写人在学校作文 写人在学校作文500字

小学六年级写人作文5篇

【篇五】小学六年级写人作文

【 #六年级# 导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。以下是 无 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。

写人在学校作文 写人在学校作文500字

【篇一】小学六年级写人作文

我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢唠叨。

奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始念经了，今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！

这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，不允许，奶奶便出来帮腔：小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：真唠叨！这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。

自古以来，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望唠叨，永远陪伴我度过一生一世！

【篇二】小学六年级写人作文

她今年12岁，和我不多大小。她的个子不高也不矮，淡淡的眉毛；眼睛虽然不大，却显得炯炯有神；高高的鼻梁；脸蛋上有些雀斑；还有一张能说回到的小嘴。

陈莹是个性格开朗，乐于助人的女孩。

记得有一次，上体育课，老师让我们场跑三圈做一下热身。我跑着跑着，突然，我脚下感觉有什么东西拌着，“咚——”地一下摔倒了，“哎哟！”我大叫一声，我小心翼翼地扶着旁边的一棵树，慢慢站起来，我感到膝盖硬生疼，又看了看自己的手，也被跑道上的小石头磨出了血。后面的陈莹见了，三步并做两步快速跑过来，陈莹见我手上流着血，着急地问道：“怎么了？怎么了？”我结结巴巴地说：“没注意，不小心摔倒了……”陈莹着急的说：“走，我扶你去医务室吧！跑道灰尘大，不及时涂会感染伤口的！”说完，二话没说，便拉着我的手，小心翼翼地把我扶起来。

上完，陈莹仍然扶着我，直到教室后，我坐好时，她才休息了一会儿。没过多久，陈莹又关心地问我：“现在好一点了吗？还疼不疼？”我感激地说：“不疼了，谢谢你啊。”陈莹听了，说：“不用谢，我们是嘛！”

【篇三】小学六年级写人作文

我爱我的爸爸，我更敬佩他。我爸爸喜欢电，他在行修家电。亲戚朋友我的谁家的电器坏了就会找爸爸修，他每次都会热情地帮助他们。

爸爸如果有修不好的家电，他会寝食不安。他就会在晚上挤出时间在凉台上研究，直到深夜把电器修好了，才能安心地睡觉。有一次，爸爸在修无绳电话，修到了半夜十二点。发现有个地方不会修，他就说：“烦人，怎么还弄不好！”妈妈和我被说话的声音惊醒了，以为是小偷撬门撬不开才说的，就非常害怕。爸爸看我们都起来了就奇怪地问：“怎么了？”“快打110，外面有小偷，刚才他说怎么还弄不好！”爸爸大笑，说：“这是我说的！”

妈妈生气地说：“明天10点就熄灯。”第二天晚上，我起来上厕所，发现凉台上有微弱的灯光。我走进一看，爸爸正用手电筒照着在研究图纸。爸爸那种刻苦钻研的精神被深深地感动了，悄悄地为他打开了灯。我佩服爸爸还有一点就是他的勤。爸爸特别喜欢学英语，是个英语迷。在生活中，他和别人交流是不是地加上英语。他随身带着两个“宝”，一个是电子词典，一个是随身听。在车上，路上只要看见不认识的单词，不管有多急，他都要查处它的意思，背过这个单词。

他走路，坐车都听录音带。边走边学。在他的影响下，我也刻苦学习英语，还在全国英语比赛获奖呢！的确，爸爸就是这样的一个人，是一个刻苦钻研，勤奋的人。因此我非常敬佩他。我要向他学习。

【篇四】小学六年级写人作文

台下掌声经久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的我激动不已，但此时我多想对父亲说：“谢谢你，我亲爱的爸爸！”

从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”，父亲便叫我抓起了毛笔，谁知这一抓，便已越过了八个春秋。

在父亲的帮助下，在区里的比赛中我荣获三个、一个第二的好成绩。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后别让我参加什么比赛了，我一出马，到家。”父亲笑了笑，带我去参观了省里举行的少年书画展。看到墙壁上精美的书法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父亲领着我一幅一幅地看，有的字气魄宏伟，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味无穷。父亲笑着问道：“怎么样？”我握紧了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我可不甘落于人后啊！”父亲又轻轻地笑了。

