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舞蹈学校的财务报表(舞蹈培训学校财务制度)

财务报表的编制基础主要有哪些内容?

4.共同比分析

财务报表的编制基础是指财务报表是在持续经营基础上还是非持续经营基础上编制的。企业一般是在持续经营基础上编制财务报表,清算、破产属于非持续经营基础。

舞蹈学校的财务报表(舞蹈培训学校财务制度)舞蹈学校的财务报表(舞蹈培训学校财务制度)


财务报表的编制基础主要有:根据原始凭证(如等)编制会计凭证;根据会计凭证登记会计账簿;根据会计凭证汇总登记总账;根据总账填制会计报表;根据明细会计账簿结余与总账核对,这就是常说的账账核对、账表核对、账证核对。

拓展资4、 证券:研究生可以做研究员,年薪在10万左右比较稳定。本科生是只能做销售起家,一般认为月薪在4000,是那种底薪加提成的。你赶上06年那种大牛市还好,现在的熊市不敢说。不过招的人比较多。小谢我就已经推了3家上海的证券商的销售工作了哈哈。料

财务报表编制要求

财务报表,别名对外会计报表,是反映企业或预算单位一定时期资金、利润状况的会计报表。

财务报表包括资产负债表、损益表、流量表或财务状况变动表、附表和附注,是财务报告的主要部分。财务报表的种类、格式、编报要求,均由统一的会计制度作出规定,要求企业定期编报。

1、数字真实,财务报告中的各项数据必须真实可靠,如实地反映企业的财务状况、经营成果和流量。这是对会计信息质量的基本要求。

2、内容完整,财务报表应当反映企业经济活动的全貌,全面反映企业的财务状况和经营成果,才能满足各方面对会计信息的需要。凡是要求提供的财务报表,各企业必须全部编制并报送,不得漏编和漏报。凡是作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年 毕业 后走出校门才能更好地投入到工作中去。统一要求披露的信息,都必须披露。

3、计算准确,日常的会计核算以及编制财务报表,涉及大量的数字计算,只有准确的计算,才能保证数字的真实可靠。这就要求编制财务报表必须以核对无误后的账簿记录和其他有关资料为依据,不能使用估计或推算的数据,更不能以任何方式弄虚作假,玩数字游戏或隐瞒谎报。

4、报送及时,及时性是信息的重要特征,财务报表信息只有及时地传递给信息使用者,才能为使用者的决策提供依据。否则,即使是真实可靠和内容完整的财务报告,由于编制和报送不及时,对报告使用者来说,就大大降低了会计信息的使用价值。

5、手续完备,企业对外提供的财务报表应加具封面、装订成册、加盖公章。财务报表封面上应当注明:企业名称、企业统一代码、组织形式、地址、报表所属年度或者月份、报出日期,并由企业负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的企业,还应当由总会计师签名并盖章。

由于编制财务报表的直接依据是会计账簿,所有报表的数据都来源于会计账簿,因此为保证财务报表数据的正确性,编制报表之前必须做好对账和结账工作,做到账证相符、账账相符、账实相符以保证报表数据的真实准确。

财务分析课程介绍

做好健身销售的方法:

『壹』 财务管理详细课程设置包括哪些

财务管理

Financial Mament Program

专业 财务管理是企业管理的一个重要方面,随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展,投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。

主干课程 基础课有:经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。专业基础课和专业课有:财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。

『贰』 清华大学老师讲的什么财务分析课堂

我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师。向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人。向老师尽职、有耐心、慈爱。上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们讨论。向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止。记得有一次,我们正在上《去年的树》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个什么道理呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找。”1分钟过去了,一个同学明白了做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了,另一个同学说;“做人要珍惜友谊。”“对,还少了什么?”,同学们你一言、我一语的,但是还没有找到第三个道理。这时,向老师笑了笑,对我们说;“同学们请想一想,树化成了灯火,给人们带来了光明,它有怎样的精神?”“我!”顿时,教室里举起了很多双手,“来,杨倩瑜,你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神!”我大声的回答道。“嗯,讲得很好,请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信,而且要珍惜朋友之间的友谊,最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们,我们现在从小就要像小鸟和树一样,这样长大以后才能朋友多!快乐多!对不对?”向老师既尽职、耐心,还想妈妈一样关心我们。每当有同学感到身体不舒服,向老师就连忙把同学送到医务室,如果情况严重就会马上打电话通知家长,在家长没来之前,向老师就一直关心询问着,直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害,她就问我,有没有去,有没有发烧,并叫我多喝水,放学碰到我妈妈,还和我妈妈讲,一定要去医院检查。向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶,散发着缕缕清香,洋溢着浓浓绿意;向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒,令人回味无穷······向老师像园丁,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;向老师像引路人,把我们带进知识的海洋;向老师像母亲,呵护着我们成长。

