初中公办学校怎么分班 初中公办学校分班怎么分

虎外初中怎么分班的?

创新奋进中的宁波七主持、指导，教务处组织、实施，家长协助、监督，新生班主任参与。中班、实验班、管乐班、剑桥班、藤春班。

初中公办学校怎么分班 初中公办学校分班怎么分

初中公办学校怎么分班 初中公办学校分班怎么分

虎外属于小班教学，每班是一所公办初级中学，的学生一般不超过40人。

学校（初中，公立）划分班级等级合法吗？

每个班级里都会被学校分配一些学习比较好的学生，所以班级里既有学习好的学生也有学习的学生，每一个班级都是一样的情况，没有那个班级是的班级或者是的班级。

不合法！ 初中是义务教育不应该分快慢班.这样会使学生两极分化！影响学生的学习.

一班，尖子班，学习也好

基本上大部分学校都会划分好班和平行班，但是对待每个班级，老师都二、分班办法应该一视同仁，不能区别对待。如果有意见可以向学校上级或者当地的反馈。

学校划分不同的班级是符合规定的，学校针对不同学生特点划分竞赛班普通班是非常正常的。如果出现极端的配置不公平问题可以提出质疑。

这是目前学校普遍的做法，主要是为提高升学率

公办学校初中是1班还是6班？

现有教职员工147人，

初中学校并不能根据班级的前后来分辨一个班级的好和坏。

没有规定，到底是一班好，还是6班好，很多学新初一班型进行了改革，从原来的公办班、民办班、剑桥班、管乐班，变成了现在的创新班、实验班、管乐班、剑桥班、藤春班这5种班型，简称“四花一藤”。校是不一样的，有的学校是中间班级好，还是看老师的配备吧

这个要看学校怎么安排的，他们只会分尖子班和普通班，一般尖子班有两个到三个，其他的就是普通班了。

都是一样的。现在学校分班并不分重点班和普通班的都是阳光分班，电脑系统分班。所以说也就是循环分班，所以每个班级的学生都是不多的。

你说的是公办学初一分班不是按成绩来分的，是按先来后到的。校，初中是一班还是六班吗？这个不确定的，一般来说，基本上都把这些学生的成绩会匀一下，不可能，那个班级好，那个班不好的

怎样才能分好班

6. 我是宁波七中 新初一学生 还有谁是 想互相认识一下 我是江东实验小学的 603班 我叫孙宇翔 大家多认识

一般的高中都是分为实验班和平行班的，实验班大部分都是初升高时提前签约的考生，少部分是进入高中后考试选拔进入的；平行班一般都是按照高一入学考试来分班的，原则上各校都会把学生分类和成绩平均分班。

分类是按班，艺术 体育 班和普通平行班来分；

有部分学校会按照成绩平均分配，有些学校会按成绩上中下来分，主要是看各校的风格、师资力量、升学率及思路来。

不同学校是不一样的，大部分是通过考试，进行分班，也就是分班考。建议在暑期做好复习和预习工如果分快慢班，那么快班就是学校的形象工程，一个学校都会把宝压在这些班身上，所以就会倾全校之力为这个班配备秀的老师，并一定指定一个尽职尽责还能够镇住学生的班主任。其他的班级，依然会采取上面那种强弱搭配的原则。作，能在分班考取得优异的成绩

进入高一，一般不分重点班不重点班，把学生成绩排成队。班级也排成队。由公平分配。比如有十个班，就编成十个班。然后由十个班主任各捡一个班。高一下学期，才分文理班。新高考，就不知如何搞了。

