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什么院校只需要考声乐考级_考声乐专业一定要会乐器吗

唱歌有没有考级?具体规定是什么?望给出详细资料

唱歌是有考级的,唱歌考级一般分为初级、中级、高级三种,每个级别都有不同的要求和评分标准。具体规定可能会因地区和机构的不同而略有异,以下是一些可能的例子:

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什么院校只需要考声乐考级_考声乐专业一定要会乐器吗


1. 上海音乐出版社《声乐考级曲集》:初级(1-4级)要求考生演唱两首规定曲目和一首自选曲目,中级(5-7级)要求考生演唱一首规定曲目和一首自选曲目,高级(8-10级)要求考生演唱两首规定曲目和一首自选曲目。评分标准包括发声、音准、节奏、吐字、情感表达等方面。

2. 音乐家协会:初级(1-4级)要求考生选择两首规定曲目和一首自选曲目,中级(5-7级)要求考生选择一首规定曲目和一首自选曲目,高级(8-10级)要求考生选择两首规定曲目和一首自选曲目。评分标准包括音准、节奏、吐字、表现力等方面。

3. 英国皇家音乐学院考级:初级(1-5级)要求考生演唱两首规定曲目和一首自选曲目,中级(6-8级)要求考生演唱一首规定曲目和一首自选曲目,高级(9-12级)要求考生演唱两首规定曲目和一首自选曲目。评分标准包括音准、节奏、技巧、表现力等方面。

声乐(唱歌)是有考级的,只不过分童声、美声等等。我就考过童声,还参加过比赛。其实童声高级有许多初中的同学还在考。童声共有10级。没有必要非得从1级开始,1级都是给小孩子学的,童声学的不是“童”,最重要的是“高”,只要高音唱得上去就OK了。我给你举几个例子吧:7级有采蘑菇的小姑娘、、对着大雁唱支歌、Do Re Mi等等;8级有卓玛等;9级有红星歌等。还有什么不明白的还可以问我哦!~

请问你说的是声乐么 若果时声乐那么是有考级的 在不同考级曲目里面的歌曲是很多的近几年考级如10就有

1.乌苏里船歌

2.山西牧歌

3.红星照我去战斗

4.战2. 音乐科技专业士歌唱

6.在那桃花盛开的地方

7.没有强大的祖国哪有幸福的家

8.山水醉了咱赫哲人

9.黄鹤楼送孟皓然之广陵

10.最直接的是问你的班主任。船工号子

11.回四川

12希望能够给你帮助.那就是我

13.峨嵋酒家

14.再见了,大别山

15.挑担茶叶上

16.大黄河

17.叫声妹妹泪莫流

19.我爱五指山,我爱万泉河

这么多的曲目

关于声乐考级的问题。

上面科目是18.洞庭鱼米乡基本上通用的,特别乐理和视唱练耳,不管什么专业都必考,

音乐考级只是检验你学音乐现有的水平,没有那艺术院校看这。学声乐考多少级不重要,重要是你的声乐基础打好?呼吸方确,发声方确,声音位置正确等等问题?要是方法不对就是考了十级,都是不如白。

1. 声乐考级证书可以阶段性地检测学习者的声乐水平。由于音乐艺术类的教育相对于文化教育来说,没有行业内统一的师资标准、教学大纲等真正的检测学习的标准,同时很多青少年学习者都是根据老师的经验来学习,而家长往往很难通过别人的口述或孩子的表演来得知孩子的真实水平。因此通过考级,可以让青少年学习者的家长了解到学习者的进度和水平。这样可以方便,在日后的生活中家长们安排学习者的学习进度。

考音乐学院需要什么条件

指定稿件朗诵(100分)。

考音乐学院之前,需要先确定你是准备往音乐学方向发展还是音乐教育方向发展,这两个方向的要求条件不一样。下面就介绍一下需要满足的条件。

参考资料来源3、清华大学美术学院:艺术设计学:

音乐学方向

初试

1、钢琴或其它乐器(除钢琴外,其它乐器自备),自选曲目一首,背谱演奏;

2、民间音乐演唱(民歌、说唱、戏曲选段,任选一首);

3、专业口试(音乐学常识;其它相关基础知识问答)。

1、音乐学基础知识(音乐史常识、西方音乐史常识、民族音乐理论常识);

