学校网络舆情工作记录_学校网络舆情工作记录怎么写

1. 和文化表达：

是一个重要的价值观，它允许个体表达自己的看法和创造力，包括通过幽默、讽刺和调侃来表达。然而，这种自由也需要受到一定的限制和责任。在这一中，学生使用骂人梗作为诗经引用，可以被视为一种文化表达，但同时也需要注意是否存在冒犯性或不尊重他人的因素。

### 2. 文化和教育的角度：

教育机构有责任教育学生尊重他人、理解文化背景和历史，并鼓励创新和创造力。这一涉及到如何在教育环境中平衡学生的创造性表达和对传统文化的尊重。教育机构可以采取对相关人员进行批评教育的措施，以学生更好地理解文化和言论的重要性。

### 3. 社交媒体和虚拟社交环境：

这一也凸显了社交媒体和虚拟社交环境中言论的复杂性。在互联网上，信息可以在瞬间传播，因此对言论的监管和处理变得更加挑战。教育机构和社交媒体平台都需要考虑如何平衡和责任，以维护一个健康和尊重的社交环境。 4. 文化传承和创新：

文化传承和创新之间存在一种平衡。传统文化是一个或社区的重要组成部分，但同时也需要容纳创新和新思维。在这一中，学生试图通过一种创新的方式与传统文化进行互动，这也提出了如何在不失去传统价值观的前提下，允许新一代探索和发展自己的文化身份的问题。

### 5. 尊重和教育：

2、多与部门成员联系，增加成员间的感情。对于学生的行为，教育机构可以选择采取批评教育的方式，强调尊重和文化敏感度的重要性。这可以是一个教育机会，帮助学生更好地理解自己的行为对他人的影响，并鼓励他们在创造性表达时更加谨慎和负责。

### 6. 对话和反思：

这一引发了对话，让人们反思、文化传承和教育的相关问题。对话有助于深化理解和建立共识，同时也为各方提供了机会来表达自己的看法和关切。这种对话可以帮助教育机构更好地应对类似情况。

最终，这一突显了在当今中，平衡、尊重和文化价值观之间的挑战。它提醒我们教育机构、社交媒体平台和大众需要积极参与这一对话，以找到适当的解决方案，维护一个尊重多元文化和的。同时，这也是一个机会，让每个人都反思自己在这个话题中的角色和价值观，以更好地塑造我们的和文化。

教育行业如何做好舆情预防工作？

预防是很难的，只有加强，请一些舆情公司加强对网络，媒体的排查，发现关键字及时报告，及时处理，尽可能早地消除负面影响。

、应当广泛收集师生、家长的心愿，积极关注和解决大众提出的问题。第二、学校应打破传统地认为危机只归保卫部门当都处理的思想般中文互联网大数据及新浪微博的数据为基础，采集、报刊、政务、微博、公众号、博客、、视频、网站、客户端等全网11大信息来源。，当结合各方位力量，做到及时预警，当危机爆发后，后方位协调一致处理。第三、学校应建立专业、客观性的应急方案，学校危机管理应日常化、常态化和长期化。新浪舆情通提供一站式舆情监测服务，为客户节约时间和人力。

怎么监测教育机构的网络舆情呢？

做法一:组建专业团队监测 如可通过聘请一些专业的舆情监测专员，组建成一个监测小组，明确好分工和制度，有序的开展网络舆情信息监测工作。 做法二:配备专业的设备监测 如可以通过自行搭建或者采购一套专门用于网络舆情监测的系统，自动监测网上与己相关的舆情信息。 免费舆情系统软件检测方法(以蚁坊软件的舆情监测软件为例)

组建专业团队监测 如可通过聘请一些专业的舆情监测专员，组建成一个监测小组，明确好分工和制度，有序的开展网络舆情信息监测工作。 做法二:配备专业的设备监测 如可以通过自行搭建或者采购一套专门用于网络舆情监测的系统，自动监测网上与己相关的舆情信息。

舆情，指在一定的影响空间内围绕的产生、发展和变化，舆情不是对民意的简单规律概括，是作为参与者的公众对涉事方客体及其政策方向持有的综合态度。同时，也是较多群众对于各种问题和现象所表达的信念、情绪、意见和态度等方面的表现。

