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1998年3月，在政协第九届全国委员会次会议上，组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。

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卫生健康手抄报内容资料

小学生应养成哪些个人卫生习惯?

(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书

关于健康卫生的节日

(1)世界防治麻风病日(1月一个星期日)

(2)睡眠日(3月21日)

(3)世界防治结核病日(3月24日)

(4)世界卫生日(4月7日)

(5)世界哮喘日(5月7日)

(6)世界红十字日(528、 关爱青少年听力健康月8日)

(7)牛奶日(5月16日)

(8)世界无烟日(5月31日)

(9)禁毒日(6月26日)

(10)世界人口日(7月11日2004年：防聋走进社区)

(11)世界母乳喂养周(8月个星期)

(12)世界心脏日(9月一个星期日)

(13)世界聋人日(9月28日)

(14)老人节(10月1日)

(15)世界人居日(10月的'个星期一)

(16)世界精神卫生日(10月10日)

(17)盲人节(10月16日)

(19)世界防治糖尿病日(11月14日)

(21)世界艾滋病宣传日(12月1日)

(24)全国爱国卫生月(4月

(25)全国肿瘤防治宣传周(4月15日至4月21日) (26)全国防治碘缺乏病日(5月5日)

(27)学生营养日(5月20日)

(28)全乳喂养日(5月20日)

(29)全国助残日(5月第三个星期日)

(30)全国爱眼日(6月6日)

(31)全国爱牙日(9月20日)

(32)全国防治高血压日(10月8日)

(33)全国男性健康日(10月28日)

(34)全国食品卫生宣传周(11月周)

卫生知识问答

1、什么饭后不宜马上进行剧烈活动?

刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化，可引起腹痛.恶心，呕吐等，时间久了还可引起 消化不良和胃病。

2、 看书写字时要注意什么?

姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时 间不可过久，走路乘车时不看书。 3.做眼球保健有什么好处?

消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。

4.每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙，早晚各一次。

5.怎样保护牙齿?(至少回答三项)

(1)吃东西后漱口 (2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西 (5)睡前不吃东西 (6)患牙病及时治疗

6.为什么不能咬笔头和手指?3月3日爱耳日手抄报的设计图片03 爱耳日宣传资料：

(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵， 尘土等)，可引起疾病 (2)影响牙齿和手指发育

(1)不玩盛过农的瓶，口袋和农喷雾器 (2)避免口腔，鼻腔吸入农

(3)防止农沾染皮肤，如果皮肤沾染农要及时冲洗净 (4)瓜果蔬菜要洗净

8.为什么不能随意挖耳朵?

挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎 或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。

3月3日全国爱耳日宣传标语

世界爱眼日是每年6月6日；全国爱眼日是每年的5月5日。

3月3日是全国爱耳日，通过开展爱耳日宣传活动，可以给大家普及保护听力健康的科学知识，加强大家对听力损伤与耳聋的防治与康复。这次我给大家整理了全国爱耳日宣传 标语 ，供大家阅读参考。

★ 全国爱耳日宣传标语祝福语

全国爱耳日宣传标语

爱耳日宣传教育活动总结

全国爱耳日活动方案

全国爱耳日宣传标语

1、 安全用耳，保护听力

2、 重视听力，爱护耳朵!

3、 防聋走进社区

4、 预防耳毒性物致聋，提高健康水平!

5、 树立全民爱耳意识，减少耳聋发生!

6、 康复一个聋儿，温暖一个家庭!

7、 健康听力，幸福生活

8、 预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

9、 珍爱听力，快乐成长

10、 开展“爱耳日”活动，提高爱耳护耳意识!

11、 预防耳毒性物致聋，提高健康水平!

12、 预防老年性耳聋，提高老年人生活质量!

13、 预防耳毒性物致聋

14、 减少耳聋发生 实施早期干预

15、 听力助残----救助聋儿

16、 提高人口素质，减少出生听力缺陷

17、 爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

18、 重视耳科保健，减少耳聋发生

19、 重视耳科保健，享受聆听快乐

20、 拥有健康听力，享受美好生活

21、 做好耳科保健，享受健康听力

22、 树立全民爱耳意识，减少耳聋发生!

