练习要多倾向于语言概括和组织能力方面。

面试时微笑着“让”老师为你加分

另外，择校中面试也是一个重要环节。如何在面试中取胜，同样有诀窍。

建议：面试时紧张是缺乏训练，应提早准备，想几个感兴趣话题模拟演讲；自我介绍要准备一分钟、三分钟和五分钟几个版本；当笔试答题成绩相同时，要争取老师为你加分：一个微笑、对老师说您好、听题时盯着老师的眼睛自然回应；遇到不懂的题或尴尬场面要灵活变动和化解，不要一直沉默，可说出懂得的类似知识点，以展现思维能力；分组讨论要表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析能力。