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三年级数学上册秒的认识教案(三年级上册数学秒的认识板书设计)
三年级数学上册秒的认识教案(三年级上册数学秒的认识板书设计)
1、人教版数学秒的认识教案篇1教学内容:一年级北师大版本数学第五单元位置与顺序教学目标:1、让学生结合已有的生活经验,能确定物体前后、左右、上下的位置关系。
2、2、培养学生运用“前后、左右、上下”的数学知识解决实际问题的能力。
3、3、进一步培养学生关于“前后、上下、左右”的空间观念。
4、教学重点:前后、左右、上下的位置与顺序。
5、教学过程:一、谈话引入前几节课我们学习了前后、左右、上下,今天我们将继续学习这方面的知识。
6、请学生说一说你身边前后左右的同学是谁?二、看一看,说一说你的教室1、看看我们自己的教室前后、左右、上下有什么?先自己说一说。
7、2、同桌说一说。
8、3、全班同学交流。
9、三、想一想,说一说你小房间里的东西是怎么摆放的?1、想一想,你小房间里的东西是怎么摆放?2、说一说,同桌交流。
10、3、全班交流。
11、四、介绍你的文具盒指一指,说一说,你的文具盒的上下、前后、左右6个面。
12、五、介绍火车站路线。
13、1、出示火车站的挂图。
14、2、学生用箭头画一画去火车站的路线。
15、3、学生用自己的语言说一说到火车站的路线,用上前后、左右、上下。
16、六、巩固练习1、书上63页第3题,看图回答问题2、完成随堂练习。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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