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学校安全工作分工表_学校安全工作建议

学校学期安全的工作

4、负责喊“起立”、“坐下”口令;

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写工作吧。工作的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我为大家收集的学校学期安全的工作(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

学校安全工作分工表_学校安全工作建议学校安全工作分工表_学校安全工作建议


学校学期安全的工作1

一、指导思想

xxxx年,我校安全工作继续贯彻“安全,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

(一)成立机构,落实责任

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以童益民为组长,严培源(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作小组。小组全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追究和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

学校安全工作小组名单:

组长:

副组长:

成员:

小组下设办公室,严培源老师兼任办公室主任,具体负责学校安全日常工作。

(二)加强学习,提高认识

认真组织教师学习有关安全教育的精神,《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任,任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设,把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴,班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作,建立安全工作常规检查和报告制度。

(三)完善制度,落实措施

制度是学校各项工作的保证,一方面我们要学习兄弟学校安全工作的成功经验,并切实落实各项规章制度;另一方面要结合学校工作实际,对制度进行认真的补充修改和完善,进一步制定和完善各类制度等。由此构建了学校消防安全、交通安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,使学校安全工作做起来有根有据。

学校学期安全的工作2

一、指导思想

牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、主要工作

1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力

深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发的能力。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

学校全面抓,分管具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立是学校安全管理的责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责认追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过“不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。

3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关。

1、建6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。立安全工作管理机构,构建学校安全管理网络健全。

2、制订本年度安全工作和安全工作预案。

3、制订安全管理工工作各项制度

四、具体措施

(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下到位,组织到位,措施到位。

(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出、、放学,适当错开时间消除安全隐患。

(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守公德和职业道德,严禁教师、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。

学校学期安全的工作3

本学期,我校将以争创“xx市教学管理先进校”为契机,进一步抓好学校安全工作。继续注重平时细节,全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”,将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、指导思想

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标

力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。

1、加强学校安全工作的组织。

本学期,我校要进一步加强安全工作的组织,通过建立学校安全工作小组来全面负责学校安全工作的组织,明确、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

学校安全小组

组长:

副组长:

成员:

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到程度。

(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。

(2)组织学生收看《安全教育专题片》。

(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。

(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。

5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

我校安全工作要紧跟形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校20xx—20xx学年第二学期安全工作目标的完成。

四、本学期安全重点工作

1、加强校安全工作小组建设。

2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。

学校学期安全的工作4

学校安全工作事关学校稳定,稳定,力促学校持续和谐发展,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。为切实加强学校安全工作,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生员工生命财产安全,维护学校及稳定,确保全年学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对本学期学校安全工作安排如下。

一、指导思想

深入贯彻落实《中小学安全管理办法》,全面落实尧都区关于安全生产的文件会议精神,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,坚持重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治的工作思路,以平安校园创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。

二、组织

为切实加强对安全工作的,决定成立韩村小学安全工作小组。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

三、工作目标

1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策,进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费四落实。

2、建立健全学校安全工作责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制,检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度。

3、学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每月开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危险品的安全监督检查与管理。

5、抓实校内安全管理,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。

6、组织修订完善学校重大危险源和重大事故隐患应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。

7、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

8、建立健全学校安全台帐,规范学校安全工作档案管理。

9、学平险投保率力争达到95%以上,校方责任险达到。

四、工作举措

(一)建立制度,明确责任

1、与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书,明确各自的职责。

2、建立安全工作责任人制度,为学校责任人,分管安全的副为第二责任人,各班班主任为该班责任人,科任教师为第二责任人。

3、进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理,严格考核、奖惩,期末表彰奖励制度。

(二)突出学校安全重点,强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、学校校舍由于刚修缮完毕,校舍不存在危房,但每月的例行排查不能少,并随时加以,发现问题及时报告并切实加以整治,严禁在危房里上课。

2、严把病从口入关,严格监督执行学校小卖部的管理工作。

3、严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

4、大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对高致病性禽流感及传染病预防知识的宣传教育,教育学生手足口等传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

5、严格执行路队制,教育学生不搭乘超载客车或客船,要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来,预防和避免交通事故。各校要针对本校实际制定具有可作性的预案。

6、加强与相关部门的沟通和联系,进一步加大五清理、三整治工作力度,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

7、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

8、加强交通安全工作和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的实践活动,不得组织学生参加抢险等有危险的活动。

9、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

10、做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,学生可事天气情况不到校上课。

学校学期安全的工作5

一、指导思想

坚持“安全,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

二、工作目标

1、按照中小学校园安全标准化管理标准,使我校安全管理工作进一步规范化、科学化,注重实效性,进一步提高安全工作管理水平和学生自我保护能力。

2、积极开展各项各类安全教育活动。

3、及时做好安全排查工作,确保校园一方平安。

4、加强食品卫生安全教育和管理工作,杜绝三无食品进校园。

三、重点工作

1、成立安全工作小组:

主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“自查自纠”日查表制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防、交通及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,时间上报局安管办。

组长:

副组长:

成员:

