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学校合唱会演作文 学校合唱会穿什么裙子

合唱节作文

合唱节作文8 今年7月,世界合唱节将在古城绍兴隆重举行,为迎接这一盛事,学校大队部组织全校师生开展了一系列活动,我有幸成了活动主持人。

合唱节作文8篇

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你把你亲身经历的事写出来就行了,别人帮不了你的! 这是我总结出来的!

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我帮大家整理的合唱节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合唱节作文1 我们期盼已久的六一儿童节终于快到了!几乎所有的孩子都在快乐的庆祝着,谁也不会放过这一个狂欢的机会。

合唱节终于到了,早上一跨进教室,就被拥挤的人群推过来推过去,感觉就像要窒息了。化完妆,我们在候场中,我的心悬了起来,在唱歌时会不会出错?会不会忘记动作?轮到我们时,我深深地吸了一此时大家的表现似乎比之前的每一次排练都更加整齐、更加投入了。该做动作了,只见同学们立即举起早已准备好的花束,不好,前排的一个女生,不知是因为太紧张了,还是前一段唱得太投入了,竟然忘记了举花束。我赶紧用眼神提醒她。好像我们有心灵感应似的,她立即注意到了我的眼神,并且心领神会,以迅雷不及掩耳的速度举起了花朵,很及时地加入了集体造型。“少年,少年,祖国的春天。”随着音乐戛然而止,我做了一个漂亮的收尾动作,同学们也整齐地结束了悠扬的歌声。口气,在心里默默地祈祷着。在舞台上,我们都拿出最棒的、最棒的实力。终于完了,我长长地舒了一口气,心中的大石头落了下来。我之前很紧张,但为了集体就不顾一切的“拼”了出去,正所谓“台上三分钟,台下十年功”啊!

这个六一,我过得非常充实,非常快乐,我真希望天天是六一儿童节!

合唱节作文2 今天,阳光格外的灿烂。我们泰州实验学校一年一度的“金秋合唱节”又到了。下午,举行的是我们三四年级组的合唱比赛。

比赛开始了。我们是一个上台,所以,从开始比赛我们就安安静静地坐在位置上观看。一个班又一个班的表演结束了,场内不时爆发出一阵阵热烈的掌声。我觉得这些班中四(5)班表演得。你瞧!他们的神态、动作都是那么整齐,声音是那么响亮。我不免为我们班担心起来,心里老在想:“他们表演得那么好,我们能行吗?!”

时间一分一秒地流逝,终于到我们表演了。当紫红色的幕布缓缓拉开时,台下爆发出雷鸣般的掌声。我们似乎被这股力量鼓舞了,刚才还心事重重的我们,转眼间一个个便绽开了迷人的笑脸。激昂的乐曲响起来了,我立即跟随音乐,有节奏地指挥起来。在我的指挥下,同学们放开歌喉,卖力地唱着。

合唱节作文3 几个星期忐忑的练习过去了,我们终于迎来了盛大的“最美童声”合唱节。

整个学校被布置得十分精致,散发着一种热闹的气氛,路过的师生和都不禁在架空层停留驻足,去细细观赏那大而漂亮的舞台。这可是很多叔叔阿姨精心布置的呢!这次“最美童声”合唱活动能顺利举行,少不了善良的叔叔阿姨们的一番辛劳。

我们班在一个上台,还有很多时间练习。看着前面几个班级十分精彩的演唱,我们的心中不免有几丝忧虑——我们真的能唱好吗?前面班的对手那么强,我们真的比他们好吗?不过这些疑惑的心情被我们一一克服,终于,到我们上台了。

当熟悉的旋律响起,我们心中害怕的情绪不多烟消云散,因为我们知道,害怕是没有用的,要怀着一种好的心态去面对这次“最美童声”合唱活动。把这当普通的练习就好了,不能让不好的情绪影响到比赛。

合唱节作文4 音乐是多姿多彩的,在我们生活中有许多经典民族歌曲,让我们聆听音乐,让我们传播经典国粹。许多班级为我们带来了他们的歌曲,让我们迎接盛大的合唱节吧!