23、 康复一个聋儿，温暖一个家庭!

24、 全都来关心聋人!

25、 健康聆听，幸福一生

26、 养成健康用耳习惯，减少耳聋发生

30、 加强耳病防治，慎用耳毒性物!

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爱耳日宣传 教育 活动 总结

20__年3月3日是第__个全国爱耳日，根据区的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的 手抄报 及征文。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

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全国爱耳日活动方案

一、活动主题

“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

二、活动内容

(一)安徽省残疾 儿童 家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点，在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。

(二)市残联于2月28日上午8：30，在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班，下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。

(三)3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。

(四)制作宣传横幅悬挂道路醒目位置进行宣传。

(五)各县区结合自己实际，自行安排活动内容。

(六)3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区开展“爱耳日”

三、时间安排

20__年3月1——3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。

大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。

五、工作要求

(一)切实加强组织。

各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、 文化 、出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展全国爱耳日主题宣传教育活动方案活动方案。

(二)积极创新宣传形式。

各县区要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多 渠道 发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。

(三)整合推进实际工作。

各县区要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合 措施 ，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

(四)及时做好活动总结。

各县区残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结全国爱耳日主题宣传教育活动方案全国爱耳日主题宣传教育活动方案。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月6日前报送市残疾人康复中心。

六、宣节日由来传 口号

——爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

——重视耳科保健，减少耳聋发生

——重视耳科保健，享受聆听快乐

——拥有健康听力，享受美好生活

——做好耳科保健，享受健康听力

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3月3日全国爱耳日宣传标语相关 文章 ：

★ 3月3日全国爱耳日宣传标语

★ 3月3日全国爱耳日活动总结5篇

★ 全国爱耳日主题宣传教育活动方案

★ 全国爱耳日活动简讯

★ 社区全国爱耳日宣传教育活动简讯 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

关于爱耳日的手抄报和资料

27、 远离噪声，保护听力

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2．5亿。我国 全国爱耳日有听力障碍残疾人2057万，居各类残疾之首，占全国人口的16.79‰，其中七岁以下聋幼儿可达80万，每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万，随着人口寿命增长和老龄化，老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的交往和个人生活质量。

小学组织了主题征文和手抄报评比活动，展出了获奖作品。各班召开了以“爱耳日”为主题的形式多样的班会。通过活动开展，让学生了解日常保护听力的方法，提高了学生的健康意识。

导致耳聋的因素有耳毒性物、遗传、感染和疾病，近年来，因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体，已引起全，特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组，开展了耳聋的流行病学调查，并积极拓宽与世界卫生组织及其它组织的合作领域，广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性物临床使用规范》，对加强耳聋性物的使用管理，减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用，1998年1月，卫生部、教育部、民政部、加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国的生活息息相关，需要全长年不懈的共同参与和支持。全国妇联、残联等有关单位的及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈，大家一致建议由卫生部牵头，尽快确立全国“爱耳日”，加强宣传，普及耳聋预防和康复知识，以减少耳聋发生。

2000年3月首次全国爱耳日座谈会在北京大会堂举行。首次全国爱耳日的主题是：“预防耳毒性物致聋”。

1999 年国务院人工作协调委员会所属的全国残疾人康复工作办公室正式将我国设定“爱耳日”活动列入 1999 年度工作。而后，残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、中华全国妇女联合会、生育委员会、质量技术监督局、品监督管理局、广播电影电视总局、老龄协会等十部委局共同确定每年的 3 月 3 日 为全国“爱 耳日” , 并于 2000年在首都和各省会城市成功地开展了个全国“爱耳日”宣传教育活动。 全国爱耳日卫生部、残联下发了《提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动（2002～2010）》,要求“在全普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

还是次看到知道 今天是爱耳日

爱耳日有关小知识

1.爱耳日,爱眼日有关资料

卫生部、残联下发了《提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动（2002~2010）》，要求“在全普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证，如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