各班班主任

其它课任教师协助班主任抓好学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发处理工作。

2、规范校园安全管理,推进校园安全管理标准化建设。

严格做好校园安全工作。将办法落到实处,见实效。促进标准化管理长效化、常态化。

3、进一步加强对门卫管理力度,促进校园安全再上台阶。

以维护校园安全稳定、推进校园及周边治安环境整治,面加强校园门卫管理力度,着力提升校园及周边治安防范水平,切实维护学校、内部安全和稳定及周边治安秩序。

4、拓宽思路,确保安全教育到位。

(1)我校将利用专题讲座、家长会,利用主题班会、黑板报、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动尤其要根据实际需要并及时调整安全教育主题、安全教育内容和安全预警信息。突出主题,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。

(2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生行评定的内容。

(3)切实加强防溺水教育,减少溺水事故发生。

(4)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。

一是把防震减灾宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学。同时利用黑板报、班会等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的科普活动。

二是制定科学合理的突发应急预案,并做好每月集体疏散演练工作,切实提高师生在突发时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。

5、加大安全工作检查力度,使校园安全工作常态化。

坚持每月排查制度,对在排查中发现的问题能当场解决的,当场解决;不能当场解决的,要及时反馈和整改,促进学校安全工作常态化。

6、积极做好安全平台工作,确保提升学生的安全自护意识。

附:新街小学安全主要工作及活动安排:

二月份:

1、开学初,校内安全大检查,确保开学工作顺利进行。

2、制定学校安全工作。

3、期初安全教育

4、上报月查报告。

三月份:

1、开展“全国中小学生安全教育日”系列活动。

2、做好安全“十项”工作系列之一:学生卫生教育

3、上报月查报告。

四月份:

1、校内安全隐患排查活动

2、开展危险器具排查活动。

3、做好春季防火工作,开展火灾隐患专项排查。

4、预防春季流行传染病卫生知识讲座。

5、进行食品卫生安全教育。

6、校内安全隐患排查活动

7、上报月查报告和月查总结。

8、做好安全“十项”工作系列之一:学生自救自护教育

五月份:

1、开展交通安全教育。

2、开展防震应急演练活动=。

3、做好“五一”期间校园安全保卫工作。

4、校内安全隐患排查活动。

5、做好安全“十项”工作系列之一:学生交通教育

6、上报月查报告和月查总结。

六月份:

1、开展“安全生产月”宣传活动。

2、进行校舍安全检查、排查工作。

3、布置各校暑期安全保卫工作,对学生安全知识教育。

4、做好安全“十项”工作系列之一:学生防溺水教育

5、上报月查报告和月查总结。

七、八月份:

1、开展学校安全工作检查

2、学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。

3、学校校舍、安全设施维护。

4、上报暑期安全检查报告和检查总结。

学校消防演练方案及流程

学校消防演练方案及流程(精选5篇)

如果人人都有强烈且正确的防火意识,那又怎么会发生火灾呢?所以请珍惜生命,学习消防安全知识吧!下面我为大家整理了学校消防演练方案及流程,希望大家喜欢!

学校消防演练方案及流程篇1

根据《中华消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求,为了进一步加强我校消防安全工作,增强全校师生的防火安全意识,逐步提高师生的防火逃生自救能力,经研究决定,11月6日下午(星期三)在我校学生公寓区举行一次消防演练,现将演练实施方案公告如下:

一、成立学校消防演练小组

组长:__

副组长:__

成员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分。

二、演练时间

20__年11月6日下午4:00至4:30。

三、演三、安全工作岗位责任及分工:练地点

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

(一)演练的程序:(演练现场由__助理主持)

1、__介绍消防演练相关注意事项;

2、__讲话并宣布演练开始;

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

4、学校总结讲话。

(二)演练的内容

演练的内容包括三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为:

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;

3、组织开展灭火活动;

4、学生疏散后在广场。

5、各班级清点人数,演练结束。

五、工作要求

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。

3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确作,确保安全。

学校消防演练方案及流程篇2

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强学校和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造长春小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到:安全,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练小组

总指挥:刘进

副总指挥:刘青羽张习昌

成员:蒋富、张丽莎、周江南、丁倩各班班主任

2、演练人员职责分工:

总指挥:刘进负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:蒋富负责学生人员疏散和抢救。

后勤:刘青羽负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:张习昌负责整个演习现场讲解。

联络协调:张丽莎负责对疏散到场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

(一)演练时间:20__年4月29日下午2:10

(二)做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按出线路疏散。全体师生到学校场集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

大队辅导员宣布:“长春小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾),有序逃生到安全地点(场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态

A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

七、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

学校消防演练方案及流程篇3

为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发的应变能力,特制定本安全教育方案。

一、时间:

__年9月15日星期一下午3:35——4:30

二、内容:

(一)消防逃生知识讲座(直播);

(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的'发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度到运动场)。

(三)灭火器灭火演练。

三、工作分工:

1、场地划分与监督,由体育组负责;

2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;

3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;

4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;

5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;