3、音乐作品听辩(要求辨别出作者、曲名、时代、体裁、地域、乐器)。

三试

基本乐科以及格线为准,不占专业分数比例。

专业分值结构:满分100分。其中:音乐学基础知识60%;音乐命题写作20%;音乐作品听辩10%;面试10%。

音乐教育方向

1、考试项目

(1)声乐演唱;

(2)键盘乐器演奏或其它乐器演奏。(除钢琴外,其它乐器自备);

(3)基本乐科以及格线为准,不占专业分数比例。

2、考试内容、形式及要求

(1)声乐考试须准备两首作品,范围中外民歌、艺术歌曲或歌剧咏叹调(不含流行歌曲)。初、复试各演唱一首。

(2)键盘考试须准备两首作品。初试内容:练习曲或复调。复试内容:奏鸣曲或乐曲。其它器乐考试须准备两首不同风格的作品,初、复试各演奏一首。

(3)演唱或演奏均要求背谱,初、复试作品不能重复。

扩展资料

现有十一所设置的高等音乐院校:上海音乐学院、音乐学院、音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。

参考资料:

艺术高考,音乐类,考试科目一般根据不同专业变化,不过,不变的也就是

乐理,视唱听音(视唱练耳),键盘(一般是钢琴),声乐,舞蹈(有些专业不需要)

钢琴,声乐,根据所报专业选择

声乐表演类,有些学校不需要考钢琴

音乐学,音乐教育类,有些学校不需要舞蹈

舞蹈表演,舞蹈编导类,有些学校不需要钢琴

其他专业,可以参考当地或各个院校历届艺考科目内容。。基本上变化不大

至于学习,选择好想要报考的专业和院校,可以在自己当地高中找到音乐老师学,当然,得看情况

当然也有稍微便宜点的,看个人选择

若不是从小学习音乐,对于考试时候,普遍被认为最难的是听音,据大多数同学反映,四川这边艺术统考时候,乐理和练耳都是笔试,全选择题,但是乐理题大部分时间不够,听音考试,广播录音播放,无标准音(无奈考生超多,资源不够只能放录音)

声乐和钢琴考试,因为考生太多,基本上不能完整唱完弹完整首,时间很短

视唱,一个个考,只有一次机会,唱完就下,不管对错,流水作业

当然,除了当地统考意外,每年3月艺术统考之前,会有其他外省学校设点点招,看个人选择了

考音乐学院首先要专业达到一定的水平,你这个专业,一般较好的音乐学院一个专业只招收3-4人,名额不是很多,而且像或音乐学院,如果没有好的学苗,人家是本着宁缺毋滥的原则,宁可不收也不要次的.

专业考试的时间一般在每年的2-3月,也就是刚过晚完年.专业考试通过了,才给发文化课的通知,参加完文化课考试(高考),成绩通过就可以了

若你的成绩很好,就一定可以录取

首先文化分数要过线,其次要学乐理,视唱(唱出乐谱)还有练耳(就是听音)这三个都是必考的,另外就是看你想学声乐还是器乐了,器乐的话选择多一点,不过学器乐要比学声乐的累,如果你的乐感还有音色都不错的话可以选择声乐

1. 音乐学专业

要求考生应掌握乐理基本知识和视唱练耳技能;能演奏钢琴或其它一种中外乐器;掌握民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。

3. 艺术管理专业

要求:考生须具备较高的综合素质和良好的写作能力,掌握一定的声乐演唱或器乐演奏技能。

你要先了解学院的考试要求 然后个:在每年的12月~1月份 根据你的户口的所在地 参加本省的联考 那广东省的联考会有 钢琴或者声乐, 可以选择你的强项 作为你的主考项目 联考成绩通过之后 第二个: 到了3月~4月份 就可以选择你想报读学校

直接到学院报名就行了 到了学校去招生办 然后填一些资料 再就是考验一下你的音乐修养 过关了 交完学费 当天就可以入学了 要去早点去 别墨迹了 招生都结束2个星期了 再墨迹 这学期都快结束了 还学个什么?