在众多的表演节目中,让我印象最深的一个节目,是六一班的。在中文歌时,站在排的哥哥们和一位伴舞姐姐身着印有不同脸谱的衣服。他们个个精神抖擞,斗志昂扬地站着,给人一种非常神气的状态,势不可挡。当他们展示出雄厚的歌喉时,我都惊呆了。最令人惊讶的伴舞演员,她的动作是那么威武,吸引眼球。我喜欢她的大胆,她的表现使她正为了全场的焦点了!这一个表演是那么精彩。

这一次的中英文合唱节,不仅让我释放自己的天性,还锻炼我们的胆量。传承中华国粹!传播中华文明!这是一个多么棒的主题。这一次的中英文合唱节令我终身难忘。

备场室里,我们一班每个人的心情是既紧张又兴奋,我不断的向身边的人说:“加油!”告诉身边的同学:“一定要看指挥”……

“不好了,李太师来了!”伴随着我们班探风人员——杨承达的一声吼,班主任走了进来。

“同学们静一静,发话了,”相信大家都知道学校一年一度的‘春·合唱节’快到了,每个班都要准备节目,咱们班的节目,我与音乐老师商议了一下,就唱‘春晚’上最受人喜爱的‘我们都是追梦人’,舞蹈部分仍然是由全班坚持时间最长的习舞者——李靖昱来担任。”老师说完便出去了。

为了准备这次的舞蹈,我去了学府公园。

春天到了,公园里到处都是拍照的情侣,钓鱼的老人,捕捉昆虫的孩子们。而柳树更像春的信号灯,别的树都还在“冬眠”中,它们却早已长出了嫩芽,真的是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊。小草们也正在拼了命似的长高。

正当我不知跳什么舞的时候,一个小朋友唱着“春天在哪里”从我身边跑过,我瞬间就有了主意。

春天,是树上的小绿叶,是破土而出的小嫩芽,是树芽上跳舞的花蝴蝶,是充满希望的明天,更是充满阳光的小朋友们。它的生机勃勃,让人感到欣慰。

合唱节作文7 这周星期四是特别的一天,在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。

大家都在努力地练习合唱,教室里时常传出一阵阵歌声。

到我们班上场了,我们班虽然没有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。于是,我们齐心协力地唱了起来,大家都昂首挺胸的站着,歌声虽不算十分动听,但每个人都努力地唱着。

那天天阴沉沉的,不时有阵阵冷风灌进我的衣袖,钻进我的衣领,使得本就衣着单薄的我在领台前有些“冻人”。但看见台下一张张喜悦、憧憬的脸,我心里马上变得暖洋洋的,心想:全校这么多人参加这个活动,而小主持人只有我一个,这多么光荣啊!我一定要好好表现,不辜负台下老师和小朋友们对我的期望。想到这儿,我心里一阵激动,挺了挺身子,感觉人也不那么冷了。

活动开始了,我先致词:“老师们,同学们,早上好!……”可老天爷似乎有意考验我的耐寒力,冷风越来越大,穿透衣服吹冷了我原本温暖的身体,吹红了原本白皙的小手,但它没有吹冷我那颗激动的心。我镇定熟练地主持着,还顺势鼓动大家多了解有关世界合唱节的知识。不出我所料,台下的同学也被我鼓动起来,变得活跃起来。他们听得很专注,并不时露出满意的神情。见到这种情景,我倍感欣慰,对自己说:你一定会主持得很好!