历年全国爱耳日的主题：

2000年：预防耳毒性物致聋

2001年：减少耳聋发生 实施早期干预

2002年：听力助残----救助通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。聋儿

2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷

参考资料：

全国爱眼日的来历

1992年9月25日，天津医科大学眼科王延华与流行病学耿贯一首次向全国倡议，在国内设立爱眼日，并在天津召开了全国爱眼日次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应，决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日，天津首次举办爱眼日宣传活动。受此影响，从1994年开始，北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动，同时宣传爱眼日的意义。1996年，卫生部、教育部、团、残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为节日之一，并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

历年“全国爱眼日”活动主题

1996年6月6日首届“全国爱眼日”主题为“保护儿童和青少年视力”

1997年6月6日第二届“全国爱眼日”主题为“老年人眼保健”

1998年6月6日第三届“全国爱眼日”主题为“预防眼外伤”

1999年6月6日第四届“全国爱眼日”主题为“保护老年人视力，提高生活质量”

2000年6月6日第五届“全国爱眼日”主题为“动员起来，让白内障盲见光明”

2001年6月6日第六届“全国爱眼日”主题为“早期干预，减少可避免的儿童盲症”

2002年6月6日是第七届“全国爱眼日”主题为“关爱老年人的眼睛，享有看见的权利”

2004年6月6日是第九届“全国爱眼日”主题为“防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平”

爱眼日宣传口号 加强全民爱眼意识，提高民族健康素质

动员各界力量，共同关心人们的眼睛

视力1.5不等于没有视疲劳

儿童斜、弱视，切莫错过6岁以前矫治年龄

孩子总眯眼，尽早去查二、戒挖掏眼

青光眼可致盲，早期防治极重要

任何水晶眼镜对眼睛都有害

不合格眼镜已成公害

2.爱耳日手抄报 资料 200字

有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。

为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。针对耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为爱耳日。

2000年：预防耳毒性物致聋 2001年：减少耳聋发生 实施早期干预 2002年：听力助残----救助聋儿 2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷 耳朵结构图2004年：防聋走进社区 2005年：全共同关爱老年人——健康听力，幸福生活 2006年：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力 2007年：城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长 2008年：奥运精彩——我听到 2009年：正确使用助听器 2010年：人工耳蜗——重建听的希望 2011年：康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查。

3.关于爱耳日的手抄报和资料

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人2057万，居各类残疾之首，占全国人口的16.79‰，其中七岁以下聋幼儿可达80万，每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有949万，随着人口寿命增长和老龄化，老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的交往和个人生活质量。 导致耳聋的因素有耳毒性物、遗传、感染和疾病，近年来，因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体，已引起全，特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组，开展了耳聋的流行病学调查，并积极拓宽与世界卫生组织及其它组织的合作领域，广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性物临床使用规范》，对加强耳聋性物的使用管理，减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用，1998年1月，卫生部、教育部、民政部、全国妇联、残联等有关单位的及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行

卫生部、残联下发了《提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动（2002~2010）》，要求“在全普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证，如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

[编辑本段]历年全国爱耳日主题

2000年：预防耳毒性物致聋

2001年：减少耳聋发生 实施早期干预

2002年：听力助残----救助聋儿

2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷

2004年：防聋走进社区2005年：全共同关爱老年人--健康听力，幸福生活

2006年：预防听力损伤和耳聋 人人享有健康听力

2007年：城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长

2008年：奥运精彩——我听到

2009年：正确使用助听器，矫正听力

4.关于3月3日爱耳日的讲座500字

爱耳日保健知识讲座 听力与言语是人类相互交流和认识世界的重要手段，听力的障碍严重影响着人的交往和个人生活质量。

为进一步提高公众对听力障碍预防与康复知识的普及， 2013年3月3日是全国第14次“爱耳日”，燕子矶街道太平社区残协会，邀请街道卫生院五官科刘医生，为辖区60多名老年人和残障人士讲解，如何爱耳、护耳的健康知识讲座。同时发放爱耳日宣200余份。

刘医生为居民详细的讲解了“爱耳日”宣传教育活动的由来。在生活中的遗传因素、耳毒性的物、老年性的衰退、过大的噪声、细菌的感染各种有害因素都会对居民的听觉造成危害，轻者重听，重者为聋。

