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全国各省市高考题模拟题精编卷(新课标全国卷三)数学 2012年的

即 .

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

文科数学

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

(1)若复数z满足 为虚数单位),则 为

(A)3+5i (B)3-5i (C)-3+5i(D)-3-5i

(2) 已知全集 , , ,则 为

(A){1,2,4} (B){2,3,4} (C){0,2,4} (D){0,2,3,4}

(3)函数 的定义域为

(A) (B) (C) (D)

(4)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是

(5)设命题p:函数 的最小正周期为 ;命题q:函数 的图象关于直线 对称.则下列判断正确的是

(A)p为真(B) 为假(C) 为假(D) 为真

(6)设变量 满足约束条件 则目标函数 的取值范围是

(A) (B) (C) (D)

(7)执行右面的程序框图,如果输入 =4,那么输出的n的值为

(A)2(B)3(C)4(D)5

(8)函数 的值与最小值之和为

(A) (B)0(C)-1(D)

(9)圆 与圆 的位置关系为

(A)内切(B)相交(C)外切(D)相离

(10)函数 的图象大致为

(11)已知双曲线 : 的离心率为2.若抛物线 的焦点到双曲线 的渐近线的距离为 2,则抛物线 的方程为

(A) (B) (C) (D) [来源:Z_xx_k.Com]

(12)设函数 , .若 的图象与 的图象有且两个不同的公共点 ,则下列判断正确的是

(A) (B)

(C) (D)

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题:本大题共4小题,每小题4 分,共16分.

(13)如图,正方体 的棱长为1,E为线段 上的一点,则三棱锥 的体积为_____.

(14)右图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5],样本数据的分组为 , , , , , .已知样本中平均气温低于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为____.

(15)若函数 在[-1,2]上的值为4,最小值为m,且函数 在 上是增函数,则a=____.

(16)如图,在平面直角坐标系 中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于(2,1)时, 的坐标为____.

三、解答题:本大题共6小题,共74分.

(17)(本小题 满分12分)

(Ⅰ)求证: 成等比数列;

(Ⅱ)若 ,求△ 的面积S.

(18)(本小题满分12分)

袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标 号分别为1,2.

(Ⅰ)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;

(Ⅱ)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张, 求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.

(19) (本小题满分12分)

如图,几何体 是四棱锥,△ 为正三角形, .

(Ⅰ)求证: ;

(Ⅱ)若∠ ,M为线段AE的中点,

求证: ∥平面 .

(20) (本小题满分12分)

已知等数列 的前5项和为105,且 .

(Ⅰ)求数列 的通项公式;

(Ⅱ)对任意 ,将数列 中不大于 的项的个数记为 .求数列 的前m项和 .

(21) (本小题满分13分)

如图,椭圆 的离心率为 ,直线 和 所围成的矩形ABCD的面积为8.

(Ⅰ)求椭圆M的标准方程;

(Ⅱ) 设直线 与椭圆M有两个不同的交点 与矩形ABCD有两个不同的交点 .求 的值及取得值时m的值.

(22) (本小题满分13分)

已知函数 为常数,e=2.71828…是自然对数的底数),曲线 在点 处的切线与x轴平行.

(Ⅰ)求k的值;

(Ⅱ)求 的单调区间;

(Ⅲ)设 ,其中 为 的导函数.证明:对任意 .[来源:学科网ZXXK]

参:

一、选 择题:

(1)A (2)C (3)B (4)D (5)C (6)A (7)B (8)A (9)B (10)D (11)D (12)B

二、填空题

(13) 以△ 为底面,则易知三棱锥的高为1,故 .[来源:Zxxk.Com]

( 14)9最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22,总城市数为11÷0.22=50,最右面矩形面积为0.18×1=0.18,50×0.18=9.

(15) 当 时,有 ,此时 ,此时 为减函数,不合题意.若 ,则 ,故 ,检验知符合题意.

三、解答题

(17)(I)由已知得:

,,

,再由正弦定理可得: ,

所以 成等比数列.

