美术教资如何报名面试 美术教师面试技能测试

美术教资面试要考哪些内容

美术面试的考试是以结构化考核为主，就是考试的环节分为几个步骤。

美术教资如何报名面试 美术教师面试技能测试

1、说课、试讲说课其实就是上课，如何上课、怎么写教案、教育相关的知识要综合考量。

2、教学能力测试制定依据：本课内容属于造型表现领域，通过讲解自主学习的方式来进行本节课内容的学习。对教材的熟悉度，美术科目会考察你的美术功底。

3、综合问答这个环节有可能和1、2环节结合，考的是你的反应能力和应变力。

扩展：

教师资格证面试成绩查询

教师资格证面试成绩可用浏览器打开教育部中小学教师资格考试网查询，通过教师资格证报名考试微博提供的入口查询。

教师资格证笔试通过了但面试没过,能补考吗?

希望上述信息教师入职之前会有体检要求，体检主要是为了筛选一些可能会影响教学的疾病，例如，视觉、听觉不正常等。对您有所帮助!

教资面试完整流程

不能补考。只能参加下一次的教师资格考试，教师资格考试暂行办法中规定：笔试单科成绩有效期为2年。凭你的笔试成绩证明在有效期报考教师资格考试，可直接进入面试环节。

教资面试完整流程如下：

一、进入候考室

考生要持教资面试准考证、身份证等相关材料，进入候考室。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设1.关于备课，证书面试是考生只有20分钟准备教案的时间，准备面试重要的是要了解教案有多完美，看教材，熟悉各学团面试出题的特点。2.课程，美术学科与其他学科有一些异，但课程过程是一样的。从引进开始，然后新讲课，巩固，评价和总结。3、试讲的技巧，试讲单纯从考试的角度来看，重要的不是内容，而是讲课的表现力。置等情况，对教资面试考生进行分组，组织考生进入抽题室进行抽题。

监考教师会根据教资面试考生分组抽签的顺序号，分批次叫号，让考生进入抽题室。指导和协生登录面试测评软件系统。

告知教资面试考生抽题与报考学段、科目一致，指导和监督考生抽取面试试题，打印教资面试试题清单。待该批次考生抽题结束后，统一发放备课（活动设计）纸。考生携带准考证、试题清单、备课纸前往备课室。

三、进入备课室

考官核对考生基本信息，组织考生签到。教资面试考官安排考生座位，发放备课草稿纸。20分钟写教案的时间。15分钟备考时间。

四、结构化问答

教资面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。

五、试讲

考生开始试讲，时间是15分钟。教资面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。

六、答辩

教资面试考官会根据考生的试讲情况，向考生提出两个问题，时间5分钟左右。教资面试考官根据考生的表现，做好相应的评分。考生教资面试答辩后将教案交给面试考官，然后离开面试室。

报考幼儿园教资，面试不分科目。

报考小学教资，面试科目分别为：小学语文、数学、英语、、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术和小学全科。

报考初级中学、音通高级中学和中等职业学校文化课教资，选择面试科目应与笔试科目三《学科知识与教学能力》相一致。

高中、中等职业学校文化课教资面试科目分别为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

2017下半年教师资格证笔试报名选的201,202,面试可以选美术专业吗

教育学，心理学合格成绩，普通话测试成绩（你已经有了）。有了这些之后，在规定的报名时间内去报名，然后会安排试讲，试讲通过后，就要体检了，体检合格了，就可以发资格证了。

不可以的，因为在笔试的时候已经让你选择面试的方向了，你选择的201和202不包含美术的，所以面试的时候你不可以再选择美术了。

很多考生会觉得小学教师资格证会简单些，其实是考试总会有竞争，难题是避免不了的。考生要想一次性通过面试的话，就不能轻视考前准备，小学教师资格证面试过程中考官还会提问一些问题，考察考生的理论知识水平和实际理论水平。如果自我感觉复习准备效果不理想，可以选择教师资格证考前培训，提高自己的面试技能通过教师资格证面试考试。也可以寻找和考试流程环节相应的教材，课下进行模拟备课。能够避免模拟备课中存在随意、盲目没有目标的备课现象，提升自己的复习准备效率。