去年教育培训消费舆情超七成是负面，所以做教育培训舆情监测对于教育行业越来越重要，监测重点有三个指标，一是信息覆盖面全，能够监测到足够大的范围，特别是微信、微博、、小红书等平台的也要能覆盖。二是信息要准确，

利用舆情监测系统可以设置，系统会根据设置的信息对全网进行全天候实时监测和收集，对敏感信息进行实时预警，有利于企业早期发现舆情。

,加强网络建设,推行校务公开为放大典型的效应，学校以杰出校友、“双百”人物的名字命名了“吴登云班”，至今已到第七茬，成为我校思政工作一张闪亮的“名片”。竞相涌现的先锋群体产生了良好的效应，学习典型、争做典型已成为越来越多师生的自觉追求。。校园网络舆情是师生、家长表达意见的一个重要途径,它从一定程度上真实地反应了社情民意

人工关注浏览。如可以指派专门的监测专员，负责在线培训机构网络舆情信息搜集浏览和监测。

主建专业的团队检测，聘请一个专业的网络舆情检测员，组成一个检测小组，明确工作方向，有序的进行舆情检测

树立危机意识,提升教育舆情监测技术,建立网络舆情危机应急预案,制度化解决网络舆情危机。在时间发现问题并处理问题,解决问题位,舆论第二位

网络舆情监测是什么工作

网络舆情监测的工作：

3，对获取的信息进行舆情分析，对时间、热度及内容等做全面分析，最终筛选出有价值的信息。

4，在处理负面舆情时需遵守“黄金校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求:校园网是一个宽带 、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系)，也可以形成多个局域网络，并通过有线或方式连接起来。其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能。4小时”和“黄金24小时”法则。

如何利用新媒体有效应对高校网络舆情

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9月26日，兰州交通大学博文学院董事会决定，同意陈玲辞去职务，聘任陈彪为。今年8月，该院原教师刘伶利因癌症及并发症离世，生前在治疗期间被学校以长期旷工为由开除，陈玲当时作为签字同意该决定。

我们从舆情地域分布中可以看出，甘肃，云南，福建，等地的舆情关注度。曝光一个多月后，随着处理结果的公布，舆情热度再次被点燃。此次的处理结果引起舆论争议，公众的质疑并未得到满意的结果，因而舆情再度升级并不令人感到意外。

——————这起典型的校园舆情是这么处理的——————————

今年8月,该院原教师刘伶利因癌症及并发症离世，生前在治疗期间被学校以长期旷工为由开除，原陈玲签字同意该决定。遭到2、做好会议准备工作，准确地做好会议记录，认真地整理会议纪要。媒体曝光后，舆论讨伐声一片。此后，网络不断曝光博文学院的乱象。学院曾开除其他患病教师；陈玲的学历涉嫌造假；前学院批评陈玲没文化，不懂教育、没有理念，用人也没有标准，只根据自己的好恶选人；博文学院的办学理念是为了赚钱等。各种有关学院的谣言满天飞，而作为当事人的陈玲以及院方均采取回避的态度，对网络舆情也没有重视起来。校方并未发表任何声明回应公众，以致于公众认为学院这种“”的心态是源于心里有。因此，昨日院方公布陈玲的辞职决定时，舆论除了质疑校方对悬而未决事情的欲盖弥彰外，还质疑新和陈玲存在“亲戚关系”，质疑校方的决定是换汤不换。校方从发生到现在，一直处在舆论风暴的，他们的一举一动都备受关注和质疑。

随着互联网的发展，信息的传播已经摆脱了时间和空间的束缚。任何人都能成为发生器，传播者，任何事情都有被曝光的可能。对于兰州交通大学博文学院来说，此次舆情中，由于缺乏舆情的，未能坦白承认过失，在舆情中没掌握主动权，导致了自身学校名誉的受损。对于其他高校而言，要引以为戒。为了避免此类的发生，乐思提出几点建议，仅供参考。