(II)若 ,则 ,

∴ ,

,∴△ 的面积 .

(18)(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为 .

(II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15 种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为 .

(19)(I)设 中点为O,连接OC,OE,则由 知 , ,

又已知 ,所以 平面OCE.

所以 ,即OE是BD的垂直平分线,

(II)取AB中点N,连接 ,

∵ M是AE的中点,∴ ∥ ,

∵△ 是等边三角形,∴ .

所以平面MND∥平面BEC,故DM∥平面BEC.

((16)20)(I)由已知得:

解得 ,

所以通项公式为 .

(II)由 ,得 ,

∵ ,

∴ 是公比为49的等 比数列,

∴ .

(2由∠BCD=120°知,∠CBD=30°,所以∠ABC=60°+30°=90°,即 ,1)(I) ……①

矩形ABCD面积为8,即 ……②

由①②解得: ,

∴椭圆M的标准方程是 .

(II) ,

设 ,则 ,

由 得 .

.当 过 点时, ,当 过 点时, .

①当 时,有 ,[来源:学科网]

,其中 ,由此知当 ,即 时, 取得值 .

②由对称性,可知若 ,则当 时, 取得值 .

③当 时, , ,

由此知,当 时, 取得值 .

(22)(I) ,

由已知, ,∴ .

设 ,则 ,即 在 上是减函数,

由 知,当 时 ,从而 ,

当 时 ,从而 .

综上可知, 的单调递增区间是 ,单调递减区间是 .

(III)由(II)可知,当 时, ≤0<1+ ,故只需证明 在 时成立.

设 , ,则 ,

当 时, ,当 时, ,

所以当 时, 取得值 .

综上,对任意 , .

2009年和2010年江苏理科数学高考卷试题和

(II)由(I)在△ABC中,内角 所对的边分别为 ,已知 .知, .