声乐生的专业考试都有哪些要求

需要注意的是,唱歌考级的标准和要求可能会因地区和机构的不同而略有异。

声乐考试要求

准备报考声乐专业的考生们,会经常思考一个问题——我该如何准备、达到什么样的水平才能被录取呢?我作为一名音乐学院音教系的声乐考场评委,我会主要从多方面去观察学生的能力。,声音条件和演唱技巧。第二,艺术表现力,它包括:音乐表现力、声音表现力,语言表现力和表演能力。第三,舞台形象、舞台气质和歌唱的表演。第四,歌唱心理。第五,歌唱的完整性。

1、声音条件和演唱技巧

(1)声音条件

它包括音质、音色,音量和音域,要求声音本质好,也是一般大家所说的有没有好嗓子。这个有没有嗓子不是从生理结构上讲的,看一个人是否有说话发声的能力,而是指此人是否具有适于歌唱的嗓音。音质就是要求嗓音条件,是指声音是否干净、明亮、圆润、悦耳、结实而富有弹性;音色是指你的声音属于哪一个声部,是高音、中音还是低音,属于抒情、花腔或戏剧性的;音域是指你的声音从低到高能有多少距离。每个人的能力各不相同,有的窄一些,有的宽一些,音域越宽广越好;音量,歌唱的音量指声音的大小,有大号、中号、小号之分,小号仍要求有一定音量,不能声音出不来,总体要求声音条件要好。

(2)发声技巧要求

各个院校要求标准有所不同,大部分音乐院校的表演专业要求严格一些,一般的师范院校要求适当宽松一些,当然也不排除有些院校的师范专业是比较严格的。发声技巧就是歌唱的发声方法。比如:歌唱的呼吸、共鸣、打开喉咙、歌唱语言、真声的混合、高音的技巧等在发声中的应用,看他们之间是否能成为一个相互协调配合的有机整体,是否能进入正确的歌唱状态,发出美妙的声音,并具有声音的控制力、表现力,比如声音的高低、强弱、渐强、渐弱、声音的连贯性、力度,音色的变化等。考生在发声技巧训练上的程度不同,各院校录取的标准也有所不同。

2、艺术表现力

艺术表现是歌唱的灵魂。声音是歌唱的表现手段。歌唱的艺术表现包括声音表现、音乐表现,语言表现和表演能力。艺术表现是建立在对作品的正确的分析与深入的理解之上,再通过以上几方面的艺术手段去进行表现。正确的艺术表现力必须建立在对作品的深入理解之上。再通过以下几种表现手段进行艺术表现。

(1)音乐表现

为表达歌曲的思想感情,要善于运用音乐的节奏、速度、强弱,力度的变化去表现歌曲。

(2)声音表现

歌唱的声音要明亮、圆润、优美,但音色在歌曲中不是一成不变的,不是表达什么情绪都是越亮越好。音色不是单一的,而是多变的。有柔的、刚的、亮的、暗的、强的,弱的。音色的变化要从歌曲表现出发。

(3)歌唱语言表现力

歌中的语言是声乐和器乐的重要区别。语言是声乐思想内容的重要表现手段。通过语言能与观众直接地具体地进行感情表达与交流。

歌唱语言比生活语言要夸张,演唱中首先要把字念清楚。字的清楚,首先要把字5级 (grade 5) :母念准。有些人平翘舌不分,有些人前后鼻音不分。字要读的清楚准确,要做到字头清晰、字腹饱满、字尾轻收,元音纯正。第二,要有语气,尤其要突出重点字和词。只要突出语言的表现力,才能把歌曲的内容表现地更清楚,更生动,更形象,更富有感染力。

3、舞台形象与歌唱表演

声乐表演专业,培养目标是演员,要求有良好的形象(包括身高)。声乐教学专业,培养目标是教师,要求形象端庄。不论什么专业,在舞台上要注意自己的气质和形体姿态。

4、报名材料恕不退还,请考生自行做好备份。歌唱心理

考场评委对考生歌唱心理状态的考察也是一个重要方面。无论是运动员或是歌唱者,只有把心理状态调节好才能充分发挥自己的技能。歌唱心理状态越好越有竞争力。特别在考上要注意,在考场上不要进行自我批判。自己不是歌唱家,只是一个考生,考场上展现自己的艺术基本素质,实事求是地对待自己。经过认真准备、要排除杂念、克服恐惧、充满信心,全身心的投入到歌曲中去进行演唱,你的水平会超常发挥,增强自己的竞争力。

5、歌唱的完整性

它包括音准、节奏准确、读谱正确、歌词熟练,能正确分析理解作品,表现作品,能声情并茂。当然不会苛求考生达到尽善尽美。也许有的考生的嗓音条件和发声技巧突出一些,有的考生在表演能力方面突出一些,但总体要求要具有歌唱的完整性。