『叁』 《财务分析(第二版)》这门课程有多少章节

《财务分析(第二版)》这门课程有10章内容,包括:章财务分析概论、第二章企业偿债能力分析、第三章企业盈利能力分析、第四章企业运营能力分析、第五章企业发展能力分析、第六章企业成本费用分析。第七章企业信用分析分析、第八章财务综合分析、第九章财务预警分析、第十章财务报表深度分析。

『肆』 通过《初级财务分析》这门课程的学习,总结学习那些内容其中重点内容有哪些举例说明学习中遇到的问题

凡事预则立,不预则废。通过学习,我在一定程度上可以做到一些和控制

『伍』 财务报表分析课程主要讲些什么内容

我是电大老师,我们学校这门课的教学大纲如下,其他高校的也大同小异 章 财务报表的基本理论

(一)教学目标和要求

通过本章教学,能够使学生理解编制财务报表的目的,掌握各类财务报表的结构,构成要素,了解各类财务报表之间的勾稽系.

节 财务报表概述

1.财务报表的意义

2.财务报表的目的

3.财务报表的种类

第二节 资产负债表

1.资产负债表的意义与功能

3.资产负债表的构成要素

第三节 损益表

1.损益表的意义与功能

2.损益表的格式

3.损益表的构成要素

第四节 利润分配表和业 益表

1.利润分配表

2.业 益表的意义与功能

3.业 益表构成要素和经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际作能力。在取得实效的同时,我也在作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。格式

第五节 财务状况变动表和流量表

1.财务状况变动表

2.流量表的意义和功能

3.流量表的构成要素和格式

第六节 财务报表间的勾稽关系

(一)本章教学目标和要求

通过本章教学,使学生能够理解财务报表分析的意义,财务报表分析限制,会计信息质量特征及会计信息的局限性,掌握财务报表分析的工具,了解影响财务报表的相关因素.

节 财务报表分析入门

1.财务报表分析意义和目的

第二节 会计信息质量特征

第三节 会计信息的局限性

2.影响损益表的各种因素

3.影响流量表的各种因素

第五节 财务报表分析工具

1.比率分析

2.比较分析

3.趋势分析

5.图表分析和其他分析

(一)本章教学目标和要求

通过本章教学,使学生能够理解偿债能力分析的意义,掌握短期偿债能力的比率分析,了解衡量短期偿债能的其他分析方法.

节 短期偿债能力和基本概念

1.短期偿债能力负债类:应缴预算款,应交财政专户,借入款项等的概念

2.短期偿债能力的意义

第二节 短期偿债能的比率分析

1.流动比率

2.经营能力比率

第三节 衡量短期偿债能的其他分析方法

1.比较分析

2.图表分析

3.趋势分析

5.特殊分析

第四节 短期偿债能力分析的运用

2.短期偿债能力分析的实际运用

第四章 资本结构与长期偿债能力分析

(一)本章教学目标和要求

通过本章教学,使学生理解资本结构,掌握资本结构和长期偿债能力的比率分析,了解资本结构和长期偿债能力分析的相关问题.

节 资本结构和长期偿债能力的基本概念

第二节 资本结构和长期偿债能力的比率分析

1.资本结构类别比率分析

2.资本结构项目别比率分析

3.纯益为利息倍数分析及扩展

第三节 资本结构与长期偿债能力分析的相关问题

1.资本结构与长期偿债能力分析的其他分析方法

2.比较分析

3.资产与资本结构

第五章 投资报酬分析

(一)本章教学目标和要求

通过本章教学,使学生理解投资报酬的概念,掌握投资报酬的比率分析,了解投资报酬的其他分析方法.

节 投资报酬的基本概念

1.投资报酬率的概念

2.投资报酬率的意义

第二节 投资报酬的比率分析

2.投资报酬率的计算

3.投资报酬分析的其他比率

第三节 每股盈余分析

1.简单资本结构每股盈余

2.复杂资本结构每股盈余

第六章 资产运用效率分析

(一)本章教学目标和要求

通过本章教学,使学生理解资产运用效率的意义,掌握资产运用效率的比率分析.

节 资产运用效率的基本概念

1.资产运用效率的概念

2.资产运用效率的意义

第二节 资产运用效率的比率分析

1.销货对的比率

2.销货对应收账款比率

3.销货对存货比率

4.销货对营运资金比率

5.销货对固定资产比率

6.销货对总资产比率

第三节 资产运用效率分析的实际运用

1.资产运用效率在投资报酬率体系中的应用

2.影响资产运用效率的因素

《财务分析复》课程以如何制充分利用会计信息,挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象,系统的介绍了如何解读财务报表,对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析,并在此基础上介绍了对企业各项财务能力,包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力的分析方法。 通过本课程的学习可以帮助学生正确解读企业财务报告,深入分析企业所处的宏观经济环境和行业环境,把握企业发展战略对财务数据产生的影响;解读企业的会计政策,会计信息的真实性,进而通过财务比率分析对企业各项能力进行深入认识,从而对企业的未来发展前景做出预测,并通过企业价值评估模型对企业进行估值。