2010 年江苏高考数学试题 一、填空题 1、设A={-1,1,3},B={a+2,a 2 +4},A∩B={3},则实数a=______▲________ 2、设复数z满足z(2-3i)=6+4i(其中i为虚数单位),则z的模为______▲________ 3、盒子中有大小相同的3只小球,1只黑球,若从中随机地摸出两只球,两只球颜色不同的概率是_▲__ 4、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则其抽样的100根中,有_▲___根在棉花纤维的长度小于20mm。 5、设函数f(x)=x(e x +ae -x ),x∈ R ,是偶函数,则实数a=_______▲_________ 6、在平面直角坐标系xOy中,双曲线 上一点M,点M的横坐标是3,则M到双曲线右焦点的距离是___▲_______ 7、右图是一个算法的流程图,则输出S的值是______▲_______ 开始 S←1 n←1 S←S+2 n S≥33 n←n+1 否 输出S 结束 是 8、函数y=x 2 (x>0)的图像在点(a k ,a k 2 )处的切线与x轴交点的横坐标为a k+1 ,k为正整数,a 1 =16,则a 1 +a 3 +a 5 =____▲_____ 9、在平面直角坐标系xOy中,已知圆 上有且四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是______▲_____ 10、定义在区间 上的函数y=6cosx的图像与y=5tanx的图像的交点为P,过点P作PP 1 ⊥x轴于点P 1 ,直线PP 1 与y=sinx的图像交于点P 2 ,则线段P 1 P 2 的长为_______▲_____ 11、已知函数 ,则满足不等式 的x的范围是____▲____ 12、设实数x,y满足3≤ ≤8,4≤ ≤9,则 的值是_____▲____ 13、在锐角三角形ABC,A、B、C的对边分别为a、b、c, ,则 __▲ 14、将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S= ,则S的最小值是_______▲_______ 二、解答题 15、(14分)在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1) (1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长 (2)设实数t满足( )· =0,求t的值 16、(14分)如图,四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90 0 (1)求证:PC⊥BC (2)求点A到平面PBC的距离 17、(14分)某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位m),如示意图,垂直放置的BC高度h=4m,仰角∠ABE=α,∠ADE=β (1)该小组已经测得一组α、β的值,tanα=1.24,tanβ=1.20,,请据此算出H的值 (2)该小组分析若干测得的数据后,发现适当调整到电视塔的距离d(单位m),使α与β之较大,可以提高测量度,若电视塔实际高度为125m,问d为多少时,α-β A B O F 18.(16分)在平面直角坐标系 中,如图,已知椭圆 的左右顶点为A,B,右顶点为F,设过点T( )的直线TA,TB与椭圆分别交于点M , ,其中m>0, ①设动点P满足 ,求点P的轨迹 ②设 ,求点T的坐标 ③设 ,求证:直线MN必过x轴上的一定点 (其坐标与m无关) 19.(16分)设各项均为正数的数列 的前n项和为 ,已知 ,数列 是公为 的等数列. ①求数列 的通项公式(用 表示) ②设 为实数,对满足 的任意正整数 ,不等式 都成立。求证: 的值为 20.(16分)设 使定义在区间 上的函数,其导函数为 .如果存在实数 和函数 ,其中 对任意的 都有 >0,使得 ,则称函数 具有性质 . (1)设函数 ,其中 为实数 ①求证:函数 具有性质 ②求函数 的单调区间 (2)已知函数 具有性质 ,给定 , ,且 ,若| |<| |,求 的取值范围 【理科附加题】 21(从以下四个题中任选两个作答,每题10分) (1)几何证明选讲 AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,过点D作⊙O的切线交AB延长线于C,若DA=DC,求证AB=2BC (2)矩阵与变换 在平面直角坐标系xOy中,A(0,0),B(-3,),C(-2,1),设k≠0,k∈R,M= ,N= ,点A、B、C在矩阵MN对应的变换下得到点A 1 ,B 1 ,C 1 ,△A 1 B 1 C 1 的面积是△ABC面积的2倍,求实数k的值 (3)参数方程与极坐标 在极坐标系中,圆ρ=2cosθ与直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切,求实数a的值 (4)不等式证明选讲 已知实数a,b≥0,求证: 22、(10分)某厂生产甲、乙两种产品,生产甲产品一等品80%,二等品20%;生产乙产品,一等品90%,二等品10%。生产一件甲产品,如果是一等品可获利4万元,若是二等品则要亏损1万元;生产一件乙产品,如果是一等品可获利6万元,若是二等品则要亏损2万元。设生产各种产品相互 (1)记x(单位:万元)为生产1件甲产品和件乙产品可获得的总利润,求x的分布列 (2)求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率 23、(10分)已知△ABC的三边长为有理数 (1)求证cosA是有理数 (2)对任意正整数n,求证cosnA也是有理数 绝密★启用前 学科网 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 学科网 数学Ⅰ 学科网 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页,包含填空题(第1题——第14题)、解答题(第15题——第20题)。本卷满分160分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。 4.请在答题卡上按照晤顺序在对应的答题区域内作答,在其他位置作答一律无效。作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔。请注意字体工整,笔迹清楚。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 6.