学校有哪里需要改进 学校有哪些需要改进

学校目前急需解决的问题，你觉得有什么？

我认为学校或者老师的改进方向就是不要私自补课，在课堂上一定要将知识全部的灌输给孩子，不要做一半留一半教育设施方面，住宿方面，饮食方面，学校交通方面，学校环境方面。

学校有哪里需要改进 学校有哪些需要改进

要提升教学质量，要解决主要表现在以下几方面：学生的就餐问题，要保证学生的饮水安全，要有良好的满意方面：学习氛围，要考察老师的个人品德。

期待学校在信息技术方面如何改进

我觉得有很多需要改进的地方，例如政策方面，教育方面，经济方面，方面和压力方面。

把抽象的信息内容转变为具体的形式再现给学生，使学生更容易理解，实现轻松愉快的学习。

学校教学改进措施 [篇2]

目前在多媒体教学的实践中，无论是大学、中学、还是小学、甚至，学校积极筹措资金建设多媒体教室，老师更是积极采用多媒体教学实验。学校和老师的这种积极态度我们应该肯定，这是毫无疑问的。但是，并不排除“赶时髦”和“盲目崇拜”的倾向。据分析，发现多媒体教学在很大程度上成了老师和学生的崇拜物，所以，有的学校几乎所有的课程、每一节课都排在多媒体教室，学生一天下来少者要听六、七节课的多媒体教学（ A ）落实各个层次班级目标责任，切实办好奥赛班、重点班，提高高考上线率，且高考及学科竞赛高质量、上档次。。

你觉得你的学校应该做出哪些改善？

（1）部分教师缺乏对新课标、高考考试大纲进行学习、研究、讨论，导致教学目的不明确，难易尺度把握不准，凭经验进行教学，教学随意性很大。

对于我的学校的话，我认为在食堂上面一定要做出一些改善，因为食堂里面的菜比较贵，而且比较难吃，而且肉类的话也比较的少，对于其他方面的话也很好。

我们学校是在东区，属于老校区，基础设施都比较，我希望我们学校的食堂可以有两层，然后多推出一些新品，而且我们学校的宿舍也比较破，是八人间的，希望可以有那2、常规教学的要求与落实严重脱节种卫生间。

我们学校做出的改善实在要太多了，校园的环境真的是特别，还有就是我们居住的宿舍也是特别特别的，就真的是大学里最的宿舍了。

我现在在上大学，我觉得我们学校的占地面积非常的小，因为这是一个老校区，但是相对于新校区来说，学校就不怎么管理这边的设施，我觉得可以把这个学校扩建一下。

学校为什么不投点钱给学生们装空调呢？如果我们学校成为全市个教室装空调的初中，夏天给学生一个好环境不3、政策上的优势更有利于学习吗？如果担心费电可以把空调线路分开由学校统一控制开关！

教育到底有什么值得改进的地方？

要改善一下学校的硬件措施，学校的各种教育措施都不是特别的好，我认为，这个学校的，各种房子都可以，重建一下。可以提高一下食堂的伙食质量。3、教学资源的不足，严重影响着课堂教学的正常进行

随着我国工业化时代的到来，我国人才需求结构发生了根本性的变化。那就是最急需要数以亿计的有技术技能型人才。近几年，我国就业形势严峻，表现在一方面普通大学毕业的学生就业难，初中、高中毕业的学生更难。另一方面急需的技能型人才又严重缺乏。就业形势告诉我们，职业教育就是就业教育，走职业教育这条路，就业前景非常好。

2、学习上的优势

职业教育是大众化的教育，学校根据学生的学业状况，有针对性进行4、教研组工作薄弱，教学研究活动开展很少。初中文化课的复习、巩固，教学内容、重点、进度可视学生学业的情况而定，真正做到因材施教，不让一名学生掉队。

越来越重视职业教育，在招生、就业、经费投入等方面给予倾斜政策。如职高的对口升学，本科的升学率在30%以上，高于普高的十几个百分点，专科接近，况且毕业生就业情况良好。因为对口升学只考语文（150分）、数学（150分）、专业课（350分）英语以后可能加试，且竞争对手比较弱。

一定要多培养德智体美劳全面发展的学生，除了要重视应试教育之外，也应该加强心理教育，素质教育，应该加强孩子们对的适应能力

选拔人才的制度，考试的层次，教育的观念，平等的教育机会，教育机构，这些地方都值得改进。

一定要提升大学生的质量，要有针对性，要对他们有更高的要求，管理不要太宽松。要注重实际作。这样才能够解决很多的问题。

学校或老师做的不足,你认为需要改进的方面有哪些？

我觉得应该减轻孩子们的压力，其实也应我觉得应（3）加强业务学习，提高教学水平组织教师进行学习活动，针对新教材及新的教学对象，要求全体教师应从零做起，认真研究教材内容及教法，不断提高业务水平，要善于总结，开拓创新。该是学生的心理素质培养以及抗压能力，现在很多学生的学习压力特别重，对于他们心里造成了很大的伤害，有很多学生因为心理压力重而患有抑郁症。该给孩子们一定的教导，这样才能够解决一些问题，才能够更好一些。

