1. 首页 > 高考技巧 >

专科高职院校英语专业_高职高专英语专业

大专要学英语吗

主要从事大型发电厂单元机组集控运行、调试、技术管理;中小型发电厂锅炉、汽轮机、电气设备运行和技术管理等工作;还可从事核电站、电力建设、集中供热、石油化工、冶金等行业中动力设备的安装、调试、运行和技术管理以及发电厂系统和设备的设计、技术支持等工作。

是的每个专业学英语,一般情况下,上大专年会学习大学英语,因为这个是必修课程,后面还有部分专业英语,这个都是取决于你所报的专业。 扩展资料 但是多数专科学校的非英语类专业是不需要考英语等级的。各学校的要求是不一样的。英语等级考试分两种:一是公共英语等级考试(就是常说的'CET),意思就是非外语专业的学生或另外的人考的 。二是专业英语等级考试,大多是英语专业学生考的。

专科高职院校英语专业_高职高专英语专业专科高职院校英语专业_高职高专英语专业


专科高职院校英语专业_高职高专英语专业


(3)非英语专业六级考试通过的学生可报名参加专业英语八级考试。

专科一般指大学专科(高职学习课程:会计学专业主要学习的内容有财务管理、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、财务会计等。高专)层次,是大学的组成部分,区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发证书。

河南专升本英语的学校有哪些专业学校?

如果是想检验自己英语水平,就可以参加考试的。

『壹』 河南有哪些专升本的学校

1、经备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。

有河南交通职业技术学院、河南医学高等专科学校、河南职业技术学院、河南水利与环境职业学院、河南信息统计职业学院等。

注:规定可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。

1、河南交通职业技术学院

河南交通职业技术学院是经河南省 批准、备案的全日制普通高等职业院校,是优质高等职业院校立项建设学校、河南省职业教育品牌院校、河南省首所定向培养士官试点院校。

学院前身是创办于1953年的河南省交通厅干部训练班,历经河南省交通运输干部学校、郑州交通专科学校、河南省交通学校等阶段,2004年经河南省 批准升格为河南交通职业技术学院。

河南信息统计职业学院是全国一所以信息、统计为主要特色的公办财经类高等职业院校,位于河南省郑州市。

学校创建于1951年,前身是河南省统计学校;2001年6月,河南省统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学,成立郑州航院信息统计职业学院;

2013年3月,经省 同意,备案,将郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息统计职业学院。

『贰』 河南省专升本有英语专业的学校

2017年河南省专升本招生学校及专业总表

安阳工学院 安阳师范学院 河南财经政法大学 河南城建学院 河南工程学院 河南科技学院 河南农业大学 河南师范大学 新联学院 黄河科技学院 黄淮学院 洛阳理工学院 洛阳师范学院 南阳理工学院 南阳师范学院 平顶山学院等;这些学校统招专升本都招生英语专业,可以根据自己水平选择。

河南科技大学、河南理工大学、河南农业大学、河南财经政法大学、河南中大学、新乡医学院、河南科技学院、华北水利水电大学、郑州轻工业学院、郑州航空工业管理学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南城建学院。

周口师范学院、许昌学院、安阳工学院、南阳理工学院、平顶山学院、黄淮学院、新乡学院、洛阳理工学院、河南工程学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南牧业经济学院、信阳农林学院、河南警察学院、郑州师范学院。

1、河南农业大学

2、河南理工大学

河南理工大学位于河南省焦作市,是所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校。学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂,历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等历史时期,1995年恢复焦作工学院校名,2004年更名为河南理工大学。

3、河南中大学

位于河南省郑州市,是一所以中学科发展为特色,医、理、管、工、文等多学科协调发展的省属综合性普通本科高等院校。河南中大学的前身是创建于1953年的河南中医进修学校。2016年3月10日,河南中医学院正式更名为河南中大学。

4、郑州轻工业学院

郑州轻工业大学是河南省 和烟草专卖局共建高校,卓越工程师教育培养高校、河南省重点建设骨干高校、河南省博士学位授予重点立项建设单位,入选河南省优势特色学科建设工程。

5、河南科技大学

河南科技大学,简称河科大,坐落于“千年帝都,城”、中原城市群副中心城市—洛阳。学校1952年创建于。1956年,应工业基地建设布局的需要迁至洛阳。后更名为洛阳工学院,隶属于机械工业部。2002年,由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学。

『肆』 河南省招收统招专升本的学校有哪些

以下若干:

1、安阳工学院:

英语,经济与贸易,生物技术,自动化,材料成型及控制工程,会计学,软件工程,商务英语,播音与主持艺术,,环境工程,动物医学,高分子材料与工程,网络工程,电子商务,广播电视编导,财务管理,食品科学与工程,视觉传达设计;

机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,汽车服务工程,电子信息工程,工程管理,市场营销,化学工程与工艺,通信工程,电气工程及其自动化,环境设计,土木工程,食品质量与安全,信息管理与信息系统

2、安阳师范学院:

金融学,环境设计,人力资源管理,英语,物流管理,音乐学,土木工程,行政管理,汉语言文学,学前教育,物联网工程,市场营销,教育学,工程管理,音乐表演,电气工程及其自动化;

广播电视编导,美术学,旅游管理,法学,信息管理与信息系统,计算机科学与技术,应用心理学,会计学,财务管理,视觉传达设计,小学教育

3、安阳学院:

会计学,经济与贸易,英语,美术学,人力资源管理,金融学,数学与应用数学,城乡规划,法学,市场营销,汉语言文,信息管理与信息系统,行政管理,环境设计,物流管理,音乐学;

财务管理,汉语教育,机械电子工程,计算机科学与技术,工程造价,旅游管理,视觉传达设计,广播电视编导,音乐表演,电子信息工程,工程管理,土木工程

4、河南财经政法大学:

5、河南城建学院:

建筑环境与能源应用工程,英语,电气工程及其自动化,道路桥梁与渡河工程,环境设计,法学,城乡规划,化学工程与工艺,给排水科学与工程,工程管理,生物技术,信息管理与信息系统,环境工程,计算机科学与技术,土木工程,视觉传达设计,安全工程

6专科什么专业好 篇3、河学民生学院:

临床医学,护理学,旅游管理,汉语言文学,英语

7、河南工程学院:

视觉传达设计,环境设计,产品设计,服装与服饰设计,表演,信息与计算科学,应用物理学,车辆工程,电子科学与技术,物联网工程,化学工程与工艺,安全工程,财务管理,行政管理,物流管理,电子商务,采矿工程

8、河南工学院:

机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,电子信息工程,自动化,物流管理

9、河南科技大学:

园林,医学检验技术,护理学,食品科学与工程,法学,软件工程,临床医学,车辆工程,土木工程,电气工程及其自动化,计算机科学与技术

10、河南科技学院:

英语,汉语言文学,经济与贸易,法学,商务英语,机械设计制造及其自动化,电气工程及其自动化,计算机科学与技术,化学工程与工艺,园艺,园林,会计学,服装与服饰设计,汽车服务工程,美术学,环境设计,音乐学

经济与贸易,法学,计算机科学与技术,环境设计,信息管理与信息系统,物流管理,人力资源管理,机械设计制造及其自动化,电气工程及其自动化,市场营销,旅游管理,视觉传达设计,汉语言文学,英语

12、河南理工大学:

电气工程及其自动化,学,护理学,金融学,会计学,法学,,人力资源管理,旅游管理,市场营销

13、河南牧业经济学院:

动物科学,物流管理,财务管理,市场营销,食品科学与工程,动物医学,食品质量与安全,动物学,会计学,投资学,经济与贸易,园林,物业管理,环境设计,数字媒体技术,酿酒工程

14、河南农业大学:

英语,生物技术,经济与贸易,计算机科学与技术,农学,食品科学与工程

15、河南师范大学新联学院:

美术学,经济与贸易,思想教育,英语,旅游管理,酒店管理,计算机科学与技术,商务英语,土木工程,行政管理,广播电视编导,小学教育,日语,人力资源管理,视觉传达设计,机械设计制造及其自动化,法学,物联网工程,市场营销,财务管理,电子信息工程,汉语教

育,汉语言文学,数学与应用数学,生物技术,材料成型及控制工程,化学,音乐学,学前教育,,文化产业管理,物理学,城市管理,知识产权,心理学,广播电视学,教育技术学,机械电子工程,工业设计,城市地下空间工程,道路桥梁与渡河工程,工程造价,产品设计,建筑学

16、河南中大学:

针灸推拿学,中医学,中学,康复治疗学,护理学

17、华北水利水电大学:

工程造价,会计学,水利水电工程,计算机科学与技术,土木工程

不用在本校的,因为有的学校的一些专业是不允许专升本的,要看你学什么了,一般二本,内一本(郑大好像容没有吧)都有专升本。不过像体育类,艺术类和播音主持专业就不一定了,要看学校的规定。其实也无所谓的,你不必一定报本校的

『陆』 河南省的英语专业专升本学校有哪些

2017年河南省专升本招生学校及专业总表

安阳工学院

安阳师范学院

河南财经政回法大学

河南城建学答院

河南工程学院

河南科技学院

河南农业大学

河南师范大学

新联学院

黄河科技学院

洛阳理工学院

洛阳师范学院

南阳理工学院

南阳师范学院

平顶山学院等;这些学校统招专升本都招生英语专业,可以根据自己水平选择。

『柒』 河南专升本考试中哪个学校的英语专业好

河学的英语全省, 外国语学院和郑州大学的英语也是专名列前茅。

河属学的英语和郑州大学的英语,都有博士点。

河南师范大学的英语,有应用英语语言学硕士点。

此外,河南农业大学、河南科技大学、河南理工大学、河南财经政法大学等,英语专业也不错。

师范学院中的英语专业,安阳师范学院的外教很多,很有老师也拥有硕士学位。洛阳师院、南阳师院和商丘师院,当时是和安阳师院一起升本的院校,英语专业应该都很好。

总之,英语属于文科,文科较好的高校,英语也就好一些。综合大学和师范大学应该为首先考虑的。

『捌』 河南专升本的学校有哪些

以下为15年河南专升copy本二本院校汇总:河南科技大学、河南理工大学、河南农业大学、河南财经政法大学、河南中医学院、新乡医学院、河南科技学院、华北水利水电大学、郑州轻工业学院、郑州航空工业管理学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院、郑州师范学院、洛阳理工学院、河南工程学院、信阳农林学院、河南警察学院、许昌学院、安阳工学院、南阳理工学院、平顶山学院、黄淮学院、新乡学院、河南城建学院,仅供参考。

语言类专业专科?

(2)专科英语专业能考几级扩展阅读

『壹』 哪所专科学校的语言类专业

航空电子设备维修专科就业前景

湖南外国语职业学院

长沙师范学校(不是湖南一师哦)

这两所学校的语言类在湖南省专科里面应该算是的了

『贰』 专科语言类英语专业,有什么比较好的学校

就比如:四川外国语学院、重庆师范大学、重庆大学等等。

这是大学都有非常不错的英语专业,所以在选择学校的时候,一定要看清学校的英语实力,这样才能够给自己创造一个更好的学习英语环境,收获到的知识才会更加丰富。

『叁』 语言类大学本科和专科有什么区别

就业我觉得只要学得好,就业就没啥区别。等级考试也是一样。但是本科学校跟专科学校的区别就是本科学校培养学生的创新能力更强,而且学习机会报考交流机会要比专科多,而且学习氛围一般要好于专科。专科的学校一般来说就是产业化教学,比较偏向技术,学生毕业后找工作有些也不难,只要你学得好,就不怕。

『肆』 文科专科有哪些专业

1,汉语言文学

汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ,能在文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。

3,对外汉语

对外汉语专业注重汉英双语教学,培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、出版、文化管理和事业单位从事对外汉语教学(或另一种外语或少数民族语言,以下有关用语作相应调整)及中外文化交流相关工作的实践型语言教学高级人才。

4,金融学

金融学是研究价值判断和价值规律的学科。本专业培养具有金融学理论知识及专业技能的专门人才。

5,学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

『伍』 哪些外语学院有专科

这些外语学院有专科:

1、广东外语外贸大学:1995年8月,首次以新大学名义招生,招收本科生676人、专科生164人。截至2018年6月,有各类本专科生、进修及培训生、外国留学生11000多人。

2、四川外国语大学成都学院:2014年学院增设体育服务与管理-高尔夫球(韩语/英语)专科专业。开设英语(物流方向)、商务英语和商务英语ACCA专业,本专科学生2000余人。英语外事管理系有本专科学生1500余人。

3、四川外国语大学:共有22个教学院系(部)以及四川外国语大学重庆南方翻译学院(学院)、四川外国语大学成都学院(学院),开设11门外语语种,有36个本科专业,涵盖文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等6个学科门类。

4、山东外国语学院:学制本科四年,普通专科三年,学生学完规定课程成绩合格,颁发普通高等院校统招书,是山东省一所外语类综合性高等院校。被山东省 评选为“花园式大学”。

5、安徽外国语学院:有本科专业20个,专科专业33个,全日制在校生近一万人。该校坐落在合肥市,占地面积50万平方米,校园建筑面积22万平方米。图书馆馆藏纸质图书95.8万册,电子图书57.3万册。