“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。夏天，烈日炎炎，我却在四方台旁，挥笔洒墨。父亲也舍弃了电扇、空调，在桌旁对我悉心地指导：“练字是要用心去体会的，这样才会有所精进！”冬天，寒风刺骨，父亲总是站在我的身旁，帮我洗笔，却忘了自己手上的冻疮。每次写字，他总不忘提醒我：“做人要像这字，要稳重，要四四方方呀。”我懂父亲的心。

这回在省书法交流赛中，我又拿奖了。父亲在台下望着我，脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容。

每个人的内心都有一方世界，里面星河漫漫，总有一颗恒古不变、光芒万丈的星。

父亲，就是我心中闪耀的星。父亲，这是一个多么亲切的称呼啊！我和父亲的关系也正如同这称呼一般，融洽、亲切。

每当我学习有些松懈时，我脑海中浮现的不是那一句句永世不朽的格言，而是我的父亲。是父亲用自己那并不宽大的肩膀，扛起了我们这个温馨的小家，他用行动告诉我，男子汉的肩膀足以顶天！

听妈妈说，爸爸年轻时是不羁、渴望自由的，一有时间便会出去玩，哪怕无法出门也会在家中自娱自乐。可是现在却不然，他不再经常出门，他学会了做饭、会接送我上下学，他撑起了这个小小的家。若是让别人来解释他为何不再好玩，他们或许会说他一定是被岁月磨平了棱角，可是我却认为不然，只是因为父亲担负起了以前远不能够想象的责任，家庭这个重担使他不得不放下心之所向，而担负起了男人应有的责任……

我崇拜我的父亲，还因为他有着宽广无边的博爱。他的爱不仅可以给我们这个家带来了温暖，还照亮了上的穷苦。爸爸经常让妈妈和我整理出不需要的书籍和衣服，去捐助给地区，关注到更加宽广的世界。

我的父亲在这大千世界里或许平凡，但在我的眼里，他确实是颗让我的人生变得星光璀璨的明星！

以春在校园为话题800字写人作文

好不容易到了医务室，陈莹一刻也没歇，马上把我扶到椅子上，请医生帮我涂。

我的校园是一座美丽的校园。校园里窗明几净，绿树成荫，真可以算得上是“春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿”的园林式学校了。

他，是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。

每当春雨绵绵，小雨滴洒落在校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白纱。那苍翠的大树，美丽的花儿，那高大的槟榔树，被雨轻打过后仍然是那么的翠绿动人！啊！雨，是大自然轻快的节奏，轻轻地飘落在校园里。走进校门，首先映入眼帘的是“宜宾凤凰外国语学校”这几个金灿灿大字。径直走，就来到了文化长廊，你看到的是“小小凤凰飞起来”的橱窗，这里记载着我们的学习成果和成就。旁边还写着这样的一句话：“塑造灵魂，开启世界眼光。”你还可以从照片中感受到我们学校生活的乐趣：这里有我们军训时的英姿飒爽的身影；有夏令营里嬉戏的欢乐；有国庆节歌颂祖国的回忆。文化长廊的旁边是内场。内场是一个有许许多多的花的花坛组成的。从上往下看内场的花坛就宛如一个非常漂亮的大生日蛋糕。

来到三楼楼顶：你将会看到一个绿叶红花，洒满阳光，让你赏心悦目的楼顶花园。这里生机盎然，仿佛让你置身于春天一般。这也是我们孩子们的乐园！每当“叮呤呤……”下课的时候，我们就火箭冲上太空一样，冲上楼顶花园，开始我们的嬉戏了。有的在你追我赶；有的专心致志聚精会神的看书；有的在观赏那环境优雅的校园；还有的……

我爱我的校园，我爱这绿满的校园，我爱这繁花的校园！

写同学的作文600字 快 亲ˇ

他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！

他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是

写同学的作文600字

在我读小学的时候，有一位智障同学，他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学，只是，同学们上课的时候，他在校园里毫无目的溜达，独自玩耍。

每当放学的时候，就是他快乐的时刻，他会挤在个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外的马路边，当一个“小交警”，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他的身影。

转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长，如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学，如果见谁有什么危险，他会适时地去帮助人家，用他含混不清的语言指挥着，说着，从不计较人家是否领情，是否感激。

有一天，一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，所有的学生和家长都看到了，同样，我也看到了，但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见，觉得事不关己。然而，是我的那位智障同学，急急忙忙地跑过去，捡起砖头，费力地把它扔到远远的墙根下。这时，我的脑海里浮现出那句三字经：“人之初，性本善。”不论是处于哪种状态下的同学，都保持了一份与生俱来的本性——善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢丧失了个重要的本性，或许它还深深藏在心中的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。

