赞美学校的对联
赞美学校的对联
去学校发展对联怎么说(学校发展的对联)
去学校发展对联怎么说(学校发展的对联)
母校是我们永远的回忆,总会在脑海中闪现找个时间到家到母校聚聚,看看那话那草,但大家总凑不上统一的时间,对于就要离开母校的.学生,总有些不舍的,想留点什么,那么,不如留一幅对联吧!这里我为大家带来了“赞美母校的对联”。
上联:川科院卧虎藏龙 下联: 众桃李花香遍地
上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高
上联:庖丁解牛久练而技进乎道 下联: 荀子劝学博学则青出于蓝
上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 下联: 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
上联:一路风雨前程磨砺意志 下联:半载苦乐同享铸就辉煌
上联:阳光普照园丁心坎春意暖 下联:雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
一园新蕾吐芬芳 满眼桃李;
千顷幼苗成嘉木 多有栋梁。
1、教学相长,师生一家。
2对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反/对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:、丹心谱就育才曲,朱墨绘得兴邦图。
3、有志育才功万代,无声润物春长存。
4、校内垂柳吐新绿,园外碧桃飞翠红。
5、风和日丽拂桃李,墨欢笔舞展春秋。
6、三尺讲台催苗绿,一方净土育花红。
7、桃展红蕊春烂漫,李呈白璧品芬芳。
8、缕缕霜迹染双鬓,滴滴心血育新苗。
9、校内桃李相映辉,园外柏松互比高。
10、重教育人功百代,尊师兴邦德千秋。
11、画流韵,锦绣河山颂诗情。
12、慈母情萦一堂秀,园丁魂系满院春。
13、诚心奉献精神爽,勤力耕耘桃李欣。
14、蚕烛呈志鉴师表,桃李照人倾爱心。
15、喜聚丹心结桃李,好研朱墨写春秋。
16、粉笔为友送白发,教鞭作伴迎经典学校春节对联1 甘守清贫为路石新春。
17、心随琅琅书声乐,情系欣欣桃李诗。
18、神聚三尺讲台上,情凝一寸粉笔中。
19、愿效煌煌生辉烛,甘当默默育花人。
20、满园绿树年年吐秀,一校鲜花处处含香。
21、天地间,最引人的春色乃桃李;日月下,极耀眼的地方数学校。
22、植桃培李,韶华一刻匆匆过;教书育人,壮志千秋徐徐来。
23、蓓蕾初开,神领学校寒和署;护树浇花,心知园丁苦与甜。
24、尽心培桃李,缕缕辛苦置度外;竭力育栋梁,丝丝欢欣在其中。
25、赤橙黄绿青蓝紫,染得校园七彩画;多来米发索拉西,谱就桃李一腔诗。
26、展四化宏图,育四有新人,拓四方胜景;干一方事业,哺一代英俊,拂一地春风。
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有哪些关于歌颂母校的对联
三四年部母校是我们成长的地方,记载着我们无数美好的青春,你知道有哪些歌颂母校的对联吗?下面是我为你整理的歌颂母校的对联,希望大家会喜欢!
歌颂母校的对联【经典篇】
1. 上联:努力拼搏,今朝汗洒书本;
下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜。
2. 上联:胸万卷风雷动;
下联:无端直奔笔下来。
下联:学富五车不为多。
4. 上联:学如逆水行舟,不进则退;
下联:心似平原野马,易放难收。
5. 上联:下笔千言凝湘水十里,
下联:出门一笑待桂子三秋。
6. 上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去,
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回
7. 上联:学海泛舟五千年华夏英才书奇志,
下联:蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
8. 上联:起笔有珠玑杏坛霸气,
下联:挥毫成锦绣王地雄风。
9. 上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益,
下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
10. 上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景,
下联:湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。
11. 上联:博闻强志勤奋创新成就心中学问,
下联:精思妙悟严格求实撰写天下文章。
12. 上联:身体好,学习好,品质更须好;
下联:做题难,练字难,用功都不难。
13. 上联:业精于勤,荒于嬉;
下联:行成于思,毁于随。
14. 上联:黑发不知勤学早;
下联:白首方悔读书迟。
15. 上联:若有恒,何必三更眠五更起;
下联:最无益,莫过一日曝十日寒。
歌颂下联:扬国威振民气功垂体苑春秋母校的对联【精选篇】
1. 粉笔为友送白发,教鞭作伴迎新春。
2. 上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业,
下联:才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
3. 上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果,
下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