『陆』 大专选语言类专业好吗

语很重要,特别是除了英语的其他语种,外企的敲门砖,你会发现其他的都可以慢慢学,除非你相当翻译,但如果只是采取混个文凭的话还是不要学语言的好,始终只是工具

『柒』 语言类专业有哪些

汉语言文学、汉语言、对外汉语、少数民族语言文学、比较文学、现代内汉语、外国文学、现当代文学、英容语、日语等各种小语种。

『捌』 语言类专科院校有哪些

青年学院 全国 1098 语言类 24 高职高专

汇佳职业学院 全国 1394 语言类 30 高职高专

河北女子职业技术学院 全国 1747 语言类 35 河北 高职高专

河北外国语职业学院 全国 1350 语言类 29 河北 高职高专

太原旅游职业学院 全国 1995 语言类 42 山西 高职高专

山西同文职业技术学院 全国 2436 语言类 48 山西 高职高专

山西旅游职业学院 全国 1757 语言类 36 山西 高职高专

满洲里俄语职业学院 全国 2650 语言类 51 内蒙古 高职高专

大连翻译职业学院 全国 2366 语言类 45 辽宁 高职高专

上海工会管理职业学院 全国 1855 语言类 40 上海 高职高专

上海工商外国语职业学院 全国 1717 语言类 33 上海 高职高专

安徽中澳科技职业学院 全国 2245 语言类 44 安徽 高职高专

安徽旅游职业学院 全国 2617 语言类 50 安徽 高职高专

福州英华职业学院 全国 2369 语言类 46 福建 高职高专

厦门城市职业学院 全国 1459 语言类 31 福建 高职高专

山东外国语职业学院 全国 1854 语言类 39 山东 高职高专

长沙民政职业技术学院 全国 1278 语言类 27 湖南 高职高专

湖南外国语职业学院 全国 1985 语言类 41 湖南 高职高专

三亚城市职业学院 全国 2241 语言类 43 海南 高职高专

海南外国语职业学院 全国 1725 语言类 34 海南 高职高专

云南外事外语职业学院 全国 2683 语言类 52 云南 高职高专

兰州外语职业学院 全国 1081 语言类 23 甘肃 高职高专

像我们学习汉语言文学的,学生毕业后可在机关,企事业,等单位从事文字,行政管理等相关工作,也可从事语文教学工作。具有汉语及语言学,应用文写作的系统知识和专业技能。

『拾』 语言类专业的本科和专科

学语言的基本不看你什么学历问题

看你的语言等级和口语能力版(有些等级达到口语不好)。。权。在各大会上,我们都不难看出,市场人才的职业是最多的。因为好多企业的核心竞争力就在于市场营销人才。该专业历年平均就业率达97%左右.市场营销也是一个有挑战、有需要付出努力的一行。喜欢冒险、勇于挑战、肯于付出、想从事管理工作和营销工作的学生可以选择此专业。

专科英语专业能考几级?

听力:第的题型为对话和短文理解,共25个题,形式为四选一,所占分数权重为30。

『壹』 大专生英语专业能考专八吗

高考是相对普通高考(每年7月举行)而言的,它是参加高考院校学习获得专科、本科的一种入学考试;每年10月由组织命题考试。参加考试者主要指在职及应届的中专、职业高中毕业生,有业余和脱产两种学习方法。 本项考试分为高中起点和专科起点两个层次。 高中起点的招生学校包括广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校管理干部学院、教育学院和教师进修学院、设置的函授学院、普通高等学校举办的干部专修科、师资班、脱产班、函授部、夜大学高等职业技术学院等。招生对象为在职人员,每年200多万人参加考试,录取人数90多万。 高考介绍 一、考试介绍 高考属国民教育系列,列入招生,承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。 高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。 二、成考教材 成考用书除了大纲全国统一以外,教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人,编写小组是否有正式的名称,出版社、出版单位选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人,选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。 一般而言,高中起点升专(本)科的教材就分为教育出版社、高等教育出版社,还有人大出版社和成教出版社出版等,专升本教材则由广播电视大学出版社、教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解,如果上辅导班的话高中起点的教材用教育出版社的,专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢?用高教版的教材。 三、授课方式 高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。 业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。 脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。 函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。 注:脱产、函授和业余的学习形式所发书没有区别。 四、标准化试卷 2005年高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试,分为标准化分卷考试与标准化考试。 标准化分卷考试的科目为: 高中起点:语文、数学、外语、史地综合、理化综合。 专科起点(专升本):、外语、专业基础课。 标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为:医学综合(专升本)。 其它统考科目不实行标准化考试。

可能不可以,我也是英语专业的,对于英语专业的学生,其实根本用不着考,只是想证明一下实力,至于专八,必考,但只规定大四才可以考,而且只能考一次,毕业了以后应该是不能考的。

『贰』 大专英语专业要达到什么等级

非英语专业可以考大学英语4级和6级(CET4和 CET6即,College English Test)。

我国英语等级分为业余等级和专业等级,一般大学本科非英语专业毕业生应该达到业余4级,英语本科专业毕业生应该达到专业8级,但要通过等级考试通过才能够拿到等级证书。

做为英语生,你应该申请专业6级考试,如果自己水平很高可以申请专业8级考试。

专科学历主要分为全日制人力资源管理,会计学,电气工程及其自动化,市场营销,机械设计制造及其自动化,环境工程,纺织工程,计算机科学与技术,测绘工程,经济与贸易,高分子材料与工程,英语,数学与应用数学,材料成型及控制工程,通信工程,软件工程,土木工程,建筑环境与能源应用工程;专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的,学制3年,学生在校学习。非全日制专科主要分为高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

『叁』 大专(非英语专业),英语要几级

NAETI可以报,以下是报考资格说明:

1、本考试专门对广大从业人员和在校大学生的英语实际翻译能力进行科学考核并提供权威认证。对报考资格无年龄、职业、以及受教育程度的限制,任何人都可以根据自已的实际水平选择参加口译或笔译的某个证书的考试。

2、由于口译和笔译考试都是相对的,所以可以同时报考某个级别的口译和笔译。

CATTI也可以报考,以下是报考资格说明:

该考试是一项面向全的职业资格考试,凡是遵守中华宪法和法律,恪守职业道德,具有一定外语水平的人员,不分年龄、学历、资历和身份,均可报名参加相应语种二、的考试。获准在华就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员,也可参加报名。

『肆』 大专不选英语专业能考英语六级吗难吗

可以考。比较难。我们都知道你要考六级之前英语四级是必须要求过线的,也就是及格分425;过了才有资格报考六级。

而且往往我们可以看见那些都过了的同学,六级的成绩往往要比四级少个三四十分左右,而且这还是在一两个月的紧张复习之后才考出的六级成绩,由此可见,光光从分数上来说,六级最起码要比四级难度值多出40分左右(就是同样难度,六级比四级少40分)。

六级在词汇量和英语的听力阅读能力上都有一定的提升,单单就词汇量而已,5000个是保底的,当然啦,光光词汇量并不能保证能过六级,英语学习是一个循序渐进的过程,需要慢慢积累,像听力,阅读什么的,都不是一个月两个月能搞定的。

