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儒林外史的讽刺艺术_儒林外史的讽刺艺术600字

选择周静的角度来赏析儒林外史的讽刺艺术?

儒林外史》是我国古典长篇讽刺艺术的高峰,其讽刺艺术手法主要表现为,善于选择富有特征性的细节,编织戏剧性的情节,运用人物语言描写和夸张、对比的手法来刻画人物性格,揭示科举制度的罪恶本质,以达到讽刺效果.  

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选择周静的角度来赏析儒林外史的讽刺艺术?

儒林外史》是我国古典长篇讽刺艺术的高峰,其讽刺艺术手法主要表现为,善于选择富有特征性的细节,编织戏剧性的情节,运用人物语言描写和夸张、对比的手法来刻画人物性格,揭示科举制度的罪恶本质,以达到讽刺效果.  

儒林外史夸张讽刺例子

、运用对比手法进行讽刺。作者往往让同一个人在不同的情况下对待同一对象采取不同的甚至完全矛盾的态度,造成强烈对照,从而产生喜剧效果。如,胡屠户对范进中举前后态度的对比描写就尤为鲜明。中举前他称它为“现世宝”,“癞”,中举后称他为“贤婿老爷”“天上的文曲星”。对他外貌的描述也不同:中举前说他“尖嘴猴腮,不三不四”,中举后夸他“才学高,品貌好”。


第二,运用艺术夸张,产生强烈的讽刺效果。比如,范进中举发疯,胡屠户打了范进一巴掌,再也回不过手指来,都是寓讽刺于夸张之中。


第三,吴敬梓用幽默而又带着冷嘲热讽的笔调,写出了当时人们的趋炎附势。同时也抨击了当时的科举制度,反映出科举制度对知识分子的毒害之深。

在吴敬梓的长篇讽刺《儒林外史》中,王德、王仁两兄弟是与严氏兄弟几乎同时登场的又一对兄弟。其中,严贡生和严监生两兄弟性格品行完全不同,而王氏兄弟俩则是性格品行完全一样,如同一个模子出来的两个人。两兄弟主要出现在第五、第六回中,虽然描述的文字不多,但其形象却被塑造的非常鲜明。

兄弟两人都是禀生(考中秀才时,名列排行榜前列的可以递补为禀生),算是秀才中的优等生了;所从事的职务也是在私塾教书育人,而且是铮铮有名。按道理来说,这样饱读诗书之人应该为人师表,然而这对兄弟却是“无德无仁”之人。

作者在赋予这兄弟俩名字时,就寓有讽刺之意,也就表明他俩都是“无德无仁”之人。,亡也;王德、王仁也就是亡德、亡仁,即“无德无仁”。

王德字于据,王仁字于依,两人的名与字都是出自儒家经典《论语》之中。“子曰:‘志于道,据于德,依于仁,游于艺。’”孔子的这句话的意思就是“做人要以道为志向,以德为根据,以仁为凭藉,活动于六艺的范围之中”。

反观王德、王仁兄弟俩的所作所为,何曾做到过孔子所言的“据于德,依于仁”?更具讽刺意味的是他们的言行正好与圣贤之教相反,都是见利忘义的小人。由此可见,作者为这对兄弟起名字时,已经将两人圈于“无德无仁”的格局之中了。

在王氏兄弟眼中,从来就没有“德、仁”,只有利益;除了利益不能放弃之外,一切都可以抛弃。

儒林外史》中,具有讽刺意味的句子

须臾,浓云密布,一阵大雨过了.那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一片日光来,照耀得满湖通红.湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶珠滚来滚去.湖边上山,青一块,紫一块,绿一块.树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱.

儒林外史运用了什么写作手法?

儒林外史的问世,在上产生了很大的影响,它奠定了古典讽刺的基础形成了一股批判封建的潮流善于通过人物的外貌言行描写,表达了对人物的嘲讽之情,不仅仅是对人物的讽刺,更是对当时各种现象的揭露,控诉和批判主要运用了前后对比手法。

1、《儒林外史》中作者独具匠心根据自己对生活的观察、体验,以及对士林人物的熟悉和鲜明的爱憎态度,用讽刺艺术的笔调,综合运用夸张,比喻,议论等手法创作了本书,值得我们深入研究蕴藏其中的经典文学艺术特点。