其一：作为高校，当前如此复杂的网络环境下，首先要做好高校网络舆情预警工作，提升自己对的预警能力，做到早发现、早行动、早解决，不给舆情危机发酵的时间和空间。其次，在危机爆发后，要从发生、发展、、结束的全过程对舆情走向、动态实时全时段监测，做到知己知彼，保证高校舆情危机应对的精准性。比如监测收集分布在媒体、微博、、博客、贴吧、微信等平台的、媒体评论、网友评论内容，同时进行相关数据的分析研判，找到引发舆情危机的节点，然后有针对性的制定处置策略，已达到化高校舆情危机处置效果；

其二：高校在处置网络舆情时，一定要端正工作态度，多渠道、多方法全面了解真相，不推卸责任，勇于承担应负的责任，时间告知公众或受害者事情真相，进行真诚、公开、及时的沟通，不使矛盾进一步激化，赢得公众的理解和信任。当高校舆情危机发生后，高校及相关部门应尽快成立调查组，对网上流传的信息进行事实调查，并及时对调查结果进行通报，还原真相，化解学生、公众因真相缺失产生的焦虑、不满、恐慌情绪。只有充分保护和尊重学生和公众的知情权，他们才会明辨是非，不传谣、不造谣，自觉参与的处置，使向有利方向转化。更重要的是，高校的快速调查、及时回应的态度会提升高校在学生和公众心中的公信度，其也更有利于舆论的和处置；

其三：高校网络舆情危机处置中，要善于借助媒体及时准确地发布信息，以赢得学生和公众的理解、参与和支持。在面对热点问题时，要善于借助媒体，有针对性地、疏导、劝导，化解矛盾、理顺情绪、形成共识。同时，高校要有针对性地培养舆论上的“意见”，在学生中广泛挖掘、选拔那些上可靠、思想进步并热衷于传播消息和表达思想的“草根”意见们，让他们在网络舆论危机中发出主流言论。通过媒体与意见的结合运用，把走偏的舆情到我们设置的议程当中，最终回到正轨上来；

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互联网已成为师生获取信息和沟通交流的主要渠道以及生活娱乐的主要方式，同时也是“校园网络舆情”传播的主要渠道。多数学生没有丰富的生活阅历，思考问题角度较单一，在遇到突发、危机、热点等问题时理性思考不足，走极端的比率较一般群体更高。校园网络舆情其传播载 体范围广、速度快的特点，一旦爆发就会迅速蔓延，如不及时处理或者处置不当，将给学校声誉和正常的学校教学秩序带来巨大危机。

1.监测来源

校园内网BBS信息：加强校内网站的规范管理，在信息源头（校园内网）过滤不良信息，对虚拟社区和版块实行24小时自动和文本分析过滤，发现有毒有害信息立即采取技术手段，及时处理，控制不良信息在校园内网的发布、传播、转载以及阅读。

监测互联网信息：系统内置上万家主要网站的信息来源，实时采集网 站新频网站、以及人人网等SNS社交网站等信息。通过多层过滤及时、精准地发现与学校、学校、教职员工、学生、科研界相关的舆情信息及热点信息。

2.数据分析

校园舆情的分析:包含校内舆情的分析和校外舆情的分析；校内舆情主要分析包括校内热点、师生言论倾向、学生兴趣爱好、上网习惯、意见等所有上网行为的分析。

对校外:舆情系统在获取海量互联网信息的基础上，对信息进行有效过滤、分类和深入分析，找到信息的传播源头、传播路径、影 响范围、发展趋势以及主要观点倾向。便于学校相关组织和机构在发生突发危机时能准确做出研判和处置。

师生行为分析:通过对师生上网发言行为的分析，挖掘出活跃的群体、活跃的话题、活跃的时间、以便有有针对性地开展思想教育工作。

校园网会学生浏览记录吗？

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校园网会不会学生浏览记录?

校园网浏览记录吗

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校园网会不会学生浏览记录?