『伍』 专科生可不可以考英语专业四级

CFA对英语的考核并不难,基本英语四级水平就可以顺利读题,并且在CFA阶段IPS投资报告的编写即使语法错误或者拼写错误也不会扣分,主要是关键投资点的分析,如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等,掌握专业的基础知识才是CFA的要求,其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试,但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒,因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试,在金融的所有的书籍中,存在最多的不是生僻词,而是专业名词。这些专业名词,都有独特的翻译,独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。

『陆』 专科英语要过几级(非英语专业)

专科英语要过,也就是b级。

英语考试总分100分,60分及格。AB级和一样属于统一命题考试。区别仅在于考试对象为本科院校的在校生,而AB级以大专院校在校生为对象。

(6)专科英语专业能考几级扩展阅读:

客观性试题用机器阅卷,要求考生从每题四个选项中选出一个,并在答题纸(Answer Sheet)上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。

每题只能选择一个,多选无效,该题按零分计。多项选择题记分只算答对的题数,答错不扣分。翻译类主观性试题按科学的评分标准评分,其必须写在另附的答题纸上。

『柒』 能考英语专业八级吗

专业英语等级考试指的是Tem 4, Tem 8,即是text for English major.顾名思义,也就是说只有读英语专业的学生才可以考.共分为专业英语四级和专业英语八级两个级别.专业英语四级比大学英语六级还要厉害,专业英语八级是所有英语等级考试中最厉害的了.

一、报名资格

参加本科专业英语八级统测报名对象为:

(1)经备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。

(2)经批准有学历的高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业(第四学年)本科生;五年制即不脱产学习英语专业(第五学年)的本科生。

(4)参加八级测试的考生只有一次补考机会。

凡未通过基础阶段(TEM4)统测的考生,也可参加高年级阶段(TEM8)的统测。

『捌』 大专生可以考英语专业四级吗

可以,但需要满足以下条件,报考资格如下

2、经备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制一学年的大专生。

3、备案或批准有学历的高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

(8)专科英语专业能考几级扩展阅读

考试时间

每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日,2011年的考试时间为4月16日,2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。

本考试共有六个部分:

一、 写作

二、听写

三、听力理解

四、完形填空

五、语法及词汇

六、阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。

『玖』 英语专业的大二学生应该考几级的全国英语等级考试啊!

而你问的全国英语等级考试,也许是:全国公共英语等级考试(Public English Test System 简称PETS)吧。报考者不受年龄、职业等方面的限制,可根据自己的英语水平报名参加任一级别的考试。该考试根据难度由低到高分为分六个等级:一级B、一级、二级、、四级、五级。它可以替代多种考试:PETS一级B以上的证书,可替代中职外语加试;PETS一级以上证书可替代高考中的相应外语成绩;PETS二级证书可免人员高中毕业会考英语成绩及自考专科段基础英语成绩;PETS笔试可替代自考本科段公共英语成绩;PETS五级可替代公派出国的WSK或EPT考试成绩。 因此,我觉得英语专业大二的同学比较适合报考PETS四级或五级。(比较难哦,要好好复习)

我认为英语专业的同学没用必要参加大学英语四级、六级的考试,只要努力把专四过了,再过专八就基本OK啦。因为我自己就是英语专业的学生,所以我想自己还是有资格这样说的。谢谢。

高职高专院校学生能在哪里报考英语专业四级

1、专业英语课程受重视程度不高,学生基础参不齐

补充一下: TEM4&8为英语专业本科生的水平测试,并不对外界开放,因此如果不是某外语院校英语专业或某所大学英语系的本科生,按规定无法获得参加考试的资格(非英语专业的原则上也不能报考)。即使是英语专业的本科生,也只有过了四级才有资格考八级,每位考生最多只有两次考试机会--一般为大四,如果大四没考过,第二年只能再考一次。 但是需要指出的是英语专业四级和八级原则上虽然只对英语专业开放,不对非英语专业和已经毕业的英语专业学习者等9、计算机技术与应用专业(多媒体技术方向)考生开放,但是有些院校也会同意6级生一般来说,英语专业要考专业4级和8级(TEM4 和TEM8 即,Test for English Majors)甚至良好者开放,视各校的具体情况而定,这就要看你的运气了,主要是看该校教务处是否同意你报考。 而且报考时通常要凭各个学校的学生证集体报名,很少接受其他学校的报名,因为最终会影响该校考试的通过率。

求采纳

浙江自主招生大专院校有英语专业有哪些

11、河南科技学院新科学院:

浙江经贸职业技术学院,衢州职业技术学院,浙江工商职业技术学院等。

英语专业大二应该在下学期考“专业四级”的。

浙江自主招生,大专院校有英语专业的是比较多的,例如浙专业介绍:本专业培养适应市场经济建设需要的具有专业英语水平,能从事商务活动的专业人才。毕业生在知识、能力、素质等方面进行全面的锤炼,具有较为扎实的英语语言基本功,有较好的文化素养和较为丰富的科学知识,能较为熟练地与外国人士进行商务交流,有较为熟练的计算机办公软件的作能力。江职业技术学院浙江经贸职业技术学院,衢州职业技术学院,浙江工商职业技术学院,浙江经济职业技术学院,浙江东方职业技术学院,浙江育英职业技术学院等。

。通过高考自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分政策,一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同。

专科什么专业好

7、稀缺高品质就业的专业:电力

导语:距离2017年高考只剩下不到两个礼拜的时间了,在此我先预祝各位高考学子稳定发挥,乃至超长发挥,考出自己满意的分数,除此之外,分数出来之后我们都面临选专业选学校的问题,而选学校和专业几乎是关乎我们一生的重要问题。对于分数不高的同学来说,读专科或许是一个选择。

我是十多年前的英语专业专科生,现在是一名教师,这个专业就业前景应该是好的,但是你的学历有点落伍了,据我所知,即使是教小学也应该是本科毕业,我想你应该在念专科的同时,继续念本科,可选择专升本,自考,或教育等形式,另外在念大学期间建议你多找些实践的机会,这对于你将来的就业会很有好处的,加油!

专科什么专业好 篇1

1、学习人气较高的专业:幼师

每到中考后咨询幼师专业和最终选择学幼师专业的女生很多,秋季的时候一所中专技校只招这一个专业就可以招到上千人,相比其他学校多个专业的招生人数还要多。大家比较看好幼师专业的原因主要在于:就业稳定、就业率高、工作体面

2、受人尊崇又高尚的专业:护理

护理职业一直是上地位较高、薪水丰厚的职业之一,当然在国内护理人才也是紧缺人才,我国要求每位医生必须配有3名护士,但是目前我国护士人员还远远达不到这个标准。各大医院频繁出现护理人员短缺现象,专业的护理人才少之又少,所以学习护理无疑是一个不错的选择。护理专业毕业后的职业名称是:护士。在我们大家的印象中,一提到护士就都有白衣天使的形象,一名的护士是用真诚的心,去善待痛苦中的病人,技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。是受人们尊崇又高伤的职业!

