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高考语文作文有关创新 高考语文作文创新素材航天

有关“创新”的作文题目,越多越好

题目一:

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关于创新。勇于创新。谈谈创新。创新动力。创新策略。

创新伴我行。创新的魅力。实践与创新。探索与创新。

创新是生产力。创新的重要性。创新从勇气中来。

创立意的时候,考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”来确定立意,比如“彰显个性”“创新与守规”等。新铸就繁荣。创新改变生活。创新的基础在于模仿。

写文章也要想做到“感情真挚”,抒发真情实感,切忌矫揉造作。《庄子?渔父》中说:“不精不诚,不能感人,故强哭者虽悲不哀,强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”:一是“事真”:这点主要指记叙。事情中往往流露出感情,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像),只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”:这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起,称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人,非有“情”的加入不可。因此,道理“真”有助于感情“真”。只有这样,“真挚”才能始终“真挚”。题目三:

创新让我得到了快乐。创新就在我们身边。

传承与创新。发现与创新。创新与生活。创新与保守并存。

我们需要创新。创新让世界变得更美丽。创新推动时代进步。

高考作文怎样写得更出彩?

题目分析:

考后分析作文的写作技巧如下:

1、审题:认真阅读题目,理解题目要求,确定文章的主题和立意。构思:在草稿纸上列出要点和论据,组织好文章结构。开头:用简洁明了的语言引出主题,吸引读者的注意力。正文:按照提纲展开论述,注意段落之间的过渡和衔接。

2、结尾:总结全文,重申观点,给读者留下深刻印象。语言表达:注意语法、拼写和标点符号的正确使用,避免使用生僻词汇和复杂句式。举例论证:用具体事例来支持自己的观点,增加文章的可信度和说服力。

3、逻辑清晰:文章要有条理,论点之不满现状,挑战自我,勇于创新,是推动事物发展的动力。有一则寓言:乌鸦效仿老鹰抓绵羊,觉得抓不起想飞离,却被羊毛缠住而被捉。乌鸦此举固然有些鲁莽,但精神可嘉。虽然失败了,可以为后辈提供 经验 教训,为创出一片新天地定下了基础。间要有逻辑关系,避免出现跳跃性和重复性。注意篇幅:根据题目要求控制好文章的长度,不要过长或过短。多练习:多读范文,多写作文,不断积累经验和提高自己的写作水平。

考后分析作文的例文如下:

1、语文成绩是学生学习中的重要组成部分,也是考试中必考的科目之一。但是,很多同学在语文学习中遇到了困难,不知道如何提高自己的语文成绩。下面我将从几个方面谈谈如何提高语文成绩。

2、要注重基础知识的学习。语文学科是一个基础性很强的学科,要想取得好成绩就必须掌握好基础知识。因此,同学们要认真听讲,做好笔记,及时复习巩固所学知识。同时,还要多做练习题,加深对知识点的理解和记忆。

3、要注重阅读能力的提高。阅读是语文学习的核心内容之一,也是考试中的重点考察项目。因此,同学们要多读书、多看报、多接触各种类型的文章,提高自己的阅读能力和理解能力。同时,还要注意积累词汇量和语法知识,这对于阅读理解和写作都非常重要。

4、要注重写作能力的提高。写作是语文学习中的另一个重要方面,也是考试中的必考项目之一。因此,同学们要多写作文、多练习写作技巧和方法,提高自己的写作水平和表达能力。同时,还要注意语言表达的准确性和规范性,避免出现语法错误和拼写错误等问题。

高中议论文关于创新的素材都有哪些

我们的生活需要有不断的创新,要敢于创新,唯有创新,我们才能进步,才能不断前进。下面我整理了以创新为话题的 高中 作文 ,供你参考!

写作素材

1、保守是创新的障碍——牛顿晚年趋于保古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生个作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。守

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

2、创新即是表现个性——郑板桥独创一体

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

高考作文写作技巧

开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。

以创新为话题的高中作文满分范文

2、作文点评:

创新的 话题作文高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖,或是材料新鲜,或是构思精巧,或是推理想象有独到之处,或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方,在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方,我们就必须给予重视和鼓励。 范文 篇1

美国空军上将阿诺德说过“创造力的运用,自由的创造活动,是人真正的功能”。是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是猎人,创新就是手中的;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是一个很好的例子。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。纽可门发明了抽水式汽轮机,瓦特研究了纽可门的发明,但没有按纽可门的路往下走而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着他的思路想而发明了内燃柴油机。由此可见,只有创新,才有发明。

创新要落实到每个角落。 教育 要创新,改革要创新,科技要创新。我们的生活需要创新,我们的需要创新,我们的与民族需要创新。没有创新,就没有丰富多彩的世界,我们要在创新中进步,发展。

踩着前人的脚印前进,结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印!