4. 上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪,
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋。
5. 上联:广在往昔求书丹心映雪附,
下联:益于今朝试压壮志凌云天地中。
6. 上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水,
下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
7. 上联:德如帅智体如军问精进诸生谁为健者,
下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
8. 上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战;
下联:学陶侃之惜时付出必有回报。
9. 上联:学贵独得轻独享;
下联:行成于思毁于随。
10. 上联:燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业;
下联:颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。
11. 上联:一卷诗书满腹才华试问天下谁为;
下联:万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。
12. 上联:忧国忧民忧世界;
下联:友直友谅友多闻。
13. 上联:鱼翔浅底;
下联:鹰击长空。
14. 上联:春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂;
下联:德智体美博学多才有我辈九天摘星。
15. 上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
歌颂母校的对联【篇】
1. 教学相长,师生一家。
2. 丹心谱就育才曲,朱墨绘得兴邦图。
3. 有志育才功万代,无声润物春长存。
4. 校内垂柳吐新绿,园外碧桃飞翠红。
5. 风和日丽拂桃李,墨欢笔舞展春秋。
6. 三尺讲台催苗绿,一方净土育花红。
7. 桃展红蕊春烂漫,李呈白璧品芬芳。
8. 缕缕霜迹染双鬓,滴滴心血育新苗。
9. 校内桃李相映辉,园外柏松互比高。
10. 重教育人功百代,尊师兴邦德千秋。
11. 画流韵,锦绣河山颂诗情。
12. 慈母情萦一堂秀,园丁魂系满院春。
13. 诚心奉献精神爽,勤力耕耘桃李欣。
14. 蚕烛呈志鉴师表,桃李照人倾爱心。
15. 喜聚丹心结桃李,好研朱墨写春秋。
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行健漫漫,普爱流芳,愿吾学子永继荣光。时虽迁心永恒携虎威犹存猛劲
岁又新人相聚伴兔聪更显捷才
(20xx年春季开学对联)
循纲要弘师德乘全教会东风再出实效
学榜样依规律抓新课改契机还看今朝
(这是20xx年秋季开学的对联。是年,颁布了《教育发展中长期规划纲要》,还召开了全国教育工作会议。)
彰特色塑潜心教育无旁骛
怀壮志绘宏图凝眸前程有灵犀
(这是20xx年春季开学前,为开学宣传撰写的对联。)
科学发展特色彰显紧扣教育主旋律
素质提升质量引航明确成长大目标
(20xx年9月,新学年的开学典礼。)
杏坛吐故风送济济人才释褐得隽
绛帐纳新云集莘莘学子游泮采芹
搏奥运精气神彪炳青史
教书育人践课改德智体书写华章
(2008年秋季开学;是年5月12日发生了汶川大;在8月24日结束的奥运会上,我国获51金。)
以质求量善教改齐待今超往
用德促教重学练且使青胜蓝
(XX年秋季开学,新一轮课程改革试行)
熠熠门庭添彩增光映照潭洲学府
莘莘学子勤学苦练涉猎知识殿堂
(XX年秋季开学;是年,学校的新校门落成,终圆师生之梦)
中山大道成通衢铺向象牙塔
寄宿分校复乐园溢满纸墨香
(XX年秋季开学,学校的寄宿制分部前面的中山路整修完工,高三师生笑逐颜开)
融寒冰消积雪芬芳桃李园里赏霁月
跋书山涉学海风雨求学路上见彩虹
(20xx年春季学期,这年冬天南方经历了罕见的冰雪灾害,师生克服了困难,如期开学)
围观长沙校园对联:一副对联包含鼓励期待
出类拔萃锦园国中长沙人办喜事必贴大红对联,而每年高考,校门口的大红高考对联成了考务大事。才思泉涌、文采飞扬的对联,成就了长沙高考独特的对联文化。对联内容励志,诸多用典,一副对联,既包含师长对考生的鼓励和期待,也表达了学校的人才培养标准。对联个性化色彩浓郁,有些联紧扣湖湘文化着墨,育心忧天下之大才;有些联切合校史论事,境界开阔,立意高远。
有关校园文化的对联七路过这些对联,不妨稍停脚步,细细品读,那也是学校对考生最浓墨重彩的祝福。
【湖南师大附中】
岳麓风来 公勤仁勇成大器
湘江潮涌 修齐治平谱宏篇
解析:上联喻指附中学子受湖湘文化熏染,因“公勤仁勇”之教化而能成“民族复兴之大器”。下联喻指众多学子勇于争先而气象阔大,他们秉“修齐治平”之志,持守核心价值观,肩负“实现梦”的时代使命,在汹涌澎湃的时代浪潮中谱写伟大篇章。整联虚实结合,既有时间的纵深感,又有空间的阔大感,既有历史文化的蕴涵,又有时代精神的贯注。
【长沙市一中】
德才在握 穷达修持 俯仰无愧 俱为俊彦器度
忧乐萦怀 上下求索 得失不羁 实乃湖湘精神
解析:上联是说,青年学子求学,最要重视培养德才,无论在何种情况下,都要不忘提高自身的综合素养,做一个乐观开朗、气魄宏大、顶天立地、德才兼备的人。下联是说,湖南是一片热土,生于斯、长于斯的楚地俊彦,应该深刻领会,充分继承和发扬湖湘精神,做一个有理想、有担当和对有大益的人。
有哪些关于校园阳光励志的对联
12. 上联:体苑健儿驰骋世界英名传四海有哪些对联是比较适合用在校园励志的呢?下面是由我为大家整理的有哪些关于校园阳光励志的对联,希望你会喜欢!