根据教育部教师工作司印发的《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》（教师司函〔2017〕34号）的要求。

从2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二（科目代码：201、202、301、302）实行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A），考试内容暂与原科目相同。实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。

扩展资料：

《教师法》和《教师资格条例》规定，实行教师资格制度。公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。取得教师资格应当具备相应学历。

为完善中小学教师资格考试制度，加强中小学音、体、美专业教师队伍建设，2017年《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函〔2017〕34号)明确：

自2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码，考试内容暂与原科目相同。

意义和影响：

1、音体美教师队伍建设

对音体美教师的重视与建设，意味着小科目老师的地位不断上升。同时也代表着现代教育不仅越来越重视学生的成绩，更加重视如何培养学生的综合素质，从德智体美各个方面培养学生。

2、小学报名学科的选择

在之前报考小学教师资格证的时候，可以先不考虑自己将来面试选择哪个科目，出了笔试成绩之后再从语数外音体美科学8个科目中选择。但是现在新规出来之后，我们在报名的时候就要想好到底是音体美，还是非音体美，因为涉及到单独编码，单独的编码会影响后面面试。

3、选择具有不可逆性

新规出来后，选择音体美和非音体美的同学们要注意。笔试时候报名选择的编码对于后面的考试来说具有不可逆性，选择了音体美笔试的同学只能参加音体美的面试，反之亦然。

4、已过科目不受影响

对已经考过，并且成绩还在有效期内的科目来说，并不受影响。比如A同学已考过了201，如果他想报考音体美，那么只需在下半年报考202A即可，以此类推。

参考资料：

参考资料：

教师资格证美术专业怎么面试

堂实践主要是针对所学习的新知识与新技能进行巩固，创作类与欣赏类有所区别，在欣赏类主要巩固鉴赏的方法，通过对不同作品的赏析来进行巩固，同时也需要评述环节。而创作类在实践过程中应先体现创作思路，通过实践练习提高造型能力，在通过不同的角度进行评价展示。

类型：创作类 学段：小学 课型：造型表现

课堂实践：(展销会)

师：刚刚同学们通过老师的讲述，相信对于机器人已经有了一定的了解。下面的时间交给同学们大家一起来体验一下机器人的世界。创作之前老师还有几点提示，同学们一定要认真听，先想好用什么样的方式来表现(绘画、手工制作)，需要用到什么工具。在进行创作的时候一定要大胆、新颖。同时还要保持我们的教师卫生哦。如果需要用到剪刀或小刀，一定要注意安全哦。

生：雪崩救援者

生：因为他的功能很强大，还可以拯救人类

师：恩，非常好那你喜欢这幅作品哪部分的设计呢?

生：卫星定位仪

师：刚刚我们请了几位同学像大家介绍了一下自己喜欢的原因，以及自己认为好的地方。在这过程中老师也发现同学们的想法都非常的新颖和大胆，很好的体现出了机器人的作用，不过有的同学的色彩还需要在调整一下，就更加完美了。

小结作业：(横向)

师：今天老师带领大家学习了机器人的结构以及表现方式，希望同学们课下能开阔思路，善于发现生活中的点点滴滴，能够运用不同的方式表现出来。来制作一个对生活有帮助的机器人。

师：好，同学们今天的课就上到这里，下课同学们再见。

制定依据：本节课属于造型表现类课型，通过自主的形式针对本节课内容进行巩固，运用展示的方法进行互相评价以及学习，进一步巩固本节课的学习内容。针对课程内容进行作业布置。

类型：创作类 学段：小学 课型：设计应用

课堂实践(设计大赛)

师：恩，刚刚看到很多组的同学已经制作完成了，现在我们请做完的小组把作品展览区，我们来进行一场设计大赛。评选出佳设计奖。

师：下面来请我们的小评委进行点评一下。

生：我很喜欢带印花的手提袋

课堂实践：(自愿分享)师：为什么呢?

