本科院校与报考院区别 本科和院校的区别

统招本科和自考本科的区别是什么？

成大学本科如能顺利毕业，可获取学士学位；而大学专科是不提供学位的。在的学位是学士学位，学士学位只授予顺利毕业的本科生。考本科和自考本科的区别如下：

竞争越来越激烈，工作要求也越来越高，学历的高低显得特别的重要，无论是为了满足工作的需求还是提升各人文化水平，学历都能说明一切。不同学历虽然学习的形式成考本科和自考本科的书不同：成考本科上盖的章就是报考院校成教学院的章。自考本科书上有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。不同，取得的方式不同，但都是承认的学历。那么在多种考试形式中，统招本科和自考本科的区别是什么？

本科院校与报考院区别 本科和院校的区别

本科院校与报考院区别 本科和院校的区别

一本院校与二本院校的区别有哪些不同？

二、本科

一本与二本的区别有六个方面，分别是录取批次不同、收取的学费不同、录取分数不同、师资队伍水平不同、学习氛围和学习环境不同、毕业生待遇不同、办学整体水平不同、认可度不同。

（1）、两者在学习期间的考试方式不同。普通本科生由学校出卷、评卷给学生成绩；试点本科生部分课程由省考试院出卷、评卷给学生成绩。

1、是录取批次不同：一本为批次、二本为第二批次。

1、在人文学科(哲学、文学、历史学)、学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，学院应该有1个以上学科门类作为主要学科。

2、是收取的学费不同：一本、二本相对稍少一些，但一些转设二本学费也相对稍高一些。

3、录取分数不同：通常来说一本大学的录取是比二本大学分数要高的，当然不排除个别二本学校的分数比一本还高的情况。但总体来说要考取一本，你高考的分数就要考很高。二本的学校一般来说录取的学生基本上是成绩比较普通的。

4、师资队伍水平不同：一本院校的师资队伍水平要明显高于二本院校。高校师资队伍水平是决定学校发展的关键基础，一个拥有高水平师资队伍的大学必定在人才培养、综合实力上抢占先机，赢得主动。一本院校所拥有的资源条件、发展平台、科研平台以及等方面，都显著高于二本院校。人往高处走、水往低处流，的教师队伍自然往一本院校去。这也是为什么现在位于地市级地区的二本院校教师纷纷往沿海地区和省会城市流失的主要原因之一。

5、学习氛围和学习环境不同：二本院校的学生相对一本来说学习资源会一些。

6、毕业生待遇不一样：一本院校毕业生待遇高于二本院校。学校地位在一定程度上决定了毕业生的地位，也决定着毕业生待遇。由于一本院校在办学水平上高于二本院校，其毕业生就业质量也更加受到用人单位的青睐，久而久之用人单位更加愿意到一本院校去，由此一来，建立了比较良好的合作关系，有助于提升一本院校毕业生待遇。此外，无论是在考研、考还是在其他企事业单位的中，一本院校和二本院校的区分就如同本科和专科、公办和民办一样的区别，在上形成了惯性性链。在就业市场，二本院校毕业生受到的就业要明显多于一本院校。

7、办学整体水平不同：一本院校的办学水平高于二本院校。从人才培养角度来看，把秀的人才集中在质的资源进行培养，可以把的人才培养的更加。各个省市根据高考高考分数的不同，划定一本、二本录取批次也是如此。其直接目的就是用分数作为一个衡量的尺子，把的生源向的大学集中进行培养。尤其是近年来，各个地区为了把的生源集中在本省，纷纷把原来的办学水平较高的二本院校提升到一本院校行列来招生，千方百计扩大一本招生规模。这种情况就跟中小学各个学校建立重点班、尖子班一样。

8、认可度不同

一本大学是指在大陆高考录取招生期间于本科层次只招收批次招生的学校。其录取线需要达到和高出各省市划定的本一线，学年制通常为4年(医学专业为5年)。学生毕业后获得学校和相应的。

一本大学一般是985工程、211工程或是部分高水平的小211工程高校、省部共建大学、省属重点大学，在全国整体或大部分省份进入一批次招生，享受来自各方面的照顾，培养综合素质强、专业水平高的人才。一本大学师资、科研实力较强，上对一本大学的认可度也较高。

