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新高考 浙江省 方案 浙江省新高考政策调整

浙江教育界专家解读高考改革方案 新高考新在哪

2023年浙江高考实行“3+3”新高考模式,启用全国新高考I卷。分为1科、2科、3科或不提。

1、浙江省高考改革试点方案考生成绩总分与现行高考“3+综合”相同,语数外分值未变,占比未变。选考科目分值所占比例为高考总成绩的40%,且每科均设有加试题,并将等级细化赋分,提升了选考科目的区分度。

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新高考 浙江省 方案 浙江省新高考政策调整


选考科目分值比例的确定,既与这些学科的高中教学时间比例大体相当;又与扩大选择性、体现学生专长、弱化一考定终身等改革价值取向密切相关。必考3门是普遍性要求,而选考3门是学生自身选择,能够反映学生的兴趣、志向和学业专长。

2、考生升入高校的通道有了选择。考生可根据实际情况,在四种考试招生模式中选择比较适合自己的模式。高职提前招生中,考生可同时报考多所高校,一档多投,并可同时被多所高校拟录取,由考生选择确认其中1所录取高校。

考生参加考试有了更多的选择。在统一高考招生中,考生可根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,自主选择选考科目,及外语、选考科目的考试次数、时间。在单独考试招生中,考生可自主选择职业技能考试的类别、次数和时间,还可选择是否参加英语考试。

考生对自己考试成绩的使用也有了选择。选考科目、外语科目、职业技能的2次考试成绩中,考生可自主选用1次考试成绩计入高考总分。

考生报考高校专业的选择权得到了更充分的尊重。在统一高考招生和单独考试招生中,实行“专业+学校”浙江高考实行两次考试制,考生可选择参加初考或增考,是为了适应新时代的教育改革和发展的需要,培养更多具有创新精神和实践能力的人才。志愿,按专业平行投档,考生可以自主选报专业。

浙江省新课改高考方案的介绍

先易后难:按照题号顺序审题,会一道就做一道,一时不会做的就先跳过去(有疑问的、不会的在草稿纸上做记录),这样做的好处是:每生限选考3门,选考科目在首次报考该科目时确定。每科最多报考两次。成绩两年有效。各科考试时间在同科目高中学考基础上各加长30分钟,共90分钟。

浙江省新课改高考方案,2008年4月,浙江省为适应高中新课程改革需要,更好地选拔和培养发展所需要的各类人才,制定了一套从2009年开始实行的浙江省新课改高考方案。该方案包括总体工作要求,选拔模式,考试科目与内容,综合考生可报考多所高校,并可同时被多所高校拟录取,考生选择确认1所录取高校。已被录取的考生不再参加其他考试招生。素质评价,各考试科目的分值、考试时间与日期,命题,报名、填报志愿与录取工作等七项内容。

浙江省高考是怎样安排的?

总结:任何学科搭配都需要依据个人实际情况来看,我的仅为参考,建议各位同学根据自身的优势、喜好、性格等选择自己的学科组合。

所谓选考,其实就是小高考,考生可以选择1月选考和6月高考的成绩计入最终高考分。所以很多孩子会纠结,1月份考过了,6月份还要不要考呢。考,意味着有拿到更高分的可能性;不考,意味着有更多时间复习其他科目。

4科都考得很理想。虽然考得相对比较理想,但是各个考生考虑的方向是不一样的。有理由:可报考专业比例高达99.9%的同学觉得首考自己的实力没有发挥到,又考虑到6科的复习压力太大,所以大概率会挑选其中的一两科“二战”。“二战”就是纯粹刷分,分数高一点更好,分数没有突破也没什么损失。

有的同学选考科目赋完分已经接近满分,或者觉得自己没有上升的空间了,会放弃“二战”,把全部精力放在语文和数学的备考上。那么,在相同层次的的考生中,半年仅备考2科的同学显然更具优势。

4科都考得不满意。这种情况一般是极少数了,4科全部重考,加上语数,半年要备考6科,压力还是很大的。半年除了要安排好各科学习投入的时间和精力外,建议家长们要特别注意孩子的心态,做好沟通疏导,及时排除不良情绪。

高考理由:可报专业比例高、受欢迎程度高:

普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日到10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年,严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

新高考拿分的三科搭配组合有哪些?浙江省新高考组合

自高考改革,我国开始实行两种新高考模式,一是“3+1+2”模式,主要以重庆、江苏、福建等 8个 省为主;二是以浙江、山东为代表的“3+3”模式。新高考模式下,合理选科成了拿分的关键。 那么新高考拿分的三科搭配组合有哪些?浙江省新高考组合是什么呢? 在此,我为大家整理一些选科组合,供大家参考。

