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高考英语窍门_高考英语怎么练

做高考英语试卷的技巧及方法

提示2:对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。

做高考英语试卷的技巧及方法有哪些,怎么才能提高英语成绩呢?我整理了做英语试卷的相关信息,仅供参考!

高考英语窍门_高考英语怎么练高考英语窍门_高考英语怎么练


如何7、切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。做好英语试卷

我们拿到英语试卷的时候,一定要通篇的 4.记了笔记要看, 否则只是一堆写满字的废纸.检查一下,看看哪些是自己熟悉的,知道哪部分的英语是自己熟练的,我们可以在考试的时候先做。看完英语书卷之后,我们就必须专心的准备听力,我们需要把英语听力的所以题目和都看一下,知道它是什么意思,这样我们在听英语听力的时候,才能更加的准确。

我: 高考英语时间分配

英语试卷的答题方法

我们做题的时候,又有节奏,如果遇到不会的英语题马上跳过,答下一题,我们要正确把所有的题都能够看一遍,这样我们才能把自己会的题的掌握好,这对我们提高成绩也是非常有帮助的。

在做英语试卷的时候,我们要从题目中找出,很多的英语题的都是在题目当中的,我们一定要把题目读懂,这样我们在答题的时候,才能够做出最正确的选择。

高考学霸英语答题技巧与方法

1、充分利用首句信息

高考学霸英语答题技巧与方法:

一、难题先跳过手热好得分;

二阅读理解篇目较多,一般是由易到难,所以在时间长短上有异也是正常的。交卷前检查时若感觉自己所选有质疑,该选项一定慎之又慎。实在拿不准时宁可不改动。、开头最易错回头可救分;

五、相信感改动需谨慎;

六、步骤写清楚分分要计较;

八、字迹要工整;

九、积极暗示多发挥易超常;

十、保持好的心态平常心对待。

考前要从以下两个方面做好准备工作:

①、临考试的前一天,用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西,每次去考点前都要按所列进行检查。如有可能要在考前先去一下考点,找一下考场,熟悉一下环境。

②、考试那天,要穿着舒适,不要使服装的色彩和样式特殊,以免引起考生及监考老师的过多注意,以免答题分心。

考试策略:

①、认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢分,考后令人遗憾。

②、答题时先易后难,稳扎稳打。做题时一次成功,不要期望全部做完后,再认真检查,就是有检查时间,也不要盲目改正,因为做题时印象成功假如问题出现在段首,它通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。另外着重阅读后文两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词。通常正确的一句与空白后的句在意思上是紧密衔接的,因此这两句间会有某种的衔接手段,尤其当选项是几句话时。率较高。

③、只要不倒扣分,尝试回答所有问题。

④、检查技巧,主要检查有没有漏做的考题。涂卡有无对错题号的。

高考英语偷分技巧不看后悔 必须看的小窍门

3、利用缩写或符号记录(速记符号,不要写句子。如:↑up、↓down、←left、→right、=equal、exp=expensive)

二、高考英语阅读理解高考英语偷分技巧

英语卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。

1.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。

2.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。

3.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。

4.英语单选有"before"一般都选它。

5.英语单选"whatr"与"no matter what",之类必选"what"形式。

高考英语各题型偷分技巧

高考英语偷分技巧 ——听力

英语试卷发下来以后,填完个人信息,听到开始考试的语音提示以后,先别着急做题,把英语听力看一遍,根据题干判断材料发生的时间、地点、人物。 英语听力是统一播放,一次听完就没有机会听第二次了,所以听得时候学会取舍,这道题没听清楚就听下一道题,不要抓着这道题不放,别的也错过了。

听听力的时候,有的文段比较长,信息比较多,不可能每一句都挺清楚,所以注意听首句,概括文段大致内容,分析文段主旨。

长的文段有的时候可能听清楚了,但是等听完之后就忘了,所以可以边听边记录主要信息和词汇,因为时间比较紧迫,听得时候可以在题干上圈出重要的信息以及词汇,帮助做题。

高考英语偷分技巧 ——短文改错

虚词、介词或副词、连词、冠词错用,连词与介词混淆,名词形式错误(单复数,所有格),动词词形错误(不规则动词的过去式、过去分词形式,非谓语动词的用法,谓语动词的时态)。

固定结构搭配错误:so...that..,that写成very;...that..too,too被写成to等。 在定语从句中,where、when、that等错用。

高考英语偷分技巧 ——作文

英语作文主要考察的是重点句型的运用。平时的时候掌握几个重点举行的结构,到了高考的时候写上去,英语作文会多加好几分,比如倒装句:There+ be+主语,表示...有...。

高考英语七选五题型有哪些答题技巧

七、答题看规则草稿要规范;

高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系。下面是我分享的高考英语七选五答题技巧,一起来看看吧。