“下面请许老师讲话!”许老师说:“希望大家在学习上、生活上同心协力,互相合作,互相帮助,为祖国未来合唱一曲欢歌!”话音刚落,掌声雷动。“下面请大家举起自己做的合合吉祥物,一齐高唱《少年先锋队队歌》!”顷刻,大大小小、五颜六色的合合出现在我眼前,这可爱的合合,这可爱的同学们,这响亮的口号声,令我激动,令我心潮澎湃。

世界合唱节,你离我好近好近,仿佛我触指间就能摸到你的身影……

作文500字:一次难忘的合唱比赛

《黄河大合唱》之所以如此动人心,鼓壮志,是因为词曲作者写出了内心的豪情与期冀,演唱者默契配合努力让自己的和声更完美,旋律与意境的完美配合,声音与精神的高度统一,《黄河大合唱》才会如此成功,这是抗日热情的“合唱”,这是民族精神的“合唱”。

今天的合唱比赛让我很难忘,虽然最合唱作文2终结一曲终了,我们的嘴角是带笑的,因为我们知道,我们已经发挥出了的实力,输赢已不再重要。果没出来,但是我相信,我们一定能行的!

我们的大合唱作文

合唱节那天,同学们在唱“每个人影,同阳光奔跑……”,我在跳着散发着青春气息,充满正能量的,阳光的舞蹈。不出所料,我们班又是这一届比赛的名。

大合唱 “六一”儿童节快要到了,我们学校要举行大合唱比赛,同学们都很高兴。 音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的大合唱四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行,就拿我来说吧,我连歌词都搞不清楚,在同学堆里瞎哼哼,老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。 老师见我们进入了状态,鼓励我们说“比赛那天,我们班一定能得名。”同学们听了高兴的欢呼起来。 (胡日昊,男,今年8岁,我是宝应县泰山小学一(5)的学生,我最喜欢画画和写为了庆祝国庆六十,我们学校可特地开展一次合唱比赛,明天就要开始比了,我的心情无比的高兴和紧张。昨天,老师把做好了的合唱比赛的衣服给我们回家试穿,没想到我的裤子太小了,不够,所以我把裤子不合适今天跟老师说了,老师说裁缝会来的,可是到放学了,裁缝还没有来,我急这回家,就把裤子转交给同学厉炎龙,叫他把裤子给老师,然后就匆匆忙忙地回家了。哎,真不知道明天合唱比赛裤子能不能穿上,我非常的担心,就怕裤子不能穿,没办法,这可能是天意吧!我们唱的歌有两首,今天我们上体艺馆二楼排练队式,昨天还刚刚把两首歌练了整整四十分钟!真让人“苦不堪言”呀!我们自己唉声叹气有什么用呢,这也应该是为了让我们比赛是更加熟练吧!我也是可以理解的。我希望这次的合唱比赛能够获得观众们热烈的掌声和评委们不错的评价,愿在比赛时能展示出自己状态,加油!加油!加油!名师点评:老师也祝愿小作者能在比赛中展示出自己状态,加油!“没想到我的裤子太小了,不够”这里“不够”什么?不够长还是不够宽?“所以我把裤子不合适今天跟老师说了”改为“所以今天我把裤子不合适的情况跟老师说了”会更加通顺一些。“我急这回家”应为“我急着回家”。作为记事的文章,能把时间、地点、人物、事情这四大要素交待清楚了,只要留意以上细节之处,文章就很精彩了。作,我希望自己能写出很多的好文章让大家欣赏, 我也希望老师和大家多多的帮助我进步)

大合唱四年级作文

12月25日,这是一个激动人心的'日子,不是因为圣诞节,而是我们将在这里举行班级合唱比赛。想着前段日子,我们每个班级都忙着练嗓子,练音阶,矫正字音,体会歌曲的情感,排队形,设计姿势……就是想在这舞台上一 展 风采。试问,我们怎能不激动呢?

大合唱四年级作文1

我们孟老师说啊,什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们,音乐老师也开始给我们排队了,我们都不知道是怎么一回事,还说什么这只是给我们这个班排的,别的班都不给排。让我们别说出去,不好。这一下好了,都明白了!