生：做工很精细，造型也很独特

师：恩，很好老师也觉得这幅作品不错，既贴近主题，造型和图案搭配的也很好。刚刚我也听其他同学也很认同这个作品，看来今天的佳设计奖非这个小组莫属了。恭喜这个小组。其他组的同学作品也非常有想法，大家为自己能做出这么好的设计鼓励一下吧。

小结作业：(纵向)

师：今天同学们的表现都非常的好，老师看大家对于这种表现方式的手提袋设计已经非常的好了，那么接下来老师请同学们你们还有没有更好的表现方法去表现手提袋设计呢。大家认真想一想，下节课可以带过来和小朋友们一起分享。

好，下课，同学们再见。

类型：创作类 学段：小学 课型：造型表现(水墨动物)

师：刚刚通过老师的，大家对于水墨动物已经有了初步的了解。下面请同学们具体实践一下吧。在下笔之前同学们先想好自己想要绘制的动物，想一想笔应该绘制哪一部分呢，还有在绘制过程中一定要保持卫生清洁哦。

师：刚刚看到已经有很多同学已经完成了，有哪位小同学想要把自己绘制的图画分享给大家一起来欣赏一下

生：我绘制的是一只小狗，小狗非常可爱，所以我画了小狗。我把小狗的毛发绘制成了棕色，这样会更鲜亮一些。

师：同学们你们说刚刚这么同学是不是绘制的非常好呀。老师也这样觉的，绘制的非常可爱，而且把小狗本身的一些特质都表现出来了。非常好谢谢刚刚这位同学分享给大家的图画。

小结作业(横向)

师：好，下课，同学们再见。

【创造类模板】

通过(老师讲解的内容)请同学们(绘制/设计制作)一幅作品。开始之前(明确创作主题)注意(教师卫生/安全)

了解(大部分同学已经完成)把自己作品放到相应位置进行(展销会/设计大赛/自愿分享)的形式进行展示，后依照作品评价(互评/自评/师评)。

欣赏(完同学们的作品绘制)，根据本节课程内容从(横向/纵向)来进行作业布置。

好，下课，同学们再见。

师：大家来看一下这两幅作品，《坐着的玛丽》《坐着的女人》。大家来看一下这两幅作品给你怎样的感受，他们是通过怎样的方式来表现绘画语言的。同学们前后桌为一组来进行讨论，分析。

师：好了，看各小组的声音越来越小了，老师来看一下是不是大家都已经有结论了呀。

师：靠窗的那个小组来派一名代表来回答一下，你看到这两凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。幅画的时候有怎样的感受呢，你认为他是通过什么方式来表现的呢?

生：我看到这两幅图画时感觉非常的跳跃，颜色很丰富。从而我认为这两幅画是通过色彩来表现的吧。

师：刚刚那位同学回答的很好，毕加索是一个不断变化艺术手法的创新者，他带着童趣和纯真，将生活感悟凝聚之中，刚刚大家所看到的作品也正是这样，所以大家可以用心去感受一下他的作品。

小结作业：

师：的齐白石、西方的毕加索都是令世人仰慕的艺术家，他们在年老的时候仍保持着赤子之心，充满活力。生活中的点点滴滴无处不在，需要用我们发现美的眼睛去发掘，就让我们在以后的学习中继续研究、感受吧。

制定依据：本节课属于欣赏评述领域。通过名家名作欣赏的方法，使学生掌握欣赏方法。

类型：欣赏类 学段：小学 课型：欣赏评述(画中的线条)