一、新高考拿分的三科搭配 组合

普通高等学校招生全国统一考试由主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

1、 物理+地理+化学、物理+地理+生物

2、 历史++地理、历史++生物

主要对象:记忆能力强、擅长背诵

这两种组合方式对于逻辑能力较弱的同学比较友好。历史和作为纯文科科目,需要大量背诵,只要你记忆能力好,善于总结模板,是很容易拿分的。而地理和生物不是纯背诵科目,在一定程度上减轻了记忆负担。因此,这对于擅长背诵,理解能力一般的同学是比较好拿分的。

上文我有提到浙江省实行“3+3”模式,但浙江省的“3”是“7选3”,即物理、化学、生物、、历史、地理和技术中选3科,共有35种学科组合,并且浙江省实行自主命题,难度相对较大。因此,每年浙江的学生和家长都很担心,学科要怎样搭配才更合理呢?以下是我的。

1、物理+化学+历史

高考志愿填报涉及专业选择,有些大学的专业对学科进行了指定。指定科目中,物理、化学和历史占多数。那么,在你还没决定报考何种专业时,物化史搭配是一个合理的选择,专业可选性广,受限度较小。

2、物理+生物+地理

该组合可谓是浙江在新高考中,针对不同科目采用不同的赋分方式。其中,语文和外语的赋分是满分150分,其中100分为考试得分,50分为综合素质评价得分;数学和选考科目的赋分则为满分100分,其中70分为考试得分,30分为综合素质评价得分。综合素质评价主要通过平时表现、体育、艺术等方面进行评定。一带考生的组合搭配。可报考专业比例即高达99%,地理和物理、生物学科联系又紧密,深受学生喜爱。

理由:易学、竞争对手少

这两个组合是一个文理组合,历史和生物多记忆点,考试针对学生对课本的理解程度和知识点背诵。地理文中有理,科目结合度广。技术学科知识点少、题目简单,且选择技术科目的人较少,竞争对手弱,排名较高,也易赋分。另外,技术学科与大学计算机专业结合度大,利于该专业同学选择。

浙江省新高考方案如何指导学生7选3的相关信息

1、新高考方案公布后,压力首先抛给了高中学校。

新高考方案,带着强烈的新政意图,顺应民众的现实诉求,契合教育的时代旨趣,亮点纷呈。其中突出的亮点不是玩考试内容的加减,也不是搞学考与高考的联动,而是将高考的考录从“总分匹配”向“专业+总分”双匹配模式的转变。这是恢复高考以来从来没有过的方向性改变。这将激励高校和高中在育人的根本问题上,必须走向更高层次,即:立德树人下的多元发展。

3、历史+技术+地理、历史+技术+生物

1977年恢复高考以来,我国进行了多次的高考改革,但以往历次的高考改革,一直停留在考试科目、内容难度、时间长度、组卷方式和组考形式等方面的变化上,而所有这些变化,都是在高校录取的“总分匹配”模式下进行的。“总分匹配”模式所带来的表观公平,以及考录过程的简单快捷,确实在很长一段时间内让人感受到了它的优越性。

但30多年来,一成不变的“总分匹配”模式所带来的种种弊端积累,给大学教育和中学教育造成的深层伤害,也是显而易见的。就高校建设而言,单一的总分录取模式,让大学的起点竞争过分集中于录取总分的高低,大学形象“只见学校不见专业”。这在客观上抑制了大学对专业建设的积极性,对大学的专业建设是极为不利的;另一方面,长期的“总分匹配”模式,也阻碍了普通高校对“超级大学”的专业超越,阻碍了高校的多元分层发展。这可能也是一段时间以来,大学“综合化”倾向,“做大”之风盛行的原因之一,因为只有“做大”才有可能在招生竞争获得更多“眼球”。就中学教育而言,长期的“总分匹配”模式,让中学教育形成了路径依赖,加剧了中学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。考生填报志愿时,往往只认大学招牌,只求分数利用化,只知专业是否热门,不管专业是否适合。这极大地阻碍了学生在大学的学习积极性和专业的有效学习,极大地浪费了宝贵的大学教育资源,也给许多大学生的个人发展带来了困扰。

浙江新高考方案,设定了学生可以自主选择的“7选3”选考科目,高校可以自主设定各专业录取的必要选考科目;同时把报考专业与选考科目是否匹配作为录取的前置条件,在报考专业与选考科目匹配的前提下,再按总分高低分专业录取。这样一种“专业+总分”的考录模式,打破了一直以来的“总分匹配”模式。这一变化,给大学教育和中学教育带来的积极影响是不容置疑的。