『柒』 上市公司财务分析课程的心得体会

《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。 财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。 就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点: 一、明确目的,把握方向。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。 二、夯实基础,熟练技巧 在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。 三、 丰富知识,开拓思维 这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。 四、 联系实际、关注实事 要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况,是经济活动和现实财务状况的反映,因此分析财务报表切不能脱离实际。 五、 培养良好专业素质和商业素养 在分析财务报表中,我们不能仅局限在业务能力的培养,还需要重点关注商业和职业道德。 由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。 通过以上分析,我个人认为,财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程,它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合,其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此,学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧,更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能,是从课本到实际的有效跳板。

『捌』 财务管理专业主要学的课程有哪些啊

财务管理是企业管理的一个重要方面,随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展,投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。

主干学科:经济学、

基础课有:经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。

专业基础课和专业课有:财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。

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『玖』 请问有没有专门教财务分析的课程啊

你要分析什么???

『拾』 哪位有,一门课学通财务分析 ,课程,麻烦分享一下,谢谢

我正好学过这个课程,我给你吧

在下面,请采纳

有关财务报表审计中对舞弊的考虑,下列说法中错误的有( )。

2.财务报表分析的限制

【】:4、加强学习。经常组织学习有关3.纳税情况:本年度应交营业税0.00元,应交城建税0.00元,应交教育费附加0.00元。财务工作的文件资料,以提高管理水平、业务水平。经常组织财会人员学习财经法规,树立正确的人生观、价值观,提高思想素质,在与钱、物打交道时,要做到“常在河边走,就是不湿鞋。”认真组织人员学习《学校总务工作职责》、《学校财务管理制度》,不断明确职责和提高管理水平,掌握科学的管理知识,端正服务态度,树立服务育人的观点,做到以身作则,厉行节约,坚持原则,推动学校的整体工作。A、D

如何制作活动的财务报表?

第三章 短期偿债能力分析

编制报表前,先进行帐项调整、结帐、帐项核对等以保证帐簿资料的真实性和准确性。

财务报表主要包括:资产负债表,利润表,流量表。

产、负债和所有者权益构成情况。并按会计恒等式原理进行计算填列。报

表左方按流动资产、固2.资产负债表的格式定资产、长期负债和所有者权益顺序排列,流动资

权益顺序排列。负债表中有关项目应根据有关帐户的期初、期末余额填

列。

2.利润表:综合反映企业一定时期经营成果情况的报表。主要内容是列示各

种收入与费用、成本相配比的结果,借以反映企业在一定时期实现的利

润。其有关项目一般根据有1.投资报酬率的计算因素关帐户的发生额填列。

3.流量表:以为基础编制的财务状况变动表。它是以的流入和

流出反映企业在一定时期内的经营活动、投资活动和绸资活动的动态情

况,反映企业流入和流出的全貌。

这里的的是指企业库存、可以随时用于支付的存款,以及现

金等价物。

事业报表审核是什么

第四节 影响财务报表的各种因素

一、管理层对财务报表的责任

按照企业会计准则和《民间非营利组织会计制度》的规定编制财务报表是欢乐堡管理层的责任。这种责任包括:

(1)设计、实施和维6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。护与财务报表编制相关的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;

(2)选择和运用恰当的会计政策、会计制度。

(3)做出合理的会计评估

二、注册会计师的责任

我们的责任是在实施审计工作的'基础上对财务报表发表审计意见。我们按照注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。注册会计师审计准则要

求我们遵守职业道德规由于是次真正意义上的手工做账,在实训中我遇到很多问题:范,和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。

我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。

三、审计意见

我们认为,欢乐堡财务报表已经按照企业会计准则和《民间非营利组织会计制度》的规定编制,在所有重大方面公允反映了市顺义区欢乐堡2007年12月31日的财务状况以及2007年度的经营成果。

审计情况如下:

1.截至2007年12月31日资产负债情况:资产合计2,736,602.57 元,负债合计729,811.00 元,净资产合计2,006,791.57元。

2.财务收支及办学积累情况截至2007年12月31日滚存结余2,006,791.57元,其中:当年收入 461,712.08元,当年支出454,976.04 元,(其中全年发放课酬及劳务152,825.03 元,占全年总收入33%) 当年结余6,736.04元 。

4.市顺义区欢乐堡开办费200万元,经审验,由欢乐堡儿童潜能教育咨询有限责任公司与2005年07月29日投入货200万元,并与2005年07月29日经明鉴会计师事务所有限公司以(2005)京鉴审验字第4-197号验资报告确认。没有抽逃。挪用开办资金,分红现象,学校的净资产为2,006,791.57元。

5.举办者未要求取得回报。年终节余未进行分配。

6.未发现有违反规定筹集资金,使用捐赠和资助的行为及侵占,私分,挪用本单位资产的情况。 7.票据使用合规。

8.财务管理制度执行情况:

(1) 已建立财务管理制度。

(2) 执行情况:良好。

账簿设 臵 方面、内控制度方面做的比较规范,但在某些方面还应当加以完善,如:账务处理方面(固定资产处 臵 的账务处理,未通过固定资产清理科目)、会计科目使用方面应加强学习《民间非营利组织会计制度》,将市顺义区欢乐堡会计核算工作做得到更加准确和完善。

财务报表实训报告心得范文

(3)出纳人员应每天逐笔登记已发生的经济业务,且按日记出余额。在“借或贷”栏内写明“借”或“平”字。日记账余额每天还要与库存进行核对。

做好实训 报告 心得 总结 能让财务人员加深对财务报表的认识,下面我给大家分享一些财务报表实训报告心得 范文 ,希望能帮到你!