师：老师听到同学们讨论的声音越来越小了，看来同学们已经准备的不多了。下面请各组推举出来的佳辩手来进行一下辩论。

生：八十七神仙卷运用长线条比较多较为稠密，而两个青年农民线条相对较简。

师：刚刚同学们已经针对两幅作品进行了一下分析。说的都很好，八十七神仙卷是一幅白描人物长卷，作者运用细长流畅的线条，描绘稠密而又重叠的衣褶，表现出神仙优美轻盈的体态，人物脸部的线条比衣服的线条更细腻。而另一幅作品是以速写的形式记录生活中的瞬间，绘制工具也较前一幅有所不同。

小结作业：

师：通过本节课的学习，了解画中的线条的不同。除此之外还有不同的表现方法，希望课下同学们能搜集一些相关的资料进行了解。

好，下课，同学们再见。

制定依据：本节课属于欣赏评述领域，运用辩论的形式讨论本节课的重点。

【欣赏类模板】

通过作品欣赏(对比欣赏/单图欣赏)进行分析，请同学(小组代表)从(风格、流派、特点)分析，然后进行评价总结(互评、教师总结)后回顾(知识点)进行小结作业(学生课下收集或搜索不同门类、流派的美术作品进行鉴赏、临摹或分享)

我是美术类大专，准备考美术教师资格证...需要什么条件与要求呢？

3.

美术教师资格证要在教师资格网上报名，在学习考试的内容，之后参加笔试面试，终获得教师资格证。

美术专业考美术教师资格证需要的条件：

大三可以考教师资格证,高等学校在校毕业前两年内的学生以及中等职业学校师范类专业在校毕业前两年内的学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

符合《教师法》规定的学历要求：

申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历师：刚刚通过几位同学的分享，老师非常的欣慰大家画的都非常的好，有的同学还加入了一些自己的想法，希望同学们在今后的创作中能够继续的保持。，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

美术教师资分为笔试和面试。美术教师资格考试小学笔试考查综合素质和教育教学知识与能力。中学笔试考查综合素质、教育知识与能力和美术学科知识。面试是试讲，还有技能测试，考生需要提前准备。小学教师资格证笔试是不分科目的，面试选择小学美术就可以。

教师资格证面试报名时间_面试内容_面试流程

二、进入抽题室

2019下半年教师资格面试将于2020年1月4日-5日进行，次备考教师资格面试的考生，对于报名时间、面试内容、面试流程一脸茫然，不知从何下手开始备考，今天小编给大家详细的做下解答，希望能帮助到大家!

面试时间安排： 报名时间：12月10日-13日

面试准考证打印时间：考前一周 面试时间：2020年1月4日-5日

教师资格证面试内容： 中小学教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等。

面试科目： 幼儿园面试不分教师资形式有笔试、面试和试讲等形式科目。

小学面试分11个科目：语文、数学、英语、、科学、音乐、体育、美术。新增：心理健康教育、信息技术、小学全科。 初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与、科学。新增：心理健康教育、日语、俄语。

高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。新增：心理健康教育、日语、俄语. 中职文化课教师资格考试的面试科目同中学教师资格，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。

面试考试大纲： 中职专业课及中职实习指导教师资格面试大纲（试行）

中学教师资格考试(心理健康教育、日语、俄语)面试大纲 中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲(试行)--幼儿园

中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲(试行)--小学 中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲(试行)--中学

教师资格证面试流程： 1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。 3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。 7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。 相关：教师资格证面试：120道结构化面试试题及答案

教案模板：教师资格证面试教案模板范文汇总（各学科） 试讲技巧：教师资格证面试流程+考场模拟（视频）

回复“视频”领取各学科试讲视频+题本梳理 以上就是教师资格证面试报名时间、面试内容、面试流程，希望能帮助到大家！

美术教师资格证面试考什么内容

教师资格证面试美术的话，你不需要准备什么的，你只要正常发挥就好了

美术教师资格证面试对美术科目的考察，它并不限于对简单的美术绘画的一个教学，它还包含对多种艺术表现形式的一个欣赏与教学，例如像对剪纸、泥塑板绘等手工制作类课程的一个教学，还包含对世界上一些的艺术作品（雕塑、书法、国画和山水画等等）不同艺术表现形式的欣赏和教学，要求考生能够掌握多种艺术的表现手法以及作品特有的特点和风格，一般要求在试讲的过程中要添加相应的板绘，体现出老师和学生之间的互动。

