在学校系鞋带裤带的作文 校园里系鞋带的女学生

一年级小学生的系鞋带成长价值演讲稿

伤，有成功也有失败，但经过学习和锻炼，我受益良多，不仅学到了很多知识，也成长了不

你好

在学校系鞋带裤带的作文 校园里系鞋带的女学生

我喜欢文明！

上小学一年级了，妈妈对我说： 文明能让我健康成长！ 文明能让我成为好孩子！ 文明的孩子人人都喜欢。 在学校，老师告诉我： 文明能让我们成为好学生， 文明能让我们得到宝贵的东西！ 大家都要讲文明。

我记住了老师的话??

我要做个文明的好学生。 见到老师和同学们要问好； 做错事要说：“对不起”； 得到帮助要说“谢谢”。

不骂人，不搞坏，不乱扔乱画， 这都是文明。

我要做个文明的小学生！篇二：一年级学生发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 上午好！

个忙碌，充实，快乐的学期，一学期中许许多多的事情都记忆犹新，到部队体验生活，参加

诗歌朗诵，有趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次，每一次比赛，有欢乐也有悲

少。

感谢您，我亲爱的老师，您精心地培育我们，您流下的汗水如晶莹的晨露，滋润着花朵；

您倾吐的言语，似和煦的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。于是，我们在爱的怀抱里，

幸福地成长着，长高了，长胖了，长知识了！ 更要感谢朝阳这个团结友爱的大家庭，我相信，我们能在这样美好的大家庭里学习

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作文：一双鞋带

这一次游戏，我才知道，原来一条鞋带也可以舞出奇特的世界，只要你有智慧，就可以创造出属于你的大世界。

1.文中“我”对修鞋姑态度（心情）有何变化？

2.“我”为何要寻找修鞋姑娘？若“我”找到她后，会对她说什么？

3.主要内容，中心思想？

等等问题..............

速度在哪里？

1.怀疑---放心---蒙上阴影----尴尬---惭愧

3.我们练习册上没这题……

在文中找出词语的反义词。 信任（怀疑） 冷清（繁华）

因为我要感谢她，所以我要寻找修鞋姑娘。我会对她说：“姑娘，我来还昨天我欠你的钱，而且我要感谢你。如果你昨天因为那三角钱把我留在那里，我一定会很难堪的，而你却信任我。我实在太感动了，谢谢你！你还让我学到了信任和诚信的品质。

肯定-断定 难堪-尴尬文中“我”对修鞋姑态度（心情）有何变化？

信任-怀疑 冷清-繁华

怀疑—不放心—蒙上阴影—尴尬—惭愧—保证

我会说：“昨天的钱我一定要还你，你使我懂得了人与人之间的信任！我好惭愧，昨天我并不是真心对你说我相信你的，对不起！我从你身上看到了人的朴实与真诚！！”

奔跑吧！鞋带！——花样系鞋带作文

鞋带总是呆在鞋上，它想出去闯荡世界。这次，鞋带终于可以去“旅行”一次了，它要和其它鞋带举行一场“花样系鞋带”的比赛。想知道是谁家的鞋带会成为明星呢？想知道，就跟鞋带一起去“长途旅行”一下吧我们小组快速地用双手努力解开鞋带，我卖力地扯着，汗水顺着脸颊有时缓，有时快地滑了下来，哎呀呀，我这调皮的鞋带可把我给累坏了。终于“拆”下来，我开始左一下，右一下地系起了鞋带，可这鞋带不肯配合，明明就要成功了，它好像作对似的故意不跑进洞里！哎哟我说鞋带同志，你能不能配合一下啊？终于系完了，一场噩梦终于结束了。嗯，这个鞋带……说不上太丑，有点样子。！

“沙沙沙”窗外的柏树聚在一起悠闲地窃窃私语，而窗内，热闹得像菜市场一样，老师在讲台上喊破了嗓子，可这又有什么用呢？讲台下仍然是菜市场，完全无视老师。老师忍无可忍，吼道：“再吵，就照常上课！我会去叫数学老师来的。”讲台下顿时鸦雀无声，因为谁也不想上数学课。老师非常满意自己制造的“混局”，过了好久才缓缓开口：“这次游戏分成两个环节，个环节：系鞋带，第二个环节：花样系鞋带，两分钟演练。”全班顿时炸开了锅，有的同学拿着鞋子去找老师求助，有的同学跃跃欲试，有的同学聚在一块儿讨论。我独自坐在位置上发呆，心想：我一点儿也不会，又不想做，好烦呀。这时，善解人意的瑜瑜走过来说：“小榕，我、你、怡怡还有瑶瑶一组吧！”“哦。”我小声地答应。