但是,在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态,我们排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的,因为我们住在一起)真的好辛苦阿!我们练习手的姿势,练习微笑,练习因该如何发声……好苦啊!但是,我们这样是为了班级争光。值得!

到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装,我们精神焕发。气色异常的好!我们的'朱婉眉报幕:"各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的首歌是"我们大家赶紧接上去:"少年先锋队对歌!"唱歌的时候我们都站的笔直笔直的,从远处看的别好看!等我们唱完了以后,我们的歌声获得了全场评位的掌声!朱婉眉报幕:"各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第二首歌是"我们大家又赶紧接上去:"快乐的节日!"我们的表现和上次的表现一样!获得了全场评位的掌声!

等我们唱完了以后,回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错,希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要,重要的是,是我们的努力才拿到了如此好的成绩!我们心里都比吃了蜜还甜!我们不至高兴还明白了一个道理,那就是:只有努力才有成功!

大合唱四年级作文2

今天是一个紧张又激动的日子,我们四(2)班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。到了学校,我的同学家长给我画的浓妆。画完了浓妆,我们在教室里系上红领巾,在教室里等到7:30我们下楼。一下楼,我就被漂亮的场景迷住了,那台的前面有花,在花的底下有红毯。原来是要进行大合唱比赛呀!

“叮铃铃”午休时间到了,张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》,同学们不厌其烦的练了一遍又一遍,动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地,让我们注意步伐、走姿,抓住每一个不到之处给我们纠正,直到做好为止。

“付出总有回报”相信通过我们的努力,我们班一定能我们为这次比赛做了充分的准备。你看,音乐老师又在领我们唱歌了,我们每节课都要练上几遍。音乐老师为了让我们掌握旋律,就让分组练唱,然后一个一个地检查,直到过关为止。班主任老师还利用我们中午吃饭的时间播放歌曲,帮助我们熟练地记住歌词。时间过得飞快,到了比赛那天,我们都穿上了帅气的秋季校服。听说就要来了,我们的脸上挂起了笑容。但是我们的心还是紧张的。伴奏音乐响起,我们个个精神饱满地唱了起来,有的同学还摇头晃脑的样子呢!我心里想:“同学们可一定要加油啊!”结果,我们演唱得很成功,还赢得了各位老师的掌声和赞扬。在这次比赛中取得令人满意的成绩。

关于大合唱的作文怎么写

合唱团成员们身穿统一的礼服,十分整齐划一。他们面对观众,默契地配合着指挥家的节奏和合唱节作文5 五月,一缕的阳光带来了鸟语花香,就像我们的青春,活力四射!在老师们忙碌而有序的筹备中,在观众们盼望而期待的目光中,在同学们洪亮而认真的歌声中,我们的红五月合唱节大幕,就在今天这个最值得纪念的日子里缓缓拉开……腔调,微微前倾,一手放在胸前表示敬礼,开始了演唱。歌声响彻整个剧场,像一股甜美的清风,扫过观众的心扉,引起人们的共鸣。高音清亮,低音沉稳,合唱声嘹亮、雄壮有力,仿佛让人们感受到劲歌热血的豪情。

写出合唱的情景!节目出场的秩序!你参加的节目是什么!

晚上,是最激动的。我们每个班都举行圣诞联欢会。几乎每个班都是彩带飞扬,教室的黑板都已被同学们装扮得焕然一新。有的班级还给每个同学准备了圣诞礼物,有蛋糕、面包、香蕉、苹果、糖……最精彩的是我们的住校生各自准备的各种各样的节目:有独唱,有伴舞、有歌曲串串烧,有……

新渥小学合唱节400字作文

好了,话不多说,让我们把目光转向热闹的架空层吧!很多班级在候场,他们在认真地一遍遍练习,补妆,对这次活动十分重视。大家脸上都浮现出紧张的神情,可我却觉得他们此刻心中并没有多少害怕,因为我认为,团体的团结是能让人忘掉一切胆怯的心情的。

