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高考作文预测扬子晚报 扬子晚报高考版面

2017年高考作文题目预测及解析:角度

《我眼里的__》

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

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《__,我恨你》

一位人到德国留学,与一位德国人为邻居。几天后,人厨房里香气四溢的味道馋坏了德国人,于是德国人拿着小本子过来讨教。人大显一番身手后,德国人还是摸不着头脑,追问着:“盐放多少克?油放多少克?水放多少毫升?……”人瞠目结舌,无以作答。

后来他到德国人的厨房去指点,发现厨房像个实验室,量杯、量筒一应俱全,还有各种森然排列,俨然一个兵器库……人发现自己不会做菜了。

对此,你有何思考?请综合材料内容及含义作文。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】::一、站在德国人的角度,德国人严谨认真、遵守规则,他们的生活贵在精准;二二、命题总体比较平稳,材料比较友好,贴近,易懂,文字量适中、站在人的角度,人随性自然,注重经验,不让生活成为条条框框,美在诗意;三、综合的角度,做人做事既要依循规则,有时也需要随性自然。

如何评价2023年高考新课标卷作文题目

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在 高考 作文 写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考的作文。下面是我立意角度三:突破小我,拥抱大我。为大家收集的关于2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析。希望可以帮助大家。

全国新高考Ⅱ卷(作文题)

试题内容:

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

青年团成立100之际,广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普 教育 ,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对 文化 的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇 文章 ,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2022·语文命题分析

一、立德树人的抓手,全面落实立德树人

语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手,这次高考命题充分体现了这一点,从不同维度在落实立德树人。比如对 传统文化 的强调,对传承革命文化的突出,树立正确的价数伏告值观,人生观,世界观等等。

比如阅读题材料中出现了《加快构建特色哲学科学》重要讲话,还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征:前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城,结合厅颂我们的发展谈“跨越,再跨越”,结合成立100的“选择·创造·未来”等。

1、严格遵守课标,不同课标,试题版本也不同,表面上是4套,但实际上是6套,主要是为了照顾新课标与旧课标的不同。

2、回到教材、课堂,和教材关联,但不拘泥于教材,隐性关联与显性关联。

3、在改变相对固化的命题形式上,有比较大的进步。题目灵活,强调开放性,甚至不,改变机械刷题。比如对 成语 的考察,选择题变填空题,不,但指向是清晰的。

4、材料贴近、同学,相对都比较熟悉,文字量适中。

很显然,命题在回归课堂。双减的目标核心就是让学生学习回归课堂,这次命题比较突出。落实教育评价改革精神,助力双减的落实。

三、一如既往强调思辨,开放性,考察你的学习能力,不仅仅是狭义的语文

语文学科是落实“思辨”性的科目,也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法,这个翻译实际上就是直译,不是意译。

比如全国新高考Ⅰ卷,考中西方文化的异,传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题:“己所不欲勿施于人”,是我们文化传统,在目前大变局下,治理秩序重构的背景下,我们的智慧有着现实意义。

生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。

那是一个阴沉的下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然薯明后报上来。”老师说道。

很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a给我多加了四分。于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:

“这个分数多不错啊!你拿回去给妈看,、肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择,我选择了诚信,你呢?

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就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。★ 2022高考作文热门题目预测及作文赏析

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如何制作高考作文的优美标题

范文 欣赏:

给大家分享标题,标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。

一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……

二、抒情类25个

想到你正在面对的比我复杂得多的“千军万马”,你面对的茫茫人海主角再也不是你,我有些害怕,有些担心。但你也知道,这样的“担心”在我的时空里出现,不过是个意外。在我尚有理想主义可以依恋时,我可以把你变成一个英雄。

《__是一道靓丽的风景线》

《__,我永远的天空》

《都是__惹的祸》

《笑傲__》

《生活需要__》

《何以解忧,惟有__》

《假如我是__》

《告诉你,我很__》

《生活需要__》

《__在我的身边》

《__也是一种美》

《__是最美的行囊》

《与__同行》

《__伴我成长》

《__三步曲》

《__和我有个约会》

《我发现__》

《真想做个__》

《世上只有__》

《为自己准备一个___》

《永远的__》

《__,做我自己》

《__的风波》

二、抒情类25个

《我和__的距离》

《永远说__》

《那一次,我__》

《预习__》

《带上__上路》

《__是一盏明灯》

《那段__的日子》

《一个__的心灵独白》

《爱上__》

《欣赏__》

《那__·那___·那___》

《想起___》

《___的遐想》

《问世间__为何物》

《给心情涂上__》

《人生路上__多》

《__,我的》

《__的故事》

《__是一种养分》

2019-2020年高考语文作文热点预测及范文示例(共31页)

★ 2022年高考语文作文的题目预测及相应范文

链接:

《__着并快乐着》

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不要笑话我故作成熟的“嘱托”。哪怕我只有十八岁,我也知道,还有无数个梦可做,还有一汪洋泪要流,才能在不断的“一激灵”中成长为英雄。江湖寥落尔安归?你心安处就是你永远的梦乡。