校办的工作6篇

校办的工作篇1

一、指导思想：

紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，认真贯彻的教育方针、政策，遵照上级部门的决定，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条。、高效益地开展工作，充分发挥办公室职能。

二、工作重点：

三、主要工作措施：

（一）做好常规工作。

及时收发书面和网上文件交审阅，根据的审阅意见，转达给相关职能部门办。或通知相关教师；及时向教委和其他上级部门上报学校各类工作材料；及时出好会议、节假日放假安排等通知；做好学校行政会、教师会及其它重要会议的组织、记录工作；根据学校印章管理规定管理好学校公章，实事求是开具各类证明和学校对外介绍信；做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作；认真起草好学校工作与总结，以及其他临时性的文字材料；做好接待工作。

（二）充分发挥办公室综合协调、服务职能。

1、协助督促校内各职能部门积极做好工作，做好每月办公会对各部门常规工作评价并做好记录。

2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做好各部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，尽力拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收。学校各项工作的开展情况的，加强与各部门的信息沟通。

4、建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理，对重要信息不拖办，不敷衍，及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况的，合。做好反馈工作。

根据档案工作要求，进一步建立和规范分版块的文书、基建、教学、照片等各类档案，提案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作；要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，分部门存档。

（四）加强宣传工作。

建立一支全乡宣传队伍，组织广大教师积极参与宣传；认真审核稿件，把好稿件质量关，及时向教育信息网或其他媒体投递；修订落实稿酬制度；着力建设完善武隆县石桥乡中心校博客，组织教师积极参与投稿。

（五）其他工作。

处理好各项临时性的工作；完成交办的其他工作。

校办的工作篇2

做好学校日常事务工作是办公室的职责，在以后的工作中，我们本着服务为先的理念将工作顺利进行的基础上，制定出符合学校发展的xx年下学期办公室工作：

一、指导思想

二、工作要求

1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担处理学校日常具体事务和重大活动；负责上传下达工作，日常事务通知，进行行政会会议记录。

2、搞好综合协调，及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。

三、主要的具体工作

1、宣传工作

将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。通过各种途径，广泛宣传学校，提高知名度，树立学校良好形象。

2、拟订办公室工作和总结。

3、做好通知、文件收发工作，负责通知、文件的接收和转发工作。

4、做好学校各类迎检档案资料的收集整理、鉴定、保管等工作。

5、负责上传下达工作，日常事务通知。

6、协助拟订和下发学校“周工作安排”，让全体教职工明确学校近期的工作和任务。

7、做好来人来访接待工作。

四、各月工作安排：

九月份

1、营造开学良好氛围。

2、协助学校做好迎接上级开学工作检查。

3、安排国庆值班及相关活动。

4、协助学校全力做好校园安全隐患排查工作。

十月份

1、协助拟订和下发学校“周工作安排。

2、协助学校做好“国庆节”庆祝系列活动。

3、联系德育处做好校园环境卫生清洁工作。

十一月份

1、协助少先队做好爱国主义教育活动的相关工作。

4、做好来人来访接待工作

十二月份

1、协助学校开展法制宣传周活动。

2、做好档案管理工作，掌握准确数据，按时上报信息。

3、继续加强文明创建工作。

4、做好来人来访接待工作。

一月份

1、进行学校财产检查工作。

2、协助学校对周边环境进行综合治理工作。

3、继续加强环境卫生管理。

4、继续加强文明创建工作。

6、办公室 工作总结 。

7、安排寒假值班。

xx年下学期

校办的 工作 篇3

一、指导思想

围绕学校第二轮三年发展规划各项目标任务，以教育教学工作为中心，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好自身建设，有目的、有条理、高效益地开展工作，为促进学校内涵发展，提升教育教学质量，创建学校品牌形象做出努力。

二、主要工作

1.协助室、支部处理好学校日常事务，沟通、协调好各条口、各部门工作。

2.做好三年发展规划各项工作的落实和学校管理绩效考核工作。

3.做好信息采集、上报和统计工作。

5.组织签订教职工聘用合同和处室目标管理责任状。

6.规范开展教职工学习、升旗仪式、值日教师到岗、教师考勤、办公室卫生等工作，突出过程管理。

7.认真整理各类文件资料，对上级下发的文件规范、及时地处理，做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和任何丢失。提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时汇总校行事历，拟好学校通知，安排好节、假日行政值班工作。