有哪些关于校园阳光励志的对联1
1. 上联:看赛场英姿;
下联:论天下雅韵。
2. 上联:看赛场英姿;
下联:观天下风骨。
3. 上联:看赛场英姿;
下联:读春秋秀色。
4. 上联:看赛场英姿上联:实验书声朗,学子增识;
下联:论天下喜讯。
5. 上联:看赛场英姿;
下联:论天下陈迹。
6. 上联:看赛场英姿;
下联:论春秋雅韵。
7. 上联:看赛场英姿;
下联:览春秋雅韵。
8. 上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:孙碧云飞尽。
9. 上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:沈润花开尽。
10. 上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:李彩云飞自
11. 上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:王彩云飞自。
下联:李彩云归尽。
13. 上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:周润花开尽。
14. 上联:保健强筋壮骨
下联:防身拳益寿延年
15. 上联:除害逐瘟驱痼疾
下联:强身健体贺新春
有哪些关于校园阳光励志的对联2
1. 上联:苦练技能健儿汗洒球场跑道
下联:勤修守友谊花开海角天涯
2. 上联:立壮志为中华民族永争光彩
下联:树雄心把世界水平再写新篇
3. 上联:体苑新人凌云壮志鹏程万里
下联:沙场老手打虎雄风威振五洲
下联:为强国夏练三伏下海可擒龙
5. 上联:百米冲锋凭千日辛勤为后盾
下联:一朝争上赖十年寒暑作前驱
6. 上联:冲出新秀崛起名扬天下
下联:扬威世界老将骁勇誉满人间
7. 上联:古树发新葩让武术技雄世界
下联:明珠辉异彩祝友情声誉环球
8. 上联:好健儿冲出写体坛新史
下联:众英杰扬威世界振民族雄风
9. 上联:讲风格比文明喜满赛场内外
10. 上联:经险境闯难关冲出酬壮志
下联:历艰辛战强手面临世界震国威
11. 上联:莫当盆里小花只留斗室吐芳艳
下联:应学山中松树傲对寒风显逸姿
下联:国中巨子屹立东方声誉震寰球
13. 上联:顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界
下联:奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华
14. 上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;
下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。
15. 上联:舞动青春未惜累与汗;
下联:赛出精神无分一和二。
有哪些关于校园阳光励志的对联3
1. 上联:呼呼兮使人欢乐
下联:啦啦也促尔健康
2. 上联:绿茵场上跃飞虎
下联:碧水池中腾猛龙
3. 上联:群星灿烂辉体苑
下联:一代扬国威
4. 上联:气凌玉宇抖神气
下联:艺震环球扬美名
5. 上联:数载辛勤为几跳
下联:毕生心血进多球
6. 上联:世界水平常瞄准
下联:中华荣誉记心中
7. 上联:毅力磨刀刀出刃
下联:恒心雕石石成花
8. 上联:艺苑万家鸣绝唱
9. 上联:玉子频敲忘昼永
下联:灯花落尽觉宵深
10. 上联:中华勇士多奇志
下联:世界体坛争上游
关于学校对联大全(初中)?