“时间到！现在开始游戏，先个环节再第二个环节，开始！”老师像审察官，开口说。

个环节完成了，我们小组开始完成第二个环节了。瑜瑜胸有成竹地说：“我会我会，你们跟着我学吧！但不能一模一样！”于是我们跟瑜瑜左一下，右一下地系了起来。系完后，瑜瑜帮我们稍微改了一下，这样一来，就是六个花样系鞋法了！

我们完成了，大多数同学也都完成了。现在就是“盛大”的颁奖典礼，我本来就很紧张了，别组优异的名次让我心急如焚，心里就像是一只小兔子被大灰狼追着跑一样。

“你们这一组嘛，不错！第二名。”老师对我们说。“哦耶！”我们兴奋地大叫。我一蹦三尺高，欢呼这我叫刘骏凡，来自朝阳实验学校一年级3班，在朝阳我过得非常快乐，这是一优异的成绩。

系不住的鞋带六年级作文

大年初三，姐姐带我去外公家拜年，我可高兴了。

上了公共汽车，姐姐掏出8元钱买了一张票。我悄悄地提醒姐姐：“姐姐，我都一米五了，也要买票的，你怎么只买一张票啊？”姐姐把食指放在嘴边，小声地说：“嘘！没事儿，你坐在我腿上，下车后我买你吃的草莓。”我刚想反驳，售票员阿姨过来了，姐姐把我的头往下按按，示意我别说话。我赶紧低下了头，可是心一下子提到了嗓子眼儿，好像随时都会跳出来一样。我都这么大了，还坐在姐姐腿上，别人会怎么看我呀？

“对不起，这丫头这么高了，该买票了！”我想：这下子姐姐可得给我买票了！可是姐姐无动于衷，眼睛还是望着窗外。我斜眼一看，原来售票员阿姨是和我们前排的一位老奶奶说话呢！

老奶奶帮那个扎羊角辫的女孩买修鞋姑娘是一个豁达、诚信的个体经营者。作者借此一人物的描写，呼唤一种诚信、和谐的公德，但文中并没有生硬地表达作者这种写作目的，而是通过对比的写作手法，巧妙地阐述文章中心。了票。马上就要轮到我了，我赶紧弯下腰，装做系鞋带。鞋带一会儿就系好了，没事可做的我又把鞋带解开重新系起来。就这样系了解，解了系……为了掩护我，姐姐还用皮包和袋子挡住我，给我临时搭了一个“防空洞”。我就像做贼一样，在“防空洞”里系那总也系不好的鞋带。售票员阿姨走过去了。我猫着腰在“防空洞”里呆了好一会儿。大概是太紧张吧。我憋出了一身汗，连呼吸都觉得很困难。售票员阿姨终于走开了，姐姐拍拍我的背，示意我“警报”解除了，我赶紧直起身子透透气。可是坐在姐姐腿上，我总觉得不自在，好像别人都在用异样的眼光看着我。时间过得真慢，好不容易到站了。车门打开，我像笼中放出来的小鸟一般飞快地跑下了车。

在路旁的`水果摊上，姐姐买了新鲜水灵的草莓。不知怎么的，往常酸甜可口的草莓，吃起来却不我记住了妈话??那么甜，不那么可口了。回想车上的那一幕，我只觉得我的心好沉重好沉重！那“系不住的鞋带”在阳光的照耀下，好刺眼……

帮朋友系鞋带作文

“我”为何要寻找修鞋姑娘？若“我”找到她后，会对她说什么？

我还没帮朋友系过鞋带呢！昨天在路上看见一个大哥哥给另一个大哥哥系鞋带，我感到非常好奇，我想要体验一下帮朋友系鞋带的感觉是什么样子的，会不会像看起来那两个大哥哥那样关系非常贴呢？