二本院校，即二本大学，是指放在高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本二线，学年制通常为4年(医学专业为5年)，学生毕业后颁发本科学历和学士书。二本大学一般是省属大学或地级市属公立大学。

二本院校中有部分院校是省属重点、省部共建高校，拥有较普通公立院校强的科研实力。二本院校也可以招收一本专业，设有一本专业学位。 两者录取分数线相比较大。一本院校和二本院校录取分数线往往相100分以上。 一本院校比较受用人单位的青睐，比二本院校更具有竞争优势。

同一学校的一本和二本

同学校的本一（本科一批次）和本二（本科二批次）在文凭上是没有区别的。

1、一批次和二批次在住宿条件和师资力量等办学条件上一样的。

2、一批次和二批次不可能有相同的专业，因为相关专业的好坏就是一批次和二批次的比较基础。

3、二批次和一批次都是统招生，两者享有相同的权利，本一不可能比本二多特权。

超本科线0分，就有机会报考二本院校，否则就不叫本科线了，但能否录取还要看报考院校投档线以及所选专业分数的高低。上本科院校不是真正的目标，真正的目标是上本科院校的适合自己需要的本科专业。专业目标不明确的，上哪个本科院校，都可能后悔的。也是毕业后难以就业的根源。

现如今我国的教育也是在不断地进行改革，尤其是高考制度也进行了改革，本科不再分那么多的批次。一本和二本已经没有那么明显的区别了，也许在将来二本三本会消失，只有本科和专科的区分。因此大家在选择学校和专业的时候，一定要根据自己的喜好是否适合自己，是否是自己擅长的专业来选择。

这样对于自己才是最有利的，也更也能够更好地发展。但是学校的实力终究还是不一样的，将来毕业以后从上也能够看出区别。因此大家一定要明白他们之间的距，只要大家够努力，才能够上自己心仪的学校。

学院与本科高校有什么区别？

对大学和学院的专业学科也做了详细的规定。学院需要以一个学科为主要学科，而大学则需要以三个学科为主要学科，这一点也可以解释大学里有一些学院，可能也达到了人数的标准，但只有一个主要学科，就不能分划为大学。

1,学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与机构以外的组织或者个人合作，利用非财政性经费举办的，以实施本科学历教育为主的高等学校。学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业[1] 。学院，也常称为二级学院，是大陆的一种高等院校，专指由普通本科高校按照新机制、新模式、新运营体制举办的本科层次的二级学院。学院是2003年中华规范后的公有民办二级学院。

（1）试点本科的本科生与普通本科生是在大学校内进行系统的高等教育，所以，两者在校期间的学习、生活、环境、条件、师资、管理、毕业待遇、就业等均相同。

2,普通本科是高考时提前批，一本，二本，三本录取的本科。还有其他形式可以获得本科学历，如自考，助学班等，但这些形式都不被广泛认可。目前，我国有普通本科院校742所，这些学校都有普通本科学位的授予权。普通本科学历并不是相对重点本科学历而言的，普通本科院校相对的才是重点本科院校。我国的重点本科院校主要是指211工程院校，主要是在提前批次及批录取。

学院学费一般在10000-15000一年，在全国排名是排名的，但是很多企业单位时明确不招收学院的，这里学考研相对还是很公平的，如果你确实素质高，肯定能考上的~校会尽量在毕业前被学校低价卖给企业，学校赚取利润，很黑的，而且课程十分随意。

院校一般来说是三本，也有部分院校有二本专业。

考研报名时的招生单位和报考点有什么区别

学习：自考其实就是你自己学习，当然也可以上辅导班或学校，但考试都是自考委组织的

招生单统招本科是全日制的，而本科可以是自考本科，就是不用天天在学校，考试的时候去考就行了，考过了所有的科目的话就是自考本科的文凭啦。考一般就在报名地考就行了（国考），不用跑到黑龙江去。位：

意向报考院校。

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续；单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续；、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