财务报表实训报告心得范文(一)

本次实训主要目的在于让自己在实践中巩固知识,加强自己对会计的理解;实训又可以有助于我自己的专业抉择,当大学生在了解自我的基础上,需要以身试水,需要在真刀的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个专业,自己是否愿意做这样的工作;实训也是对每位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根4.财务报表的构成要素本就学不到的知识,既开阔了视野又增长了见识,为我们以后进一步走向打下坚实的基础,也是我们走向工工作岗位的步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。实践是检验真理的标准。本次会计实训,我认为这是一个很好的学习机会。我希望在这次实践中我可以更好地掌握本学期学习的会计学的知识,更好地了解这个专业同时,我希望利用这次机会学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能为真正跨入施展我的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的 经验 。

(1)在填制记账凭证之前,应根据原始凭证详细了解各项经济业务的发生情况,明确记账凭证各项目应填写的内容。

(2)依据“有借必有贷,必相等”的记账规则记账,无论发生额和余额都保持平衡关系。

(3)帐户对应关系清楚,可以鲜明第反映各种经济活动的来;帐户设置适用性强,帐户的基本结构为适用既反映资产,有反映负债的双重性质帐户提供了理解的基础,因此,采用记帐法不要求所有帐户固定分类。

(4)所记就业方向 本专业实用性强,适应工作领域广泛,人才需求大,发展前景广阔。毕业生适应的工作领域:大中型企业、证券公司、金融、信托投资公司、各类投资基金、各级银行以及 综合经济管理部门等。录的账户可以是同类账户,也可以不是同类账户,但必须是两个几张方向,既不能都记入借方,也不能都记入贷方。

2、 日记 账的登记

(1)出纳账必须根据审核无误的会计凭证登记。登账时,应将会计凭证的日期、种类和编号、业务的内容摘要、金额等逐项记入账内,同时要在会计凭证上注明账簿的页数,或划“√”符号,表示已经登记入账,防止漏记、重记和错记情况发生。出纳人员对认为有问题的会计凭证,应提交会计主管人员进一步审核,在审核结果未出来前,出纳人员可以拒绝入账。

(2)各种账簿都必须逐页、逐行顺序连续登记,不得隔页、跳行,若出现空行或隔页应用红线对角划掉,并由记账人员盖章。

(4)账簿中书写的文字和数据适当留空,不要写满格。书写文字应紧靠左线,书写数据应紧靠底线,一般应占格距的1/2.5、登记日记账要用蓝、黑墨水书写,红色墨水笔只能在结账、划线和冲账时使用。同时为了使账簿记录保持清晰,字迹必须要工整。

(5)每登记满一张账页结转下页时,需要一行结出本页发生总额,然后,将总额和余额转抄下页,在本页的摘要栏内写明“过次页”和“承前页”。在登账过程中出现错误,采用正确的方法予以更正,不得刮、擦、挖、补。

3、明细账的登记

(1)明细账可采用订本式、活页式、三栏式、多栏式、数量金额式。

(2)明细账登记方法通常有以下几种:一是根据原始凭证直接登记明细账;二是根据汇总原始凭证登记明细账;三是根据记账凭证登记明细账。

(3)逐日逐笔登记:固定资产、债权债务等明细账。可逐日逐笔登记也可定期汇总登记的是:库存商品、原材料、产成品收发明细账以及收入、费用明细账。

(4)为了便于使用和对账页的重新排序,明细账大多采用的是活页式账簿形式。由于活页账胡总的账页经常出现散落的情况,所以我们要对明细账及时装订成册。

4、记账凭证财务处理程序

(1)根据原始凭证编制汇总原始凭证;

(2)根据审核无误的原始凭证或者汇总原始凭证,编制记账凭证(包括收款、付款和转账凭证三类);

(3)根据收、付款凭证逐日逐笔登记特种日记账(包括、银行存款日记账);

(4)根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证编制有关的明细分类账;

(5)根据记账凭证逐笔登记总分类账;

(6)月末,将特种日记账的余额以及各种明细账的余额合计数,分别与总账中有关账户的余额核对相符;

(7)月末,根据经核对无误的总账和有关明细账的记录,编制会计报表。

5、总账的登记

(1)采用科目汇总表形式登记总账。

(2)总分类账为一级账目,总领统御明细类账目。

(3)把各种记账凭证先行汇总,采用记账凭证核算形式登记总账,根据原始凭证编制原始凭证汇总表,根据原始凭证汇总表和原始凭证填制记账凭证,根据记账凭证登记总账。

(4)采用记账凭证核算形式登记总账,直接根据记账凭证定期登记,在这种核算形式下,应当尽可能地根据原始凭证编制原始凭证汇总表,根据原始凭证汇总表和原始凭证填制记账凭证,根据记账凭证登记总账。实训过程中遇到的问题及解决办法:

