三下乡活动目的和意义_三下乡活动目的和意义是什么

运用经济常识的原理说明三下乡的重要经济意义

我觉得三下乡可以提高农村的卫生科技文化水平，同时锻炼大学生的各项能2.从资源配置的角度来说明，城市就业难，人力资源过剩，而农村缺乏相关的资源。可以从市场调节和宏观调控来说明。力。

大学生参加暑期三下乡有什么意义呢？

6. 在农村小学生中普及健康卫生、安全教育、思想品德方面知识，促进其身心健康发展；

暑期三下乡对大学生确实是有非常多的好处的。

三下乡活动目的和意义_三下乡活动目的和意义是什么

大多数大学生支教活动都是由我们学校发起支持的，为了给予奉献青年人一些奖励，学校大多数会通过少量工资，学分加成或者志愿者证书等方式为支教大学生进行鼓励。虽然更多时候我们不是为了这些奖励去参加的支教活动，但是得到这些东西也是支教的好处之一。

二是大学生还可以通过到农村三下乡这段时间增长自己的体质，提升自己抗疾病的能力，还能够呼吸新鲜的空气，还能够真正体验到田野之风，老师在教室里边，城市里边那个空气真的不如农村好啊。

三是也弥补了大学生农村生活经验不足，认识不全面，知识有欠缺的问题，这样呢使自己能够更全面的成为立体的知识框架，而不是单纯的城市结构框架，接下来可能还会在三农方面大显身手的。

总之三下乡无论是从身体心理还是思想上，都是对大学生的一个磨砺，一个提高，所以只要有条件就可以去，何乐而不为呢？

三下乡宣传普通话绘本目的和意义

劳动的大学生

目的：使三下活动内容：乡村克服语言隔阂，意义：促进交往，推进经济、、文化建设。普通话是统一和民族团结的需要，一个、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到对立和民族凝聚力的具有意义的大事，三下乡宣传普通话绘本目的是使三下乡村克服语言隔阂，意义是促进交往，推进经济、、文化建设。

大学生“三下乡”有什么意义？

只有对农民和农村有了感情，才能让我们大学生和农民的心贴的更近，才能真切总之，我觉得大学生“三下乡”，有利于了解民情体察农村生活的艰辛。大学生“三下乡”，有利于增长才干，磨炼品格和意志。抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，把学习书本知识与投身于实践统一起来，自觉走与实践相结合、努力缩短成长与需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，对自己才干的增长干具有十分重要的意义。感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，才能真正的树立为“三农”服务的意识，才能更好的为新农村建设，才能真正的实现我们的和谐。

扩展资料：

活动流“三下乡”小组程

1、确定主题。拟定实践主题对实践非常重要，它是整个实践活动的思想指导。好的实践主题必须联系实际，切忌空谈和夸张。

2、拟定策划。确定实践主题后必须根据主题思想拟定详细的活动策划，策划以书面或电子文档形式拟定。活动策划的优劣直接关系到整个活动成败，它规定了活动的具体内容和活动形式以及各种注意事项等。

4、活动进行过程。

5、撰写总结。实践结束后，成员需要就实践活动做出总结，撰写实践总结报告并上交。实践总结报告应包括实践者对整个实践活动的基本描述，实践心得以及实践评价。

参考资料来源：

参考资料来源：

三下乡有哪些好处和意义？

在大学里面每年寒暑假都会有三下乡这种支教活动。活动益处可以体现在很多方面:

、暑期锻炼

三下乡活动可以使得学生离开校园，更加真实地感受现实生活，磨练意志。

很多大学生假期都会在家里面躺平，玩游戏，看这些，假期很快就过去了，但是没有得到一些收获。可如果参加了三下乡活动就可以和很多有志青年一起行动，大家同吃同住会从同龄人身上感受到年轻人的和热血。有助于将自己变成一个更加积极阳光的青年人，在心理健康方面有着极大帮助。同时早起早睡的规律作息和适当的工作劳动可以为我们带来健康的身体。在支教活动中使自己变得身心健康。

支教的意义

第二、学校奖励

第三、资源利用

不过在这个支教过程中我们不能只考虑到好的方面。也应该兼顾一下不好的方面，做好风险防范和改正应对。大冰有本书中说过支教的人来来往往，他们给孩子带来了很多希望又离开。孩子们本可以忍受黑暗，可却因为见过光明就难已回到以前的状态了。我们应该反思自己的支教行为是否是本着真挚的感情去帮助他们，而不是把此次经历当做一个跳板，对孩子情感进行消耗。

作为大学生大多涉世未深，不理解人心的险恶。有很多女大学生在支教过程中受到无法挽回的创伤。因此我们要学会保护自己，不要把支教活动想得太过美好。好坏兼顾才能在保护自己的同时实现自我价值。

知识教育

暑期“三下乡”的意义是什么?

