在学校办的事作文 在学校做的事情作文350字

学校里一件难忘的事作文怎么写

记得那还是在我上二年级的时候发生的事情。一天下午，下了第二节课以后，我便约了几个同学到教室外的走廊里踢毽子。我踢着踢着，觉得这走廊实在太窄了，变对刘含说：“咱们到一（2）班教室前地大厅去踢吧！那地方大，玩起来痛快。”她说：“不行，老师说过，到那里去玩，容易伤到小同学，万一……”我把手一挥：“瞧你，哪来那么多的万一呀？走走走！”说着，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同学也都跟着来了。大厅里只有几个小同学在玩“你拍一”的游戏。我狠高兴，便踢起毽子来。

在学校生活中那几个男生听了同学们的议论，变得惶恐不安，一个个耷拉着脑袋，一句话也说不出来，脸涨得通红，眼中透露出焦虑的目光。可能是怕值周老师发现，惹祸的同学走开了。，我受过许多同学的帮助，让我感受到友谊的可贵。其中有一件事让我至今难以忘怀。

在学校办的事作文 在学校做的事情作文350字

期中那一天，我来到教室，准备起学习用品。打开书包，拿出笔盒，才发现忘记带笔。这时的我急得像热锅上的蚂蚁，剩下的时间不多了，让妈妈拿来已经来不及了。我东张西望，想看看谁有多余的笔。

我轻声地问了问周围的同学：“借我一支笔，可以吗？”“我没有多余的笔。”“有多余的笔吗？借我好吗？”“不行，另一支笔是后备的。”我被一个个声音拒绝了。我急得都快哭出来了，这时，一个很小但又很清晰的声音在我耳边响起：“我借你吧！”我转过头去，原来是蕴锐！我很感动地接过笔，不知说什么。她说：“这支好写一点，借你！我还有一支，你放心用吧！”我说了声：“谢谢！”我的心感到很温暖，也因此发挥了自己的水平。

这件事虽然过去了，但我一想起它，心中就充满感动。我想：只要我们互相关心帮助，就会架起友谊的桥梁。

发生在学校里的一件事作文400字

我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中，有学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。 在五年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了，更何况有个巨大的“注”：当天的回家作业，如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。 此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“”还在继续，我沉着地应对。 接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。 老师也兑现了他当时的承诺。 事后我想：难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我，鼓励我啊! 这盘棋中，老师对我的和下棋时的乐趣使我难忘。一件事让我记忆犹新。

记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。

过了一会儿，组长把作文收了起来，交给老师，我又一遍遍默念：老天爷，请让我的作文成功过关吧！老天爷，求求你啦！求求你啦！过了一节课，老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！结果我的作文被评为作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：上天，希望同学们没读过《作文选》，不然我会难堪的！结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂她是抄的！＂老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪。

经过这件事，我十分后悔，没有常“呯—嘭—”随着一阵玻璃破碎的声音，各年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我也加快脚步，跑向事发地点。练作文，常看作文书！我的心里十分难过。

在学校里发生的事 作文 100~200字

本人初中生，老师叫我们每天写200字左右的这个作业还多，每天6点半才放学。没办法只有抄了.......秋天的树叶....

100字~200字的作文你也要来这这时，学校的保洁员也听到了声音，过来查看，只见她一手拿着扫帚，一手拎着畚箕，打扫那破裂的玻璃，同学们议论起来了：“哦，怎么会这样，他们太厉害了，竟能把这么厚的玻璃弄碎了！”“看老师怎么收拾他们”“可怜……”上面问么？ 多好写啊，才那么少字，实在不会去网上找

要写一篇作文 600字 关于这一周内在学校发生的事

秋天是金色的吗？秋天是丰富多彩、五光十色的。你看，冬青树叶子是绿的，银杏树叶子是金黄的，而枫树叶子则是火红的……

常常在想，从小学到初中，究竟是一个什么在这里我感受到了快乐样的概念？

有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“小学时你得过吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们所有的同学都得过，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多''的班级里，就只有一个了！”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。

9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的节语文课。在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采，次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”，课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说珍贵的收获呢！

同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。

在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。但升入初中，我们在内心上已经是不多了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！

在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态……

开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。

关于校园难忘的一件事作文500字

“事发地”围满了人，我挤进去一看，原来是洗手间右边的窗玻璃整个破碎了，一打听，才知道原来不知道是哪个班的调皮的男生，感觉洗手间里冷冷的，就去关窗户。竟被那几个男生推了回来，在这一推一拉中，不知谁的头撞在了玻璃上，玻璃被碎成了无数片，调皮的男生们惊愕的注视着地上的玻璃。

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。 下面是我为大家整理的文章，希望对大家有所帮助。

这件事情虽然已经过去很久了，但至今都让我记忆犹新！我永远也不会忘记这件事情！

校园难忘的一件事作文500字(一)

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。 一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。 今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。 大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。 老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。 下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。 从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

校园难忘的一件事作文500字(二)

校园难忘的一件事作文500字(三)