1、填写记账凭证的时候,不太清楚具体该怎么填,后来问同学才知道:会计科目内容,记账方向及金额填制应做到:填制会计科目时应先填写借方科目,后填写贷方科目,且借方金额合计与贷方金额合计应当一致每张记账凭证只能反映一项经济业务,除少数特殊业务外记账凭证合计行金额数字前必须填写符号;记账凭证填制完经济事物事项后,如有空行,应当自金额一笔金额数字下的右上角处至一行的左下角处划一条对角斜线注销;。

2、虽然以前在课本上学习过涉及到银行存款和库存之间的划转业务时,只需编制付款凭证即可,但在实际作中,还是由于以前没有接触过真正的手工做账,登记时依然重复了。对于和银行存款之间相互划转的经济业务,即从银行提取或把存入银行的经济业务,都只编付款凭证,不编收款凭证,以避免重复记帐。凭证号的编制同 其它 业务一样。

3、在登记总账时,由于自己不够细心,经常看错数字或遗漏业务,导致核算结果出错而引起不必要的麻烦。做了两天,才感觉自己真正的进入了会计这个角色,认真总结了自己所犯错误的原因,情况才慢慢有所改善。也真正做到了写数字要尽量靠底写,不能写得太大,占三分之一或二分之一。

实训心得

1、经过这段时间的手工记账,使我的基础 会计知识 在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际作能力,熟悉了各个会计工作的工作流程。在取得实效的同时,我也在实际作过程中发现了自身的许多不足:

1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

2、虽然有同学的帮助,实际工作中还是需要自己多思考,能解决的自己解决,在完成会计工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面的学习。

这段时间的实训结束了,收获很大,总的来说,我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,会计本来就是烦琐的工作。在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。虽说每天都很累,但是真的很感谢学校能够给我们学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。同时,我还深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格一无是处的人,所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转变。

财务报表实训报告心得范文(二)

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,就是装订成册。

实训的天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

财务报表实训报告心得范文(三)

一、实训目的

通过会计综合实训,我们熟练的掌握所学的全部会计专业理论知识,提高综合职业能力和品德素养,为企业定岗实习和从事实际会计工作奠定基础.会计综合实训是将财务与业务有机结合,使学生熟悉企业业务流程和财务部门工作流程.

二、实训内容及程序

1、启用账簿→期初资料过账→试算平衡

2、分析业务内容→熟悉业务流程→填制原始凭证→传递单据→记账凭证填制与审核→过账

4、结转利润前对账查账→填制结账利润记账凭证并审核→过账→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账

5、编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结

6、编制资产负债表、利润表→编制流量表→所有者权益变动表

7、编制、营业税、城市维护建设税、 教育 费附加、车船税、城镇土地使用税、印花税、企业所得税、个人所得税等纳税申报表8、账簿、凭证装订整理→归档

三、实训中的疑难问题及解决办法

1、在计算应收账款的坏账准备的时候,因为没有搞清楚计算基础是多少,在向同学请教之后,问题得到了解决,凭证也顺利的填列出来

2、在的计算企业所得税的时候,因我这方面知识比较薄弱,在向老师询问请教,加上自己课下重新复习加强,终于把这方面的知识掌握了。

四、实训总结及收获

通过这次会计模拟实训,我能够在自己亲手填制凭证和计算的过程中,不仅进一步了解会计记账和核算的过程,而且更能将书上学到的理论知识与实际相结合,更加明白有时候不能照本宣科,要学会根据实际情况作出改变。在此过程中,虽说每天的工作是重复不变的,但更能锻炼我们的耐心和细心,稍微一个小小的小数点就会造成重大的错误,因此,不管是做什么,只要做就要做到,未来才不会辜负师长们的期望。

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财务报表分析课程主要讲些什么内容????

本题考核的舞弊风险的两个假定:其一是所有被审计单位都存在管理层凌驾于内部控制之上的风险;其二是应当假定在收入确认方面存在舞弊风险。收入舞弊风险假定并不表明一定是“发生”的认定,要根据了解的情况来识别哪些收入类别以及与收入有关的交易或认定可能导致舞弊风险。

首先,讲的是财务报表都有哪些种类,有资产负债表,利润表,流1、复式记账凭证的填制量表,所有者权益变动表,和财务报表附注.然后,开始讲资产负债表中的项目的构成,以及这些项目是如何填列的,接着就是利润表产各项目按流动性大小排列。报表的右方按流动负债、长期负债和所有者的构成及填列,以及后面的各个表.其次,讲的是这些表之间有什么关系.,讲的是如何填制这些表.