考试方式：

包括全国统考、单独考试、管理类联考、法报考点：硕联考、强军、。

专升本和本科的区别在哪里？

。三、文凭方面

贯通专升本和本科的区别主要有学制不同、起点不同、入学方式不同、报考条件不同等几个方面。

二、学科与专业：

1、学制不同：专本贯通即统招专升本，也是专接本，学制为5年，前3年在专科院校学习，后2年在本科院校学习;本除了学校的硬件，你所选择的专业也会在绝大程度上决定你人生的路，哪怕是在重点一本，专业不同，接受的教育也是不同的，选择一个学校专业也能更多的受到学校的重点培养，将来的就业率和以后发展也就大为不同科即统招本科，一般学制为4年，医学类、建筑类专业学制为5年。

2、起点不同：专本贯通起点为高职专科层次报名;本科起点一般为高中应往届毕业生。

3、入学方式不同：专本贯通入学是由各省考试院组织实施安排的，各省考试时间不相同;而本科入学是由统一安排的，由各省市具体实施，考试时间统一。

4、考试科目不同：专本贯通考试科目为大学语文/高等数学、大学英语、思想、计算机应用基础和专业综合课程等;本科入学考试为高考规定考试科目，考试科目与各省实施新高考方案有关，考试科目不同。主要考试语文、外语、数学，以及文综、理综或学业水平考试。

自考的本科生和本科院校的本科生考研有什么区别吗

拓展资要求全日制在校生在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。料：

没有区别的，自考学历也是承认的，一样的。

两者的范围和组成不同。

面试的时候有些别吧，而且考试内容的话，本院的学生更清楚范围。

没区别，一视同仁，都是本科学历。还有大专生考研呢。

报名的时候，自考的学生是同等学力报考，而统招的本科生是统招报考，所以如果初试能够通过的话，自考考生还需要加考两门，而且在找导师的时候可能会受到一定影响。很多导师并不看重你的笔试成绩，他们更注重你的动手能力。所以，如果自考生考研的话，提前和某个导师取得联系，否则，即使你初试通过，也很有可能因为没有导师愿意接收导致复试通不过。

1.只要有，完全可以报考没有区别

2.自考的学生部分专业，部分学校会有加试，即复试的时候加试1-2门考试，不同学校不一样，参考你报考学校的招生简章

3.复试的时候比较受的，别说自考了，就是不是211的学生报考好点大学都是受的，很多大学对211的学生还专门画分数线（比普通的分数线低一点），面试的时候打分就更不用说了，所以一定初试成绩高，复试的笔试成绩高才有把握，如果你想考好学校的话

没区别！

统招本科和本科有什么区别？

统招本科是全国各统一招生的可以获得学士学位的大学生。统招本科及以上是指全国各统一招生的全日制本科以上的学历。

不属于统招学历：高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和网络教育学院。

统招一般指全日制普通高校统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校招生》内统一招录，学习形式为普通全日制，也就是平常所说的正规大学。

拓展资料

下列学历不属于统招学历：高等教育（高考中的夜大，函授）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大）和网络教育学院（电大和网络教育皆属于远程教育）。

统招本科和本科的区别：

"统招"起源于上个世纪七八十年代，在初中毕业报考中专、高中毕业报考大学或报考本科(即统招专升本)时对毕业3、毕业有无规培证的区别：生生源的一种定义，它是相对于当时"委培"、"定向"及"自费"三种毕业生生源而言的统招生来说，统招就是"全国各统一招生"享受补助待遇的新入学大学生的称谓。

本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级，它毕业发和书(当然，按照规定，是本人申请，并获得批准的获得学位).

教育考试，高等教育自学考试，学历文凭考试等等。通过这些途径考上的学生也就都属于本科。但不属于统招了。

注：下列学历不属于统招学历：高等教育（高考中的夜大，函授）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大）和网络教育学院（电大和网络教育皆属于远程教育）。

统招本科是全日制本科学历，本科涵盖所有方式取得的本科学历。

在，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，认可度；另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科统招是指通过考试考上的院校，就读三年或四年的全日制专科或全日制本科，还有全日制的研究生和博士。有年龄的限制，此类文凭可以进国企，当和一些有编制的工作。非统招指的是自考和成教，自考通过院校课程自行参加组织的自学考试，达到每门课成绩合格。没有年龄的限制可以在各种中上民营企业工作，成教相对比较简单，也无年龄限制。阶段教育，学制为2年。非全日制本科主要分为自考本科、高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育（一本重点大学进行），应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育（省属普通二本，三本大学进行），学生正常毕业后一般可获本科书和学士书。