创新的话题作文范文篇2

如果乌鸦因盾守旧,墨守成规,在鸟类世界的残酷竞争中,将会走向衰败。凭什么你老鹰就能吃新鲜的羔羊?难道我天生只能吃你剩下的残羹剩饭?乌鸦的这种精神和理念,不正和我国开放政策的思路相吻合吗?

若不改革,芊芊学子能参加高考吗?忆往昔,有多少风华正茂的学子,停课闹革命,荒废了血液,对自己都是不可估量的损失。"忽如一夜春风来”1977年。新一代人,高瞻远瞩,不但恢复了高考制度,还实施了一系列切实可行的改革 措施 。使我国取得了举世瞩目的成就。也就是说,高层具备了“乌鸦学老鹰”的创新精神,才使由昔日的“乌鸦”变成了今天的“老鹰”。当然对我也有帮助,若不是高考回复,明年我如何高考!如何实现理想!而且榜样对于我也有很大的帮助!我也要和一样放飞理想!高瞻远瞩!学习乌鸦的敢于创出新天地的精神!

当然话又说回来,如果在改革创新的过程中,能做道知己知彼,正确认识自己的长处和不足,做出理智的判断,在付诸实施,就会事半功倍。抗日时期,日寇铁蹄来势汹汹,我抗日勇士,审时度势,利用幅员辽阔的特点,巧用游击战与敌人周旋。坚持了八年,壮大了自己,消灭了敌人。西安音院的宁同学,在遭受去年超女海选的淘汰情况下,之后一年她不畏强手,借鉴教训,卷土重来,一举杀出重围,在长沙赛区脱颖而出,终被天娱公司签约成为歌手。这些不正是敢于挑战自我成功的例证吗 ?不正是“乌鸦”变“老鹰”吗?(看电视也有好处哦!)

在人的一生中,要做成一件事,肯定有来自各方面的阻力和困难。竞争对手并不可怕,可怕的是你自己没有勇气接受挑战。可见的敌人是你自己。只有首先战胜自己,才能战胜对手。2002年韩日世界杯时,韩国 足球 队利用东道主优势,在神奇教练希丁克的带领下,发扬高丽民族不屈不挠的精神,破天荒地杀进四强,创下了球队梦寐以求的奇迹。这块肥肉是从列强的口中叼来的,这个“叼”字,就是我们应具备的精神。我在学习中也学习了这种伟大的精神!

所以,请再不要嘲笑乌鸦“不自量力,痴心妄想,想充老鹰”了。请记住:爱拼才会赢,爱创天地宽。

创新的话题作文范文篇3

作为二十一世纪的小主人,我们能做些什么呢?同志说的“创新是一个民族进步的灵魂是兴旺发达的不竭动力”道出了创新的重要性;陶行知说过这样一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”可见谁都可以成为有创造性的人,创造和创新并不是不可企及的梦想。对,我们应该学会大胆创新,学会运用丰富的 想象力 和创造力网 ,为、为做更多的事,献出自己的力量。

创新,并不是闭门造车,只凭借自己的主观意见与想象去胡乱地下定义,否定现实,瞎编乱造。盲目的创新通常只会弄巧成拙,成为人们的笑柄。创新,需要在借鉴、继承前人的成果的基础上,在他人正确的理论下,探索更深一层次的问题,提出宝贵的意见。只有创新,才有了人类的进步,不仅仅只是在科学领域,在生活中同样具有不可忽视的作用。牛顿由一个掉落的苹果发现了地球的万有引力;伽利略推翻了亚里士多德的错误结论,证明两个铁球能够同时着地,如果没有这种难能可贵的创新精神,或许,我们至今还只能够停留在前人错误的理论中。只有创新,才能满足人们日益增加的需求。