做学校财务工作优质5篇

5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

做学校财务工作篇1

作为一名财务人员,既要遵守财务法律法规,也要确保学校在资金方面的正常周转。下面是个人的工作:

1、进一步巩固会计核算改革工作

2、完善财务制度建设

我们将在去年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好化改革工作

修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

2020年将定期对会计核算和使用财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善软件在管理上的应用

7、管好、用好各种专项经费

做好经费的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握经费的使用,加强平日管理、检查、分析和控制工作。

8、完成助学金一级核算工作

在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

9、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作。进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

做学校财务工作篇2

一、指导思想:

树立后勤为教育教学服务的思想,本学期财务工作将根据《学校财务管理实施细则》的要求和和上级主管部门有关《进一步加强学校财力管理》的若干规定,提高资金使用效率,为全面提高教育教学水平,创造良好的办学条件和办学环境。

二、工作要点:

1、加强收费管理。认真学习上级关于收费的文件精神,严格按照上级文件规定的收费项目和标准收费。认真做好低保对象学生,特困生的减免和午餐资助工作。为生排忧解难,为学校完成任务创造条件。

2、加强预算资金管理。严格实行“收支两条线”,严格按上级文件规定开支经费,不乱开支、乱发资金、补贴。认真编制学校经费预算,根据预算理支,坚持“统筹兼顾”,保证重点“量入而出,保持平衡”的原则,决不编制赤字预算,消赤保平努力遏制学校负债的增长,实行理财,人人参与管理,增加经费收支透明度,实施“阳光工程”定期在校务公开栏里公布资产负债表,收入、支出财务报表,定期公开主要公务经费使用情况及学校大宗物品采购,大中型维修支出,分发挥学校纪律作用,在人员的严格监督下,提出不合理收支和审核意见,公布与众。坚持勤俭办学方针,切实加强支出管理,学校一切支出做到票据齐全,有经办、见证、审人签字,手续规范,报销合理。同时,要人人严格控制日常水电费、电话费、旅费、招待费等一切非建设性开支。

3、重视食堂管理。食堂要持证上岗,食堂要严格执行有关卫生制度,消灭四害、生熟器具分开。做好清洗、清毒。饭菜要新鲜卫生。杜绝假冒伪劣、腐烂、变质或超过保质期及“三无”食品进入食堂,确保广生用膳安全。杜绝发生食物中毒。

5、切实落实学校安全保卫工作。加强对学校教学楼和教师宿舍的电线、玻璃、瓦片、人字架进行检查、维修。把安全隐患消灭在萌芽状态之中。按时开门,按时关门。节假日安排教师护校,加强防盗、防火工作,保护好学校的财产,重点保护好多媒体教室各科室的贵重物品。

6、加强学校固定资产管理,克服重钱轻物的现象。严格执行《关于进一步加强学校财务管理的若干规定》,凡购置价值在200元以上的一般设备和价值在800元以上的专用设备都要列入学校固定资产帐,全面建立完善的固定资产帐目,做到不漏登,不错登,帐物相符,克服重“钱”轻“物”的思想。并进行定期的清查、盘点,及时做好固定资产的报废和转让工作,确保学校财产不流失。不断完善学校校产管理制度,严格学校财产出借,回收手续,加强维修,充分发挥固定资产的效益,不浪费教育资源。

三、管理制度:

(1)校产管理制度

1、教室财产管理。

班主任必须重视本班校产的管理,做好学生爱护公物的思想工作。

配合学校期中、期末两次校产检查,班级必须根据校产保管清单做好预查工作。

2、各处室的财务管理。

各层办公室要按时关好电灯、饮水机、电风扇,下班要关好门窗。

期中、期末要根据校产保管清单进行两次财产自查,损坏或失落要马上报总务处。

实验室、图书室、体育器材室由该室专人保管,具体管理制度由各室另订,学校在每学期末对各室的财产进行清查,学校对无故损失要赔偿。

(2)财务管理制度

1、学校经费收入,应交出纳员开具收据,由学校统一收入金额并解缴财政结算中心,不得公款私存,设立“小金库”。

2、出纳人员在规定范围数额内收付,定期向财政结算中心教育分中心报帐结算支出。

3、严格实行一支笔审批制度,出纳按规定手续收付。学校财务要做好的参谋,把好学校经济关。校内要经常性开展集体会审制度,发现问题,及时反馈,及时纠正。

4、学校公款一律不得出借。

四、工作安排:

九月份:认真实施规范收费的有关规定,规范收费管理,所收款项及时解缴财政结算中心;

十月份:规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。发现问题,及时纠正;

十一月份:规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。发现问『陆』 财务分析课程讲什么内容题,及时纠正;

十二月份:做好年度结帐、转帐准备工作,结算并清退学生代办费等服务性收费,结算清单人手一份。

做学校财务工作篇3

根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

二、认真抓好常规工作:

财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区汇报,为合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、积极参加财会的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

三、抓住重点力求创新:

1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作

1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和外工作。

五、主要活动安排

二月

1、 检查开学情况

2、 制定财务工作。

3、 完成20xx年经费预算编制

三月

1、 配合物价局做好收费检查

2、 春季义务教育免费教科书统计上报

3、 建立学校财会人员档案

4、 固定资产检查

四月

1、 寄宿生生活补助发放

五月

1、 校舍安全检查

2、 积极参加报账员培训

六月

1、 建立健全学校固定资产管理制度

2、 账外欠款清查统计

七月

1、 积极参加报账员培训

八月

1、 听取各校报账员对财务工作意见、建议

九(3) 财务人员在岗情况:配备会计黄进,出纳张瑶。 四、审计建议或评价说明月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 秋季义务教育免费教科书统计上报

十月

1、 分配取暖费

2、 配合做好义务教育经费执行情况的检查

十一月

1、 积极参加报账员培训

2、 固定资产检查

十二月

1、 编制财务决算年报

2、 财务 工作总结

3、 账外欠款清查统计

做学校财务 工作 篇4

随着我国经济的不断发展,职业教育也取得了很大的进步,当前,职业学校办学规模呈扩大的发展趋势。职业学校财务管理水平的高低对职业学校管理来说有着重要的作用。本文从职业学校现有的财务管理情况出发,在对财务要点进行分析的基础上,提出了相应的问题解决策略。

一、完善预算管理,提高教育投资的综合效益

(一)要遵循预算编制的原则

职业学校应以量入为出与收支平衡的原则为基础来进行预算的编制。职业学校应通过各类渠道筹集教育资金,进而做到以收定支,实现收支平衡,不进行赤字预算的编制。收入预算在编制过程中应贯彻积极稳妥的原则,无把握的收入不应列入预算中。职业学校在支出预算的编制过程中还应贯彻统筹兼顾、保证重点以及勤俭节约的编制原则。

(二)职业学校应加强对收支预算的.编制

(三)要严格执行预算

预算目标的实现,除了预算编制以外,还要关注预算的严格执行。职业学校预算执行情况作为预算管理的 重要环境,其强调的是预算的执行力度。职业学校的预算通过审核以后,该预算便具有了法律效力,因而不得无故进行变动,职业学校的各个部门及其必须严格以所编制的预算为基础来执行预算,只有这样才能真正的发挥预算所具有的作用。

二、强化资产管理,防止国有资产流失

(一)重视财产记录

从现有的职业学校的资产管理情况来看,有的职业学校存在着资产不记录、遗漏或者已报废资产仍旧登记在账等问题。伴随着计算机等技术的使用,职业学校需要在此基础上不断的完善自身的国有资产管理信息系统,通过该系统的应用对国有资产进行动态管理。

做学校财务工作篇5

为了在20xx年,校园的资金能够正常运作,特制定20xx年工作如下:

1、深化预算管理,进一步增强预算控制作用

2、抓好开源节流,努力增加办学财力

(1)继续做好上级财政支持争取工作,努力为学校建设发展提供更多资金;

(2)积极做好学费收缴管理,确保学费收缴工作取得更好成效;

(3)进一步完善服务收入及投资经营收益管理办法等 规章制度 ,进一步加强创收项目资金的管理,切实规范各种经济活动;

(4)坚持厉行节约,树立过紧日子的思想,大力推进节约型校园建设。

3、完善管理手段,不断深化财务工作

(1)配合有关部门积极开展论证和调研,建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度,努力提高资金使用效益。

(2)在一定层面内开展工作调研,广泛听取意见,使经费分配和安排更加科学合理,并由此推进理财工作。

(3)进一步加强财务内部控制制度,不断规范财经秩序。

4、积极筹措资金,确保重点项目顺利进行

5、规范财务管理,积极做好迎查工作

认真准备、积极配合,全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

6、继加强自身建设,继续开展创先争优活动

进一步提升理财能力、服务水平,不断增强创新意识,坚持做到务实、廉洁、高效。

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一、树立正确服务思想:

一、各类金融毕业生的就业去向

针对本年度资金非常紧张的情况,千方百计筹措资金,确保基本建设顺利进行,并按时完成每一个季度的化债任务。

1、国外投资银行部(+中金):

这里的国外投行是指的3M,就是摩根士坦利、高盛、美林这三家投行,中金是一家可以与之匹敌的国产投行。投行的主要工作是:新股IPO、并购重组、资产证券化、债券承销。

这些工作要求:专业性强、沟通与全面协调能力、高强度的工作状态、经常出。

2、咨询:咨询师 沟通与能力、高强度的工作状态、出

3、四大会计师事务所

工作是:财务报表的处理、的工作起点、广阔的后续发展空间、出4.资产的价值

4、证券公司:总部(股票研究、资产管理、衍生品、销售)、网点

特点是:工作相对舒适、周期性明显、非基本工资较多、出

5、基金公司:投研、销售、市场,其他部门(运营、会计、风控、交易、)