若资源有问题欢迎追问~

2020年高考作文题目预测及范文:写给未来的自己

《我1. 熟悉过去的作文题目:回顾以往几年的高考作文题目,了解它们的类型、主题和写作要求,这可以帮助你熟悉并理解高考作文的命题思路。与__面对面》

【 #高考# 导语】写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是 无 为大家整理的《2020年高考作文题目预测及范文》供您查阅。

一、记叙类25个

阅读下面的文字,根据要求作文。

光阴荏苒,如白驹过隙,转眼间,2019年就要过去了,不论这一年,你是欢喜还是忧伤,不论这一年,你是收获还是失望,这一切终将过去。

回首这一年,你过得怎么样呢?如果用一句诗词总结你的2019年,你会用哪一句呢?站在这一年年尾,展望未来十年,你会给自己制定一个怎样的个人发展呢?

要求:现在的你准备好以怎样的姿态迎接未来的你了吗?请结合材料,自选角度,确定立意,写一份未来生涯规划。

【文题解读】:这则材料立足高中生本身,立足现在与未来,贴近高中生的生活,启发用理性的眼光去审视自我、规划自我与成就自我。命题不管是就内容而言,还是就表述来说,都非常符合全国卷的命题风格,与高考命题接地气的趋势是吻合的,对于高中生来说也具有很强的现实意义。就立意空间而言,考生完全可以从“我”出发,畅所欲言,写出真我。

立意角度一:肯定成绩,发展升级。

站在当下,回望过去,作为一个青年人而言,应该首先看到的是自己的成绩,只有沿着自己的足迹理性审视过去的行为,从中提炼自我的努力和成果,给自己以肯定,才能在此基础上继续进步,以勃发的姿态扬帆远航。在知道自己有优势、有能力,并且已经做出了一些成绩的基础上,高中生才会有自信和底气去追逐更大的目标。看到自己的优点和成绩,学会在循序渐进的努力中不断提升自我,这是一条稳扎稳打的路。

选材小贴士:

从这个角度写作可以从名人或成功人士下手,追寻他们青年时期的踪迹,看到他们在青春里是如何在自我肯定与鼓励中不断蜕变的,寻找这方面的典型例子会很有说服力。另外一方面,也可以从高中生自身的生活实际上出发,生活中的偶像,或者是崇拜的明星等等,应该会触发考生写作灵感,他们的奋斗故事会给考生提供多样化素材。

立意角度二:审视不足,理性弥补。

青春期的高中生,就总体而言,有热心有有干劲,但毕竟涉世未深,经历有限,还比较青涩,亦不够成熟。就个体而言,青春期的少男少女,一定程度上都有自己的不足和进步的空间,同学们在看到自己优点的同时,也需要冷静审视自我缺点和不足,这种审视不是为了自我苛责,而是为了帮助自己在弥补短板的基础上更好地前行。

选材小贴士:

从这个角度写作,可以聚焦冷静与理性,从正面举例,也可以从反面谈不做这种理性审视的后果,可以积累相关的反例。在写作的时候,可以将正反两方面的例子结合起来使用,这样能使得论证更有说服力。

在高中生当下的年龄,还处在一个被照顾的阶段,被家庭、学校、关心着,但是展望十年之后,高中生完成学业步入,应该是一个“大我”的全新形象。这种“大”的内涵是丰富的,可以体现在思想、情怀、能力等诸多方面。高中生可以从被照顾的角色转换为服务、回报大家的定位。当然,这种“大”并非一蹴而就,而是需要从“小”规划,点滴积累。

选材小贴士:

从这个角度写作,可以选用一些名人名言作为素材,同时也可以积累一些在高中阶段和步入之后反很大的人物,去考量他们的成长轨迹和心路历程。使用这类型的素材,建立拓宽视野,以新颖和小众为衡量标准,分析时注意思想性的挖掘,而不要仅仅停留在事实表面。

【佳作赏析】:写给未来的自己

亲爱的十年后的我:

你过得好吗?

写这封信的人,是十八岁的你。一个简单的年龄,的敌人只有千军万试题,的武器是已经被训练定型的只需对付试题的思维。可能对我来说,最棘手的事情不过是怎么样让自己在和老师打交道时显得服从而又有坚定的立场,或者是怎么样让自己在课堂上回答问题时即使不会也能看起来淡定从容。当你回忆起我时,一切的画面,都是你,茫茫人海只作了背景,那时你一定坚信“自己是生活的主角”。可是你应该也会想起,也是在这个年龄,一个知畏知退的、更稳重更复杂的灵魂悄悄地潜入你的身体,试图赶走一个少年的灵魂。