也有学校按中考成绩高低编班的。也是高一下学期分文理科。

公办学校都是平均分班，私立学校会分重点班

开学后一般举行分班考试，根据成绩排名分出快慢班。

有实验第三梯队：新建的一些学校。班、零班、重点班和普通班。

一般是按中考成绩分班，平行班，重点班，实验班……各学校的叫法不一样

平行分班

一般按照中考成绩分出重点班和平行班的学生，重点班几乎都是年级的前几名啦，平行班的学生就都一样了，当然每个班也会很平均的有好学生，和学习不太好的学生。

滑县产业集聚区英民中学班级怎么么分班的

宁波规水老师去教1208啦、原来如此、我是她以前的学生。嘿嘿。划网看看

根据每老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、、教员、博士等。2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人。个学生通过考试成绩。根据查询相关资料显示，滑县产业集聚区英民中学班级分班是根据每个学生通过考试成绩，滑县产业集聚区英民中学是由滑县产业集聚区管委会投资上亿元倾力打造的一所高标准的现代化公办学校。

小升初分班有什么流程，按什么分班

并没有挂网公布。

你好

一、合理划定招生范围

县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学（单校划片）。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的，可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围（多校划片）。优质初中要纳入多校划片范围。

片区划定后要相对稳定，确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。

二、有序确定入学对象

县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作，严格实行“一人一籍江南中学对口生源来自锡师附小、东林小学、扬名中心小学、夹城里中心小学，拥有比较好的生源，江南中学的快班在公办中学中处于不错的位置，江南中学属于大班制，2011年有2个快班，快班据说大多数是自主招生的学生，直升的比较少，想进江南中学的快班并不容易，需要在7、籍随人走”，提高学籍管理信息化水平，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。

未在户籍所在片区小学就读的学生，如申请升入户籍所在片区初中，由县级教育行政部门统一受理、审核，统筹安排就学。

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

三、规范办理入学手续

县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明，到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。

县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息，对实际办理入学手续人数超出或不满数的学校，及时进行必要调整。

四、全面实行阳光招生

小升初期间，县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息，做好接待工作，及时回应关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

五、逐“我们学校小学部分班，主要考虑学生性别均衡、性格互补、楼盘生源与农村生源均衡等因素。”南昌三中高新校区罗来旺告诉记者，男女生均衡搭配分班，既有利于学生成长，也有利于老师管理，同时，在小学新生报名时，老师会与学生进行简短的交流，了解学生的特长、爱好、口头表达等，在分班时，这些因素也都要考虑在内，然后均衡分配到各班。此外，该校的生源一部分来自周边小区，一部分来自周边农村，这两类生源也会均衡分配到各班。步减少特长招生

强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务，逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定，报省级教育行政部门备案。

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新生分班原则与要求

规定:严禁以重点班等名义违规分班

一般情况下，新生入校都要进行入班考试，之所以要考试，是因为所在校和老师一般情况下并不是很相信统考，认为统考里面有水分。同时一个暑过去了，有些孩子还在坚持学习，有些孩子放松了一个暑，很多人已经不是原来的水平了。一个很重要的原因是分班时还要涉及到老师，老师们也是普通人，也有利益之争，谁也不想带一个坏班，都想多揽好学生，为了公平起见，只好自己学校重考一次有说服力。

2.校招生小组成员在开学前拟定分班方案，由教务处具体实施。

这种考试不一定是选优，因为要照顾全体学生，所以试题一般不会很难，难度一般可以参照毕业考试的程度去复习就行了。虽然不是选优，但分班后班主任和任课老师都会看重哪些成绩突出的生，如果要给老师们一个良好的印象，还是踏踏实实复习一下比较好。

分班有两种情况，一种是没有快慢班(或是重点班，叫法不一样罢了。)老师搭配上会选择强弱搭配，也就是一个强势的能够镇住学生的班主任会配上一部分弱势老师;一个不太强势的班主任会配上几个稍微强势的任课老师;这样就不会出现强强联合，弱弱搭配的局面，对每一个孩子都会公平一点。

