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关于学校的作文224字_关于学校的作文作文

关于我的老师我的学校为主题的作文

篇二:我们的校园

难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段, 已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任唐老师, 唐老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。 唐老师对待我们就像朋友一样, 我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了唐老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了唐老师,她正在休息。唐老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。唐老师听了很高兴,立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,唐老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,唐老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。 听了老师的这些话,我真的从此 改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是唐老师的那些话,我从心底感谢唐老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧! 马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人唐老师,她会永远在我的心中。 难忘的老师 自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有1、范文一时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,是从此不在犯,做一个规矩的我还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是,但我们也是有一位班主任啊!所以什么也干得起来,如果说只有老师而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。 难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师。 舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。 舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。 听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧! 马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师。她,只不过是一名普通老师,一个十年后,当你经过她身边,不一定会记

关于学校的作文224字_关于学校的作文作文关于学校的作文224字_关于学校的作文作文


我有一个可爱的老师,她长得高高的,又长得美丽,同学们都喜欢他,我们已经毕再见了,母校业了,我们在嘉美超市里看见了他,我们在那儿说了好多好多的话,老师,也哭了,我们都说老师,你哭什么呢?老师说没什么,只不过是有点想你了,我们都说,不用,星期一的话我去跟老师请个假,我们还去老地方,去学习,老师,再见,谢谢你一生陪伴,多谢老师,我爱你我喜欢你

作文你的学校是什么样的

在这瓜果飘香,天高气爽的金秋时节,我走进了新的校园,我即将是一名一年级的新生。

在我们的学校里有许多的好地方。比如足球场,有天气晴朗的时候,总能看见在足球场上奔跑的孩子们。是我们下课撒欢的好地方,是学校足球老师培养足球小将的好地方。

话说………………

我们学校的两棵粗壮的梧桐树。在梧桐树上有几个鸟巢,上有许多的鸟儿,特别可爱,它们每天叽叽喳喳的,好像在梧桐树上唱着歌。而梧桐树上的叶子就好像我们人类的手掌一样。

学校里最美的地方就数莘园了,鸟语花香,走进莘园的大门,你一定就会被这景色所陶醉,莘园里有一个小小的“金鸡湖”,里面有蝌蚪、小鱼、水虫等等。池边的花草树木数不胜数,有散发清香的玉兰、有茂密的罗汉松和先开花后长叶的紫金......

还有篮球场,这是男孩子最喜欢的地方了,他们在这里跳跃、投篮、奔跑,充满了青春与活力。这就是我们的学校特别美丽,希望你们可以来到我们的学校,我们学校十分欢迎你们的到来。

2、范文二

我最喜欢我们学校的书吧!它庄严、宏伟、宽敞! 外形像一个星球又大又圆,上面还挂着一些星星、千纸鹤、特别的漂亮!里面整齐的摆放着各种类别的书籍,这就是一所有浓烈书香气的学校,我爱我的学校!

3、范文三

对于我来说,学校是个温馨、美丽的地方,从大门进入,是一条宽大的走廊,它的顶部被一个巨大的铁架取代了,上面长满了爬山虎,它非常稠密,都可以遮风挡雨了,与其说是铁架上长满了爬山虎,不如说是一个爬山虎做的顶。

走廊的墙壁上有许多音符,光看它就能从心中听到一种快乐的歌。音符上有着每个班级的照片,每个人的脸上都情不自禁的露出欢笑。走廊的出口处正对着那随风飘扬的,银色的旗杆在阳光的照射下闪着耀眼的光。

我的学校很美,我爱我的学校。

4、范文四

我的学校从大门进去,首先映入我眼帘的是那宽阔的塑胶场,整个场都是绿色的,就像一片巨大的草坪,六条橘红色的跑道围着场,形成椭圆形。每到下课的时候,同学们就在场上玩耍,真像一个快乐的乐园呀。

大场的正前方是那长方形的升旗台,每到星期一的时候,全校学生都穿着整洁的校服,带着红通通的红领巾,汇集到宽广的大场上,等待那庄严肃穆的升旗仪式的到来。

我们的学校不仅风景优美,还是我们学习的天地。我要在这里完成小学生的任务,长大后,用实际行动来报答您。

描写学校的作文的开头?