你应该能想得起,我,也就是十年前的你,知道自己长大,不过感觉“一激灵”。

首先,我想问问你,你要变成什么样的英雄呢?这句话,我也好好地问我自己。毕竟你现在的样子,一定是这往后的十年里面我的无数“一念”造就的。“你想怎么样,而不是你是什么样”,我觉得你要和我一样,能够抛开许许多多的无奈,坚守自己的初心。可能初心不那么伟大,但它很纯洁,能够带你回到我身边,让你像个孩子一样笑得无虑。其实这没什么实际用处的,因为我知道你必定不是一个人,你现在是和你身后的很多人在一起,你是和这个连在一起的。我希望你不要再以为无论何时何地你都是“生活的主角”啦,也不要因为当你回忆往事时因为画面里有一帧有人比你耀眼而难过。我希望你为人处世秉持的初心,是一颗包容善良的心,希望你能够坚持十年前的你总是喜欢写进作文里的伟大的“悲悯”情怀,希望你可以对身边的人们露出真实的笑容。我仔细想了想,我觉得按我现在这个胆小懦弱的性格发展下去,你应该比我好不了多少。所谓“英雄”,不过是一种稀缺的人而已,以我当下的经历来想,拥有包容、善良、悲悯、真实的人,也可谓你那个时代的英雄了吧?这个初心,确实不伟大,不能督促你为这个做出什么了不得的贡献,然而,这些品质,却足以让十八岁的我热血难凉。

可我知道你不会只为了坚守这些甘愿做一股平庸的清流。你一定在努力实现我的梦想吧?那些简单粗暴的想要过好的生活的梦想,能赚很多很多钱,能让父母住上梦寐以求的别墅,能让爸爸开上他喜欢的车,能让妈妈随心所欲地买喜欢的衣服……这些让我激动得难以入睡的梦想,给了你很大压力吧?我知道你很疲惫,我知道在你看来这些东西真真变成了“梦想”。可是对不起,哪怕你是将来的我,我也不想对你放松。我希望你一直坚持下去,为了让更多的人快乐,把握好你在行路的每一分每一秒每一步。你要知道,在你这个时候,不再有人可以让你依赖,你也不像我可以滥用自己的幻想。你的行动全部都要依靠自己的判断和能力。你必定要学会保护曾为你付出过的人,你也必须承担起为你辈发声的。时代会将船舵转交给你和你的同伴,而你必须要让自己变得强大才能担此重任。无论在事业还是人格上,你要努力做到更好,能挺直腰杆成为发展的主力军——我的梦想不只是你的梦想,也为千万人代言。

其实,我幻想过你的样子。默默无闻平平淡淡,叱咤风云翻云覆雨?当然,假如你事业有成又能坚持我对你的品质要求,你一定就是我心中的大英雄。假如暂且不那么如意,也请你内心要顶天立地。这也是我将“品质”首先讲出来的原因。做不了弄潮儿,也要做有思想的坚定支撑者。

【教师评点】

笔者以书信的形式,将自己解剖成“现在”和“未来”两个“我”,由当下十八岁正充满幻想的自己,对十年后已处于中的自己提出了属于十八岁的要求。笔者描述了十年后的自己应该成为的样子,着重对将来的自己应该具备的品德、情怀提出了要求——包容和悲悯,这也很好地照应了贯穿全文的对于身处于之中的个人的要求。十八岁的自己已经懂得要把个人与相连,更何况更成熟的未来的你?切入点新颖且意义非常,形象地想象了一个笔者心目中理想的生活在十年后的可称为“英雄”的新时代青年的样子。

怎么预测高考作文?

《我眼中的__》

预测高考作文是一个有挑战性的任务《给自己找个__》,因为高考作文的题目和要求通常在考试前才公布。然而,我可以提供一些方法来帮助你准备作文。

1、从阅读上,核心就是考你是否真的读懂了?背后更充满了思辨性

2. 关注热点:高考作文通常与时事和问题相关。时事热点是备考的重要部分,通过关注和社交媒体,了解当前上正在讨论的话题和争议点。

3. 提升写作技巧:无论主题如何,良好的写作技巧都是成功作文的关键。多读范文,学习如何组织思路、运用修辞手法和展开论述等。同时,多练习写作,并请老师或同学对你的文章进行指导和评价。

4. 实践模拟考试:根据已知的模拟题目进行实际写作练习,并在规定时间内完成。这将帮助你提高应试能力,增强对各类话题写作的熟悉度。

5. 培养思考习惯:多阅读各种类型的文章,包括文学作品、社科类文章和等。培养批判性思维,学会从不同角度思考问题,并能够清楚地表达自己的观点。

请记住,高考作文的题目是无法准确预测的,因此最重要的是全面提高写作能力,灵活应对不同类型和主题的作文命题。

今年江苏高考作文我写了小行为大影响!请问跑题了没有

★ 2022高考押题作文题目及范文【热门5篇】

应该也是正确的,小行为大影响其实也就是蝴蝶效应。只不过就是没有上升到一定的思想高度。论题更细致化了。正常是不会跑题。

《那年,我__》

没有跑题。我也是今年江苏高考生。专家说了不算跑题。你可以去扬子晚报上看看就知道了。我也写这个立意,当时也担心会不会跑题,看了专家评论放心多了。因为今年是江苏语文次材料作文,所以他不敢弄得很严,否则他以后据不好出作文题目了。就像前几年江苏数学,很难,葛军被骂了很多年。所以不算跑题。

《__,让我欢喜让我忧》

只要你行文过程没有出现大的漏洞就没有跑题

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