试点本科与统招本科的区别：

1、相同之处：

（2第三、大学本科和专科的区别是：）试点本科的本科生在毕业后，考研、考、出国留学与本科生相同。

2、不同之处：

（2）、试点本科生的书除主考院校印章外，加盖高等教育自学考试委员会印章。

注： 试点本科属于高等教育自学考试(自考)范畴，在校专科生参加统一的高等教育自学考试，同时报考自学考试本科段课程，承认学历，符合条件的可以授予学士学位，符合条件的也可以考研、考。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国或全省的统一考试。

自考本科与统招本科的区别，主要从以下几点来看：

入学：自考没有入学考试，统招本科必须参加高考。

学制：统招本科四年，自考没有学制，规定课程什么时候考完，什么时候毕业。

性质：统招本科是普通高等教育，自考是高等教育。

毕业：统招本科就是直接读本科，自考本科必须有证书才能允许申请毕业。（几乎所有高等教育本科都需要有证）

学籍管理不同：全自考考生只需在县区自考办报名或者大学的学院报名即取得考籍，统招全日制本科在报考院校报名后，在省教委备案。

本科一般是指本科教育。本科教育是高等教育的中级层次，与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的三个层次，为高等教育的主干部分。

统招本科是全日制本科，含金量比较高，本科也有包含统招和的

本科专科什么意思？什么区别？

院校的定义是专指由普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。分民办和公办。本科高校也分重点、二本和三本（民办）。本科高校包涵院校。估计您也是为报考才提问的。我先解释重点、二本和三本的含义。重点本科：学校相对有一定知名度，录取分数现在重点以上，学校享受和省级资金补助。二本：学校相对年轻，多为新合并的综合类大学，师资相对薄弱，录取分数现在本科线以上，享受省级和市级资金补助。三本：多为借名建校（例如某某知名大学人文学院、渤海分校之类）或者由某些个人赞助建校，师资良莠不齐，资金来源各有不同，学费比较昂贵。PS：在同一档次的学院能比综合类大学好点，毕竟能成为院校的大学就有自身的长处。

本科、专科的概念如下：

学院既可以是的学校，也可以是某所大学下属的二级学院组织，还有一些不具备学历教育资格的培训学校也称学院，本文所称的学院是指具有办学资质的学校。在大陆，学院主要是指经批准的具有学历教育资格的高等学校，包括普通本科学院、学院、普通专科学校、职业技术学院/职业学院、高等学院。

、本科即大学本科学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科书和学士书。

在，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，认可度；另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育，学时为2年。非全日制本科主要分为自考本科、高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可成考本科和自考本科的入学方式不同：成考本科是需要通过入学考试的，被院校录取之后再进行系统的学习。自考本科是没有入学考试的，考试方式是考生自己进行报名选择一个专业，所有科目通过考试之后就可以申请毕业。以自学。

第二、专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发证书。

高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

1.从教育时间来看：

专科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些专业可能是5年，例如医学院等。

2.从学位的获取来看：

大专教育还可以分成2类，高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者别不大。

3.按高考录取分数线来看：

①本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级，例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线。

②从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更，就业率更高。当然，专科生也会有非常

高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、本科段三种专业类型。

一、专科

高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华公民（广东省含港澳人士）均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得证书。

高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科（注：“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念，现在笔者还没见到同义性概念）。

⑴分段式本科

分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段，相当于全日制高校的“二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。

①基础科段

基础科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理，这类专业一般也不设限制性的报考条件，考生在达到规定的毕业要求后，也可获得证书。

②本科段

本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有承认学历的专科（或专科以上）书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科书。

一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科书。

三、本科段

高等教育自学考试本科段是为各类高等教育形式生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有承认学历的专科（或专科以上）书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科书。

四、专科和基础科段、本科段和本科段的区别和联系

⑴专科和基础科段的区别和联系

①区别：专科是的、封闭的、完整的自学考试专业类型，这类专业与同专业的本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。

②联系：两类专业一般都不设限制性的报考条件，只要是中华公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得证书。

⑵本科段和本科段的区别和联系

①区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而本科段是在专科层次起点基础上又于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。