不在自己不会的英语试题上浪费时间,保证自己会的英语题都能够答上,回过再写自己不会的题,这样我们就有时间思考了,这对我们答题也是很有帮助的,掌握英语试卷的答题技巧,我们的英语成绩才能快速提高。

高考英语七选五答题技巧 一、从代词上判断

英语表达中的代词出现的频率极高,代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念,巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数异可以准确而快速地解题。

二、从细节逻辑上判断

在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,明白这几句话的确切意思,然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确。在读懂意思的基础上,判断它们之间的关系来进一步确认。因果关系主要指前后的句子有着原因和结果之间的关系,这种关系往往说明了前因后果或者前果后因等情况。

三、从递进关系上判断

递进关系主要指英语行文中后句对前句是一种顺承逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的层进关系,则空格处很有可能是个递进的句子。

四、从词汇线索上判断

五、从例证关系上判断

前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式多样,但就其本质而言无非是思维上的形象(例子、类比等)和抽象(观点)的辩证关系,用到的思维过程无非就是基本的归纳(从例子到观点)和推理(从观点到例子)。

六、从试题位置上判断

七、从段尾上判断

所选是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联,此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句,看是否与选项的一句紧密连接起来。分析与前文是转折或是对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。如果段的段尾是空白,要认真阅读,看此处是细节还是主题。通常文章段要提出文章的主题,如果在段尾提出主题,会用一些信号词如转折词引出来,正确中应有这样的特征词。段尾通常是结论、概括性语句。

八、从平列关系上判断

表示列举关系的有:first首先,, second第二, third第三…; firstly,首先, secondly第二(点);其次, thirdly第三…; first, next其次, then那么,然后…; in the firstplace,首先, in the second place第二,其次…; for one thing首先,一则, for another thing其次…; to begin with首先,, to conclude首先,等

九、从转提示3:认真听清发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,才能找出发生的真正原因。折关系上判断

转折关系主要指英语行文中后句对前句构成逆转逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的逆转,则空格处很有可能是个转折逻辑的句子。

十、通读全文,抓住文章结构及文章的写作内容。

在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义,如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句,则需要继续寻找。这时,可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其他段落寻找主题句,但要注意,首段与末段的提示作用。

高考英语阅读理解七选五解题步骤 步骤一:快速浏览一遍七个备选,先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常有三个四个位置:标题,句首,句中,句尾。不同位置的句子有不同的特征。有时有的表述上就是错误的,可以直接从备选项中清除,以降低难度。

步骤二:快速浏览文章,确定文章体裁,抓住文章结构。

不同的文章有不同的结构形式,确定文章体裁有利于我们确定各段之间的关系。一般说来,记叙文的语言是按时间发展顺序或因果关系排列的。

步骤三:分析篇章结构,找出各段的主题句或主旨大意。

分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,说明文和议论文这样体裁的文章,每段的句多是主题句。找到主题句有助于帮助确定选择的范围,即所选句子必须和该段主题一致。另一种是分析每一个段落内部的层次,也就是语篇层次。要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次。

步骤四:注意各选项中出现的句子衔接手段,寻找句中衔接标志词。

文章的行文需要通过一定的衔接手段来实现。文章的衔接手段有:重复式用某一词语或子范畴的词语,使用同义语表达,用总称指代具体事物或用具体事物指代整体,使用代词避免重复等。上述方法有助于段落的思路平稳在句子之间过渡。连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语融为一体。段落一致与句子衔接是文章连贯的两个必要因素。

步骤五:区分相似项

步骤六:用代入法,检查是否合理。

将所有选择放回空白处,通读全文,检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的是否正确。

高考英语七选五题型解读 试题模式为:给出一篇缺少5个句子的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子,填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”

新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处,完形填空空出的是词,而七选五空出的是句子,但是他们的考察方式都是一样的,只要考生选择的能够使行文连贯,符合英文的语法以及习惯表达就行,因此,这两类题型在做题方法上有共通之处。另外,从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点:该题型选项大致可分为主旨概括句(文章整体内容)、过渡性句子(文章结构)和注释性句子(上下文逻辑意义)三类。

高考英语注意事项和答题技巧

高考英语偷分技巧有英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。

高考英语注意事项和答题技巧:

英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使用,这是我们解题的一个很好的判断线索。其实就其本质而言,上文讲的代词和下文将涉及的上下义词和同一范畴词都是特殊的同义/近义词。

一、单项选择题

1、切忌不结合具体语境,生搬硬套。

2、切忌审题马虎,试题还没有看完整就选出了。

3、切忌思维定势,“落入陷阱”。

4、切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。

二、阅读理解

1、切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前,要判断阅读文章的类别,这样才能做到心中有数3.语法结构法。

2、切忌边看问题边查找。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文,了解全文的概貌。看完后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)等。

5、切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

6、切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。

三、完形填空

1、切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文,了解其大意,在此基础上才能开始做题。

3、切忌随意选。遇到难以确定的题目时,要根据上下文语境,运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项,在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。

4、切忌不复查就将填涂上答题纸。完成全部问题后应该将带入文章再通读全文,从整体把握文章的意思,核查是否合适、正确,修正与全文不相称的选项。

四、书面表达

1、切忌仓促答题。在考试时要确保写作时间,通常在20-25分钟左右。

2、切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净,字迹要工整,书写要规范。

高考英语完形填空的技巧和方法是什么?