预防耳聋的发生要禁用和慎用各种耳毒性物，避免长时间暴露在强噪声中，防止各种细菌与对耳朵的感染。在生活中要注意合理饮食；戒烟、少饮酒；忌掏挖耳朵；常 ；保持良好的心境；多参加体育活动。

已有听力障碍者，应配戴助听器和电子耳蜗耳手术等方法，帮助听力障碍者康复听力。 “爱耳日”的宣传活动历经14年，极大地促进了居民听力残疾预防和康复工作，提高了群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生。

本次活动宣传了“全国爱耳日”相关知识，使居民更加关爱听力与言语残疾人群，推动了扶残助残良好风尚的日益形成。

保护耳朵手抄报 保护耳朵手抄报写什么

通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了市民听力健康的科学知识；加强了市民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好风尚的形成，构建和谐，也起到了积极的推进作用。

1、耳朵好，耳朵妙，以耳代目消1999 年国务院人工作协调委员会所属的全国残疾人康复工作办公室正式将我国设定“爱耳日”活动列入 1999 年度工作。而后，残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、中华全国妇女联合会、生育委员会、质量技术监督局、品监督管理局、广播电影电视总局、老龄协会等十部委局共同确定每年的 3 月 3 日 为全国“爱 耳日” ， 并于 2000 年在首都和各省会城市成功地开展了个全国“爱耳日”宣传教育活动。息广；顺风耳，耳顺风，足不出户听八方；交朋友，要知心，知心好友就是好耳朵。祝快乐四目录方、开心。

2、“耳朵”能听到美妙的声音；“耳朵”能听到美妙的音乐；“耳朵能听到真心的话；“耳朵”能传递彼此间的信息，爱耳日到了，我们要爱护好耳朵！

3、爱耳日到，耳朵受福，多多注意，耳力耳康，清洁耳朵，轻手勿重，勿用硬器，以防听力，避免大声，噪音，音乐音量，宜小为妙，爱护耳朵，从今做起，3月3日，祝你健康！

4、爱耳日，保护耳，噪音大，要远离，张大嘴，减压力，用手机，要注意，减辐射，保距离，信号弱，发信息，耳保健，有道理，健康在，幸福来。

5、爱耳日：我送您一个过滤器，保护您的双耳，所有声音经过筛选，噪音被吸收，美音聆入耳；我给您一个扩音器，犒劳您的双耳，所有祥乐进行扩散，10倍来发送，10倍来接收。祝您爱耳日快乐！

6、“爱耳日”温馨小贴士：戒除掏耳坏习惯，洗头、洗澡防水流，感冒感染要预防，远离噪音和污染，避免头部被打击。让我们从生活中的一点一滴做起，从小事做起，从自身做起，拥有健康听力享受美好生活！

7、3月3爱耳日到了，我送朋友一对顺风耳，愿朋友事业顺风顺水，人生安常处顺；送朋友一对招风耳，愿朋友招财进宝，滚滚财源；送朋友一对对称耳，愿朋友权衡利弊，左右逢源。送朋友只清风耳，愿朋友耳根清净，悦目顺耳。朋友，爱耳日快乐！

3月3日爱耳日手抄报的设计简单又漂亮

3、形式多样、丰富多彩的开展活动。

3月3日爱耳日手抄报的设计图片01

第七式：

3月3日爱耳日手抄报的设计图片02

耳部保健

式：

1.双食指指端在两耳甲腔内沿顺时针方向16次，再同样两耳甲艇和两三角窝各16次。2.以双食指指端从两三角窝起沿逆时针方向16次，再同样两耳甲艇和两耳甲腔各16次。此式有温补气血、脏腑及健身的效果。

第二式：

以食指桡侧和拇指罗纹面分别置于耳轮上部的前、后侧，沿耳轮由上而下揉捏8次，再由下而上揉捏8次。此式有防治耳壳冻疮、增强听力的.功效。

第三式：

以两手的中指和食指分别置于两耳根之前、后侧上下来回地擦耳根16次。此式有聪耳、消除面部皱纹、美容等作用。

第四式：

闭紧两眼，以两食指罗纹面按双耳屏，盖紧5秘钟后，突然松开双食指，重复3次。此式有增进听力、防治耳鸣之效。

2003年6月6日是第八届“全国爱眼日”主题为“爱护眼镜、为消除可避免盲而努力”第五式：

两手紧盖双耳，双中指同置于枕部，双食指骑于双中指上，再以双食指同时滑下，有节奏地弹敲枕部16次。然后，置于枕印的手指不动，两手掌快速而有节奏地一松一盖两耳，作16次。此式可益脑清神，消除疲劳，有增强记忆力和听力、防治耳鸣和耳聋的作用。