美术教资面试的通过率是在50%左右，通过率不高不低，只要你能够完整的流畅的试讲下来一般都会过的，随意去应付的考生注定是那个50%被淘汰的人，真正考场上考官考察的是你结构化随机应变的程度和你试讲的一种表现能力。

在备考美术面试的时候不需要去背你十几道结构化题的真题题库，也不需要去背那么多的所谓的试讲逐字稿，因为我们没有那么多的时间去准备这些内容，所有面试通过类型：欣赏类 学段：小学 课型：欣赏评述(巨匠童心)的考生也没有把教材上的逐字稿一字不落的背下来，我们真正应该研究的是如何短期之内解决结构化问题的通用解法和试讲的底层逻辑。

教师资格证2023年上半年面试报名时间

物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与、科学、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育、法语、德语、西班牙语、藏语文、朝鲜语文、彝语文，面试所选科目与笔试科目三相同。

2023上半年教资面试报名时间:预计在2023年4月中旬。从往年教师资格考试时间安排可知,上半年教资面试报名时间一般在4中旬,5月中旬组织教资面试。

师：大家来看一下大屏幕所为大家展示的图片《八十七神仙卷》《两个青年农民》。观察图片中的线条看看有什么特点。并比较线条有什么样的不同。自由组合成辩论小组，推举出一个佳辩手进行辩论。

一般教师资格证面试报名和笔试查分同时开启，2023上半年教师资格证笔试考试时间在3月11日开始，查分时间4月14日开始，因此2023上半年教师资格证面试报名时间4月14日开始，各地报名截止时间不同，报名持续2-4天。

小学：在语文、数学、英语、小学道德与法治、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科、特殊教育、法语、德语、西班牙语、藏语文、朝鲜语文、彝语文科目中根据所需任选1门面试即可初中：语文、数学、英语。

高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育、法语、德语、西班牙语、藏语文、朝鲜语文、彝语文，面试所选科目与笔试科目三相同。

小学美术教师资格证怎么考

链接：

小学美术教师资格证主要考一下几点:

1、笔试，综合素质、教育教学知识和能力。

其中“综合素质”主要考察教育理念、教育法规、教师职业道德、文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。“教育教育知识和能力”主要调查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

2、4个访谈节目，抽签解决问题，现场制定小学美术教育，教室模拟小学美术讲座，解决问题。教师资格考试通过笔试后，要参加面试。面试共分为100分，面试由三部分组成。称为“结构化”、演示、回答。所以试镜是面试中重要的部分，好的在面试中起着重要的作用。

3、普通话测试，需要获得二乙以上普通话证书。

师：请同学们前后四个人为以小组来进行设计创作。设计之前请各小组先把主题确定好，进行分工来进行手提袋的设计。在创作过程中要注意安全保持教师卫生。美术课怎么讲好？

美术教师资格证面试考什么？怎样准备

试讲或者师：刚刚欣赏了同学们的作品，同学们完成的都非常好。相信自己的爸爸妈妈看到也会非常喜欢的那么同学们按照爸爸妈属相课下在绘制一幅送给自己的爸爸妈妈吧。结构化面试或者说课。

我把考试的资料分享给你。

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考过笔试可报名参加面试

面试考试内容及备考技巧详细可查看此网站

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考过笔试可报名参加面试

面试考试内容及备考技巧详细可查看此网站

教资面试报名条件

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

教资面试报名条件：1、教资笔试科目全部合格且在有效期两年内；2、学历符合考试规定。

面试科目：

教师资格证申报要求：

1.普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

教师资格证报考学历要求：

我们规定：

(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

(二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

(五)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

(六)取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。