初中物理电路 初中物理电路故障分析技巧

初中物理电路图看不懂怎么办

其实物理电路很有意思的

初中物理电路 初中物理电路故障分析技巧

要明白1、学东西肯定要花费时间的，如果想不劳而获肯定不行。2、如果努力了，但是收获很小，应该是思考方式不太对，可以改变一下，物理可以多一些抽象的思维。3、电路的话，肯定要先熟悉每个器件的特点和每种电路的特点，不会的要多问，相信你可以的。

1.不要看电表

电压表连根拔（非常有用）,电流表当做导线

通常是拔呀拔呀就什么都拔光了,图像也就变简单了

2.再观察有没有短路

从正极出发,一条条路都走走看,看是不是每个用电器都经过了

3.不要怕麻烦

在草稿纸上随便画一下等效电路图,让他变成你常见的电路

4.做标记

在画好的图上标出所有你得到的数据,做到一目了然

5.关于电表

电压表

a.两个特殊电路

b.找电压表的两个接线柱,两头掐哪了,就是哪儿的电压

电流表

要和用电器串联

电阻

左右移动时不要看错

6.多做题

自己找不到好的资料就找老师去求,老师那里的东西比你想象中的要好的多

重新开始学

从电子的认识开始

九年级物理电路知识点

以下是九年级物理电路知识点

简化电路图：

电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。常用的简化电路的方法有：

1、从整体角度分析电路。从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。

2 、判断电路中电表测量的对象。判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。

3、判断滑动变阻器（如果存在）的值、小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。

4、电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。

识别串并联：

正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。下面提供几种识别串并联电路的技巧：

1、观察连接方法，串联电路"逐个顺次，一一连接"，并联电路"首首相接，尾尾相接"。

2 、让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，观察途中是否分流。

3、逐个拆除电路中的用电器，根据其他用电器有无电流通过来识别。

判断电路故障：

电路出现故障，一般有两种情况：（1）发生短路；（2）发生断路。在不同情况下，电压表和电流表的示数不同，故障也不同

常见的电路故障和处理方法有：

1、电灯故障时先分析电路连接方式：

（1）两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了；如果两灯都不亮，则电路一定是断路了。

（2）两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路；如果两灯都不亮，则可能是干路断路或者两条支路都断路。※在串并联电路中，故障原因不能是全部用电器短路，因为如果全部用电器短路，电源会被烧坏。

初中物理电路图分析技巧

初中物理电路图分析技巧如下：

一、电路图会涉及的几个词语和公式

1、“电压表接在xx的两端”，即电压表两端的导线可以与xx的两端相连通。

2、串联分压原理和并联分流原理。

3、断路：相当于一个用电器的电阻突然变得非常非常大。

4、短路：相当于一个用电器的电阻突然变得非常非常小。

二、分析电路图

串联电路的连接方法：串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

并联电路的连接方法：从电源正极开始，先完成一条通路的连接，找准分支点，再把另一条支路准确搭上。

如果电压表接到电源两端的导线上，有其他的用电器，那么我们就默认，电压表测的是电路中剩下的那个电阻的电压。

三、一般电路错误发生有下列几种情况

1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；

2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；

4、滑动变阻器错接了。

初中物理电路分析方法

初中的物理知识主要是学习电路流通，接下来给同学们讲解电路的分析方法。

01电路连接有两种基本方法──串联和并联。

02串联电路的连接特点：整个电路只有一条电流的路径，各个电器依次相连，没有分支点。

03并联电路的连接特点：由干路和几条支路组成，有分支点，每条支路都和主干路形成回路，有几条支路就有几个回路。

04串联电路的工作特点：各个电器相互影响，电路中若有一个电器不运作，其余的电器也随之无法运作。

05并联电路的工作特点：各个电器之间相互不影响，即使某一条支路中的电器不运作，其他支路的电器仍能运作。

06串联电路的开关控制：开关的控制作用与其在电路中的位置无关，即使开关位置发生改变，也不会对电路的控制作用产生影响。

07并联电路的开关控制：主干路开关的作用与支路开关的作用并不相同，主干路的开关是总开关，控制整个电路，而支路开关只控制其所在的电路。

初中物理电路图分析技巧

初中物理电路图分析技巧参考如下：

基本释义

1、看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。

2、顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

3、对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

具体步骤：先画电池组，分别画出两段干路，在分点和合点之间分别画支路，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

识别错误电路一般错误发生有下列几种情况。

1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；

2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适；

4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

初中物理电路知识清单

1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。

3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件：有电源 电路闭合

6.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。

导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。

7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。

8.电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。

9.电路的三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）； (3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，不允许。

10.电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。（必须记住各种电路元件符号）

11.串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流)

12.串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。

13.并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响)

14.并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能工作（相互不影响）；电流路径不止一条。

15.判断串联、并联电路的常用方法：

分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。如果电流有分支，则电路为并联；如果电流没有分支，则电路为串联。

断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作，则电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，则电路为串联。

电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否工作。如果各用电器能工作（相互不影响），则电路为并联；如果各用电器不能工作（相互影响），则电路为串联。

方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，则先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。

初中物理电路知识点的归纳与总结

初中物理虽然比高中物理要简单许多，但是还是有一定的难度的，因为初中物理的知识点还是有很多的，初中物理知识点整理起来是很麻烦的，所以我为大家整理了一些关于初中物理电路知识点。供大家参考。

初中物理电路知识点（1）

电路的组成：电路由用电器、电源、开关、导线组成。

学电路前画元件，认真规范是关键;整个图形是长框，元件均匀摆四方;

拐角之处留空白，这样标准显出来;通路断路和短路，一路烧电源。

电流的方向：定向移动成电流，电流方向有规定;电源外部正到负;自由电子是倒流。

初中物理电路知识点（2）

识别串联电路和并联电路：

基本电路串并联，分清特点是关键;串联就是一条路，正极出发负极回;

一灯烧毁全路断，一个开关管全局;开关位置无影响，局部短路特殊用。

连接简单的串联电路和并联电路：电路的两种基本连接方法是串联和并联。如果把元件逐个顺序连接起来接入电路，这种连接方法叫做串联，如果把元件的两端分别连接起来接入电路，这种连接方法叫做并联。

初中物理电路知识点（3）

画简单的串联、并联电路图：

(1)完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏某一电路器件。

(2)规范地使用器件符号。

(3)合理地安排器件符号的位置，应尽可能使器件均匀地分布在电路中，画成的电路图应清楚美观。

(4)平直地描绘连接导线，通常用横平、竖直的线段代表连接导线，转弯处一般取直角，使电路图画得简洁、工整。

初中物理电路知识点（4）

常见的电压值：家庭照明电路电压220V; 一节干电池1.5V;

对人体安全的电压不高于36V; 电池电压约3.7V。

电压用符号“U”表示，电压的单位是伏特，符号V，还有KV和mV。

初中物理电路知识点（5）

电压表的使用：

(1)电压表必须与被测用电器并联;

(2)电压表的“+”接线柱连接靠近电源正极的一端，“-”接线柱连接靠近电源负极的一端;

(3)选择合适的量程(0～3V; 0～15V)。