五、一些省、直辖市、自治区自学考试对专业类型划分的简化规定

专科、本科（基础科段和本科段）、本科段这种专业类型划分模式是一种标准的专业类型划分模式，好多省、直辖市、自治区的自学考试管理机构（例如：市、上海市、吉林省、广东省）也是按照这种专业类型划分模式进行实际工作的。但还有一部分省、直辖市、自治区的自学考试管理机构（例如：天津市、安徽省、湖北省）在实际工作中并没有完全采用这种标准的专业类型划分模式，而是将专业类型统一简化为“专”、“本”。这里的“专”即是指基础科段和专科，“本”即是指本科段和本科段。需要特别说明的是，不论是实行标准的专业类型划分模式还是实行简化的专业类型划分模式，在专业管理上，大多数省、直辖市、自治区的自学考试管理机构对基础课段和专科、本科段和本科段实行的都是相同的管理。

本科一般是指本科教育。本科教育是高等教育的中级层次，与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的三个层次，为高等教育的主干部分。

本科是正规综合大学吧，一般是四年制。（除了建筑系是五年制）

专科是专业学校，一般是三年制吧。

区别就是，本科录取分高，专科录取分低

本科可选专业丰富，专科一般只有少量专业

本科学习理论教学居多，重在训练思维方式。专科更强调技术和实践。

本科是指大学本科，学制四年，有。

专科是指大学专科，学制二年，无，相比本科，专科带有专业性的意思。

你可以理解为本科学习的知识更全面，专科学习的主要是针对性的专业知识

考研报考点与报考院校有关系吗

办学规模、学科与专业、文凭方面、学费等方面的区别。

报考单实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。位和报考点的区别如下：

②联系：两类专业都是专科起点专业，也都是持有承认学历的专科（或专科以上）书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得本科书。

报考点不是实际考试地点。报考点就是报名、现场确认和参加考试的地点（区域）。其实报考点可以简单理解成你在哪个地方考试，但并不是你实际考试的考场。它们有以下区别：

1、名称的区别：报考点就是报名、现场确认和参加考试的地点；报考单位就是报考的目标院校或科研院的名称。

2、条件的区别：报考点是在符合规定的条件下选择适合自己的报名考试地点，一般就近原则；报考单位是根据自己的兴趣、爱好、个人能力等因素综合参考确定的目标院校，考生只能选择一个报考单位一个专业。

报考准备工作：

先查研究生招生信息网中各报考点（注意：不仅是户籍所在地的招生管理机构还有工作所在地）的网报公告如公告对户籍无明确规定，向各报考点进行电话咨询确认。

设电话始终打不通或者各主管机构的也说得模棱两可，而考生又准备选择户籍异地的报考点，尽量在现场确认（由各省级教育招生考试管理机构根据招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布）前开好工作证明。

总之，在这个问题上不能凭想当然，往年出现过考生临到现场确认才被告知不能考或者着急去开证明而耽误备考的情况。

还有种情况更复杂，即户籍和档案保管地是分离的（如有同学已毕业了，户口回了原籍，但档案还在原本科院校）。政策中未对此情形进行规定，考生还是以户籍来判断报考点，处理方法同上。

大学和学院有什么区别？

考试时间不同：自考由考试院、考办在每年的一.四.十组织三次考试，可重复报考，无合格时间限制（本科学位申请有特殊要求的除外），应用型自考由统考和校考组成；统招全日制在每学期期末考试，不及格者可参加补考。

学院和大学的区别:1学校规模:大学的全日制在校生要大于8000人，而且研究生所占比例大于百分之五，学院的全日制在校生规模则为5000人。2.学科与专业:大学所涵盖的学科要更全一些，并且还有硕士方面的限制。

大学和学院的区别有:办学规模、学科与专业、文凭方面、学费方面的区别。

一、办学规模

1、学院:要求全日制在校生在5000人以上。

2、大学:要求全日制在校生在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

二、学科与专业

2、称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门

类3个以上的专业:称为大学的其每个主要学科门类中

的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数应在20个以上

三、文凭方面

文凭方面大学的文凭比学院的含金量高。一般的大学都是一二本，学院一般三本专科。

普3.师资力量遍来说大学的学费没有学院高，一般的学院都是二本或者三本，三本学费很贵。

大学和学院的区别主要有：办学规模、学科与专业、文凭方面、学费等方面的区别。 一、办学规模： 1、学院：全日制在校生在5000人以上。 2、大学：全日制在校生在8000人以上。 二、学科与专业： 1、学院有1个以上学科门类作为主要学科。 2、而大学有3个以上学科门类作为主要学科。 三、文凭方面： 文凭方面大学的文凭比学院的含金量高。 四、学费方面： 普遍来说大学的学费没有学院高。