高水平艺术团声乐考试需要提供考级证书吗?几级?还有这个证书对考高

【吉林艺术学院】

2、报名条件及要求

不过,现在大多数艺术院校都设有艺考培训,就是学费比较贵,就四川这边,从7月份暑开始,一直到3月份艺考结束,学费是1.2W左右,相当于本科一年学费。有些艺考培训会有与学生签合同,保证专业分数过线的做法,当然一切都还是需要自己努力。

符合招生对象要求的考生,每人限报一个项目。各类别报名条件如下:

声乐类:只招收美声唱法的考生,要求考生能熟练视唱五线谱,具备三年以上参加合唱团的经历,或在省级(含)以上声乐或合唱比赛中获得优异成绩。报名材料须包括中学提供的参加合唱团的证明或者省级(含)以上声乐或合唱比赛获奖证书、DVD格式的考生本人演唱的影像资料(录音录像必须是同期声,不允许后期对声音进行修饰处理)。

舞蹈类:招收古典舞、民族民间舞、现代舞(不包括体育舞蹈、街舞)考生。要求考生受过系统的舞蹈训练,有扎实的舞蹈基本功功底、较强的舞蹈学习能力。报名材料须包括DVD格式的考生影像资料,内容包括考生自选舞蹈剧目及基本功、技巧展示。

管弦乐类:考生演奏技术,具备三年以上参加乐团演奏经历(以学校证明为准)。报名材料须包括中学提供的参加乐团的证明、DVD格式的考生近期独奏影像资料(录音录像必须是同期声,不允许后期对声音进行修饰处理)。

3、报名材料

考生将上述材料用EMS特快专递寄出,并在信封注明“大学2016年全国中学生艺术冬令营”的字样,并标注所报项目类别,于2016年1月7日17:00前寄达大学老化学楼招生办公室120室,邮编:。材料未按时寄到者,视为自动放弃报名。

考生报名材料应当清晰、真实、完整。报名材料中存在虚内容或隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,按相关规定处理。

4、初审

我校组织专家根据考生提供的材料进行初审,确定参加冬令营测试的考生。未按要求提供材料者,网上报名项目与寄送的报名材料内容不一致者,初审不予通过。各项目参加测试的考生名额上限为拟签约名额的8倍。

1、我校对考生报名材料进行初审后将于2016年1月12日在北大招生网发布冬令营测试通知,请提交申请表的考生登录大学本科招生网上报名(点击进入) 查询,通过初审的考生直接在报名打印复试通知书。考生凭复试通知书及有效件参加“大学2016年全国中学生艺术冬令营”。

2、艺术项目测试:报名参加“大学2016年全国中学生艺术冬令营”测试的所有考生须自备乐器(定音鼓除外)。测试期间,伴奏仅限CD格式,其他格式伴奏(磁带、DVD、MP3、WMV等)不予播放。考试过程全程录像,器乐类艺术测试拉帘进行。

声乐类考试要求为,现场演唱曲目(4分钟以内)及五线谱抽签视唱。

舞蹈类考试要求为,现场剧目展示(3分钟以内)及跳、转、翻、软度、参考资料来源:控制能力等基本功技巧考核。

管弦乐类考试要求为,现场演奏乐曲一首(4分钟以内)及五线谱抽签视奏。西方打击乐报名考试的项目包括:定音鼓、小军鼓或马林巴(Marimba)三者之一。参加复试的考生除定音鼓外,其他乐器自带。

民乐类考试要求为,现场演奏曲目一首(笙5分钟以内,为传统笙兼加键笙,分数各占百分之五十。其他乐器3分钟以内),视奏1分钟以内(笙视奏用传统笙),除大提琴视奏用五线谱外,其他乐器视奏提供五线谱及简谱(考生可任选其一)。

3、文化课测试:艺术冬令营期间,我校将组织考生进行文化课测试。考试科目为:语文、数学、英语。

4、认定标准:大学2016年全国中学生艺术冬令营组委会将根据文化课测试成绩划定文化课达标线,并按以下原则确定各项目高水平艺术团候选人:

(1)降至生源省份本科批次录取控制分数线录取条件:艺术项目测试90分以上(含)且文化课测试成绩达标的考生,根据招收降至一本线项目的拟签约人数,按艺术测试成绩顺次给予认定。

(2)降至大学在生源省份本科批次最终模拟投档线下20分以内录取条件:艺术测试成绩80分以上(含)的考生,根据拟签约人数,按文化课成绩从高到低顺次给予认定。 已获降至生源省份本科批次录取控制分数线录取条件的考生不再参与此认定排队。

(3)严格按照招生项目录取,若符合认定条件的考生人数少于项目拟签约人数,则取消剩余名额,不进行类别或项目间的名额调剂。

5、资格公示:我校将按照的相关规定对高水平艺术团候选人资格认定结果进行公示。

高考艺术特长生可以考什么学校?必须靠音乐学校么?