1.“专业导向”成为学校发展中必须面对的新话题

方案中,由于高校将按专业分别录取,这在高校招生的“学校招语文、数学每门满分150分,职业技能满分300分,均以原始分记入考生总成绩。外语不记入总成绩。总成绩满分600分。牌”竞争上撕开了一道口子,高校教育的专业成就,会得到越来越多的关注。若干年后,一般高校在某一专业上与“超级大学”一决高下的局面有望形成。高校的招生竞争,有望从表面的“学校竞争”客观地转向学科专业建设的内涵竞争,这是一种良性竞争,有利于高校学科建设的深层发展。可以预期,经过若干年的实践,大学的专业排名将与大学的综合排名同样重要。

2.“自主选择”成为学校必须正视的新取向

新高考方案给予了考生“7选3”的选考自,也就是“自主选择”成为了学生基本的发展。对每一个考生而言,无论是选考科目还是普通学考科目,均有两次由考生自主确定考试时间的考试机会。由于选考与普通学考的考试要求(内容和难度)有所不同,这意味着每一位学生对这7门学科,都有了一定的学习选择权。这一制度安排,将学生的选课自从原来的非高考性质的校本课程,向高考性质的必修课程做了切实延伸,大大拓展了学生的选课自主性。这也无疑会打破中学课程的原有组织模式和流程,迫使分层分类的选课走班模式向必修课延伸。由于每一位学生均可选择自己最擅长的科目进行深度学习,而其他科目只作基本要求的一般学习,客观上减轻了学生的学习负担;而选考和普通学考均有两次考试机会,也会降低学生的考试焦虑。“自主选择”的制度安排,从客观上更加确保了学校“以生为本,自主发展”的育人愿景。

3.“能飞则飞”成为学校必须把握的新要求

新方案打破了传统齐步走的教育安排,鼓励并支持每一位同学基于自我,自定步调,“能飞则飞”。例如对资优学生来说,新的高考方案无疑给他们提供了一个提前完成高中学业,提早进行大学先修课程学习的时空条件。从一定意义上说,这也在为创新人才的健康成长提供了时空保障,因为创新人才的成长,需要更多的自主时空。

浙江2023年高考用什么卷

3、强化省级统考管理。为进一步提升省级统考水平和质量,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,满足不同层次、不同类型高校使用或参考省级统考成绩的需要。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用省级统考成绩作为考生的专业考试成绩。

浙江2023年高考用什么卷介绍如下:

必考科目包括语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。

采用新高考“3+3”模式的省、市,主要有、上海、天津、浙江、山东、海南。

高考模式是语文、数学、英语等三个学科各150分。其他选考科目,从物理、化学、生物、思想、历史、地理等六个学科中任意选择三个学科作为高考科目,各100分;其中,浙江省与其他省、市不同的是,选考科目共有七个学科,通称“七选三”,多出的一个学科是技术学科,由信息技术、通用技术各占50分组成。高考总分也是750分。

2023年浙江高考语文、数学、英语三科从原来的自主命题换成新高考Ⅰ卷,很多人会将两者拿来比较,浙江卷以数学科目难著称,改成全国卷有一定优势,整体看,试卷难度会有所下降。

但是,对于浙江考生而言,刚开始接触新高考Ⅰ卷,科目类别考察点的变化,也会成为不可预测因素之一。

高考注意事高考语文、数学、外语与选考科目考试将首次同期进行,时间为7月7-10日。7日上午考语文,下午考数学。项:

1、掌握时间心不慌

接过考卷,先认真填写姓名、学校、准考证号、座号等,只须检查一下有没有漏页、白页即可,无须把题目从头到底地详细看一遍,只须看清解题的要求,试卷页数,大致了解一下试题份量、难度等。

2、考好科

进入考场,调整一下姿势,舒适地坐在位子上;摆好文具,戴的把摘下擦一擦,尽快进入角色;此时心中想着的只是考试的注意事项,不要再多虑考试的结果,成败、得失。

科的考试很重要,但开考前不宜过早地在教室外等待考试,可以在场等场所有意识地放松。做到镇定、自如,不慌张。

如果出现心律轻快,手脚发抖等紧张现象,也属正常现象,可以适当进行调节,如深呼吸,同时告诫自己别紧张,不害怕。

3、先易后难不慌忙

(1)使自己很快进入答题状态。

(2)随着答题数的增加,心中越来越有数,信心不断增强,智力作效率将越来越高,难题或许不会再难了。

舍车保帅,自我暗示,一套卷,低、中、高三种难度都有。会做的题力求全对,避免会而不对,对而不全,对中档题要力拼,尽量多拿分,分分必得。对于自己一点都不会的高难度题,要敢于果断放弃,因为在这方面停留,没有任何价值和必要。

5、离开考场学会及时遗忘。

及时遗忘,考后立即离开试场,不要在考场外校对,不要“看别人脸上的天气预报”,因为太多不准。做到考完一门,忘掉一门,不回忆,不细想,不追究,不在已考的科目上浪费时间,集中精力对付下一门。