8.做好行政会议、行政扩大会、全体教师会等重要会议、重大活动的筹备和落实，做好记录、督查和归档工作。

9.提高宣传品位。联系各级媒体对学校重大活动、教育教学改革、师生先进事迹等进行宣传，提高投稿的档次，提升对外宣传的层次和质量。通过校信通、校园网等与家长取得联系，通报学校办学情况，邀请家长参与学校管理。

10.做好各类迎检和接待工作，及时制订预案，提高服务质量，展示学校良好形象。

11.规范档案的收集、整理和使用工作，科学管理档案，提案利用率。

14.安排专人负责相关门户网站，进行网络舆情监测，强化预警预判与防范处置。

15.规范用车和印章管理。

三、主要工作措施

1.加强自身管理，追求工作实效

继续保持良好的精神状态和工作效能，围绕“规范、和谐、创新、高效”八字要求开展工作，追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性，力争把办公室团队打造成优质、团队。为此，我们将严格实行“”承诺，即承诺“不让办事的同志在我这里受到冷遇”;“不让工作事项因我而延误积压”;“不让工作错在我这里发生”;“不让不良风气在我这里出现”;“不让学校的形象因我而受到损害”。

在室下处理学校日常管理工作，做好教师值日、升旗仪式、学习、教师考勤、处室每周工作完成情况汇总等工作，协调好各处室、各年级组工作，确保学校整体工作有序进行。随时与有关部门保持联系，了解相关事项的进展，在协调中督查，在督查中落实。确保各类工作准时高效的完成。本学期，我们将设立办公室电子信箱，广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议，针对重要事项形成书面材料呈送学校参考和决策。

3.提高宣传品位，维护学校形象

加强对外宣传，扩大影响。一是安排专人关注扬中门户网站、扬中等媒体，进行网络舆情监测，及时处理针对我校的来信、来访问题。二是与宣传媒体建立良好的合作关系，多途径、全方位地展示学校的办学过程和办学成果。尤其是配合教育网站“榜样就在身边”栏目，宣传教师、团队的先进事迹，扩大影响，让更多的教师、团队走出外中。三是会同学校各部门做好学校网页内容的更新维护工作，总结数字化校园管理经验，扩大学校影响。四是结合校园文化建设，定期更换学校宣传橱窗，编印宣传画册，制作展牌等，提升学校文化品位。

4.推行校务公开，做好建工作

能否出色地做好临时性工作，最能体现办公室的整体工作能力。切实做好三个注意，一是注意态度，不管是否是份内的事，都要认真对待，不能敷衍塞责，推脱扯皮，影响工作质量;二是要注意协作，要力往一处用，劲往一处使，同心协作，共同完成临时工作;三是要注意技巧，临时性工作往往无规律可寻，特点是时间紧，任务重，在处理时要抓住本质，快干巧干，不要蛮干，从而提高工作效率，确保及时准确地完成任务。

校办的工作篇4

（一）日常工作：

办公室在团总支部门处于一个统筹全局的作用。也是一个起着监督和考核作用的机构。每月24号的18个团支部和部门的总结由我们办公室来考核，每个月的考核都给部门和18个团支部带来了不少压力。毕竟有压力才能有动力做的更好。而且考核出的成绩也在一定程度反映了各部门每月的实际工作情况。

1、办公室负责每个月的各部门和团支部的资料的收集、整理、考核。

2、办公室在考核完部门和团支部的工作情况后，在时间出具考核表。在考核过程中。我们本着公平、公正、公开的原则进行考核。

3、认真落实物流管理学院需要办公室开展的各项活动。

（二）部门建设：

本学期期初，办公室积极与其他部门合作分工，顺利完成招新、迎新工作。为提高新一届办公室部门的工作协调能力，也为了使办公室全体成员团结合作。更好的完成团总支交给我们的任务。我们办公室高度重视部门建设。对部门成员有一下要求：