我们天天都能给予别人帮助，这可能只是你的举手之劳，但却蕴含着你对别人的关心。帮助别人，自己淡然会收获快乐，同时也会立下“一定要帮助别人”的决心。这种滋味能让你回味无穷。 有这么一件事给我留下深刻的印象：那天，天灰蒙蒙的，不时飘几滴小雨。这样的天气，人们的心情也好不到哪儿去。我怀着郁闷的心情，跟随着妈妈一起到揭阳学宫参观，我们随着在公交站上了18路公交车。车开了，“隆隆”的发动机声，让我们的心情越加沉重，每一个人都板着脸，没有一丝笑意。到了揭阳第二医院，上来了一位60岁左右的老奶奶，她上身穿着一件褐色的衣服，下身穿着一条黑色的长裤，手上还贴着一张棉，看来是刚挂好点滴要回家啊去呢!老奶奶颤颤巍巍的身躯在投箱徘徊者，又跟司机说了几声悄悄话，只听见司机大声地说了声“那不行啊!”难道是还是我猜测着。终于，我的猜测得到了证实。原来老奶奶没有带够钱，只有一元，司机是得理不让人，而老奶奶却又是“好说歹说”。这样的局面僵持了2分钟左右，我实在是看不下去了，就打算去帮奶奶付车费。好心人也不止我一个，一位穿着校服带着红领巾的大姐姐走到老面前，先把硬投了进去，然后又馋着老奶奶坐在她自己的座位上，老奶奶当时激动万分，连话都说不出来了。车上的乘客都向那位姐姐投去了满意的眼光，我也不约而同地转过头去，用赞许的目光看着她，她只是灿烂地笑一笑，可是这一笑又是能让多少人都无法忘记呢? 我不禁想起爱因斯坦说的一句话：“忧他人之忧，乐他人之乐”。我相信，只要我们用心去帮助一些有困难的人，彼此的感情也许会更融洽，更和谐，那才是快乐的。

在学校里发生的一件事，700字的作文

背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷结果，我总分和另一个同学并列。可是，蕴锐把好的笔借我，另一支不好写的给自己，因为卷面不整洁，被扣分了。当念到我的分数时，蕴锐和我不约而同地对望，从她的眼睛里，可以看出她对我的祝福。我想：她借给我的笔是功不可没的，没有她，就没有我名列前茅的成绩。可她牺牲自己，帮助了我。想到这儿，我对着她笑了。地快乐。

发生在校园里的一件事作文字 急啊！！明天哟就要交的！！在半小时内！！

有帮助，请采纳！

在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次为难忘,直到现在我还记忆尤新.

记得那天的天气很不好,太阳公公也不露脸,这好像是厄运来临前的征兆吧!

“叮零零”上课响了,老师迈着沉重的步伐,阴森着脸,手中拿着厚厚的试卷走进教室.“咚”一声,老师把厚厚的试卷摔在了课桌上,叽叽喳喳的教室顿时变得鸦雀无声,我吓得更是连大气也不敢出.

老师大声吼到:“这次考得算什么,上课去哪了,把耳朵放口袋里了吗?你们都在同一个教室上课,为什么一个默默无闻的小女孩王阳能考100分,而那些平时爱自我表现的叽叽喳喳的同学却只考了七八十分,为什么?”老师吵得天昏地暗,日月无光。我的压力又重了,忧心忡忡,心想:我又考砸了,又得挨老师的批评妈唠叨了.

开始公布分数了:冯四咪79分,牛林81分,李萌77分……

听着比我学习好的同学才考那么少,更是担心起来“李汶,99分”啊!99分,我真不敢相信自己的耳朵,同桌叫了我一声,我才缓过神来.我有些幸灾乐祸,自信满满的走上讲台,谁知,老师突然拍了我一下,同学们都瞪大眼睛，“你们知道为什么“打”李汶吗？他只是犯了细小的错误，虽有些微不足道，但天长日久，就养成了马虎的坏习惯，想改也改不掉。”

回家的路上，我思前想后，懂得一个道理：干什么事，都不能粗心大意，要认真地面对它

今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完再还也不迟。

上完，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来我捡起地上的几片树叶，夹在书里，留作的纪念。：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！

透过银杏树叶的缝隙中，我隐隐约约看见星星点点的深绿色。我绕过银杏树向后看去。噢！原来是一棵香樟树，它的叶子就像一只只绿色的大眼睛。一阵秋风吹过，它又好似一双双小手在向远方的朋友问好。香樟树叶正面是深绿色，反面的颜色略浅。它的叶脉四通八达，又细又小，像人的毛细血管一样，错落有致。香樟树的香气不同于其它树叶，它散发出的是一种浓郁而奇特的气味，可以驱虫。香樟树叶摸起来有点粗糙，就像在摸一块没有磨平的木板。

可以说是在学校里发生的

作文<<校园里发生的一件事>>400字

银杏树叶大家一定都很熟悉。而此时的银杏树叶有的仍是全身翠绿，有点已是全身金黄，还有的里绿外黄，像似镶了一道金边。正着看，它像一把小扇子；倒着看，它又好似小姑娘爱穿的花边裙。在秋风的轻拂下，银杏树叶上下摆动，似乎在为人们扇扇子。一些树叶禁不住风的摇摆，开始纷纷掉离枝头，回到真正属于它的地方——大地妈怀抱。我忍不住捡起一片闻了闻，一股淡淡的香气扑鼻而来。啊！这正是秋天的香气。

每当想到课间发生的那件事，我就会感到懊悔不已。

突然，毽子飞到坐在墙角玩拍手游戏的小女孩当中，我怕自己踢不着，便把脚使劲儿往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，脚踢到一个穿着白色衣服的小女孩脸上。呀！只见那个小女孩捂着眼睛，血从她的手缝里淌了下来，滴在白白的衣服上，会不会……我简直不敢再想下去了。那个女孩哭得那么厉害，我一时不知道怎么办才好……这时，第三节课的上课响了起来，我没有去上课。后来，在老师的帮助下，小女孩被送到医院，在眼角缝了两针。

直到现在，小女孩的眼角上还有一道伤疤，我后悔极了！当初真该听同学的劝告，不应该后来，听别人说那几位同学主动找老师承认了错误，老师说：“幸亏没出什么事，下次小心点。”我会以此为戒。……唉！