2、《儒林外史》是由清代家吴敬梓创作的章回体长篇。书中主要刻画了各种类型的士人利欲熏心,虚伪丑恶的精神面貌,暴露出封建的腐朽和黑暗,并对科举制度和封建礼教进行了深刻的批评和嘲讽,在文学史上具有重要地位和巨大影响。

儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇。运用了讽刺的手法。

《儒林外史》通过不和谐的人和事进行婉曲而又锋利的讽刺。五河县盐商送老太太入节孝祠,张灯结彩,鼓乐喧天,满街是仕宦人家的牌仗,满堂有知县、学师等官员设祭,庄严肃穆。但盐商方老六却和一个卖花牙婆伏在栏杆上看执事,“权牙婆一手扶着栏杆,一手拉开裤腰捉虱子,捉着,一个一个往嘴里送”。把崇高、庄严与滑稽、轻佻组合在一起,化崇高、庄严为滑稽可笑。

选择周静的角度来赏析儒林外史的讽刺艺术?

儒林外史》是我国古典长篇讽刺艺术的高峰,其讽刺艺术手法主要表现为,善于选择富有特征性的细节,编织戏剧性的情节,运用人物语言描写和夸张、对比的手法来刻画人物性格,揭示科举制度的罪恶本质,以达到讽刺效果.  

《儒林外史》的讽刺艺术有哪些特点?

一、广泛强烈的艺术对比 吴敬梓采用广泛而又强烈的艺术对比手法,成功地塑造各种类型的人物形象,成为《儒林外史》讽刺艺术显著的特色.他在刻画人物时,常常并不直接说明自己的意图,而是通过尖锐的对比,在作品的字里行间透露出深刻的含意,读者一道去爱其所爱,憎其所憎.

王冕、虞育德、杜少卿、庄绍光等是作者理想中“振兴世教”的人物,其中王冕在回出现,成为衡量全书人物的尺度,力求达到“敷陈大义”和“隐括全文”的目的.王冕属正面的形象,寄托了作者的理想与主张.

二、真切传神的细节描写 吴敬梓通过真切而又传神的细节描写,揭示各种人物丰富复杂的内心活动和独特的行动,反映各类矛盾,构成《儒林外史》讽刺艺术的另一特色.读过《儒林外史》的人,谁也不会忘记马二先生和王玉辉这两个人物.马二先生心地善良,慷慨疏财、仗义扶危是他性格的主要方面,同时他也有迂腐的缺点,在游西湖的过程,表现得十分清楚.

三、利用艺术夸张,产生强烈的讽刺效果.我们知道,夸张是为了增强效果采取的放大手法,其本质是形象的强化.范进中举发疯,胡屠户打了范进一巴掌,再也回不过手指来,都是寓讽刺于夸张之中,这些高度的夸张突出了本质.范进对名利的潜心追求把命运押在科举业上,若痴若狂的精神状态;胡屠户的势利、迷信、愚蠢都是人物性格的本质.作者把这些真实本质的东西通过变形、夸张,成倍的夸大,使其原形毕露.这样就达到意趣横生,讽刺之光四射,给人留下强烈的印象,起着深刻批判作用.

四、清新生动的文学语言 吴敬梓用清新而又生动的文学语言,幽默而又带着冷嘲热讽的笔调,表达他的思想感情和塑造鲜明的艺术形象,使《儒林外史》在语言运用方面也取得突出的成就.全书的语言是生动的富有表现力的,同时也非常准确、凝练、并善于运用白描的手法进行艺木创造.

一、讽刺题材的真实性

  二、讽刺手法的客观性(客观性指的是在写作过程中,应尊重描写对象客观性,不能因为个人的喜恶而刻意歪曲事实。)

  三、讽刺技巧的多样性

  四、善于运用夸张、对比的手法进行讽刺适度的夸张是儒林外史表现尺度的一重要特征。

  五、讽刺情节的戏剧性。

《儒林外史》对不同人物的讽刺成度不同,方式不同,请你举例说明?

以第二回出场的王举人为例吧:

一开始,他新中举人,到周进的学堂避雨,显摆自己科举时做了一个梦,是神仙帮他写的,说做梦是有的。

接着他发现了少年荀玫的名字,说起自己以前做梦跟一个叫荀玫的人同年再高中,又摇头说做梦不能当真。

多年后,荀玫和王举人果然同年高中,王举人又跑来说自己当年就知道如何如何……

自己打脸真是高手。

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