第六式：

闭紧嘴，以两食指置于双外耳道口内，轻轻转动两食指3次，边转边紧闭双外耳道。3～5秒后，突然松开两食指。重复3次。此式有防治耳鸣、耳聋，增进听力的功效。

两手掌轻贴于两耳上，沿顺时针、逆时针方向，缓缓摩揉两耳壳各16次。此式有助听防聋、促进面部血液循环作用。

以两食指桡侧及拇指罗纹面，分捏住两耳轮中部、上部及耳垂部，向外、向上、向下提拉耳朵各16次。此式有健身、消皱、保颜的作用，对小孩受惊吓有镇静疗效。

小学爱耳日宣传活动总结

可导致耳聋的疾病

开展“全国爱耳日”活动，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育。下面是我收集的2022年小学爱耳日宣传活动总结（精选9篇），希望对大家有所帮助!

小学爱耳日宣传活动总结 篇四、宣传重点1

3月3日是全国爱耳日，为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，高新区各个学校举行了以“安全用耳，保护听力”为主题的一系列宣传活动。

第四小学通过电子屏、红领巾广播站、黑板报、主题班会等形式向学生介绍了听力下降的信号，耳聋现状，噪音对耳朵的危害，怎样预防中耳炎并大家在日常生活中遇到损害听力时的解决方法。

宋营小学的班主任老师以“爱耳日”为主题准备了主题班队会，向学生宣传了爱护耳朵的重要性；学生们以“爱耳日”为主题，制作了手抄报，利用放学时间在校门口发“宋营小学倡议书”，以自己3月5日上午，根据我市‘爱耳日’活动方案，各乡镇及中小学都举行了不同形式的宣传咨询活动，市残联对部分乡镇、小学进行了检查指导。在茅台镇活动现场，曹芬理事长对来参加此次活动的茅台镇医院医师表示感谢，并希望他们今后的工作中就有关预防耳聋、保护听力的一些方法、知识多为市民进行宣传讲解。现场咨询活动中，共有200余人接受咨询，发放宣传资料近600余份。在喜头小学，全校各班都利用课前十分钟，进行了爱耳日知识宣传讲解，人手一份宣传资料，并明确了免费咨询点及咨询电话，希望大家多了解爱耳护耳，尽早预防。特有的方式宣传了耳朵的重要性。

通过爱耳日各项活动的开展，提高了师生及家长爱耳护耳的意识，同时还普及了听力健康的科学知识。减少超声污染，呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐，携手你我做起。

小学爱耳日宣传活动总结 篇2

3月3日是全国“爱耳日”。下坊中心小学认真开展了主题为“安全用耳、保护听力”的教育活动。

首先是利用早会对学生进行集中宣传发动，普及安全用耳知识，教育学生养成安全用耳习惯，提高安全用耳，保护听力的意识；科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声；大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建设健康聆听环境。其次是各班级积极行动开展“安全用耳、保护听力”主题班队会，通过资料链接，图片、事例让学生了解到爱耳护耳的重要性。第三是要求学生把相关知识带回家，让、家庭也知道爱耳的相关知识。第四是要求四到六年级同学每人写一篇爱耳护耳的日记。

小学爱耳日宣传活动总结 篇3

3月3日是在全国“爱耳日”，铺集小学开展了“远离不良的听力习惯，真心保护听力”为主题的宣传教育活动。

老师向孩子们讲解了“耳朵的构造”、远离噪音以及“听力损伤的原因”等方面的知识，开展“爱耳日”知识讲座。同时告诫学生一旦发生耳疾，应及时看耳科医生进行就诊，限度防止听力下降。