学院和大学的区别:

1学校规模:

大学的全日制在校生要大于8000人，而且研究生所占比例大于百分之五，学院的全日制在校生规模则为5000人。

2.学科与专业:

大学所涵盖的学科要更全一些，并且还有硕士方面的限制。

大学和学院的区别有:办学规模、学科与专业、文凭方面、学费方面的区别。

一、办学规模

1、学院:

要求全日制在校生在5000人以上。

2、大学:

二、学科与专业

2、称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门

类3个以上的专业:

的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数应在20个以上

文凭方面大学的文凭比学院的含金量高。一般的大学都是一二本，学院一般三本专科。

普遍来说大学的学费没有学院高，一般的学院都是二本或者三本，三本学费很贵。

你好！大学是一种功能独特的文化机构，承担着教学、科研、服务、文化传承等重要使命。人们通常用“大学”泛指普通高等学校，实际上，普通高等学校除大学外，还有普通本科学院、职业技术学院/职业学院、高等专科学校、学院等，其中，大学、普通本科学院、学院主要实施本科层次教育，职业技术学院/职业学院、高等专科学校主要实施专科层次教育。

“大学”和“学院”有啥距？两者的不是一星半点，提前知道不吃亏

在我国高等院校起名字都是要遵循一定的规章制度的，如果没有达到一定的要求，是不能乱用起名字的，这也是高等院校会出现“大学”和“学院”的原因。

但着并不意味着“大学”和“学院”那个更⑵一体式本科，而在起名字的标准上来看，“大学”和“学院”之间的距就很显而易见了。

其中在建校规模上有很大的区别，“大学”要求在校生在8000人以上，而“学院”需要在5000人以上，而在设立的主要学科上也有非常明显的不同，“学院”要求至少有1个主要学科，大学就需要3个以上的主要学科。

除此之外，在师资力量上也有非常明显的区别，想要起名为大学，在校任教的老师就要超过280热门，其中研究生学历的人数不应低于30%，副高级教师不用低于30%，正应超过10人。而大学对师资力量的要求会更高。

研究生学历老师在总人数的比例中不应低于50%，博士学历不应低于20%，还需要400人以上的高专教师和100人以上正级别的专任教师。不仅如此大学的科研力量也会比学院更强一些，这也是很多学生愿意报考大学的原因。

也正是以上的原因，多数专科都会被叫做学院，多数本科才会被叫做大学，但并不是考上学院的考生就接受不到好的教育，关键还是在学生自己身上。

1.办学规模

大学的办学规模更大，学生数量距比较明显。大学的人数比学院多，全日制在校生数量要大于八千人，研究生的数量不能少于总人数的百分之五。而学院的全日制在校学生数量只要大于五千人即可，而且对研究生的数量没有要求。

2.专业学科

大学的学生数量比较庞大，还有一部分研究生，需要的教师资源会更加丰富，对高素质教师资源也有需求。比如大学的专任教师人数规模最少是四百人，一半老师的学历要在研究生以上，五分之一的老师是博士学历；而学院老师的数量要求是二百八十人，百分之三十的老师是研究生学历。

4.教学水平

大学和学院的教学水平都比较高，符合高等教育的要求。不过对大学的教学水平提出了更高的要求，在教学项目的质量、科研成果奖励、科研经费等方面都有具体的要求。大学一般硕士教育有比较高的要求，最少有两个硕士授予点，学院就没有这一特殊规定。

一、办学规模：

1、学院：全日制在校生在5000人以上。

2、大学：全日制在校生在8000人以上。

2、而大学有3个以上学科门类作为主要学科。

三、文凭方面： 文凭方面大学的文凭比学院的含金量高。

四、学费方面： 普遍来说大学的学费没有学院高。