高中学校的样子图 高中学校是什么样子的

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1、3.好的学习环境沈阳市雨田实验中学始建于1995年9月，学校现有学校现已发展成为具有六大校区，108个教学班，教职员工500多人，在校生5000余人。

2、学校设有多功能物理实验室、化学实验室、生物实验室及阅览室、计算机室、音乐教室、美术教室等专用教室，有专职实验员。

3、各校区均建有校园网，实现了各办公室至少一台电脑、每个教室一台电脑及一个液晶投影仪。

4、先进的教学手段提高了课堂效率，激发了学生的学习兴趣，推进了课程改革在我校的实施。

5、为整合优质教育资源，2005年成立了雨田实验中学，2008年成立了新民雨田中学。

6、自建校以来，雨田人清醒地从“认识自我”做起，树立“自我教育”的旗帜，运用“学习合作体”,抢占教育制高点，培育具有人格的未来主人。

7、贯彻落实了的“按市场规律办学，按教育规律育人，按创新思路改革，按超常规速度发展”的办学思路，已形成了“要为学生的升学考试负责，更要为学生的生命质量负责，为学生的终生幸福奠基”的办学宗旨。

8、创办优质教育，必须要有名副其实的品牌，要有使师生真正受益的特色，要勇于攀越教育的制高点。

9、张楠提出实施“新型人才再生再建工程”，核心是“慎独、为善去恶、合作体”。

10、“慎独”即我校实施的“自我教育”所追求的境界；“为善去恶”是明朝心学家王阳明倡导的完善人格的方法与过程；“合作体”是强化合作学习的组织与形式。

11、它们涵盖了我校的两项教育实验。

12、我校以科研为依托，努力打造“自我教育特色学校”文化模式，科研课题《中学生自我教育、自我管理实验研究》被正式列入“十一五”规划的重点课题。

13、“合作学习”模式实验也已在我校各年级扎扎实实地开展着。

14、这些特色教育充分调动起每一名学生自主学习、自主管理的积极性。

15、这项工程的实施，确已成为真正实现张楠倡导的“零失败率”目标的有效方法。

16、科研兴校，创出了雨田的品牌。

17、2007年，我校初中毕业生870名，621名考入省重点高中，210名考入市重点高中，重点高录取率达到95.5%，列全市。

18、全市前5名，雨田占4名；全市前16名，雨田占8名；700分以上34人，600分以上655人，高分段人数列全市。

19、公费录取到省实验、二中、育才有124名，三校生人数列全市。

20、平均分622.5，列全市。

21、各项“”的取得应该说是创造了沈阳民办教育史的辉煌。

22、在2008年中考中，雨田中学再创佳绩。

23、在1010考生中，省实验、二中、育才三校共录取126人。

24、省重点高中录取687人，省市重点高中录取率为96.3%，指标生超额完成66人。

25、从这些看似简单的数字中，我们不难管中窥豹，看到雨田近年来教育教学质量锐不可挡的发展势第二篇：我的学校头。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。