2014年12月,伴着的冬日,新渥小学迎来了第三届校园合唱节。

下午1点,阳光显得格外灿听过音乐老师的话后,我勤学苦练。首先,我每天早晨都起来站在阳台上“呜——啊——”的练习发音。第二,我每天对着镜子唱两三遍,演练正确的面部表情。第三,我每天喝适量的水,达到清润喉咙的作用,让嗓子保持良好的状态。我经过勤学苦练,最终掌握了必须的技巧和要领。烂,天空作美。进行曲响起,每个班的同学都昂首挺胸、自信满满地步入会场。

要轮到我们五(2)班了。我们班唱《外婆的澎湖湾》,听了其他班级都唱得这么精彩,我心里很紧张,好像有一块大石头悬着:我们不能给班级丢脸。大家你帮我整理衣服,我帮你收拾头发,张口型,找歌曲的感受。终于轮到我们上台,我的眼睛一直盯着指挥,耳朵听着伴奏,好像使出了下午我们陆续进入了礼堂。一看,礼堂像是明星演唱会现场,银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁,好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲,裁判也宣读了比赛规则。主持人声音洪亮地说:“我宣布合唱比赛正式开始!”浑身的劲头。虽然上台只有2分钟,但是却觉得过了好久好久。我的腿好像都在不停地颤抖。现在我终于明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。回到台下,我听见一阵激烈的掌声。此时,我心中的大石头终于落地了。

新渥小学在同学们的歌唱声中变得更加动人,更加美丽。

合唱比赛作文400字

拉开序幕的是新渥小学童心广播站的“新小好声音”。每天中午,独唱、小组唱,轮唱,一个个小歌手不见其人,只闻其声。通过校园广播,一首首动听的歌曲洋溢在新小的每个角落。

今天下午要举行合唱比赛。我们午休完刚回到教室一会,罗老师就来了,还来了几个同学的妈妈来帮忙化妆。罗老师叫我们一大组一大组上来化妆,我们女生画着桃红色的腮红,粉色或者紫色的眼影和红色的口红。男生则画着桃红色的腮红,蓝色或者绿色的眼影和红色的口红,可好玩了。化好妆的女同学戴上小火鸡的头饰,男生戴着小螃蟹的头饰大家都戴着有趣,而且很合适,因为妈妈们是用带子绑好大小再用胶固定住的。大家都弄到不多了,罗老师就让我们出来排队一起去音乐厅。

终于要上场了,感觉台下无数双眼睛紧紧地盯着我们,大家全神贯注地听着伴奏音乐,眼睛盯着指挥的手势,先前的紧张情绪顿时消失的无影无踪,同学们亮开嗓门,歌唱首《时光》,不知道是怎么回事,男生不断的加速,女生一直的竭力压着速度,指挥也压不住我们不断的旋律,所以就我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难,但我们准备的没有其他班充分,所以更努力的练习。老师也没有闲着,她一遍一遍地为我们放着伴奏带,不断地给我们纠正错误,还编排了几个简单的动作。老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了,大家都回去吃午饭了。跟着我们的速度快速挥拍,导致整首曲子的.节奏加快了许多,无奈呀!随着曲尾一环节纸飞机的放飞,首曲子也就结束了。虽然说首曲子的节奏上有些赶,但是整体成效果还挺好的。第二首《纪念》除了音准问题剩下都还不错。乐曲结束,我的心里有些不安,台下却响起了雷鸣般的掌声。退场后,大家都有些自责,觉得这回比赛要完了!但是,当我们坐回观众席来看二班歌唱时,大家都会心的笑了;看了三班唱的时候,心里有些忐忑了;到四班唱的时候我们自己心里的那块石头已经着了地!虽然我们班的比赛欠缺完美,但是和其它的班级比较起来,的确定显得略胜一筹!好像已经断定了我们班就是名了,事实也是这样的,我们一班终于在除了学习的领域之外获得了名!大家欢呼雀跃!