2.应为我想把钱给修鞋姑娘并向她道谢；姑娘，我要谢谢你让我懂得了人与人之间的信任，这钱我一定要还给你！

昨天放学回家的路上，我看见一个大哥哥双眼注视着地下，因为我是从公车上下来的，看见那个大哥哥的时候，没有一下望见地上，而是先观察到那个大哥哥的眼神，我以为那个大哥哥在地上的什么东西呢，没想到我再仔细低头一看，另一个大哥哥蹲在地上在给刚刚看见的那个大哥哥系鞋带，我不知道他们俩有没有注意到我，但我站在他们旁边看了他们不多一分钟，因为我从来没有见到一个大哥哥帮另一个大哥哥系鞋带，我感到了发现了！

我有见过我家的大堂哥给我的嫂子系鞋带，我从他们系鞋带的动作里面看到的是满满的幸福；我有在路上见过孩子的爸爸或者孩子的妈妈给孩子系鞋带，我从他们系鞋带的动作里面看到的是满满的父爱和母爱；我有在路上见过老给老奶奶系鞋带，我从他们系鞋带的动作里面看到的是满满的关怀和爱护。次见到大哥哥给大哥哥系鞋带，让我感受到他们的友谊之真切，好似都能听到他们的对话，他们在说着“看你鞋带怎么又散了，你会不会系鞋带啊！来，我给你系个不会散开的鞋带！”和“就你会系鞋带，我就不信你系的鞋带不会散开，我的鞋带总是走几步道就散开了！”……

也就是看到了这一幕，我也想要给我的朋友系系鞋带，我想要体验一下这种真切友谊的味道，想要看见我和朋友也有这么亲近的对话和动作。如果可以，我愿意低下头，弯下腰，蹲在地上给我的朋友也系一系鞋带，让我的朋友也感受一次我对朋友的友谊之深之远之浓烈。

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系不住的鞋带作文

在文中找出词语的近义词。 肯定（断定） 难堪（尴尬）

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的系不住的鞋带作文，欢迎阅读与收藏。

金色的童年总会有金色的.故事。童年对于我来说，似乎可以算得上“生命之树常绿”了，那一件件快乐的趣事，就是一片片闪闪发光的绿叶。偶尔一阵秋风吹过，一片绿叶霎时变黄了，飘然而下，让我汗颜，让我后悔。

那是一个星期天，“唉，在家！”我说的话被妈妈听见了。妈妈说：“宏政，咱们到家去好不好？”我欣喜若狂，一蹦三尺高。我们连忙风风火火地出发了，在拥挤的人群中，妈妈好不容易买到了票，正准备上车时，我大吃一惊：“妈妈，咋买一张票啊？”我不解地问。“小声点，今天咱们冒一次险，等下了车，妈给你买雪糕吃。”这怎么行呢，我都1。38米了。还坐在妈妈腿上，别人看了会怎么说呢，这时，我的脑海里浮现出当我坐在妈妈腿上人们嘲笑的目光以及检票员那锋利的目光吓得我毛骨悚然的情景。我迟迟不肯上车，但“鸡蛋碰不过石头”，妈妈用力一扯，我站不住脚跟，只好乖乖地上车了。

“嗯，今天人这么多，一定能‘逃’过去。”妈妈小声嘀咕着。我此时心里却想：“妈妈呀！妈妈，您怎能这么做，平时您是怎么教我的？”我们找到座位，我不情愿地坐在妈妈腿上，头低的深深地，身上犹如无数条小虫在爬。“同志，请补一张票吧，这孩子过红线了。”我不禁抬头看看，一位查票怀疑——放心——蒙上了阴影——尴尬——惭愧叔叔正在那边查票，马上要轮到我们了，到时候，在那么多人面前出洋相，要我们母子的脸往哪儿搁呀？我急中生智，忙蹲下去，装系鞋带的样子。妈妈也把行李抱上，竭力挡住了我，我在“防空洞”里憋得真难受，提心吊胆，生怕“敌机”飞来。

难熬的一小时终于过去了，车门“哐啷”一声打开了，我犹如“雾海见了航灯”，急忙逃下去。妈妈给我买了支雪糕，可雪糕就是不甜。我们向家走去，那“系不住的鞋带”在强烈的阳光下显得特别刺眼。