通过这次活动，提高了师生爱耳护耳的意识，增强了学生保护耳朵，远离巨大噪音，正确用耳的意识。

小学爱耳日宣传活动总结 篇4

3月3日是全国“爱耳日”，今年以“减少噪声，保护听力”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康，若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施，将有可能导致性听力损伤。结合南湖小学的具体情况，在学校开展师生互动的宣传教育活动，本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动师生养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。现将活动总结如下：

此次爱耳日活动精心组织，周密安排，积极做好此次活

动的方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

1、防聋知识讲座

为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识，我校老师认真搜集相关资料，举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。

2、学生耳朵健康现状。

由于学校条件有限，所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况。但没有发现“问题”。

在爱耳日活动中，我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。学校门口悬挂横幅进行了宣传，在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料，通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育，学生还进行了爱耳日手抄报的评比。得到了很好的效果。

小学爱耳日宣传活动总结 篇5

在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了“爱耳日”宣传教育活动。

以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的'关心提问是日常工作中缺少的。

另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度异很大，我们工作任重而道远。

小学爱耳日宣传活动总结 篇6

根据上级的工作要求，我局开展了以“安全用耳，保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具体总结如下：

一、高度重视，精心组织。

我局高度重视“爱耳”宣传工作，认真贯彻落实文件精神，严格按照上级的安排部署，精心组织，周密安排，认真制定我局宣传教育活动方案，并安排专人负责组织落实，以确保宣传教育活动全面深入地开展。

二、创新宣传形式，认真开展宣传教育活动。

在爱耳日活动中，通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博、QQ等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息，宣传非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份，确保每间办公室有一份学习资料，以普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识，营造健康的环境，安全用耳，保护听力。

三、成效明显，意义深刻

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳，保护听力的意识，养成安全用耳习惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建设健康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人。

小学爱耳日宣传活动总结 篇7

小学爱耳日宣传活动总结 篇8

3月3日是全国“爱耳日”，为了开展好爱耳日活动，好力保乡残联按照上级部门的安排，结合我乡的实际状况开展活动如下：

一、活动宣传主题：减少噪声保护听力。

二、悬挂横幅“消除噪声，学会倾听，享受安静”。

三、在好力保乡好力保村集中宣传，抑制噪音的产生，消除生源强度，让大家增强减少噪音，保护环境的意识；针对中小学生，宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则；针对群众定期检查听力，发现“耳鸣”等听力问题要及时就医；多进食维生素b族和c丰富的食物。适当加强体育锻炼，持续情绪愉快。

我乡大力宣传噪声对听力健康的损害，旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。

小学爱耳日宣传活动总结 篇9

3月3日是全国“爱耳日”，为进一步提高广大群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤，关注听力健康，XX市残联会同各有关部门按照《关于开展全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神，在全市各乡镇街道以及各中小学组织实施了“减少噪声，保护听力”的主题宣传教育活动，现就此次“爱耳日”活动总结如下。

一、精心准备，加强协调

2月26日，市残联召开会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究，围绕“减少噪声，保护听力”的活动主题拟定了活动方案，并与相关部门进行了协调沟通，各单位也积极响应，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。市残联下发通知要求各乡镇以及各中小学要按照活动方案，结合实际，开展不同形式的宣传教育活动。

二、形式多样，宣传广泛

三、成效明显，意义深刻

爱耳日手抄报怎么写

第八式：

为贯彻预防为主的卫生工作方针，每年的“爱耳日”确定一个主题，在全开展以预防耳聋为主要内容的宣传教育活动。有关部门要组织各级、耳鼻喉科专家、医务工作者、残疾人工作者、志愿工作者和残疾人召开座谈会，进行现场观摩，走上街头咨询义诊，开展听力助残活动。同时，利用电视、广播、报刊、公益广告、宣传画、预防系列丛书等多种形式，宣传普及预防知识，使广大群众了解致聋原因、危害及预防和康复方法，提高防聋意识，进行“早发现、早诊断、早康复”教育，避免和减少耳聋的发生

7.怎样预防农中毒?

耳聋的定义

3月3日是全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中结束。

3月3日爱耳日手抄报的设计图片

29、 3月3日--全国“爱耳日”!