1、要求部门成员始终牢记部门职能和宗旨。

3、按时开展部门会议，有效的通知各项信息。

我们希望通过我们的努力，来完善各项 规章制度 ，成为其他部门的榜样，也成为团总支的门面。在团总支的下发挥更加重要的作用。

（三）会议的开展：

我们办公室内部成员每周开展一次部门例会，要求各个成员做好每次会议的记录。分配好每个成员的任务。及时有效的传达团总支的各项任务。除此之外，每次会议结束后，我们的办公室主任王婕诚学姐为了增加成员的感情，提高个人的能力，每次都有2位同学来即兴表演才艺节目。

校办的工作篇5

按照学校对学校办公室工作的要求，根据学校工作的精神，以学校的中心工作为重点，根据我处工作的实际情况，本着求真务实工作态度，创造性的开展工作，特制20xx--20xx学年度下学期工作：

一、工作要求

1、在室下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成交派的各项任务。

4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

二、主要工作及举措

(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

工作上树立“服务、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

(二)协助校和有关部门做好重点工作

协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。

(三)认真做好各种会议的筹备工作

作好学校阶段性工作和各种相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录工作。协助组织办理各处室之间的协调工作，催办、检查学校布置的工作，认真做好上传下达及信息反馈工作。

(四)加强政策学习和职业道德建设

认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。加强职业道德建设，坚持和落实学习及业务学习制度，严格上下班制度等工作纪律，恪尽职守，提高服务意识，热心为广生员工服务，工作绝不推诿扯皮，完成工作任务。在思想作风建设方面，一定起模范带头作用。

(五)认真做好办公室的各项事务性工作

认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据。认真做好校级材料的文印工作。执行文印室的规章制度，落实励行节约原则；打印资料努力做到字迹清楚，文件及时；做好保密工作。

很高兴能进入校学生会办公室，很高兴能认识各位有机会学长学姐，很高兴能和其他39名同学并肩为校学生会奉献力量。

进入学生会，我知道我会有很多机遇，同时也会遇到很多挑战。面对机遇，我会抓住机会，不去浪费幸运女神的馈赠，但面对挑战，我绝不会畏缩，依然勇往直前。以下，是我本学期的工作。

一、熟悉环境

作为新成员，我面对的个挑战是我并不熟悉我所在的环境。因为我对环境的陌生，对办公室各位老师、学长学姐的不了解，对办公室工作的不清楚，在工作中，我会遇到很多困难。所以，我进入办公室的件工作就是熟识。熟识环境，熟识人和物，熟识办公室的各项工作。

这项工作需要我积极主动的去和其他人交流，去主动向学长学姐咨询。这对于性格偏于内向的我来说，是件不容易的事。可是，锻炼自我本来就是我报名办公室的原因之一。我在从前憧憬大学生活时，就将大学时的我想象为一个开朗健谈、独当一面的光辉形象。因此，这项工作对我来说，更多是一种锻炼。我有足够的信心与勇气做完这一工作，有足够的热情去做好这一工作。

二、做好本职工作

据我的了解，办公室是一个文职部门，需要写许多稿件。虽然是一个工科大学生，但我的爱好是文学。我很喜欢写作，很喜欢用文笔表达自己的内心。对于一些撰稿工作，即使是一些枯燥的文件，我也有一种莫名的兴趣。因此，在今后工作中，我会积极承担一些力所能及的编写任务。我很乐意用纸笔、用键盘记录办公室工作的点点滴滴。

办公室负责管理学生会的档案、文件的管理。这是一项需要耐心和细心的工作。可这对于生活上喜欢整洁，工作上喜欢埋头苦干的我来说，是一件很有乐趣的事。因此，我相信我能做好文件的整理，能和大家一起，有条不紊完成办公室的工作任务。

三、做好各部门的协调工作

办公室桥梁，协调好校学生会各部门、各院学生会以及其他学生组织是办公室义不容辞的工作。作为新成员，我目前能做的就是接到这方面的任务时，我一定尽力办好。与此同时，用心了解其他部门，熟悉他们与办公室之间的联系，为今后的工作打好基础。

总之，我作为一名办公室部员，就一定会我该做的工作；对于学长学姐安排的任务，我一定尽力完成好，绝不会无故推辞或者逃避。我会奉行“全心全意为学生服务”的伟大宗旨，争取做一个的学生会成员。