浙江新高考是3+3还是3+1+2

1、考试模式:3+3,不分文理科。

浙江实行“3+3”和“7+3”模式,语文、数学、外语(英语、德语、日语、法语、俄语等)必考,从物理、化学、生物、、历史、地理和技术7门学科中选3门,作为高考选考的科目。

浙江新高考选科方法是什么

按新高考试点方案,语文、数学、外语3门课必考,物理、化学、生物、、历史、地理、技术(含信息技术和通用技术)7门课选考3门。

浙江二、浙江高考两次考试制度的主要优点新高考选科技巧

据统计,浙江省涵盖1368所高校23719个专业(类)公布的选2021年河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八省市进入新高考,均为单科卷。同时,整合旧高考新课标全国卷。取消新课标Ⅱ卷、保留新课标Ⅲ卷、新课标Ⅰ卷,并统一称呼为“全国甲卷”、“全国乙卷”。2023年浙江语数英加入新高考全国卷,采用Ⅰ卷。考科目范围中,54%的专业不限选考科目;而46%的设限科目中,设限物理的占81%、化学64%、生物32%、历史19%、地理15%以及13%。上述数据明确指出:选考物理的考生可报超过90%的专业!

专业对选考科目设限,很多时候是出于对该专业的长远发展及人才优化培养的考虑,要求报考的考生必须具备相关的知识基础和核心素养,这样才能顺利衔接。不同的设限专业有各自偏向的学科属性,有的非常明显,有的则较为隐蔽。很多知名大学的不少专业是对选考科目有限制的。也就是说,如果你要报考某个喜欢的专业,高考选考的科目中要至少有一门与该专业选考科目范围一致。

浙江省高考改革方案实施后高中学校目前遇到哪些困难与问题

2023浙江高考很难吗

有表示,随着改革的推进,不仅牵涉课程,学校还可能遇到师资、教学管理等种种困难。

“适应新高考,走班势在必行。这对高中老师是个全新课题,原来的模式、教研教学都被打破,这种变化非常巨大。”效实中学副黄荣生说。

2、有表示,虽然选修课的精神对新高考是可以用的,但是具体的内容没有直接挂钩,综合素质其中,语文和数学是必考科目,另外一门是三个前提条件的连线科目,分为文科和理科两部分,文科连线语文和历史必考项、理科连线数学和物理必考项。除了三个连线科目外,学生可以根据自己的特长和个人发展规划,在选考科目中自由组合。测试评价有影响。效实中学一名副说,总体看学生对选修课的学习热情不是很高,现在与高考不直接相关后,对选修课的推进影响很大。

宁波三中王晓明认为,选修课符合大趋势,要退回去是不可能的。“我建议选修课不一定推得这么广,可以开设些相对成熟又与学科紧密相连,能体现学普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。校特色的选修课。”

浙江省高考政策解读

其实,如果是试卷变简单分段线大概率会有所上涨,竞争也会非常激烈,所以说,浙江省高考无论是难还是简单,对大部分考生而言,复习阶段挑战自己、考试时候相信自己就可以了。

和往年相比,的变化是,不限选考科目的专业提高了6.9个百分点。部分高校专业放宽选考要求。不限科目专业增加了6.9%。

3门选考科目将在学考“必考题”基础上增加“加试题”,“加试题”考试内容为高中课程的必修和选修内容。具体考试范围和要求由省教育考试院根据颁布的普通高中课程标准和浙江省普通高中学科教学指导意见规定。

众所周知,浙江实施新高考之后,每位考生都要从物理、化学、生物、、历史、地理和技术这7门选考科目中,选择3门参加考试,成绩计入高考总分。同时,各所高校的招生专业,都会对考生的选考科目提出相应的要求,并且只录取符合选考科目要求的考生。

简单说,选考科目要求范围为“不限”的,表示没有设限选考科目,考生选择任意3门都能报考;选考科目有要求范围的4、舍车保帅亦淡然,比如要求某2门或3门科目,考生需要参考其中1门才可报考。

各专业选考科目要求范围,由高校参照本科专业选考科目指引,结合2017年招生录取的实际情况,根据自身办学定位和专业培养目标对学生学习基础的要求自主确定。因培养要求不同,相同专业不同高校可能会有不同的选考要求。

物理仍是选考“王中王”由于不限选考科目的专业增加,2019年高考录取时,各科目可报专业范围均有所扩大,平均增幅为3.16个百分点。可报专业最多的选考科目仍是物理,能填报93.5%的专业;第二位的仍是化学,可以填报85.5%的专业。考生选考任何三个科目,至少可填报67.7%的专业,比2017年提高1个百分点。

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