高考英语听力偷分技巧有哪些

高三英语完型填空的学习技巧

2020年高考英语听力满分技巧 1、学会控制情绪

完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。

2、多角度的逻辑推理

完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

3、从上下文寻找线索

通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。

就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

4、利用语法分析解题

对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

高考英语完形填空的解题技巧

1、依据上下文确定的法则:从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。

2、词语语义与强于语法原则:完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由。再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。

扩展资料听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H):

步:跳读。带着空格通读全文,了解短文大意,判别短文文体,同时能将会做的题及时解决掉。

第二步:选答。这一步最为关键,要求考生对每一道题进行认真推敲,但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题,对那些不能拿不准的题先跳过去,遵循先易后难的解题原则。

第三步:推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题,以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。

第四步:复查。这是解答这类题的一步,要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍,从整体上准确把握文章的真正意思,及时修改与全文有出入的一些选项。

高考英语听力有什么技巧么

1、查看时态是否一致。2、查看主谓是否一致。3、查指代是否一致。4、查平行结构是否平行一致、5、查英语名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。6、查行文逻辑是否一致。

找两份比高考听力难度高一点的试卷,听力和高考题型类似!然后就听,每天听一到两遍,坚持听三个月,这个试卷是精听的,你也要平时练习别的听力!如果你的听力不是太,两个月后你就发现你有质的飞跃!!!这是一个高考英语专家告诉我的,很好用

我们一定要分配好自己答英语试卷各个部分的时间,合理分配,我们才能为自己节省更多的时间,英语试卷的答题才能更加的好,我们有时间检查自己的试卷,更加能能够确保自己的答英语试题的准确性。

求采纳为满意回答。

高考英语提分技巧:

听力快开始时,先看ABCD是什么,是哪一类的,抓住听

高考英语阅读答题技巧「四选一」

4、切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度,有效地控制考试时间,先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时问。一时做不出的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后,如有剩余时间再回头做放弃的题。

1、细节题解题技巧

细节题,顾名思义,就是指针对文章的某个细节而设置的试题。细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

现在围绕上述的定位理论,引申出几个小的技巧:

(1) 关键信息定位法。这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等等。

As a young girl growing up in the 1930s, I always wanted to fly a plane, but back then it was almost unheard of for a woman to do that. I got a taste of that dream in 2011,when my huand arranged for me to ride in a hot air balloon for my birthday. (2011年高考英语A篇)

What happened to the author in 2011?

A. She flew an airplane

B. She entered a competition

C. She went on a hot air balloon ride

D. She moved into a retirement community

解析:此题属典型细节题,通过题干中的时间in 2011不难定位到文中粗体字部分,很容易可以锁定正解为C。

(2) 同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的和文中的不一致,但属于同义性质,同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。

He longs for conversations with an editor who will him turn his good ideas into great ones. He wants someone to get excited about what he's doing and to him turn his story idea upside down and inside out, exploring the best ways to report it. He wants to be more valuable for your . (2010年高考英语B篇)

What does the reporter want most from his editors in their talks?

A. Finding the news value of his stories.

C. Helping him to find issues.

解析:此题属细节题,定位方式为同义定位法。题干中的talks和文章中conversations对应,而want most和longs for对应,这样不难得出为D。

小结:在阅读中,精准快速的定位加上正确的理解力才能保证做题的量与质。定位法是需要在做题的过程中有意识的培养的,做题的技巧也是可以总结的,关键是要自觉培养这种分析归纳和总结的意识以及能力。

2、推理题解题技巧

She turned up at the doorstep of my house in Cornwall. No way could I he sent her away. No way, not me anyway. Maybe someone had kicked her out of their car the night before. “We're moving house.'; “No space for her any more with the baby coming.” “We nr really wanted her, but what could we he done? She was a present.” People find all sorts of excuses for abandoning an animal. And she was one of the most beautiful dogs I had r seen.

How did the author feel about Goldie when Goldie came to the house? (2010年高考英语A篇)

A. Shocked. B. Sympathetic. C. Annoyed. D. Upset.

解析:由题目得知:是考察作者的态度题。首先定位到文章作者的话语和行为,即

(1) No way could I he sent her away. No way, not me anyway.