12. 上联:龙骧虎跃多矫健;实验楼中 大开眼界知奥秘
大课堂里 猛长见识成栋梁
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对联是传统文化的瑰宝,
春节时挂的对联叫春联,办喜事的对联叫庆联。
对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。
春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆,嘉节号长春",谓文"题桃符"(见《蜀梼杌》),这要算最早的对联,也是副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将"以其词工"改为"以其词非工",《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
对联的要求
1梁 伟. 要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。
3. 要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应/平/衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在一字。
五、/平/仄对立。
句中按节奏安排/平/仄交替,上下联对应节奏点上的用字/平/仄相/反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,/平/仄规格一般要求形成音步递换,传统称“/平/顶/平/,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之,或影响句中/平/仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于/平/声。
六、形对意联。
形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
学校教学楼对联
中学体育组学校教学楼对联集锦
下联:教德如瑞雨,有意润焦田在学校的.教学楼需要一幅喜庆的对联来激励学生,那么都有哪些好的对联呢?下面就和我一起来看看吧。
学校教学楼对联集锦 门厅对联:
引沩潭清波,润桃江修竹,勇作三湘创业者
秉成功理念,开特色黉门,乐为一世琢玉人
育德修雅行,为人师亦为世范
滋兰开胜境,有大爱自有英才
:
沐春风新蕾吐蕊,饮清露幼苗争妍
小学部门联:
春风写意玉潭园繁花竞秀开盛世
金凤呈祥桃花江英才辈出耀潇湘
初中部门联:
学承湖湘一脉古今并蓄 蓄养淑女气质
德崇先哲之风内外兼修 修成君子情
初中部宿舍楼 门联:
修身养德志向远,勤学多能功业长
小学部宿舍楼 门联:
做人先修言谈举止,为学更在进取钻研
教工宿舍门联:
明月转楼阁,灯影印窗台,一生砥砺长作华夏计
玉潭聚名师,桃江出俊才,百年耕耘永寄杏园情
餐厅门联:
一粥一饭,当思来之不易
半丝半缕,恒念物力维艰
质力弥纶,铁笔挥如剑气劲
才学萦怀,金章书就桂香来
应感恩,勿忘吾国吾师吾父母
须自信,能成大图大景大文章
应感恩,思报吾国吾师吾父母
须自信,方成大图大景大文章
俯卧撑,全民健身;
嘿,四方云集!
八方学子 今朝积聚 明日天下成桃李。
一片衷肠 此地辛勤 他方地上出英豪。
十六岁少女锦瑟年华
零八年一日含冤归西
鸿雁来八方 凌云展翅 学子三千沾春雨
教泽施满座 垂范育英 心香一瓣奉杏坛
;
学校励志七字名言对联
喜上眉梢师横批:功在千秋慈徒敬造出栋梁之才学校对联集锦上联:立足现代面向未来桃李满天下下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州横批:教育为本上联:走进文明店堂下联:泛舟知识海洋横批:一方净土横批:誓夺(下同)效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报激流勇进乘风
学校乔迁对联
(学腹五车)乔迁新址更上楼层共护千秋伟业
喜庆乔迁 而今教室欣欣色
由衷感谢 从此学堂朗朗声
横批小学教务处:春满桃园
方向 ←
掘 春
苗 雨
忠 随
师 迁