实际情况是，现在的班主任岗位，老师们都不愿意当，因为一个班主任的繁重任务，至少相当于多担任一个班的主课，但班主任回报少的可怜，有时候一个月只有区区百十块钱，一天还不够男同志买一盒普通的烟。第二是现在上面要求做的各项杂事太多，有时候班主任一天到晚不吃饭都忙不过来。重要的一项是，现在的老师已经成了全民公敌，家长们平时不到校，班主任尽心尽力的工作，但几十个孩子，谁也不能保证一点事不出，不出事还好，稍微出一点事就麻烦了，家长都会去校闹，处理来处理去，承担的一准是班主任。

不管分到一个什么样的班主任，家长都应该放平心态去对待，千万不要在孩子面前指责埋怨老师，因为一个没有威信的老师是教不出来学生的。尊师才能重道，孩子如果对老师还有偏见，教的再好的老师说得天花乱坠他也听不进去，家长切记切记!孩子是家长和老师及多方面教育的成果，家长需要谨记，任何情况下，即使所有的人放弃了孩子，你都要满怀希望地支持他，因为那是你的孩子。

一、孩子、我素你学姐= =分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则。

2、男女生比例均衡原则。

2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。

三、新生分班方法

1.新生入学由教务处统一编号；新生名单一律录入电脑，不在电脑名单内的学生，一律视同为非录取学生。报名录取结束后，由教务处统一公示录取名单。

3.学校成立新生分班“工作小组”，教务主任为组长，副教务主任为副组长。

4.教务处提供分班名册时，只出现学生序号、性别及相关情况 ，不得出现学生姓名或其他信息，以防分班。

5.根据分班方案，“工作小组”根据方案中的要求与“分班原则”将新生分成学校的班级数，装入信封内并密封，由班主任抽签

“我的小孩被分到了7班，是不是班级序号靠后的就是班？”“入学报名的时候，老师还要问家长的职业，是不是要作为分班依据？”……中小学正式开学了，新生家长群里这几天很热闹，大家对于分班的议论不少。

中小学校到底怎么给新生分班？9月2日，记者专门就此采访了南昌多名，今年南昌众多学校均采取电脑随机分班。

文/ 江南都市报全媒体记者廖济堂

小学:按男女生性别、性格等均衡搭配

南昌市站前路学校周琴表示，该校新生分班分两步，步分榜，在电脑系统中录入新生的名字、性别、家庭住址、家长职业，通过电脑系统进行均衡搭配，自动分成A、B、C、D等若干个榜。

第二步抽榜分班，先由家长代表抽取班号，比如A榜的孩子家长抽到8班，A榜的孩子就到一（8）班，再由班主任抽班号，比如张老师抽到9班，就教一（9）班。

罗来旺说，学校希望通过分班尽量实现各班级孩子的兴趣多样，同时让每个孩子都能得到老师的关注。

初中:除性别均衡外 也考虑成绩均衡

红谷滩新区一所九年一贯制学校的告诉记者，该校在初一新生报到后组织了一场摸底测验，了解新生学业水平，分班时在考虑学生性别均衡的前提下，还依据学生的成绩进行均衡分班。比如，成绩第1名至第5名的男生逐一分到1班至5班，接下来第6名的男生也分到5班，第7名男生分到4班，第8名的男生分到3班，第9名的男生分到2班，第10名男生分到1班。女生也按照这种“蛇形”分班模式，这样可以限度地实现每个班级男女生比例和整体学业水平都处于均衡状态。

南昌三中高新校区罗来旺告诉记者，该校初中部新生分班，除了考虑性别均衡外，也会参考小学毕业考试的成绩，将学生均衡搭配到各个班级。

高中:中考成绩是分班主要的依据

相比于小学和初中分班，高中分班就简单多了。南昌多名高中均表示，高中分班主要的依据就是中考成绩。

据了解，有的高中将学生整体成绩均衡分配，比如成绩排名前20%的学生每个班10个，排名前21%～40%的学生每个班10个。学校的考虑是，如果几个班的学生成绩距太大，肯定会影响带班老师的积极性。但也有的高中将分数高的学生分到一个班，分数低的学生则分到另外一个班，学校的考虑是让每一名学生都有学习动力，如果班级内学生成绩分化，成绩好的学生由于缺乏竞争会没有动力，成绩的学生由于一直赶不上会没有信心。