3月3日爱耳日手抄报的设计图片大全1

3月3日爱耳日手抄报的设计图片大一、学校重视宣传健康教育工作：全2

3月3日爱耳日手抄报的设计图片大全3 爱耳日宣传资料

卫生部、残联下发了《提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动(2002～2010)》,要求“在全普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的.发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。

自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

历年全国爱耳日的主题：

2000年：预防耳毒性物致聋

2001年：减少耳聋发生实施早期干预

2002年：听力助残----救助聋儿

2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷

2004年：防聋走进★ 爱耳日宣传教育活动总结社区我国耳病流行概况

2005年：全共同关爱老年人——健康听力，幸福生活

2006年：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

从国务院组织的次全国残疾人抽样调查中可以看到，0～14岁听力言语残疾儿童致残的原因和所占的比例是：原因不详的占27.79%，中耳炎占17.47%，高烧疾病12.97%，物中毒11.92%;家庭遗传9.08%，发育畸形6.95%，妊娠期疾病2.8%;地方病、产钳外伤、嗓音等均不到1%。前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾的原因，也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解，对于可能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。

这需要多宣传爱耳防残的科学常识，家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成长的措施，使儿童不受致残因素的影响。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要来避免物中毒;有的是可以正确治疗而无后遗症的，如中耳炎等。如估算我国一年新增3～4万聋儿，那么有2～3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可少产生约70%的聋儿。

在调查中还看到0～4岁的听力残疾儿童中城市占5.64%，城镇占11.16%，乡村占83.2%。这说明大多数(80%以上)听力残疾的婴幼儿和少年在广大农村，也就是宣传防聋科普知识和爱耳工作的重点和难点所在。还有另一项统计：一些少数民族地区各类残疾儿童占被调查人口的比例大于全国的平均数。全国是每千人中有残疾儿童7.75人，侗族是10.5人，藏族10.64人，白族11.01人，苗族11.97人，土家族12.04人，瑶族14.81人，壮族15.82人，彝族20.01人，哈尼族高达29.69人，近4倍于全国平均数。而这些生活在广大农村的少数民族地区更是重点中的重点。在致残儿童比例大的地区和民族中开展爱耳防聋工作可以更快收到效果。

据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。

爱耳护耳手抄报

二、内容和方法：

有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。针对耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为爱耳日。

了★ 全国爱耳日主题教育活动方案解耳朵

耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。

耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。

外耳接受外界的声音，并将沿着耳道引起鼓膜震动。

中耳鼓膜的震动引起三块小骨－锥骨、镫骨和钻骨上相震动，将声音传到内耳。

内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经能，从那儿声音的信息就传到大脑

可导致耳聋的外耳疾病有耵聍栓塞、外耳道闭锁、外耳道炎症肿瘤导致的外耳道狭窄等。可导致耳聋的内耳疾病有各种急、慢性中耳炎、中耳肿瘤、鼓膜外伤、听骨骨折或脱位、耳硬化等。可导致耳聋的内耳、听神经及神经系统疾病包括各种急、慢性传染性疾病的耳并发症，象流行性脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、麻疹、猩红热、风疹等，除了可导致氧性中耳炎而使听力减退外，还会侵犯内耳及其传入径路，造成感音神经性耳聋。另外，物或化学物质中毒、迷路炎、膜迷路积水、颞骨骨折、听觉外伤、听神经瘤、颅脑外伤，脑血管意外或痉挛也是引起感音神经性耳聋的主要因素，老年性耳聋属于此类。

(18)世界传统日(10月22日)听力保养

一、避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。

三、慎用

尽量避免应用耳毒性物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒功能低，应用这些物容易引起耳中毒而损害听力。

四、常

耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。

五、熄肝火

老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中，会导致植物神经失去正常的调节功能，使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍，这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此，老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。

六、多补肾

中医认为，肾开窍于耳，听力的衰退与肾虚有着密切的关系。故老年人可在医生指导下服用一些补肾的物，如六味地黄丸、金匮肾气丸、龟龄丸等，也可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥、猪肾粥等，对于保护听力颇有裨益。(请在医生指导下使用)