3、可周游世界边工作边玩的专业:旅游

学导游,走遍天下,领略全国各地风光,感受不一样的文化生活!在给游客讲解各地风情的同时提高自身的综合素养,工作越久,越能不断提升自身修养,成为知性女性。 当然,还有好多人认为导游是吃年轻饭的,其实不然,我们了解的石家庄市旅游学校的毕业生,从他们的发展来看,许多导游专业的学生在岗位成才,升职后成为旅游管理人员,也有的学生随着年龄的增长转入二线部门;或是能力得到提高后转入了其他行业,做的也非常出色。

4、注重动手作适合男生学习的专业:数控

数控专业,比较测重学生的动手实践能力,比较适合男生学习,这个专业就业范围非常的广泛,涉及很多个领域:

(1)机械制造技术;

(2)信息处理、加工、传输技术;

(3)伺服驱动技术;

(4)自动控制技术;

(5)传感器技术;

(6)软件技术等。

这就意味着学好数控技术以后就业的可选择性很多!就业单位也多是大中型的企业,就业工资也较其他专业起点高。

5、失业的专业:厨师

众多女生喜欢着这样的男生:带着高高的白色帽子,认真的给自己心爱的女生烹调出一手味道鲜美的食物,在某个特别的节日里会让你感觉到无比的幸福。学厨师除了兴趣之外,这个行业本身的发展也是学生们选择的一个重要因素。餐饮业多年来一直保持着较强的增长势头,同时也带动了餐饮行业薪资水平的上扬。厨师薪资水平名列前茅,被誉为十大黄金职业之一,厨师具有高薪低压、工作稳定、失业等优势,成为众人争相选择的职业。

6、具有时代气息的专业:计算机

计算机已是我们日常生活中不可缺少的一部分,上技校学什么好?就业能用到的才是好的。而计算机就具有这个特点。不管你走到哪个单位的哪个岗位,基本是离不开计算机的。不过,好多学生可能认为我从小就学了计算机,再上技校学计算机还有必要吗?当然是有必要的,从小学到的无非是一些简单的计算机使用、上网功能等,如果想深入到计算机行业,这里面的分类就多了,像平面设计、室内装修设计、网页制作、游戏编程、软件开发、电子商务等专业都是属于计算机类的。计算机,与时代气息息息相关的专业,也成为最近几年就业比较火的专业。

由于石家庄中专技校开设有电力专业的很少,不是因为专业前景不好,而是好多技校的设备达不到开设该专业的要求。所以导致很少有学生听说过这个专业,但是这个有点被人遗忘的稀缺专业,就业标准还是比较高的,大部分是安排到国有企业,像石家庄鹿华发电厂、定州生物发电厂、河北沧州黄骅发电厂、河北沧州发电厂、山东鲁能发电厂、唐山曹妃甸发电厂、山西祁州发电厂、济南黄台发电厂等国营、民营、地方和企业所属200多家发电厂。主要的就业方向是发电厂。

8、越老越吃香的专业:会计

众所周知,会计是越老越吃香,是可以长久发展的职业。一般公司的会计工作都是掌握在自己的亲信(戚)手里。会计职业严肃、认真,原则性强。适合心思细腻、仔细认真的学生学习。

9、就业的专业:市场营销

10、对口就业率高需经常外出的专业:建筑

建筑类专业也是不少毕业生的专业,该专业技术性很强。如果想从事这方面的工作,必须得是经过专业学习的人士,所以相对其他专业来说对口就业率还是比较高的,但是该专业由于经常外出,所以选报这个专业的学生一定要有心理准备出哦。也正是因为该行业的工作性质,都是比较高的。

专科什么专业好 篇2

一、物制剂技术专业

物制剂技术专业的学生主要学习学、工业剂学、生物剂学、物制剂工程等方面的课程,还会接受物制剂研究和生产技术等方面的基本训练,要求学生毕业后具有物制剂研究、开发、生产技术改造和质量控制等基本能力。

轮机工程技术专业毕业的学生可从事船舶修理、船检和制造等工作,也可以从事远洋和近海船舶的轮机管理工作,就业率非常高,薪酬也相当不错。

三、机电一体化技术专业

机电一体化技术专业主要培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才,从这个专业毕业的人才需要掌握机电一体化设备的安装、调试、作、维修和管理。机电一体化技术专业是很多高校都会开设的专业,就业率相对较高,薪酬较高。

四、物分析技术专业

物分析技术专业的目的是培养掌握物分析技术专业必需的基础理论知识及基本技能,从事品生产及原料、半成品、成品、辅料的分析检验和品质量管理等工作的高级技术应用性专门人才。物分析技术专业的专业性较强,就业前景非常乐观,毕业后可以到医院、卫生局、检所等单位工作。

五、铁道工程技术专业

铁道工程技术专业的目的是培养可以从事线路勘测设计及施工组织的高级技术应用性专门人才。就业方向是线路、桥梁、隧道和高速的勘测设计、工程项目的施工组织和技术引进、开发部门等。据有些业内人士称,在里最吃香的主干专业就是铁道工程技术专业,学好了很有前景。

专业介绍:本专业主要培养了解贸易相关知识,熟悉贸易实务,能熟练应用计算机与网络技术,具有现代市场营销观念和熟悉市场营销管理的应用性高级专业人才。毕业生可从事市场营销的调研与策划、市场开拓、机电产品的销售和服务,以及企业的经营管理及咨询等工作。

主要课程:市场营销学、市场调查与预测、公共关系学、推销学、市场营销学等。

2、物流管理专业

专业介绍:本专业培养有工商企业管理、经济贸易和电子商务应用方面的知识和能力,具备物流管理基本技术技能的,能在工商企业从事与物流相关的管理、经营工作的大专层次的人才。学生经过基本训练,从而具有在相关企业承担物流管理、经营工作的基本能力。

主要课程:经济学原理、高等数学、综合英语、英语听说、物流英语及函电、物流法规与公约(双语)、会计学与统计、服务营销、企业管理、贸易理论与实务、计算机应用、数据库、网页设计与制作、电子商务基础、物流管理基础、第三方物流、企业物流、物流运筹、供应链设计与管理、配送中心设计与经营、电子物流等。

3、会计专业(注册会计师方向)

专业介绍:本专业培养适应和行业急需的新型复合型会计专门人才。从会计职业岗位所需的专业素质和实务能力出发,要求学生既掌握会计工作所需的基本理论和专业方法,又能熟练应用专业外语,等现代专业技能,并通过cpa职业能力的课堂教学和岗位实训,使学生同时具有cpa职业资格考试和应试能力。学生毕业后应有较强的职业适应能力,既可作为注册会计师这一急需职业岗位的后备人才,也可满足各类企事业单位对较高素质会计人才的需求。