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、破损。 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 参考公式: 学科网 样本数据 的方 学科网 一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分。请把填写在答题卡相应的位置上 . 学科网 1.若复数 ,其中 是虚数单位,则复数 的实部为★. 学科网 2.已知向量 和向量 的夹角为 , ,则向量 和向量 的数量积 ★ . 学科网 3.函数 的单调减区间为 ★ . 学科网 1 1 O x y 4.函数 为常数, 在闭区间 上的图象如图所示,则 ★ . 学科网 学科网 5.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相0.3m的概率为 ★ . 学科网 6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学科网 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 开始 输出 结束 Y N 则以上两组数据的方中较小的一个为 ★ . 学科网 7.右图是一个算法的流程图,输出的 ★ . 学科网 8.在平面上,若两个正三角形的连长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在宣传部,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 学科网 9.在平面直角坐标系 中,点P在曲线 上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为 ★ . 学科网 10.已知 ,函数 ,若实数 满足 ,则 的大小关系为 ★ . 学科网 11.已知 , ,若 则实数 的取值范围是 ,其中 ★ . 学科网 12.设和 为不重合的两个平面,给出下列命题: 学科网 (1)若 内的两条相交直线分别平行于 内的两条直线,则 平行于 ; 学科网 (2)若 外一条直线 与 内的一条直线平行,则和 平行; 学科网 (3)设和 相交于直线 ,若 内有一条直线垂直于 ,则和 垂直; 学科网 (4)直线 与 垂直的充分必要条件是 与 内的两条直线垂直. 学科网 上面命题中,真命题的序号 ★ (写出所有真命题的序号). 学科网 13.如图,在平面直角坐标系 中, 为椭圆 的四个顶点, 为其右焦点,直线 与直线 相交于点T,线段 与椭圆的交点 恰为线段 的中点,则该椭圆的离心率为 ★ . 学科网 x y A 1 B 2 A 2 O T M 学科网 学科网 14.设 是公比为 的等比数列, ,令 若数列 有连续四项在 中,则 ★ . 学科网 学科网 二、解答题:本大题共 6 小题,共计 90 分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤 . 学科网 15.(本小题满分14分) 学科网 设向量 学科网 (1)若与 垂直,求 的值; 学科网 (2)求 的值; 学科网 (3)若 ,求证: ∥ . 学科网 16.(本小题满分14分) 学科网 A B C A 1 B 1 C 1 E F D 如图,在直三棱柱 中, 分别是 的中点,点在上, 学科网 求证:(1) ∥ 学科网 (2) 学科网 17.(本小题满分14分) 学科网 设 是公不为零的等数列, 为其前 项和,满足 学科网 (1)求数列 的通项公式及前 项和 ; 学科网 (2)试求所有的正整数 ,使得 为数列 中的项. 学科网 18.(本小题满分16分) 学科网 在平面直角坐标系 中,已知圆 和圆 学科网 x y O 1 1 . . 学科网 (1)若直线 过点 ,且被圆 截得的弦长为 ,求直线 的方程; 学科网 (2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂的直线 ,它们分别与圆 和圆 相交,且直线 被圆 截得的弦长与直线 被圆 截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标. 学科网 19.(本小题满分16分) 学科网 按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为 元,如果他卖出该产品的单价为 元,则他的满意度为 ;如果他买进该产品的单价为 元,则他的满意度为 .如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为 和 ,则他对这两种交易的综合满意度为 . 学科网 现假设甲生产A、B两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A、B两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A、B的单价分别为 元和 元,甲买进A与卖出B的综合满意度为 ,乙卖出A与买进B的综合满意度为 学科网 (1) 求和 关于 、 的表达式;当时,求证: = ; 学科网 (2) 设 ,当、 分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均?的综合满意度为多少? 学科网 (3) 记(2)中的综合满意度为 ,试问能否适当选取 、 的值,使得 和 同时成立,但等号不同时成立?试说明理由。 学科网 学科网 20.(本小题满分16分) 学科网 设 为实数,函数 . 学科网 (1) 若 ,求 的取值范围; 学科网 (2) 求 的最小值; 学科网 (3) 设函数 ,直接写出(不需给出演算步骤)不等式 的解集. 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网

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学科网高三二月大联考乙卷420,高考能考多少

(12)解: 设 ,则方程 与 同解,故其有且两个不同零点 .由 得 或 .这样,必须且只须 或 ,因为 ,故必有 由此得 .不妨设 ,则 .所以 ,比较系数得 ,故 . ,由此知 ,故为B.

高考一般比联考高出30分左右。

(A)众数(B)平均数(C)中位数(D)标准

根据绝大多数联考成绩和高考成绩对比,一般学生高考成绩相对于联考成绩都有一定的进步。

有高出很多的,也有相对提高个几分的,根当 时, >1,且 ,∴ .据调查显示,有80%的学生高考成绩超过了联考成绩30分。

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