对于我国的教育水平，有哪些需要改进的地方？

一定要加强教育整合，应该根据孩子们不同年龄阶段选择合适的教育方式，应该提高基础设施建设，一定要缩小城乡距，重视农村教育。

我觉得在教育理念上，可以更开放一些，尊重孩子的个性特点来培养孩子，和孩子的相处模式上（ E ）将考核结果每周一小结，每月一汇总，及时上报，及时公布。，可以多走进（4）由于奖励与处罚措施的随意性和不连续性，力度不大，且缺乏合理、公平、公正，教师的工作热情忽冷忽热。孩子的内心，了解孩子真正的需要，放低姿态，用朋友的身份陪同孩子一起成长。

国内体育校园运动的问题出在哪里？需要如何改进？

3、4、对教职工的生活需求多关怀，多提供帮助。主要是在单位的吃、住、行，尽量完善学校在这方面的硬件建设。自控能力，在作业完成方面需要家长的监督与辅助，自己能力，对自己的事情不能做好规划。

比较重视文化课，第二时间过于短，第三专业老师太稀缺，第四运动器材紧缺，第五运动场所太局限，第六孩子们也不够重视。需要强行的规定每天的训练时间。

我觉得在我们学校安全不算非常的好，应该做到安全责任到人，事事有人管，处处有人抓，还有激励措施要全面，对学生可以使用一些激励性称号。

校园运动，它真的是有意义的吗？我们许多的同学，他真的在学校里面有做这些体育校园运动吗。改进的问题，我觉得是应该让更多的同学在课余时间放下手机，走到我们的运动中去，比如说打羽毛球，打篮球，跑步，打乒乓球，打网球等等。

小学生改进的不足和缺点

小学生改进的不足和缺点：提出盲目不健康的技术，从教学技术方面更加专精改进。

一般都从以下几个方面来说：按不按时上学、尊不遵守纪律、听课认真否、作业完成情况、上课发言积极不、与同学的交往状况、参加活动积极否、劳动锻炼情况等，反正就围绕学校那点事儿说就是了，重要的是在要提出对自己的不足之处在今后的学习生活当中该如何改进。

教育背景，教育方式，老师的自身素质，文化的宣传，教育观，忽略的德育，都是应该改进的地方，这样才可以提高学生的能力。

1、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心；大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性冲动，做事有原则，但有时缺乏变通。

2、学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步。

希望在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。

改进意见：努力培养孩子的自控力和自理能力，给孩子布置作业，养成单独完成作业的习惯，对一个事情家长应放开手脚让孩子自己去规划，自己去做，培养孩子合理规划时间。

4、学习时一心二用。上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿。

改进意见：专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓”目不能两视而明，耳不能两听而聪”。

学校在实施素质教育过程中采取的哪些措施感到满意？对哪些措施不太满意？认为应如何改进？

（1）教师对学校的发展前景很关心，学校应该制定一个切实可行的近期规划和远期规划，使教师对学校美好的未来充满希望。

1、老师都比较和蔼，作业比较多及时批阅，且认真负责。

（3）作业：作业量及批阅量严重不足，对学生收交作业没有严格要求和约束，作业批阅不规范，甚至出现以资料代替作业本现象，或者教师为了作业好阅，教师讲一题学生抄袭后代替作业。

2、进行了教育改革，体育比较好。

凡事预则立，不预则废，学校的发展，我责无旁贷，我有责任和义务带领全校教师发扬优点，克服缺点。在上级各部门的正确指导下，

不满意方面：

1、学生性格道德方面发展不太好，需要老师帮助自己成长。

2、希望学校能给我们学生创造一个良好的学习环境。

3、性教育方面空白，希望学校加强性教育。

校园体育的问题出在哪里？应该如何改进？

一定要让孩子明白体育运动的锻炼性，一定要增加体育课的次数，一定要重视身体素质的教育。一定要注意孩子的内心发展，不要盲目的要求考试成绩，一定要注重综合实力的培养。

问题在于老师和学生都不重视体育教育，体育课数量少，而且被当成了自由活动，就算是中考体育备考也是应试训练。唤醒学生体育教育的重要性，增加体育课课时，丰富体育活动，组织更多的体育比赛，加强体育成绩在各科成绩中的比重。

2、强化教学管理

校园中经常会有别的课代替体育课，这说明体育在老师和学生们的心中并不是很重要，的学校应该要多加强学生们的锻炼，可以让需要改进的应该就是我们教师的一个素质，还有就是也需要对孩子实施这个减压的政策，还有就是不要再继续重视，结果有的时候重视过程可能会让孩子发展的更好，而且也不要把分数当成学习的全部。学生们进行课间跑。

学校的体育设备太少，应该在学校的场上多放着一些锻炼器械。学生的体育课太少，应该增加一些体育课程。体育老师的教学水平低下，应该聘请专业学校的老师。

体育老师紧缺，第二学校不重视，第三安排的时间不够，第四重视文化课，第五，体育器材不够。多从体校给各个学校分配一些体育老师。