主要课程:综合英语、英语听说、英文会计、经济学原理、高等数学、计算机应用、会计应用软件、电算化账务处理、基础会计、cpa会计、cpa经济法、 cpa财务成本管理、cpa税法、cpa审计、成本核算会计、外贸会计与结算、金融会计与证券、非盈利组织会计、cpa咨询与服务等。

4、电子商务专业

专业介绍:随着我国正式进入wto,我国对经济结构进行战略性调整,大力发展信息产业,以信息化带动工业化,发挥后发优势,依靠科技进步和人才资源开发促进经济发展,电子商务将有一个较大的发展。该专业培养应用型、复合型的电子商务人才。

主要课程:经济学原理、高等数学、英语、商务应用写作、商务英语及函电、会计学、财务管理、市场营销、企业管理原理、贸易实务、结算、计算机应用、电子商务原理和应用、电子商务安全技术、电子商务与物流、电子商务相关法律、专业英语、管理信息系统、计算机网络及应用、网络数据库、网站建设与维护、页设计、电子商务解决方案等。

5、文秘专业

专业介绍:本专业培养具有专科水平的适应市场经济发展要求的现代文秘专门人才。学生掌握现代文秘的基础理论、基础知识和基础技能,熟悉企事业单位管理知识,具有较强的计算机管理作技能,较强的办公室运行管理技术。

6、商务英语专业

主要课程:经济学原理、综合英语、英语听说、英语语法、英语函电、英语翻译、英语报刊选读、商务英语写作、英语经贸会话、进出口贸易实务、市场营销、金融、商法、、商务谈判技巧、结算和单证、计算机应用基础、办公自动化、电子商务基础等。

7、机械设备及自动化专业

专业介绍:本专业主要培养从事机械产品的设计与制造,特别是机电一体化产品的开发、设计、制造、维修、管理的技术应用型人才。毕业生在现代化企业的生产部门从事机电一体化设备的调整、运行、维护、技术销售与服务、生产技术管理等工作。

主要课程:机械制图与公、机械设计基础、机械制造基础、机械cad/cam、液压传动与气动、机械工程控制基础、检测与控制、机电一体化技术与系统等。

8、机电一体化技术专业

专业介绍:“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一,就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的成果,全面培养学生的职业技能,使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力,成为该领域的高级技术应用型人才。

主要课程:工业电子学、精密机械、机电一体化设备技术、计算机绘图实训、控制技术实训等。

专业介绍:本专业是一个在计算机技术支持下,适应市场需求的宽口径应用专业,旨在培养动画设计,多媒体效应广告,页制作,图形图像处理,多媒体软件制作,网络数据库应用等多媒体技术应用的专门人才。课程设置适应市场的需求,重视实践性环节教学,并提供各种多媒体技术的实习、实训手段,参加多媒体技术职业资格认证。

主要课程:信息技术基础,网络通信基础,计算机实用软件工具,可视化编程技术,多媒体技术理论,图形图像处理技术,多媒体制作软件,网络数据库,页制作技术等。

10、贸易专业

专业介绍:随着我国加入wto后,有外贸经营权的企业不断增加。据统计,5年内,我国拥有外贸进出口权的公司将达36万家,如果按平均每个企业需要5个专业外贸人才的比率算,我国最少需要180万名外贸人才。本专业实行宽口径的专业基础段教学,使学生具备广泛的职业适应能力,通过有职业针对性的企业实践使学生掌握实务作技能。

主要课程:西方经济学、财务会计学、统计学、税法、商法、贸易理论、贸易实务、海关制度及报关实务、进出口商品检查、进出口贸易单证、税收、涉外商务礼仪、电子商务、贸易结算、商务英语等。

航空电子设备维修专科专业介绍

本专业培养学生掌握航空电子系统的组成及工作原理,飞机维修理论和维修技术,熟悉飞机维修工作规程等专业技术,具有较高的外语应用能力及岗位基本技能,使之成为能在生产线从事航空电子设备维修的高等工程技术应用型人才。

毕业生就业初期可胜任航空电子设备的主机或附件的检测与修理、航线维护的飞机电子系统检查、维护、勤务及故障隔离与排除等岗位,也可胜任民用电子设备的维护、设备改造和生产工艺等岗位;3-5年可胜任设计研发助理、技术服务、设备管理、生产质量管理等岗位;远期可胜任航空公司和机场及航站企业或电子生产企业的技术、生产、设备主管等中高级管理岗位。

航空电子设备维修专科学习课程

普通物理,电工学,电工学实验,工程制图,高职英语、专业英语,互换性与测量技术、电子技术基础、自动控制原理、金工实习,现代航空仪表系统,飞机导航和通信系统,自动飞行控制系统,维修管理,人为因素, CBT课程,维修实习、波音737实习,岗位实践基地实习等课程。

航空电子设备维修专科培养目标与要求

培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能,能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。

航空电子设备维修专科必备能力

飞机电子系统及组件的基本维护技能。

专科什么专业好 篇5

1、学前教育

在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的`终身发展打下基础,为提高

国民素质发展提高人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。

公益性:学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分,又具有公益事业的性质,是父母安心的投入到工作当中去,促进和谐。毕业去向:

学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)

就业前景:

主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。

2、铁道交通运营管理

“铁道交通运营管理专业”主要培养德、智、体、美各方面全面发展,掌握本专业所必需的基本理论和专业知识,有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事运输、地面轨道交通及其它相关企业的运输生产、经营管理与服务工作的高级管理型人才和复合型工程技术工作者。

就业方向

运输企业, 地方运输企业有专用铁道的大中型企业的运输管理部门城市轨道地面交通的运营部门及地下铁道港口运输部门以及轮渡公司等。

3、电气化铁道技术

本专业主要培养学生从事电力机车试验、运用和检修等专业技能。主要学习电工技术、电子技术、电力机车基本构造、电力机车工作原理、电力机车故障处理及城市轨道交通等基本知识,接受外语、计算机办公及绘图、金工等基本技能训练和机车常规试验、运用、检查保养等专业技能训练。达到培养目标者,经职业技能鉴定合格后可获得相关部门颁发的职业资格证书。

就业方向

4、临床医学

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

就业方向:

主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面工作

5、火电厂集控运行

本专业以就业为导向,以职业素质教育为核心,旨在培养具备大型火力发电厂单元机组集控运行所需要的基本理论知识、专业实践技能和职业综合素质,能适应火电机组集控运行、调试、技术管理等生产、建设、服务、管理线需要的德、智、体、美全面发展,实践能力强,具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。

就业方向:

6、铁道机车车辆

铁道机车车辆是一个名词,称呼所有在运输上的车辆。通常包含了有动力及无动力两种,如机车、车辆、客车.铁道机车车辆在某些情况下代表非动力车辆,尤其是机车以外的另两种,如拖车。培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力,能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。

就业方向:

机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、检修部门。内燃机车运用检修。机务段

专科什么专业好 篇6

一、水土保持专科专业介绍

本专业培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。

二、水土保持专科就业前景

毕业生可在林业、水利、环境保护、农业、公路、、采矿、国土资源等行业从事生态环境方面的教学、科研、规划、设计、施工、监测、资源开发、工程管理等工作。

三、水土保持专科学习课程

水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水土保持信息与流域管理

四、水土保持专科培养目标与要求

培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。

五、水土保持专科必备能力

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识;

3.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法,掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术;

4.具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力;

5.熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规;

6.了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态。

专科什么专业好 篇7

英语专业

我国与世界各国在、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。

据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上。

广播电视学专业

主要学习广电概论、广电技术基础、采访写作、编辑制作、摄影摄象等。授予文学学士。

毕业后去媒体做记者、编辑或主持人等,还可以去广告公司从事广告策划和文案写作,去企事业单位从事宣传企划、文秘[2]康涛.对改进高职高专专业英语教学的思考[J].教育与职业,2011(9).,或从事影视制作。

学前教育

主要学习教育学、心理学、声乐、美术、幼儿玩具制作等。授予教育学学士。毕业后从事教师职业。

会计学

就业岗位:注册会计师。根据相关的统计数据,每年注册会计师资格考试报名人数都保持在60万人左右,我国目前需要的注册会计师的人数约为35万,这个专业很有前途!

管理类专业

管理类许多专业自然是文理兼招的,但更倾向于文科生。管理类专业大致分为、行政管理、旅游管理等,其中最为突出的当数人力资源管理,可谓“新贵”专业。过去大学生是“包分配”的,只存在简单的人事管理。随着改革的风起云涌,分配制度烟消云散,“双向选择”成为主流,人力资源管理开始提上议程。

人力资源管理研究如何识别、选拔、使用、培养人才及有效激发他们的积极性、主动性和创造性。为企业找到最合适的人才,制定相适应的薪酬和最能调动人才积极性的规章制度,给这些人才找到最合适的岗位,帮助他们最快速、最平稳地成长。

高职院校英语课程教学改革

黄淮学院

高职院校英语课程教学改革

天津青年职业学院 全国 1542 语言类 32 天津 高职高专

目前,大多数高职院校的专业英语教学所采用的类似于基础英语教学的教学模式与方法,无法实现专业英语的教学目标,教学效果低下。专业英语课程教学要求任课教师不仅要具备较高的英语语言水平,同时还要具备相应的专业知识,这一点在目前的很多高职院校中难以实现。

摘要:

高职院校开设各类专业英语课程的目的是为了提升生产一线所需要的高级技术应用型人才不断学习的能力,使其能够跟上信息时代知识发展的步伐。在全球化的背景下,用人单位对于学生的专业英语能力有了更高的要求,学生在掌握专业知识的同时,也需要具备较高水平的专业英语能力以适应日益复杂而多变的工作需求。目前大多数的高职院校专业英语教学均存在一定的问题,专业英语课程的教学未能取得理想的教学效果。本文结合教师自身的专业英语教学经验,对专业英语课程的教学改革提出几点建议,以期能提高专业英语课程的教学质量。

高职院校;专业英语;教学改革

近年来,随着与世界各国之间的交流日趋紧密,合作与贸易活动进一步扩大、加深,国与国之间科技与文化的交流也越来越频繁,英语作为全球化交流必不可少的一个工具,在交流与合作中的作用不可忽视。高职院校的培养目标是让学生在具备岗位所需的专业知识与技能的同时,具备自我学习提升的能力。因此,高职院校的学生需要在学习基础英语,掌握基本的英语交流能力的同时,学习专业英语的课程,以面对化形势下新的工作岗位提出的更高要求。很多高职院校的基础英语教学经过长期的教学改革与实践,已经形成了较为完整的教学体系,具备完善的教学模式,并积累了丰富的教学经验,而专业英语教学却因为重视度不够、课时安排少、缺乏专业的教师、学生英语水平不高等种种原因,教学存在问题,教学效果不甚理想。笔者结合自身的教学经验,在分析当前高职院校专业英语教学现状的`同时,对专业英语教学中存在的问题提出几点改革的建议。

一、高职院校专业英语教学的现状

高职院校都较为重视基础英语的教学,学生在学习一到两年的基础英语课程后会参加英语等级考试,获得书,因此学生对基础英语课程的学习较为重视。与此同时,通常开设于第二学年的专业英语教学则明显受到了学生的冷落,学生在通过英语等级考试之后,首先在心理上就会放松专业英语的学习,加上专业英语的教学内容不够有吸引力,学生就会失去学习的兴趣与热情。课程设置方面,很多高职院校将专业英语课程只列为专业选修课而非必修课程,学生选课只是为了完成学分要求,学习过程不够投入。专业英语课程的课时所占比例也较小,多数只有32课时,开设一学期,每学期2课时,学生缺乏系统的训练和大量的阅读时间,所学内容浮于表面,课程一结束,内容几乎就全忘记,无法达到课程要求的教学目标,更谈不上专业技能的进步。

2、专业英语教学目标不够明确,教学方式单一

专业英语的教学应将语言训练与专业知识相结合,其中专业知识是主体,语言训练只是为学生掌握专业知识所做的基础准备工作。而多数高职院校目前的专业英语教学现状却是侧重语言知识的讲授与训练,忽略了学生语言实际运用能力的培养和专业技能的提升。专业英语教学目标的制定者主要是课程负责人和专任教师,用人单位的参与度不够,导致了专业英语课程的设计忽视了学生职业能力培养的要求,使得专业英语课程的教学目标脱离学生未来的职业需求。专业英语的教学方式主要还是沿用基础英语的教学方式,以教师对课本文章讲解为主,辅助单词练习,句型练习,语法和翻译练习等,而对于专业词汇的积累,专业文献的阅读训练等内容安排较少,学生相当于换了一本教材学习基础英语,并没有能够真正锻炼到专业英语的能力。在授课的过程中,教师也未能充分运用现代化的教学手段和丰富的网络学习资源来提高学生的学习热情和培养学生自主学习的能力。

3、专业英语教材不够丰富,师资力量薄弱

当前,适用于高职院校的专业英语教材虽然数量不少,但教材内容笼统,缺乏专业异,文章内容难度较大,生词量多,学生阅读难度太大。有些高职院校使用本校教师所编写的校本教材,这类教材往往内容单一,缺乏、最前沿的专业知识介绍,使教学内容与实际的工作要求之间存在脱节现象。而很多高职院校的专业英语师资力量较为薄弱,缺少能够胜任专业英语教学的老师。基础英语的任课教师语言水平较高,但是缺乏专业知识,很难有效地向学生讲解各专业的研究和发展状况;而专业的任课教师具备扎实的专业理论知识,但是无法从语言的角度辅导学生掌握专业词汇的记忆方法,专业英语文章的阅读方式与技巧,以及外文文献搜索和阅读等能力。