考生

不是的,你专业考试过了以后,老师那里可以订招生考试报,上面有省内和省外来你们省招艺术考生的学校和专业,音乐学院只是那其中的少数,大多数二本,少数三本,重本的一般学校{不是音乐学院}都有音乐系的专业,到时候你可以看看。

看你的特长是什么,有跟这一特长相关的专业的学校都能报考

艺术特长5.小白杨生跟音乐类艺术生是截然不同的。

艺术特长生属普通文、理科考生,考的是普通文、理类,录取的也是普通文、理科专业,而不是艺术类音乐专业。

艺术特长生须参加高校(一般是重点高校才有招收艺术特长生资格)的艺术特长生测试,如果在考级大纲里提到最多的也是最值得我们关注的就是关于歌手演唱风格的问题。合格,学校会跟你签订录取协议,明确高考录取降分范围和录取专业。然后在阳光高考网站上公示。

考生参加普通高考文化课考试,在单独艺术特长生批次或普通文、理科一本批次填报志愿,成绩达到要求即可录取。

考生录取的是普通文、理科专业,到校后须参加学校艺术团的专业训练和完成学校安排的演出任务。

什么大学有配音专业不用艺考

2、音乐命题写作(不少于1000字);

配音院校及考试内容:

20.走上这高高的兴安岭

播音与主持艺术专业(配音艺术方向)

初试:朗诵(自备散文,3分钟内完成)

复试:演唱(自备美声或民族唱法歌曲一首)

台词模仿(由考生当场抽题)

【浙江传媒学院】

影视配音专业男170厘米以上,女160厘米以上。

初试:形象气质考察;语言能力考察:自备寓言故事讲述(限2分钟);指定材料表达

复试(现场录音录像):音声考察(朗读指定材料);能力考察(角色语言表达)

【同济电影学院】

初试:

台词(朗诵或语言艺术展示)

声乐(唱歌)

形体(舞蹈、武术、体均可)

复试:

指定作品朗读

自备语言艺术作品展示(两分钟左右,配音、朗诵、评书、相声、播报、片段播讲、寓言故事讲述、台词片段表演等2、 关于节奏语言艺术作品均可。)

【四川音乐学院】

语言(自我介绍;自备朗读材料片段);

声乐(自备歌曲一首:美声、民族、通俗唱法不限);

声音模拟(即兴声音模拟);

表演(命题表演)。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。

表演(影视配音方向)(总分400分)

要求:男身高1.70米及以上;女身高1.60米及以上。

初试:自我介绍(1分钟左右)

自备作品朗诵(寓言或角色台词)(50分);

自备歌曲演唱(50分);

自备形体展示(舞蹈、武术、健美、广播体)(50分)总分为150 分。

复试:命题语言表演(译制片、动画片)现场配音(150分)

配音是属于播音主持专业了,是列入艺术类招生的范畴,是需要参加艺考的。

声乐考级有用吗?

比较后的985/211类的综合大学院校在音乐系专业教学突出的有:大学,厦门大学,山东大学等。

有用的,考级获得的证书在以后的大学和有所帮助,并且如果你的能力很好,考大学可以选择声乐方面的,丰富你的人生,累计你的财富

声乐考级有用。原因如下:

2. 声乐考级证书可以作为参加艺术类高考的“敲门砖”。

综上综合类大学有部分是设有校考的本级别把要求的重点放在演唱者综合的演唱与表演上。需要演唱者表现出完全的风格把握技巧与能力,要求演唱者完全掌握麦克风使用技巧,声区之间的转换自由统一。独特的即兴与装饰音伴随着演唱者成熟的、高水准的个人诠释歌曲能力。,那就需要参加;如果未设有校考,就不需要参加。所述,声乐考级证书是有用的。

声乐考级,这要看你想考了干什么?但是相对来说还是有用的,声乐考级分男生和女生,声乐唱法又分为通俗 民族 和美声,近年来又有了原生态唱法。如果真的要考级 找个老师提前给你辅导一下 包括表演技巧 声乐技巧等等

声乐有等级考试吗?都考什么?