携 协
手 进
跨 跃
越 步
共 黎
造 溪
栋 建
才 业
经典学校春节对联
文兴湖氿滥篠簜,声似普爱校书声鸿朗;经典学校春节对联
4. 上联:要壮身冬熬数九上山能打虎不求闻达作人梯
讲台三尺,可话古今中外
粉笔一支,能描天地河山
尊师重教兴邦路
育李培桃致富门
讲台三尺献才展智
沃土一方播雨耕云
只盼红花千朵艳
何愁鬓发满头霜
春风化雨催桃绽李
新笔凌云起凤腾蛟
启智贵于抓早
育人重在铸魂
教苑勤耕必收硕果
寒窗苦读定铸良才
一缕春风千树绿
满天细雨百花红
和风有意绿田野
丽日无私暖世寰
经典学校春节对联2 上联:春蚕织出满国锦绣
下联:烛炬照红一代心灵
横批:师魂动天
上联:乐做人梯通大厦
下联:甘当绿叶托红花
横批:无私奉献
上联:新诗万首园丁颂
下联:明月一轮灯火勤
横批:苦中有乐 (兢兢业业)
上联:师无长少皆称老
下联:学有高低总是生
横批:学高为师
上联:园中桃李年年艳
下联:国厦栋梁节节高
横批:满园芬芳
上联:园丁辛苦一堂秀
下联:桃李成材四海春
横批:甘做人梯
上联:园丁励志栽桃李
下联:伯乐成心育英才
横批:匠心独运
上联:春催桃李遍天下
下联:雨润栋梁竖九州
横批:春华秋实
上联:为人师表诲而不倦
下联:替国树才教必有方
横批:师情永驻
上联:立壮志替万株幼苗灌输文化养料
下联:树雄心为一代新人塑造美好心灵
横批:鞠躬尽瘁
上联:严教严管精心培育新秀
下联:重德重才全面选拔人才
横批:心忧天下
上联:与时俱进,共创现代教育新纪元;
下联:精益求精,立足科技创新促发展。
横批:猴年更发
上联:钢铁铸锤镰开天辟地
下联:灯烛煌火炬接力传薪
横批:身居斗室
上联:传播中外文明史
下联:培育古今栋梁儿
横批:心忧天下
上联:砚腾云海播桃李
下联:笔舞龙蛇绣江山
横批:苦尽甘来
上联:遍地蕙兰思化雨
下联:满园桃李谢春风
横批:满园春色
上联:红烛精神 光明使者
下联:春蚕品格 温暖传人
横批:不忘师恩
上联:祖国园丁心胸容宇宙
下联:教师智慧贯乾坤
横批:尊师爱生
上联:敬业爱岗理想真璀璨
下联:教书育人事业更辉煌
横批:无私奉献
上联:师爱似甘泉,无声馨沃野
上联:一支粉笔,积淀千秋智慧
下联:三尺讲台,寄托万世文明
上联:兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海
下联:勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
上联:知理达理讲理世上真理千秋在
下联:悟道行道传道天下公道万代存
上联:素质教育大提高教育园地百花齐艳
下联:知识经济快增长经济舞台万象共新
上联:坎坷励自身 一年耕种一年收
下联:勤勉为他人 几分辛苦几分甜
下联:教学双赢 身心尽瘁 堪称忘我园丁
上联:执教几十年 顶风雨来 冒风雨去 尽职尽责 苦乐不论且将青春作阳伞
下联:心事万千重 先天下忧 后天下乐 至善至美 荣辱自知休问白发为谁生
上联:动手动脑 勤奋学习 品学兼优 展实验学子新姿
下联:爱岗爱生 真情育人 才华尽显 数你我师者
下联:学校景色幽,园丁播芳
上联:猴年大吉 同祝祖国腾飞处处欢笑
下联:四方之志 共建实验崛起人人自豪
横批:国盛校兴
五六年部
上联:同心爱岗敬业一帆风顺年年好
下联:携手辞旧迎新万事如意步步高
七年部
上联:升初中 怀雄心 欲展鸿鹄大志
下联:入学海 探幽微 鼎柱实验长天
上联:张扬个性 博采众家之长 知有无
下联:学贯中西 深知毫末之理 行八方
八年部
上联:用智育培德育 以体育育美育 尽展教育功效
下联:于物理觅定理 在心理赏乐理 全绽真理芳华
上联:研究物质 观察原子 凭他内外大小
下联:追溯历史 探查地理 管他上下古今
上联:生一人 师一心 家一个 培智稳固三角
下联:言万语 情万缕 书万卷 育人仪态万芳
九年部
上联:师生共尽心力 争金榜题名 共酬万里云中志
下联:德智同结硕果 育幸福之路 不枉十年窗下功
上联:忆往昔 实验学子孜孜不倦 喜夺中考桂冠
下联:看今朝 九年师生废寝忘食 再创中考新高
科研处
上联:凝方向 构平台 馥郁书香点亮七彩人生
下联:育团队 强管理 精细课题优化魅力课堂
总务处
八骏神飞飘瑞雪 雪化飀风 风起振翅兮 万里好建树。
三羊灵现报佳音 音合杜花 花开巍峨矣 九州期扬名。