时间依旧如水流逝，那位智障同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，当着他的小交警，忙碌而满足。

或许，他是觉得这就是自己的家，是这个家让他远离了孤独，远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动，因为他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘，谢谢你，我的同学！

哈哈

修改一下应该就可以啦

加一些废话就够字数啦

同学

曲雪琪

我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪再看看场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往目的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠；时而，像降落伞，摇摇欲坠；时而又像快活的燕子，悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面，转眼间，又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的，真舒服！远处几个小同学，正在地上拣树叶，准备夹进日记本里做标本，看飞舞着，让我不禁想吟起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林境界。”……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。

周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。

这就是一个知识渊博、文采彬彬、可我的小伙伴有很多。邻居中的，院子里的，学校里的……但和我玩得来的要数陈莹了。爱搞笑的小男孩--周斯杰。

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写人作文 350、400字

刚好赶上吃饭的高峰，餐厅里挤满了人，打菜的队伍很长，又有些歪斜，就像一条扭动的蛇。我和同学聊着天，打发时间，时间一点一滴的过去了，很快便到我了，我把盘子放到台子上，等着里面的老伯帮我把菜打好，老伯一手拿着一个瓢，另一只手拿着一个碗，穿着白色看一下可不可以帮到你咯的制服，围着口罩，全身过得严严实实的，上地实验小学只能看见那双饱经沧桑的眼睛和一双黝黑的手，老伯给我的感觉很苍老。

给我打菜的时候，老伯的手不是很灵活，速度有些慢，我耐心的等待，一边观察着老伯，我分明看见他的手在颤抖，不知为什么，我突然心里酸酸的。

每个人都在为生活拼搏，为自己努力着每个平凡的人都有着自己不平凡的故事，每个洞的奋斗的人，他们都是伟大的人。

我又想起了那双皱巴巴的手，我突然觉得我对老伯不是同情了，而是尊重、敬佩，因为他用他的手撑起了自己的一片天空。

初一写人作文 ： 学校的放学_450字

毕业了，大家都离开了母校了，小学时总期待什么时候上初中，直到六年级，人懂事了感情多了。事情也复杂起来了，舍不得了、舍不得从小到大的母校了，舍不得多年的老师，舍不得在一起的同学和朋友了。有许许多多的舍不得，把我捆绑住了；总是不明白，上了六年级就必须毕业吗？就像当兵一样等一个比自己有能力的人来代替这一个职位？唉！太多的疑问徘徊在我心中了，我的疑惑和不解谁替我解答。

“莹莹，你的”陈老师恭喜的对我说，后面还补了一句：“从今以后你们领了不再是这个学校的学生了。”我我爱秋天，更爱秋天的校园！激动的说：“只要记得这所学校，我们还是这个学校的毕业生毕业季从我们开始。”

讲台下的同学都在叽叽喳喳的说，他们说的很乱。

放学了，陈老师把我们一个个工作了，我们开始落泪，个个都不舍，希望老师在留言本上签个名留个言。49个同学脸上泛着泪光，像天空下着无情的大雨，落在49个同学的脸上，心痛的老师是校园中决计不可缺少的风景，无论是穿着时髦的教师，仰或是一贯简朴的教师，还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的，庄重却又不失一丝严肃。那种感觉，谁能体会，我走出学校大门，天下雨了，毛毛细雨。我没当回事，我只想快速回家，我走了很久，一般我走10左右就到家，可是这次我走了好久好久都没到家

初一:笨啦啦。莹

求一篇以《校园的秋天》为题的写人记事作文

秋天来了，秋天带着一身金黄，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放，它们吐蕊展瓣，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的象金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，那一株株四季常青的小松树仍然那样苍翠，映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了，阳光照射在上面，好象给他们都镀上了一层金。

秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到场，仿佛在轻声地告诉我们，收写人作文500字写人作文5写人作写人作写人作文500字文500字文500字00字获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报陈莹不顾自己刚跑完步的一身疲倦，给体育老师请完假后，便扶着我上楼去医务室。陈莹的个子比我矮好多，扶我上楼也很辛苦。只见她满头大汗，不时地喘着粗气。看到她辛苦的样子，我忍不住对她说：“陈莹，别扶我了，我比你重好多呢，你扶不动我的，让我自己走吧！”陈莹勉强笑了笑，说：“不用了。我力气大着呢！没事，我们走吧！”，向哺育你们的父母汇报。