譬如,“杂交水稻之父”院士的“禾下乘凉梦”---“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”水稻梦一做就是40多年,正是因为敢于探索,勇于创新,才有了今天的成就——我们因此避免了粮食危机,而的努力,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。院士说得好:搞科研,应该尊重权威但又不能迷信权威,应该多读书但又不能迷信书本。

科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。还不要害怕冷嘲热讽、标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远只能跟在别人后面。只有敢想敢做敢坚持,才能做科技创新的人。要埋头苦干,不畏艰辛,一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力……的前进需要不断创新的人。

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发现与创新高考满分作文

懂得创新。创新研究。制度创新。科学创新。创新方法。

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的发现与创新高考满分作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

半命题、材料作文可能出现

人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还周各色泥土创造出了最早的颜料。

发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的 精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、 还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对 方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。民族的繁荣离不开发现与创新。

就拿中华民族来说吧。 在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的`文化。印刷术、造纸术、指南针和的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与 的现代化和谐建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献,复兴艮族。

2016年江苏省高考作文题目只写创新有没有关系

一、立意要明确

1、2016年江苏省高考作文为:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则常——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现5.成段点题。

江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异,人家是材料作文的时候,江苏卷是命题作文,等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候,它却变成纯材料作文了,这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则常”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩,后者是个性的彰显、创新意识的闪现。

现实生活中彰显个性的现象很多,可以从正面解读其展现出的独特魅力,也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。

选用文体的时候,考生可以选择记叙文,从正面彰显人的个性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文,借助论述阐述“创新”和个性的魅力。

高考作文关于创新思维开头

1.亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵题目二:娟”的祝愿。

2.乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

3.命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

4.骨气就是孟子“富贵不能,贫不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

5.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,他不断汲取历代名画家的长处,试图改变自己作品的风格。他60岁后画明显不同于60岁前。70岁后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

6.宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。

7.每个人对人生的价值都有困惑。有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声成就霸业;有宰相肚里撑船的;也有被人逼着走完二万五千里长征路的。

8.花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

9.生命有时是“驿外断桥边,开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

10.美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云, 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳, 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄

今年高考的语文作文是什么

古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过:“变则新,不变则腐;变则活,不变则板。”高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中,才有可能写出内容和形式俱佳的作文。

今年的高考语文作文题目是《一花独放不是春》

高考语文作文是高中生在高考中必须完成的一项任务,其目的是考察学生的语言表达能力、思辨能力和文化素养。

在写高考语文作文之前,首先要仔细阅读和分析题目,理解题目的要求和意图,确定自己的立意和写作角度。

观点阐述:

在写作过程中,需要明确自己的观点并进行充分的论述和阐述,可以从不同角度和层面展开,运用具体事例和合适的论证方法来支持自己的观点。

结构安排:

作文的结构安排要合理,包括引子、主体和结尾三部分。引子要引起读者的兴趣,主体部分要有条理地展开,结尾要简明扼要地总结观点。

语言表达:

语言表达要准确、得体,注意词汇的选择和句子的结构,避免冗长和啰嗦的表达方式,力求简洁明了、连贯流畅。

文化素养:

高考语文作文常常涉及文化和问题,要求学生有一定的文化素养和对现象的理解,能够从多个角度思考问题1高中语文作文如何得高分并作出合理的分析和判断。

修辞手法:

练习和积累:

写好高考语文作文需要长期的积累和练习,可以多读的范文和文学作品,提升自己的写作水平和文学素养。

总结:

高考语文作文是考生展示语言表达和思维能力的重要环节,通过充分准备和练习,掌握写作技巧和方法,学生可以在高考中取得更好的成绩。同时,写作也是一种思维的训练和表达的方式,能够培养学生的逻辑思维、观察力和文化素养,对学生的综合素质提升具有积极的影响。

高考满分作文只是个噱头 真实性招疑

离高考还有一个月时间,不少考生打算在冲刺时间里多看一些高考满分作文以迅速提高作文水平,书店里标有《高考满分作文》的书籍也(我:刘胜伟)畅销起来。记者昨在扬州几大发现,同样一条《拙作居然成了高考满分作文》的转帖引发网友关注,我市部分一线语文教师表示,小出版社的《高考满分作文》多系伪造,考生们需小心鉴别。

质疑:满分作文真实性有多高?