财务处:
上联:精打细算,角角分分为师生服务;
下联:克勤克俭,时时刻刻替教学护航。
团委
上联:镰刀斧头 开辟华夏新天地提新月异
下联:团徽红巾 培育试验群英杰前赴后继
上联:五千年传承 共绘岁月锦绣
下联:数九载奋斗 同书青春华章
横批:继往开来 再创辉煌
艺术教育处
上联:人有特长,展才艺、才情、才气于多彩生活
下联:班有特色,蕴童趣、童真、童心为鲜活生命
办公室
上联:以人为本和谐创新谋发展
下联:与时俱进勤奋务实谱新篇
伙食科
上联:人为本 食为天 餐餐笑看师生开颜
下联:价有情 菜有味 顿顿常添齿颊芬芳
网站
上联:一张网编织实验梦展现师生精彩
下联:七颗心汇聚青春志助写教育华章
少先队
上联:少先队践行新使命文明向上
下联:红领巾传承爱国志健康成长
中学教务处
上联:树主流意识 秉求实精神 立教苑曾为千里马;
下联;用正确理念 创骄人业绩 办名校再做领头羊。
上联:听评导巡 课课皆精抓教学
下联:研培查验 事事俱细求发展
横批:乐教务实
中学政教处
上联:规范行为养成习惯保实验平安
下联:搭建平台展示特长促师生发展
小学政教处
上联:求真求实德为首 德学能并进
下联:善思善知真在先 领航
中学数学组
上联:点 线 体 面 以四门功课育八方学子;
下联:德 勤 技 能 提全面素养创实验明天。
上联:寒来暑往刮风下雨就是练
下联:投掷跑步跳远单杠总
中学美术组
上联:美满人生 教导有方献艺术
下联:老成持重 桃李满园皆尊师
上联:调配色彩 展现亮丽图景
下联:捏拿揉搓 描绘精彩场面
中学物理组
上联:做功出力 苦累不提 学子遨游于知识海洋
下联:放电发光 名利不求 甘为园丁浇灌出桃李芬芳
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校园文化的对联
(20xx年秋季开学,是年我校招生形势大好,毕业生与新生都是这一年的亮点。)怀抱环境育人、美育润心的理念,在校园文化建设中,对联也应当关于校园文化,接下来我为大家的是有关校园文化的对联,仅供参考。
有关校园文化的对联一
昔日普爱效春蚕精神痴心不改育桃李
今朝新海扬教改新风辉煌业绩耀港城
有关校园文化的对联二
师生共绘普爱蓝图日新月异
教学相长行健精神源远流长
有关校园文化的对联三
文兴湖畔桃李芬芳勤学忘寒暑
凌云楼中踔厉奋发挥墨写春秋
有关校园文化的对联四
胸怀普爱壮志凌云风华正茂
志存新海折桂登高逸兴遄飞
有关校园文化的对联五
新海园中桃李芬芳学子蟾宫忙折桂
文兴湖畔莲影荡漾师生凯歌颂辉煌
有关校园文化的对联六
行健良训铸就自强不息梦
普爱下联:武林百业出奇才阳光再续桃李芳华情
文思如荼,遍新海园内,引熏草花香,共作低吟浅唱,深忆往事悠扬,美极矣;
才情似水,漾文兴湖中,延浮莲清韵,同为曲水流觞,远瞻前陌境阔,乐大哉。
有关校园文化的对联八
登高楼前,听书声琅琅,始知意气风发,今朝蟾宫必折桂;
文兴湖畔,嗅幽香阵阵,方晓紫气东来,明日满园齐争春。
有关校园文化的对联九
尚德守正,骛心博远,莘莘新海子;
修礼笃学,恪规铭矩,芸芸普爱人。
有关校园文化的`对联十
梅林传雅诵,化文为峰方修远;
文兴伴耕读,因理成山正登高。
有关校园文化的对联十一
八秩春秋,跬步启风雷,杏坛毓贤,播雨浇霖,躬耕亲耘,老冀犹可育桃李;
九如年岁,雄姿溢笔墨,新海俊彦,展翅凌云,勖志修远,学子终能弄海潮。
有关校园文化的对联十二
清流涓涓,文兴湖畔,丝丝微风拂桃李;
书声琅琅,登高阁内,缕缕笔墨舞春秋。
有关校园文化的对联十三
纵有千古,几多凌云,志坚鸣盛世;
横得八荒,万里修远,路杳镀年华。
有关校园文化的对联十四
送怀千载,普爱虹光长,觅觅寻寻,去岁今朝诗书久;
取志万章,行健跫音响,心心念念,春华秋实桃李芳。
有关校园文化的对联十五
心海扬帆,四海英杰齐汇聚雄心惊日月;
桃李争妍,八方园丁共耕耘浩气荡乾坤 。
有关校园文化的对联十六
云山苍苍,黄海浩汤,观我新海风华昌茂;
有关校园文化的对联十七
紫藤廊繁蕤馥郁,香如新海园桃李芬芳。
有关校园文化的对联十八
寻文轩觅秋华切问求真识旧地红霞西映
渐凌云行修远笃学载道看新海紫气东来
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