怎样构建大学生网络舆情机制

要全面构建高校网络舆情分析与的各项机制，以求有效化解突发的舆情危机，维护高校和稳定。

一是网络信息收集与反馈机制。网络舆情反映了一定的社情民意，是师生意见表达的渠道。因此，高校应建立多层次、全方位的网络舆情信息收集与处理机制，努力把问题解决在萌芽、解决在基层，并切实关注广生反映的问题，对于不合理的要求或者虽然合理但一时无法解决的，要耐心细致地做好思想工作。同时，高校应敢于通过网络平台接受监督，在广生面前树立直面问题、勇于担当、办事高效的良好形象。要以校园网为平台，加强网上建设，探索和实施校务公开，主动与师生网上互动交流，实时回答师生关心的校园热点问题，及时帮助师生解决学习、工作和生活中的实际问题。

二是分析与甄别机制。网络上的信息涉及学校工作和师生生活的方方面面。随着网络技术的迅猛发展，博客、骂客、播客、晒客等新的信息传播形式与空间具有更强的隐蔽性和聚合性。网络中任何一个角落出现的不良信息，都会对学生的思想认识和学校声誉造成无法估量的影响。因此，对校园网络舆情，应进行客观、全面、科学的分析与甄别，掌握一段时间内学生的思想状况及发展趋势。要加强学校内IP地址的管理，建立起IP地址分配使用逐级责任制和用户实名信息登记制度，保证所有网络活动信息能够准确实现“溯前追查”，准确把握校园内外网络整体舆情动态，敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性问题，为提高学生思想教育工作的针对性和实效性奠定基础。

三是管理与机制。大学生群体具有智力趋向成熟但易偏激、自尊性强但易形成逆反心理、情感丰富但波动大等心理特点，与校园矛盾、学习与就业压力、个人意见或虚假信息的扩展、偶然性的发生、国内热点问题的触发等都可能诱发网一是协助支部开展好的群众路线教育实践活动，按照方案要求做好工作布置和各种材料的报送工作。二是推行务、校务公开制度，加强对员干部师德师风建设。络件与舆情危机。因此，必须进一步完善网络舆情管理与工作机制。首先，应加强宣传教育工作的力度，加强大学生网络文明和网络道德教育，开展文明上网和文明网站创建活动，大学生自觉遵纪守法，讲求公德，自觉有害信息、网络滥用行为和低俗之风。其次，围绕大学生关注的热点问题、焦点问题，主动撰写帖文，有效网上舆论，吸引学生主动参与主流话题，形成正面舆论强势。

四是预警机制。出现校园网络舆情突发，原因是复杂的，有时在某种程度上是难以避免的。但如果事先制定有效的舆情监测机制，就能够及时地对舆情的发展进行监测分析和正确，避免事态向消极的方向发展。为及时了解高校舆情信息，并对可能产生负面影响的舆情及时做出分析和应急反应，高校应根据有关互联网管理的有关法规，切实做好校园网站和网络用户的登记、备案工作，实行用户实名登记制度，规范管理。要进一步建立和完善网络安全防护、信息过滤等系统，构建校园网络安全技术防控体系。

五是应急处置机制。高校网络舆情的应急联动机制是指校园网络管理部门及其他相关的职能机构，应对网络舆情突发，最终化解网络舆情危机的工作机制。一要成立突发指挥中心，加强高校各部门间的协调，提高应对重大突发能力。当突发到来时，平时负责网络舆情监测的机构迅速转成网络舆情突发指挥中心。这样，可以将舆情突发的处理从一种非流程化的决策过程，转变为一种程序化的决策过程，可以提高有关部门的响应时间，及时采取有效措施，沉稳地应对，消除影响，减轻危害。二要建立网络管理的应急预案，遇有突发及时采取技术手段即时封堵和删除恶性信息，迅速消除影响；密切关注事态发展，随时做出相应处置。三要加强学校与师生的互动，确保师生对自身利益相关问题及热点的知情权。加强学校与师生的互动，才能体现高校的责任感，赢得师生的信任。