这个帖子的原作者叫柯晓军,作品在南方都市报等一些知名报纸杂志上多有发表。2007年4月1日,他在天涯的散文天下栏目发表了一篇题为《城市早行人》的文章。一个偶然的机会,他发现《作文与考试》高中版收录了一篇2008年浙江高考语文作文满分作品《触摸都巿》,全文和他的《城市早行人》基本一致。

记者采访我市部分语文教师,他们表示,这几年来,假冒的满分作文充斥着整个教辅市场,尤其是小出版社的《高考满分作文》大多系“伪造”。据一位知情教师透露,一些大出版社的高分作文(或称满分作文)真实性是有保证的,每年高考过后,他们都会通过相应的渠道重金获得高分作文。而一些小出版社由于财力欠缺,往往采用伪造高分作文的方式出版所谓“满分作文”。所以,考生如需购买满分作文,一定要挑权威的、大型正规出版社。

炮轰:“高考满分作文”只是个噱头

记者从考试院了解到,江苏省早就实行无纸化,阅卷老师都是在电脑前批改试卷,且明确规定进出不能带任何设备。一位曾参与高考语文阅卷的老师告诉记者,高考试卷属于机密,不可能轻易泄露。阅卷保护措施严密,手机都不让打,私下里抄作文或拍照要冒很大风险,一般阅卷老师都不会做。除非老师记性好,能够把这篇文章背下来。现在很多所谓高考满分作文,都是玩一个噱头。

早在2006年,有着“作文打假人”之称的《中学生》杂志副编审刘加民,就开始揭露高考满分作文的“黑幕”。他曾想为杂志约一些高考满分作文,竟意外发现,所谓“满分作文”大多并非来自考场,而是用高考题目请写的,有的甚至是已发表过的文章。

提醒:高考作文可关注6大主题

写作是一个长期积累的过程,采访中,多位语文老师表示,想写好作文,最根本的办法是多读书、多积累、多思考、多练笔。即便“临时抱佛脚”想突击一下,也要对真正的范文加以分析,比如其立意有何创新、语言如何生动等等,如果盲目模仿,结果只会是“东施效颦”。

除了阅读往年高考高

分作文外,还有什么迅速提高的办法?记者在一位高三一线教师的办公桌上发现一本《五年高考满分作文》(江苏文艺出版社出版),这位老师告诉记者,这本书是高考语文专家喻旭初老师主编的,其中对有道是良好的开端是成功的半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬,有的把本来简洁的原材料进行扩展,有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例失调,使老师难以衡量其实际写作水平。今年高考作文命题趋势作了大胆预测,值得考生借鉴。书中提出,今年高考作文考生可关注6大主题。分别是:对生命价值的思考;对人与自然的反思;对自我心灵的关注;对文化历史的探索;对崇高精神的追寻;对人生的体验。

4月下旬,特级教师喻旭初老师曾到扬州讲了一课,谈到今年的高考作文题型,喻老师曾大胆预测高考作文题很可能还是延续过去几年的题型,即提示语+题目。跟人、有关,对的关注是命题总方向。高考语文研究专家、省特级教师张悦群老师昨表示,一般来讲,高考命题每3-4年会有一个变化,今年很可能是“继承和变化参半”。他分析,去年福建、湖北等省的高考作文题采用了半命题作文,还有一些省份采用的是材料作文的题型,这两种题型同样有可能在今年高考中出现,考生仍需要重点关注。

4大忠告助你作文加分

一位曾经参加过的语文教师谈到作文阅卷感触颇多,他告诉记者,考场作文和平时练习不一样,他给考生们提出了几条忠告:1.书写要工整。阅卷老师一天端坐8小时,眼睛一直盯着屏幕,平均每篇作文用时1分30秒,这种情况下再让老师花时间辨认考生的字,必然大大影响得分。粗略估计,书写马虎的要比书写工整的少3分左右;2.行文要完整。评卷标准中明确规定,行文不完整的分也就相当于及格;3.扣题很重要,毕竟阅卷老师不会一字一字地看,考生要学会在行文的开头、中间、结尾点题3-4次,让阅卷老师确信你时时紧扣话题;4.凤头豹尾能出彩。作文讲究的就是“凤头豹尾”,结尾的好坏可以影响一篇文章的好坏,精彩结尾可使文章灿然增辉;低劣结尾可让全文黯然失色。结尾在句式上以短句为主,整散结合。

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