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六年级下册数学书人教版(六年级下册数学书人教版2023)

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1、3.会看比例尺,能方格纸等按的比例将简单图形放大或缩小。

2、规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。

3、注意三要素:原点、单位长度、正方向。

4、重要的一点是,将数和形结合起来了,体现了数形结合的思想,使抽象的数学概念形象化了。

5、有了数轴,可以比较数的大小,对认识数有了重要的帮助。

6、有了数轴,可以将函数直观化了,很多性质就很容易看出来,如:正比例和反比例图像。

7、拆线统计图中的和小值等。

8、以上这些知识都是适当的渗透,不需要让学生记是那种很大的数学书吗,如果是我给你发。

9、 36页 第 8题:(1):V=3、14×1的平方×1÷3=150分之157(2):150分之157×650=3分之2041㎏(3):3分之2041÷0、25×5分之14≈7619、73元 第 9题:4×3=12 第 10题:28、26÷3=9、42 第11题:2、2×0、2=0、44立方米 37页第3题(1):10×3、14×20+5的平方×3、14=706、5 (2):5的平方×3、14×20=1、57 30页:第1题:12、56乘5乘4除以(2的平方乘3、14)等于20dm 第2题:23、55乘5等于117、75米 第3题:3、14×6的平方×9-(3、14×1的平方×9×12)约等于0、68立方分米 第4题:3、14×2的平方×4=50、24立方分米 第5题:120天 第6题:2的平方×3、14×5=62、8升住概念,课本中也没有直接出现概念,只要让学生能够灵活运用即可。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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