工作相对舒适、周期性明显、非基本工资较多、出

6、银行:总部(MT _ global, local, professional、stuff)、网点

7、中资银行(交行)与外资银行

基本工资一般,好,买房买车,工作压力小,重复劳动多

8、公司财务:大外企与大国企

基本工资一般,工作压力小,重复劳动多

9、:监管机构、财税局

基本工资少,工作压力小,难进,好,后续空间值得想象

10、其他:销售、市场、公关、行政、秘书、软件

工资少,也有一定发展潜力

二、薪酬对比

1、 投行是不区分本科生和研究生的。年薪在40万以上。但是要强调几点。首先你是名校出身。至于名校这个说法不一,这几年进3M比较多的是清华、北大、复旦、、……这不是说你不是名校就一定进不去,起码要做到以下几点:首先是英语要好,不是说你英语6级600分就好,是你的应用能力。从开始填到的和CEO喝下午茶,全部是英语。大家可以看一下摩根士坦利的网站就可以看到。一般大陆招人时在下半年就开始做实习,关注一下网站和各大高校的宣讲会。其次是要经历多点,别傻学习。因为到你发现你的竞争者们的经历一堆一堆的。投行的工作很累,因为你是在为资本家打工,你能忍受一周120个小时的工作量吗?进去之后本科研究生没别,看你工作能力。但是这一点,国产的中金除外。

2、 咨询公司:年薪14-22万,本科研究生没有别。工作时间基本是从10-24点。很累。

3、 四大会计师事务所:研究生月薪5000+加班出费、本科生4000+加班出费,工作累。

5、 基金:研究生可以去投资研究部,但是这个部门一般是要那种有工作经验的,10-15万。本科生还是做市场部门。比较累。本科生研究生异大。

6、 银行:不再赘述,大家都知道的不多。一般网点是要本科生,总部员工也是本科。省一级的要研究生。营业网点一般是3000,省一级多点。工作比较清闲。本科生研究生进去后异不大,就看你能不能进去了。

7、 公司:这个不好说

8、 非经济。就是那一堆了。

说明一下:以上的薪金水平是以上海为标准的哦

总的建议

金融学专业研究生和本科生在专业道路上有完全不同的规划

健身房销售如何业绩高

健身顾问是2、 学习财务管理办法非常辛苦的,需要你3、熟悉成本结转流程→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账去不断的记电话

给客户职业学校收入预算的编制过程中,应从维持学校运转与发展的需求出发,参考以前年度预算的执行情况,以预算年度在收入上的增减因素与措施测算为基础进行预算的编制。在支出预算的编制过程中,除了要考虑到教学需求与学校财力以外,还应确保教学与行政管理人员工资的基础上,优先确保重点项目或者急需解决问题所需要的资金,进而实现资源的优化配置。去打电话,与客户进行交流与沟通

去讲解健身的各种好处,然后让客户主动来这里办卡。这样就会一点点不断的增加自己的业绩

你要去周围的小区,发广告,发单子的,

首先要确定你要的是哪一类人群,然后以你的健身房最主要的优势和特色主要象这类人群宣传!只要你能让人们心里有了这种健身的想法,,那就好办了。业绩=具有一定购买力+购买欲望的消费者

牛云说营销用了3个技巧就让健身房的业绩倍增了

如何做好健身销售,怎么才能提高业绩?

以上只是常用的与企业会计有点不同的科目,具体的会计科目的设计可以根据相应的单位一些业务情况,参照的一些预算会计的相应会计法规再修改。

一、行动要快,客户有问题了,打电话给你,你就要以最快的速度在时间里赶到,争取他还没放下电话,我们就已敲门了。勤拜访的好处是与客户关系一直保持良好,不致于过几天不去他就把你给忘了。哪怕有事亲自去不了,也要打电话给他,加深他对你的印象。另外,我们要安排好行程路线,达到怎样去最省时、省力,提高工作效率。

二、勤动脑。 就是要勤思考,遇到棘手的问题,仔细想一下问题出现的根源是什么,然后有根据地制定解决方案。 销售工作中常存在一些假象:有时客户表面很好,很爽快,让你心情很好的走开,可是你等吧,再也没有消息。有时表面对我们很不友好,甚至把我们赶出去,我们可能因此不敢再去拜访。这是因为我们没有分清到底是什么原因,所以我们一定要静下心来,冷静思考,才不会被误导。

三、勤沟通。 人常说:“当局者迷”,所以我们要经常与和同事交流沟通自己的市场问题,别人的市场可能同样存在,了解他们是如何解决的,也许经过和同事的指点,你会恍然大悟,找到解决问题的办法,共同提高。

四、勤总结。 有总结才能有所提高,无论是成功还是失败,其经验和教训都值得我们总结,成功的经验可以移植,失败的教训不会让我们重蹈覆辙。

1、加强自身形体,是自己的话更有力度

2、学习人体相关我们认为,市顺义区欢乐堡在资产管理方面、账务处理方面知识,从多方面考虑顾客的锻炼方法

3、打造成功案例,建立自信并且给后面的顾客信心

4、了解顾客需求,从需求入手不能胡乱推销学生桌、椅不得乱刻、乱画,若有损失或丢失,要按价赔偿。

5、和顾客做朋友

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