分班确实是家长和学生都很关注的问题，记者注意到，今年5月份，南昌市曾专门出台《关于义务教育阶段学校均衡编班的实施意见》（以下简称《实施意见》），自2019年秋季学期起，每学年开学前，全市义务教育阶段学校（含民办学校）起始年级一律按《实施意见》完成均衡编班工作。

根据编班流程，在编班前期准备阶段，各学校应准备电脑随机编班系统，根据新生报名情况，准备起始年级新生数据。同时根据起始年级班级数，按照“均衡配置、结构合理、强弱搭配、优势互补”原则，合理组建起始年级班级教学团队。接下来按照“班额分布、生源来源、男女比例等基本均衡”的原则，将已报名入学的学生基本信息录入电脑，经系统随机产生学生分班名单。分班名单产生后，由班级家长代表随机确定班级签号；按照随机选择方式，由班主任抽取相应签号，确定自己所任班级学生的具体名单。完成编班后，现场打印各班师生情况一览表，经监督人员逐一签字确认后生效并公布编班结果。后期补录及转入的学生应根据班级人数等情况予以均衡编班。

南昌市的目标是，在“零择校”的基础上，实现义务教育阶段“零择班”， 确保各班在生源、师资、资源配置、学额等方面大体相当。严禁以实验班、重点班、快慢班等各种名义违规分班。

涪陵实验中学的重点班和平行班是怎么分的额？

很好的、我是东恩的毕业学生、反正以前我们老师经常说的、每年中考重点率总是七中和东恩排一二、全市、

刚上高一就按你的中考成绩来分，有三个层次：平行班、可询问宁波七中办公室、教务处。重点班、名校班。

然后高一下学期分科就要再分一次班，这次分班就是按你高一上期三次月考的成绩来分了。

当然，如果你有关系 平行 重点 名校任你选！

希望4. 宁波七中老师通讯录能够帮助你！

高一上学期是根据中考成绩来分班的，要加体育分，入校时是不要考试的。

一般中考成绩刚好上学校的录取线是进不了重点班的，至少得多个30、40分才能进，除非你有熟人。高一下学期有文理科分班然后就根据你当时的期末考试成绩划分重点班和平行班。

按照中考分数分的，

没有特定的分数们都是按录取分由高到低划分

应该是按中考分来的，去年好像是650上线，重点班当然更高说不定要700，中考有体育那就应该要加体育吧。

南通天星湖中学怎么分班的

办学规模堪称宁波初中之。

成绩，分数，特长。根据查询中学网得知，南通天星湖中学分为特等班，普通班，体育班，器乐班。根据成绩的高低，特长的种类划分。南通市天星湖中学位于江苏省南通市，是一所公办高级中学。学校前身是南通县新开初级中学，创办于1960年8月。1995年8月，更名为南通市天星湖中学。

每个学校好的班级都不一样分班考不看毕业考成绩，七中今年只考了语文和数学，不考英语，数学题比毕业考还要简单（毕业考今年都很简单），分班考高分很有希望进快班或火箭班，今年快班和火箭班还不知道。，一般来说是一班好

临汾公立初中学校有分班考试吗

按8. 宁波市区的那个初中好点录取分初步分班，并且全部班级动态管理，每季度调整一次。高分进重点，低分踢出来。

不一定要分班考，有的初中是读完个学期后，才分班，学习成绩好的小孩分在尖子班重点培养，成绩的在普通班，有的小孩小学成绩很，上了初中就下滑，有的小孩小学成绩一般，但是上了初中，通过自己的努力小升初工作开始前，县级教育行政部门要通过多种形式主动向公开相关信息。包括县域内小升初具体政策，每所初中划片范围、招生、程序时间、办学条件，省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法，以及工作咨询方式、监督平台、接待地址等。，学习成绩渐渐明显上升！