二、高职院校专业英语教学改革的思路探讨

1、重视教材建设,精选教学内容

合适的专业英语教材与合理的教学内容是提高专业英语教学效果的重要条件。高职院校的教学目标是将学生培养成生产一线所需要的专门技术应用型人才。因此,专业英语的教材,应根据高职院校各专业的特点,学生的实际英语水平,和该专业当前的发展状况来选择或自编教材。专业英语的教材需立足于学生的实际工作需求与该专业本身的发展状况,将理论知识与实践技能融为一体,加入该专业、最前沿的发展动态和一些实用性的内容,以激发学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力。专业英语的教材还应注重基础英语向专业英语的过渡过程,在大量介绍专业词汇的同时,引入专业词汇的构词法和记忆方法,如,介绍专业词汇的词缀与词根、专业名称缩略语等,以此减轻学生记忆专业词汇的难度,增强学生学习专业英语的信心。词汇教学应贯穿于整个专业英语学习过程的始终,因为专业英语涉及大量的专业词汇,而词汇量的大小会直接影响学生对于专业文献的阅读与理解的能力。词汇积累的同时,专业英语教学也不能忽视专业英语特点的介绍,专业英语通常使用大量的长句、被动语态、非谓语动词和很多特殊结构的语法知识,理解起来有很大难度,需要让学生进行适当的句型与语法练习。在语言学习的基础上,需要同时融入专业英语的实践应用能力的培养,如学习文献检索方法,查找该专业的文献资料;学习科技论文的写作技巧,能够阅读并撰写相应的专业文章;学习翻译的技巧与方法,能够翻译该专业的相关资料等。

2、改革教学模式与教学方法

目前,大多数高职院校的专业英语教学所采用的类似于基础英语教学的教学模式与方法,无法实现专业英语的教学目标,教学效果低下。这种以教师讲解为主导,学生被动学习的方式也无法激发学生的学习兴趣。课堂内容侧重单词、语法的讲解,不能有效地提高学生的实践应用水平。专业英语的教学时间安排在学生已经完成了基础英语学习的阶段,在这种情况下,学生已经积累了一定的基础语言知识并具备了一定的英语阅读和表达能力,专业英语的教学就应侧重于培养学生的专业技能与自主学习的能力。在教学的过程中,教师可以采用多样化的教学方法,灵活引入情景模拟、小组讨论、课堂汇报等形式,来激发学生的学习兴趣,提升学习的热情。对于专业英语课程的评价方式,除了单一的平时考核加期末考核外,还可以引入灵活多样化的考核形式,如统计课堂汇报打分、情景表演打分、查找文献资料打分等,使最终的课程成绩能够更加客观、全面地评价学生的综合能力和整体学习效果。

3、建设专业英语教学师资队伍,提升专业英语教学水平

专业英语课程教学要求任课教师不仅要具备较高的英语语言水平,同时还要具备相应的专业知识,这一点在目前的很多高职院校中难以实现。专业英语教师的缺乏应当引起教育管理部门和高职院校的重视,定期向专业英语的任课教师提供专业知识的学习与培训机会,组织教师之间的培训与交流,让基础英语的任课教师扩充自己的专业知识,同时专业的任课教师提升自己的英语水平,组建一支合格的专业英语师资队伍,满足专业英语教学的需求,提升专业英语课程的教学水平。

三、总结

专业英语课程的教学有着自身的特殊性和重要性,为了实现高职院校的教学目标和人才培养目标,高职院校的专业英语任课教师必须积极探索专业英语课程的教学改革,从教材建设、教学模式与教学方法改革、以及专业教师师资队伍建设等几方面做出努力,努力提升专业英语课程的教学质量与教学效果,促进专业英语教学的全面进步。

参考文献:另外,全国大学英语等级考试,也就是一般说的大学英语四、六级考试,只包括四级和六级考试。一般英语专业的同学没有必要参加。但也可以在在校时报考,用来测试自己的水平。但其难度较英语专业水平较易,六级的难度大约相当于专业四级的水平。

[1]吴宇华,黄立新.大学工科类专业英语教学的问题与对策[J].广西大学学报:自然科学版,2007,32(增刊)

[3]赵华.专业英语教学中存在的问题及对策[J].教育探索,2008(2).

[4]张惠.国内近五年高职专门用途英语教学实践研究文献综述[J].职业教育研究,2009(1).

[5]刘春妹.从高职学英语教学现状看教师的应对策略[J].职业教育研究,2010(8).

[6]郗德才.高职高专英语教学改革的尝试[J].辽宁行政学院学报,2008(10).

;

大专每个专业都要规定学英语吗

学校名称 报考热度排名 所在地 层次

不仅要学而且还一定要准备考试,一定得考,等你毕业写的时候,对于企业来说,成绩证书自然更受青睐。

考试内容

1、多数专科学校的非英语类专业是不需要考英语等级的。各学校的要求是不一样的。

2、专科一般指大学专科(高职高专)层次,是大学的组成部分,区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发证书。 高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质别。两者培养目标是统一的,在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本;两者招生是并轨的。

3、英语等级考试分两种:一是公共英语等级考试(就是常说的CET),意思就是非外语专业的学生或另外的人考的 。二是专业英语等级考试,大多是英语专业学生考的。 公共英语等级考试分为2,3,4,6级。 专业英语等级考试分为专业四级和专业八级。

一般情况下,上大专年会学习大学英语,因为这个是必修课程,后面还有部分专业专科什么专业好 篇4英语,这个都是取决于你所报的专业

专科学校英语教育就业前景如何

想要选择复学习英语的专业,那制么就应该选择一些基于实力较强的学习。

有的专科院校的英语教育专业也发。持可以教、小学,有的初中也可以。想起点高一点的话可以考专升本继续进修。

美国英语语言学院 全国 1811 语言类 37 高职高专

qis其实这个学习看自己的 你在专科 可以继通过英语考试,是各院校授予参考学生专升本必要条件,也就是说,每一个高校的专科学生要想升本,一定通过英语考试。续进修, 考点英语证 考教师证 不过可能只能教小学英文了。

本科就业都不易,专科也同样!

大专英语专业要学哪些课程

二、轮机工程技术专业

英语专业课程:

英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学『玖』 专科学语言类有哪些发展前景、管理工作的英语高级专门人才的学科。

英语专业学生主要学习英语语言学、文学,英语的历英语考试每年举行两次,分别在6月和12月,每次考试时间为两小时,即上午9:00到11:00。本考试由各教委高教处负责,考务工作由教育综合服务中心具体实施。考生在哪个高校读书、申请学位,就到哪个学校报名参加英语考试。各学校都有明确的安排。史、、经济、外交和文化等方面基本理论知识,受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练,掌握一定的'科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, b19126499425@163.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

联系我们

工作日:9:30-18:30,节假日休息