我们班被安排在中间,可以清楚的看节目。我们班的节目排在很后面才表演,大家听了一会儿,就开始问为什么我们是唱音乐书上的,而别的班不是唱音乐书上的呢?为什么我们要唱三首歌,其他班只唱一首歌?等了好久,终于快到我们班了,我们先从后面的门出去然后再从外面进音乐厅候场。终于上台了,刚开始有一点点紧张,因为怕唱不好拖后腿,但过了一会就不紧张了,我们分别唱了《稻草里的火鸡》、《螃蟹歌》、《有个洋娃娃》,我还看见有好多人跟着我们唱呢!唱完歌妈妈们给我们买了饮料,我们猜是雪碧、可乐还是美年达,一看原来是王老吉,唉,都没猜对。发完饮料,罗老师本来要带我们继续去看,但发现已经快结束了,所以就 室了。我觉得今天的合唱比赛我们班的表现挺好的,希望取的好成绩!

老师作文

合唱作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的合唱作文,希望对大家有所帮助。

合唱作文1

《黄河大合唱》带给了我极大的震撼,而在我的记忆里,同样有一次让我至今回想起来仍热血澎湃的“合唱”。

马上轮到我们了,在老师的带领下,我们走到拔河用的绳子旁,我被安排在中间,我的心开始怦怦直跳,脑子不停地回想起刚才那一幕。接着,我们拿起粗糙的绳子,我的心跳得更快了。当我转过头时,同学们的眼睛里闪着光芒,目不转睛地盯着老师,似乎这次“合唱”要全靠老师的指挥。

终于,比赛开始了。同学们都抓紧绳子向后倒,用尽全身力气往后拉。但我们两个班中间垂下的红绳并没有移动多少。周围的“加油”声震耳欲聋,在我们的心中激起万丈狂澜。突然,一股强大的力量我认为可以围绕团结立意,描写大合唱时的过程,最後总结合唱成功与否的关键的他们团不团结,说出团结的重要性,最後结尾,概括全文点把我们拉到在地,来不及思考,又连忙站好。经过刚刚那一下,红绳向对面移动了不少,在老师的指挥下,我们喊起了口号,力量似乎终于汇聚在了一起,红绳开始向我们这边移动。这时,同学们都大声喊起了口号,在老师的指挥下用尽全力,“一二,一二”是那么和谐动听,那么充满,真像一次“大合唱”!在同学们的努力下,我们取得了最终的胜利。赛后,同学们激动地抱在一起欢呼,而这次热血澎湃的“合唱”地印在了我的心中。

回忆了那次拔河比赛,重温美好时光的同时,我也感悟到了合唱的真谛:合唱需要全体成员的团结协作、全神贯注,要时刻注意让自己融入团队。“合唱”帮助我们成长,让我们的人生羽翼更加丰满。

生活中,有五种滋味——酸甜苦辣咸,最多的就是苦与甜,但一般都是先苦后甜,我今天就给大家举一个我的例子。

有一天,我们上音乐课时,音乐老师说要选几名合唱团的团员。我很积极地参与并被老师选进了合唱团。“一二,一二”学校里传来一阵整齐划一的口号,原来在学校场上正在举行七年级的拔河比赛。“马上就要到我们六年级了!”我这样想着,一边又循着体育场的喊叫声跑过去。全班同学都在这里做热身运动。但是没有一个人交头接耳,大家都明白,这是小学一次拔河比赛,谁也不想以失败告终。也许此刻的沉默比说那些豪言壮语更能鼓舞人心,但这沉默突然被体育委员吞吞吐吐的话语打破,由于我们班比二班多几个人,为比赛公平起见,我们班要减去几个人。听到这消息,周围更是鸦雀无声,同学们都不想让这次意外成为遗憾。这时,身材矮小的小周走上前来,吞吞吐吐地说:“老师,让我留下吧我为班级贡献不了多少把这名额让给力气大的同学吧!”顿时,我们像受了一个霹雳,小周的言行打动了我们所有人。接着又有几个娇小的女生走上前去,这样剩下的人就都可以去比赛了。我当时很高兴能一下子多了这么多的朋友。