6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处动手参与。

7、主持:李国锋副。

学校消防演练方案及流程篇4

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练小组

总指挥:巩如山

工作组及成员:校委会成员及班主任

疏散指挥组:李朝雷

秩序导护组:刘岩及任课教师

场地队列导护组:马良、曲阳

紧急救护组:尚小明、李文敏

后勤保障组:张建新、邢士红

广播组:阎丽

三、演练时间地点

时间:__年4月18日14:30时

地点:本校逸夫教学楼

四、参加演练人员:

初一年级全体师生

演练假想:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分:

右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁

左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏

院落:刘岩、马良、曲阳

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到场规定的安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

2、向有关单位汇报并获得批准(黄光岩负责);

3、学校准备相应的物资(李忠负责);

4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

8、及资料收集:马良

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

学校消防演练方案及流程篇5

一、演练目的

为了让广生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发的应变能力,能有组织、迅速地学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:20__年9月24日上午9点50分

地点:前后教学楼(就近原则)

三、消防安全疏散演练活动步骤:

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

四、组织:

组长:施妙英

副组长:陈良平

成员:陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈、刘宝贵、陈妙芳、各班主任

五、演练现场组织:

总指挥:陈良平

现场指挥:刘宝贵(后场)、陈勇敢(前场)

报警员:刘宝贵

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合抢救被困人员。

后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵

负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外,负责,宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤:

(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝

(4)准备妥当,在场广播:安文小学消防演练正式开始。

(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、号是。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到场按做站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置,学生向场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到场后,按指置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的'使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火作。

(4)灭火器灭火流程完毕

八、由队长总结发言。

九、提前准备的事项:

1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备水、纱布、盐水、胶带等用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼

6、音响组:①刘宝贵安装和调试好音响设备;

7、四3班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。

十、演练现场疏散路线:

前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

小学校园安全的工作

1.设立校园安全管理小组:由、教导主任、保卫处长、班主任和家长代表组成,制定校园安全管理规章制度并负责实施。2.加强师生安全知识教育:每学期开展安全知识教育,定期组织消防、疏散演练三、具体措施等活动,提高师生们的应变能力。3.加强校园安全:安装设备,并设立预警机制,及时发现、处理突发和异常情况。4.加强校园周边安全管理:落实安全防范措施,如加强巡逻、加装栏杆、设置交通警示牌等,确保师生安全进出校门。5.加强校车安全管理:认真审核校车安全证明,加强校车驾驶员培训,定期检查校车安全设备,确保学生乘坐安全。6.加强食品安全监管:确保食堂卫生环境安全,宣传食品安全知识,严格食品采购管理,杜绝食品安全问题。7.营造和谐、安全的校园环境:校园安全责任人要及时排查校园安全隐患,建立健全风纪委3、二周主持召开一次班委会会议;员会,营造和谐、安全的校园环境。

小学班干部职责分工表

5、场地列队导引组任务:指挥各班在场的排列顺序。

班级是学校的基本单位,班级教学是现代代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。以下是我整理的。

班长

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;

2、及时处理同学间的和矛盾;

5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;

6、及时落实学校、班主任布臵的各项任务;

7、在班主任不在的情况下,安排班级学习;

8、协助体育委员维持上、站队的纪律;

9、协助副班长维持课堂的纪律。

10、认真记录《中队会记录》,按时上交,争取每次得“优”;

11、协助班长处理同学间的和矛盾;

12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;

13、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。

副班长

1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权班长工作;

2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。

3、协助卫生委员维持班级的卫生;

5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

6、组织同学们学习小学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录学生姓名。

学习委员

1、负责全面提高本班学习成绩;

2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业按时完成好;

3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映;

4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象;

5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;

6、登记单元成绩。

7、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

8、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

9、联络各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况,并作好记录。

10、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。

宣传委员

1、定时出好黑板报,教室布臵美化;

2、负责班级刊物的订购发行,向同学健康有益的读物;

3、宣传好人好事,批评不良现象。

4、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施;

5、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门公物损坏时报告班主任;

6、监督同学们下课不追逐打闹,不做危险的游戏,争取一学期不发生一次安全事故。

7、组织、安排好主题班会活动。

8、拟定组长、班级干部的人选。

生活委员

1、负责每堂课前的准备工作;

2、监督课间追赶打闹现象;

3、及时疏导同学之间的矛盾,严重要及时报告老师;

4、执行《小学生日常行为规范》中的规定,并能以身作则。负责好同学们的生活,管理好早餐纪律,宣传 "节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学

5、关心同学身体健康,定期检查同学的个人卫生如:指甲、衣服、头发……;,做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。

6、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。

7、发现同学遗失东西要及时报告老师。

8、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性要报告老师。

9、注意时间,及时提醒同学上课上自习;

10、督促同学们每天穿校服、系红领巾。

卫生委员

1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查;

2、每周一上午在班内公布本周值日学生;

3、督促值日生快速、有效地值完日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结;

4、督促检查“承包人”把工作做好擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放。

5、争取一学期班级卫生不五、演练假想和项目设计扣分。

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