1级 (grade 1) :

注重演唱者在演唱歌曲时的音准和节奏。规定演唱曲目的音域范围被限制在一定的范围内,演唱者应该具备基础的控制声音能力。对演唱者的即兴演唱能力不做要求,对演唱者是否使用麦克风也不做要求,可以根据意愿使用。

2级 (grade 2) :

3级 (grade 3) :

本级别开始要求演唱者具备一定的演唱风格以及基本的技能运用能力。并且要求胸腔音(chest vo)饱满稳定。规定曲目在长度本级别要求演唱者对个人演唱风格有非常深刻的认识,要求歌手在演唱规定曲目时展现个人的独特理解并融入个人的即兴与装饰音,最终将这些个人成分与作品完美的结合在一起 形成一个音乐的整体。要求演唱者在演唱时要完全的投入,表现出全方位的音乐感觉,对表 演和交流有深厚的功底,并且要求演唱者使用麦克。和音域跨度上也做了相应的增加,音与音之间的跨度也相应加大。

本级别里的规定曲目有足够的时间长度让演唱者展现个人比较独特的演唱风格,这其中还包括:恰当的声音运用;节奏的变化;力度的变化以及歌曲的表现。同时要求演唱者在具备稳定的胸腔音基础上有自然向上进入头腔的能力。并且要求演唱者在规定曲目的指定位置,根据歌曲的内涵给予恰当的装饰音和即兴。规定曲目在音域范围和音程跳动上进一步的扩大,并且要求演唱者使用麦克。

本级别要求演唱者在歌曲风格上有更全方位的了解。同时熟悉规定曲目在调性上的变化;熟悉不同风格的歌曲在节奏上的变化;以及在力度变化和表现能力上的进一步展现。演唱者必须具备在胸腔和头腔之间自由转换并保持音色统一的能力。并要求歌手在装饰音和即兴方面有更多的展现,要求歌手使用麦克。

6级 (grade 6) :

本级别的规定曲目在结构和内容上更加的复杂。并且要求演唱者对风格的理解有更加独特之处。同时要求演唱者运用合适的嗓音和完美的表现以及节奏的变化对规定曲目进行独特的诠释。演唱者必须在演唱过程中表现相当的麦克风使用技能。同时在发声技能方面要求演唱者能在不同声区自然的转换和更大范围的力度强弱控制以及恰当的吐字能力,要求演唱者使用麦克。

7级 (grade 7) :

8级 (grade 8) :

二、分析该“声乐等级考试大纲”

从以上由低到高的八个级别对演唱者演唱能力评判的标准做一个大致的分析可以得到以下几个结论:

1、 关于音准

音准问题虽然从演唱角度来说是非常重要的,但是在所有八个级的要求中它只是一个对歌手演唱能力最基本的要求。下面从级里的规定曲目里选择一首女声歌曲,由英国音乐组合The Bangles(手镯合唱团)演唱的《Eternal Flame》(永恒的火焰)来做分析说明。

歌曲的音域控制在12度的范围内,音为g音,音为d2音,女声基本上在真声

范围内就可以完成,加之歌曲节奏稳定,音与音之间的跨度不大,每个音的长度也很短,因 此,只要歌手具备较好的音准意识和基本的气息运用,再加上比较稳定的胸腔音声线,达到

从列举的不同级别的规定曲目可以不难看出,节奏的复杂性和难度是随着级别的增高而相应增加的。对一个演唱者能完成这些复杂节奏是必须的。更重要的是作为歌手如何将节奏这个在音乐里非常重要的元素与音乐表现恰当的结合在一起并通过个人对作品进行节奏的变化达到个人风格的完美体现。

本考级大纲从第5级开始对演唱者在不同风格的歌曲在节奏上的变化以及个人通过节奏来展现独特风格上有很高的要求。比如:在级到第五级的考级内容里,要求演唱者必须从所考级别规定曲目里的第二或第三首里选择一个片段,在无音乐伴奏的情况下演唱。评判标准包括:演唱者保持音准与调性的能力;演唱者内心节奏的稳定能力;透过演唱者在节奏和旋律上的即兴变化了解其在风格上的把握能力等等。