(2) We nr really wanted her, but what could we he done? She was a present.“

(3) People find all sorts of excuses for abandoning an animal. And she was one of the most beautiful dogs I had r seen.

可知作者2、 细读全文,透析文意。有的考生在做完形填空题时,一看到一些自己比较熟悉的语法结构,如句子、短语等,便不假思索地去选,对特定的语境不去作深入的理解,导致“定势思维”错误。要注意一下几点:注意上下文的内在联系;注意英汉两种语言的异,不能简单地互译;研读细节,准确认定语境;发挥逻辑思维能力,挖掘文章寓意、隐意;结合生活常识判断。对它是正的情感,排除C,D.再由作者对它的不舍,选B

3、主三、时间很宝贵掐表做综合;旨大意题解题技巧

Topic/Title型-使用逆推法

(1) 要在阅读原文基础上,仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系

(2) 再看选项对文章的概括性或覆盖面如何

(3) 要注意题目是否过大或者过小

概括不够(多表现为部分代整体,导致范围过小)

2020年高考英语听力考试技巧和注意事项

听力考试,历来是考生的软肋,当然,相比起口语来,听力的分数还是稍强一点的。不过总的来说,如果是0基础的话,听力应该是除了阅读,我们另外一个攻坚的重点。因为如果想取得100分以上的成绩,那么显然听力的27+是最基本的要求。那么27+允许错几个呢?简单来说,2个section一共允许错3个,显然这个分数对于各位考友的能力要求是极高的。

高考英语听力是比较重要的,那有的同学听力不好怎么办?下面是我给大家整理的2020年高考英语听力考试技巧的相关内容,希望对你们有帮助哦。

通过浏览阅读听力的题目题干和选项,可以对听力内容进行预测和推断,还应该确定自己在接下来的听力播放中所需关注的重点内容,对于题干中的关键字可进行圈划。

考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

1、三短一长选长。

2、学会抓和主题句

考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住和主题句就可选出正确。

3、学会预测是提高听力的有效手段

听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

2020高考英语听力考试攻略 步:准备与预测

1、务必确认本题题干是针对man还是woman进行提问,做出圈画。(通常男女信息都会出现在选项之中)

2、题干中涉及人物、时间、地点等信息需要勾画(这是区分和干扰项的关键,通常干扰项也来自于听力文本中,主要是看本题针对哪一个部分进行设问)。

第二步:获取与速记

1、在听到选项描述属于man还是woman的信息时,分别用M和W在旁边标注(不要写完整单词,没时间)。

2、记录与选项表述一致的同义词、近义词或反义词。(速记Keyword)

4、注意否定句。

高考英语考试中的注意事项 1、熟悉考试的程序。

英语考试时间为7月8日下午3点到5点两个小时,

听力前只需对试卷进行常规检查:

页数、试卷类型、印刷质量等,随后填涂相关信息,等待监考老师贴条形码,不去翻阅其他任何题目,以免对听力产生思维上的干扰,让自己的注意力放到听力上。

先深呼吸,让自己的情绪冷静下来,大脑保持清醒(但不要趴桌上休眠),做积极心理暗示,让自己的精神处于饱满状态。

2、尽量按试题中的题目顺序完成听力后的各项题目。

阅读理解和七选五信息匹配的做题方法要明确,熟练不同题型猜词义、细节题、主旨大意和推理题的方法;

需掌握利用上下句之间的关系分析和利用指代词、衔接词、关系词等等线索来分析七选五的,学会分析所选的句子在整个段落中的作用和上下文的逻辑关系。所以要浏览之前已经做过的真题及典型模拟试题。

高考英语完型填空的技巧

过度概括(多表现为扩大范围)

高考英语完型填空的技巧如下:

2、根据句子结构,确定词性。

1、利用文章中心主题句解题方法,为给学生理解文章奠定基础,使学生更易于理解文章内容,出题者在设计完形填空试题时,总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道,文章的开头很重要,往往开宗明义点出文章主题。因此,整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。

3、利用上下文寻找解题信息,由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可提示1:如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等,考生可采取听写记录所需数字。避免的。根据这个原则,某一个空格所对应的很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定。

4、运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法,做题时应注意文章中的搭配:逻辑搭配:包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等;语义搭配:包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词;结构搭配:指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配;惯用搭配:即通常所说的固定短语。

5.运用排除法解题方法,如果不能很有把握地直接看出某一道题的,可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,从而缩小选择的范围,提高答题准确率。

6、运用背景知识和常识解题方法,解答完形填空题时,有时文章中提供的信息还不够,还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑,选出符合常识的。因此,考生的知识范围越广,对文章的理解就越容易,整体上知道所选短文在说什么,那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。

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