校园里美的风景写人叙事作文700字作文

蓦然回首，那段岁月，却上心头…… 时光悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一丝丝疼了，因为我想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活，令我怀念；令我迷恋；令我回味。日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘…… “任时光匆匆溜走，我只在乎你。心甘情愿感染你的气息……”是啊！我的母校，六年来，我的千言万语、千思万绪在这一瞬间，只能用这一句歌词来表达我对您的感激、怀念……难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲：我从一年级到六年级，所有老师对我的教诲，我至今依然记得一清二楚，历历在目，至今未曾望却。老师对我有鼓励、有赞赏、有批评、有教育，对我有着巨大的恩惠，没有他们，我就没有了学习的动力、成功的事例。 在学习上，必不可少的是学习的同伴——我的同学们。难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同学那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他们顽皮的脸，我笑了，他也笑了，心里顿时绽开一朵花，抹去烦恼、抹去愤怒、抹去伤心。记得在五年级的时候，我和同桌陈嘉荣很友好，有一次我考到了一个“7”字头“9”字尾的分数，非常伤心，陈嘉荣本来很开心，因为他终于在数学学科上超过了我，但他看见我伤心，就在安慰我：“哎呦！不就是一次考砸了嘛，我比你‘砸’得更多吖！你看我，愈挫愈勇！”，虽然听了他的安慰，不过我的面容依然没有转变，不一会，陈嘉荣开始了他的绝活，一会儿说什么“我分数等级现在属于‘贫民区的百万富翁’级别！”，一会儿对着我使出那招360°的面容扭曲：一边睁着牙齿，一边傻笑。我“扑哧”一声，绽开了笑脸，抛开烦恼、抛开愤怒、抛开伤心，陪着陈嘉荣一起傻笑，还要比谁笑得更傻…… 别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年里，父母般的爱与呵护，使我感激不尽…… 别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年里，亲兄弟姐妹一般的爱与关心，我永远铭记在心…… 别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年里，家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘…… “任时光匆匆溜走，我只在乎你。心甘情愿感染你的气息……”我的母校、老师、同学们谢谢你们六年来，一次又一次的帮助，在这里，请允许我对大家说一声——“谢谢”。时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。 我会记住，当六年的小学学习生活，那愉快、难忘的过去……

不知何时，焦枯的那一片草开始变的苍茫，在阴霾的天空下，麻雀鸷鸟任性的飞翔，西瓜虫自负的爬进爬出，还有校园学生顽强的呼吸，构成了一道独特的风景线．

我发觉我腿迈一步都好吃力、好吃力。

偶尔滑过的苍鹰，带着些桀骜的叫声，展开雄健的羽翼，一振，便像蓝天更蓝处飞去，便寻不到痕迹，很有些黄鹤一去不复返的感觉．被划破的天空依然澄蓝，还有蓝天下的那一群孩子，澄蓝的心境．

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中，感受着迎面而来的一缕缕清风，倾听着场上传来的欢声和笑语，惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，让我不禁感受到了生命的气息，以及瞬间爆发的活力，在挥洒青春的瞬间，早已形成了一道另类的风景．

依然欢笑，时常哭泣．日子便是在指间悄悄滑过，不知不觉．那个被风吹过的夏天，那个枯叶满地的秋天，和那个白雪覆盖万物不现的冬季．呆呆凝视着那条不定色的小河，看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪，带着些美好的希翼，充斥着我们的视线．

四季青的叶子又一次让我们措手不及，落得那么仓促，让人无法预料，满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂．走在校园小道上，听鞋子与枯叶摩擦的声音，很有些枯藤老树昏鸦的错觉．

恍惚间猛然发现，我们便是风景，有我们的地方就有风景．无论天空阴霾与否，不管四季如何变迁，只要拥有澄蓝的心境，我们就是校园美的风景。

校园真美好作文 ，700字以上，要有具体事例 写人 老师

常常喜欢独自一人在抬起头来仰望万里无云的天空，它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞，好象告诉我们：”来年我们再见！”课间跑去天台，那是一种居高临下的感觉，宁静而嘈杂的校园，看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱，静静闭一会眼，静静欣赏这道独特的风景，感受校园带来的独特的气息。