女声第二级规定曲目内的第二首歌曲是的《Killing me softly with his song》(轻歌消魂),歌曲开始是一段慢板,在没有伴奏的前提下要表现出一定的节奏感需要演唱者有很强的内心节奏意识。另外更重要的是演唱者必须在无伴奏的情况下,也就是说在没有音乐风格的限定下如何表现出自己对歌曲的独特理解以及用何种风格来表现该作品。当然在片段演唱完毕时歌曲调性没有发生变化是必须的。

3、关于演唱

演唱技能的高低标准是通过演唱者的音域范围;对大跨度音和长时值音的控制;音的力度强弱对比;颤音的运用;音色与音质的把握;声带灵活性等方面来设定的。

从音域范围来分析,到第的规定歌曲基本上在演唱者的自然声区范围里就可以完成,第四级到第六级大量的谈到关于演唱者头腔和胸腔音的运用以及两个腔体的自然连接问题,规定曲目的音域范围明显加大,基本都保证在两个八度的音域范围里,要想完成高音,演唱者必须具备科用混声(mix vo)的能力。第七和第八级在音域的要求基本上达到了极限,第八级的规定曲目里由Alicia Keys(艾莉西亚凯斯)演唱的《How Come You Don’t Call Me》(为何不联络)的音达到了a2,而由Sting(斯汀)演唱的《 If I Ever Lose My Faith In You》(若我从没对你失去信心)的音达到#C3。多数歌曲的音域范围接近三个八度。

音之间的跨度,音的时值以及声音力度强弱范围的逐渐拓展又在演唱者的声音控制能力上有更高的要求。颤音的合理运用与否直接反映了演唱者对不同风格歌曲的把握程度。

很好的声带灵活性和乐感更是完成高级别规定曲目里关于装饰音和即兴表现的前提。关于声音的强弱对比以及音色的变化是级别考试在高级别里要求很严的。第六级规定曲目里由Mariah Carey(玛丽亚凯莉)演唱的《 Against All Odds 》(回天乏力)在音色与力度上的变化真可谓瞬息万变,音乐表现力极其丰富。

4、关于个人演唱风格

这里特别提一下在第六级和第八级的考试里穿插着的“速学测试部分”(Quick Study Piece )。歌手进入考场后要听一个完全不熟悉的歌曲音乐片段,在乐队的伴奏下,歌曲的旋律由键盘弹出,歌手只有听两次的机会,然后再根据考场提供的歌曲歌词准备20分钟后再由歌手演唱这个歌曲片段。评判标准是:准确把握歌曲的风格和歌曲思想内涵,同时力求做到在旋律和节奏上的个人风格化处理和表现。以上可以看出,英国摇滚音乐学院的“声乐考级大纲”在歌手对全方位流行音乐风格的熟悉程度以及个人独特演唱风格的表现等方面要求是极其严格的。它体现歌手在演唱歌曲过程当中对个人音色的把握,对旋律的即兴处理,对节奏的灵活运用,对不同风格在装饰音上的处理和变化以及高水准的独到的对歌曲的理解与诠释能力。而这在我国的流行音乐声乐教学当中往往是被忽视的。

5、关于麦克风使用技巧

流行音乐教育把麦克风的使用技能作为衡量一个歌手演唱能力高低的一个技术指标之一(2)由中学盖章的《大学2016年全国中学生艺术冬令营申请表》。。在麦克风的使用方面,歌手一般会遇到这些问题:如何把握麦克风与口腔之间的距离;如何合理设置麦克风音量与效果;如何利用麦克风来化的展现自己声音上的优点和隐藏自己的缺陷;不同品牌与型号的麦克风在表现声音上的异以及使用环境的异等等。

在考试过程当中,他们甚至还建议歌手使用自备的麦克风,因为,做为一个的一级的标准是不难的,当然这还要看演唱者其他几个一级的科目是否过关。歌手应该清楚如何利用麦克风来发挥自己在声音上的品质。

声乐有等级考试的。

“全国音乐等级考试”将分两大项进行:一是声乐、器乐的专项音乐表演技能考试,二是音乐基础知识考试。

我建议不要考试。那些考试要交钱,都是坑人的。你考及格了也好,没及格也好。都要交学费,才能上。

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