3.意义就是支持农业经济的增长、农并且大学生“三下乡”，有利于增长才干，磨炼品格和意志。通过下乡所开展的活动，从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高，在活动中通过和其他人的交流，使我们可以认识更多的朋友，可以借鉴他们分析和处理问题的方法，从而使自己有所提高。村基础设施建设，达到资源的优化配置

开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

学工学农，学农是由学校统一组织青少年学生集体下乡体验农耕、农种的农村实践活动，并在活动中体验农村生活的酸、甜、苦、辣，真正认识‘三农’。

为什么要大学生去“三下乡”呢？

而对于参加支教的大学生来说，意义更加的明显。首先，支教之前我们必须要经过充分的准备，这一过程在无形中锻炼了我们统筹安排大型活动的能力，考验了我们考虑事情的全面性和缜密性。其次，参加支教，与不同的人合作，在讲台上讲课，锻炼了我们为人处世的能力，还能增强彼此之间的友谊，增强团队凝聚力。离开城市参加支教，在农村中体验真正的生活，能锻炼我们吃苦耐劳的能力，且能认识到生活的艰苦与乐趣，珍惜当前我们来之不易的幸福生活。，在与小学生和当地人的沟通交流中，或许通过一个眼神、一个微笑，就能感受到他们心中的淳朴、纯真，对我们的心灵来说，是不可多得的抚慰与净化。

，是因为大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的 “走向 ，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

第二，大学生到农村去，也为当地老提供了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放，所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护。三下乡，这样一种实践，也为加快建设新农村，全这样的活动是有非常重大的意义的，能够让这些大学生进行一定的训练，而且也能够帮助他们积累一定的经验。面建设提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下乡，服务新农村的三下乡实践活动，在上也引起了强烈反响，这同时也增强了更多的人对新农村建设的认识，让更多的人开始加入到这样一个行列当中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快现代化建设，拉动经济增长是很有意义的。

大学生三下乡活动策划书

让大学生体会到劳动的不容易，才能激发他们的学习斗志。

汽车工程系大学生志愿者暑期文化科技卫生

开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

“三下乡”实践活动方案

为全面贯彻落实《关于及一步加强和改进大学生思想教育的意见》和全国加强和改进大学生思想教育工作会议精神，遵照我院团委相关指示精神，结合我系实际，认真组织“三下乡”活动。具体如下：

活动主题：

服务和谐建设，提高思想素质

1、“特困”帮扶教育服务团。以特困生苏富强同学所在乡村为服务对象，组织学生了解农村、了解特困生家庭以及农村村政建设与乡村学校教育。一要帮助特困学生及家庭树立自信，让他们看到对他们的帮助无处不再。二是通过活动让更多的同学了解农村生活现状，激励学生珍惜来之不易的学习环境，刻苦学习回报。

2、暑期德州“汽车行”。组织学生考察德州（主要是德城区）汽车消费状况。调查汽车销售品牌、群众销售理念以及汽车售后服务状况。帮助学生如何考察汽车市场，以便更好的激发他们的学习欲望，增强学生对汽车行业的关心和热爱。

3、汽车行业知识宣传。组织四位老师和数名学生到德州广场进行业务宣讲。帮助老了解汽车行业，帮助人们解决汽车疑难问题。

注重安全，精心组织。

建立全方位信息联络体系，以便及时沟通信息，遇到问题及时处理，确保师生安全。

汽车工程系

2005年6月29日

大学生三下乡有什么实际意义？

从更高的层次来分析，大学生支教活动是对有效高素质人才资源的合理利用。通过这种方式让大学生走出校园，加入乡村。让他们了解到需要以及需求。从实践奉献中体现自己的价值。通过大学生下乡让很多教师资源短缺的乡村学校得到更好的支援。

大学生三下乡有很多实际意义啊。可以帮助的孩子获取知识，大学生本身也能锻炼自己不怕苦不怕累的精神。

接触到了新的东西，思想上，认知上会有点不同，会向着好的方面发展。其次对于组织的队伍来说，组织能力，沟通协商能力，都会有一定的进步，也许还可以交到。

一方面锻炼了大学生的实践能力，另一方面也可以给相对落后地区带去更多的知识和眼界。

为祖国做出了奉献，锻炼了自身的能力，并且能呼吸山村的空气，都是很珍贵的。

可以让大学离开城市的繁华，看到这个的城市繁荣的另一个相反面。

从大学生的内心消除部分人的天然优越感，也让大学生更接地气。

会更懂的需要什么，而不是坐在高处，不懂人间疾苦。