天去合唱团,发现了我的嗓子老破音。于是想放弃,但又我们排着整齐的队列步入举办场地,各个班都齐聚在这里,个个身着美丽的衣裳,脸上是无比灿烂的笑容,配上漂亮的妆容,真是天衣无缝!这一次,我们大家的身份是表演者,演绎精彩的节目,传承中华国粹。今天,我们要演绎中英文歌。觉得应该知难而进,不应该退缩,我就坚持着唱了下去。后来又发现我唱歌的时候面无表情,就是有也是那种表情僵硬的感觉。又坚持,又忍。还是发现了我唱歌前的基本声调把握不好。我实在忍不住了,只好对老师说“老师,我要退团。”老师惊讶地问我“为什么,你怎么要退团呢?”我说“我基本要领,唱歌和面部表情都不行,我还是放弃了吧!”老师语重心长的.说“不经历风雨,哪能见彩虹。你要像梅花那样,不畏严寒,迎难而上,才能迎来阳光明媚的春天。所以说你要学会在失败中吸取教训,收获经验,这样你才能在合唱中出类拔萃,加油吧!我一开始就看好你。”老师的话仿佛让我接受了知识的洗礼。我恍然大悟,真可谓是“听君一席话,胜读十您书”啊!

终于,我坚持到了比赛的那一天。为我们合唱团的团员们身着粉红色衬衣,外穿银色闪亮的小马甲,下穿白色长裤,白皮鞋,加上粉红闪亮的领带,我们看起来像小绅士,又像活泼可爱的小精灵。老师们又给我们画上了彩妆,让我们显得活力四射,青春无限。我们坐车来到了惠济区实验小学的门口,看到了实验小学的风采。我们进到录播厅参观了比赛的场地,真是一派华丽的景象。比赛开始了,我们都很紧张,老师是害怕我们唱的不好,我们是害怕唱不好辜负了老师的期望。我们决心在台上充分展示我们的实力。轮到我们了,我们一上台,台下说话声戛然而止,每个人都安静了下来。我们演出时,都全力以赴,使歌声、伴奏、面部表情都出色的展现出来,观众和评委们都聚精会神地、专注地听着,眼中露出赞许的目光我们的演出得确实很好。高声响喝行云,直冲云霄;中音如行云流水,悦耳动听;低音低回婉转,缠绵悠扬。许多观众赞叹不已。我们演出结束的时候,还有观众沉浸在我们的歌声中,停了片刻,全场爆发出暴风雨般的掌声。这次比赛我们获得了全区第二的好成绩。

合唱团那一段紧张而快乐的生活让我懂得了“不经一番彻骨寒,哪的梅花扑鼻香”的道理。我们要珍惜此时此刻的幸福与快乐,继续努力,不断开创新的辉煌。

合唱比赛前作文,只写合唱比赛前的片段

儿童节快到了,全班都在精心策划着六一的合唱节。次排练时把歌词唱错了,或者又忘了做动作等等,一连串奇葩的,排练可真是不容易啊!并且,离合唱节越来越近了,每天坐在椅子上都如坐针毡,走在路上都焦躁不安,写前几天,我们学校搞了一次合唱比赛,我们要唱两首歌,首歌是《校歌》,第二首是《规》,这次比赛给我留下了深刻的印象。作业时感觉大脑里全瞧!一(1)班的小朋友身穿干净整齐的校服,一边做动作,一边唱着歌,多么快乐!然后是一(2)班,他们一个个精神抖擞,眼角满是胜利的喜悦,好像他们就是最棒的。接着是一(3)班、一(4)、二(1)班……是一堆歌词,耳边就像有一团苍蝇在嗡嗡嗡地吵。

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