我最喜欢校园的国旗。的星星被四颗小星星围绕着,多像我们躺在妈怀里啊!每次我看到国旗就十分自豪,因为我是人。

描写走进校园,首先映入眼帘的是一条仲舒大道,花儿在两边开放,美丽极了!咦,那边显眼的墙报上是什么呀?哦,原来是“宝带之星”和“天虹之星”们一张张可爱的笑脸呢!学校的作文的开头,就说这个学校非常的漂亮,或者是从一个故事开始,从一个开学的事情开始

早晨,太阳公公红光四溢,把我们照得精神抖擞。迈着轻快的步伐走进校园,教室里,桌椅摆放的整整齐齐,一缕阳光透过明亮的窗户照射在墙壁上,顿时变得金灿灿的!黑板上赫然写着朗读两个大字。

冬天,校园银装素裹,皑皑白雪好像给学校披上了一件雪白的大衣。

写学校的作文200字

我爱母校,因为它有着丰富的文化底蕴,有着浓厚的学风,学校 至今已有一千多年历史了,它吸引了一代又一代求学的文人,为祖国培养了一批批的人才,学校里有学府遗墨、有洗墨池、溪东学院旧址等历史文化景观。关于洗墨池,据说是当年范仲淹“工书耽诵”。常洗砚于池,则池中水石草虫皆为墨赤之色,后人名之为“洗墨池”以寄托对这位前辈学者的尊崇,溪东书院内有三棵古楸树,今苍劲挺拔,树遒叶茂。据考,是书院建立之初栽种的,她们像历史沧桑的长者。见证着这块学府圣地的变迁,近代以来,从这里走出了辛亥革命蒋翊武,将领游端轩,科学院院士沈绪榜、朱作言,工程院士雷志栋等一批英杰,它们为母校增添了无数荣光。

篇一:我们的校园

一直向前走,是两排的办公室篇四:我们的校园,老师批改作业,多辛苦啊!办公室前面是我们的场,场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在场上玩耍。最南边是两层的教学楼,使我们读书学习的地方。楼道里挂着名人名言的图画,他激励着我们好好学习天天向上。教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的、红的等。

我们的学校真是个美丽的大花园!

我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不息的汽车。

走进学校,首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的场,场前面是我们的教学楼,我们的教室在四楼最左边。我们天天在老师的下,学习知识,学习做人的道理。

新教学楼后面是一个大场,场中间是一个升旗台。升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,在旗杆上迎风飘扬,它是那样火红;风停了,它便垂直围住旗杆的头,好象是一支屹着的红缨枪,又象是一支高耸着的火炬。

我们的学校真美啊!我爱我们的学校。

篇三:我们的校园

我们的校园很美丽。

进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳作文你的学校是什么样的如下:的双手在场上捡废纸。

我很喜欢我们的校园。

我们的校园非常美丽,如果不信,就进来看看吧!

下课时,总能在场上看见同学们活泼可爱的身影;下课时,总能在教室里听见同学们的琅琅读书声。

我爱我们的校园!

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

你的小学时什么样子的那?

关于学校的好句:

在我们的校园内,总会出现他们的踪影,只是粗心的我们心里一昧地认为在校园里只有老师和学生这两种人,那么他们呢?难道在校园内的他们不应该得到老师和同学们的尊重吗?

这学校座落在一个优雅的环境中:学校旁边有一个幽静的小湖,湖上连接着几座白石桥,四周有绿得透亮的大树。学校里的教室,可以随着教师或着学生的要求随意地变大变小。教室里的温度是自动调节的,使教室里的同学和老师像永远处于春天一般。

关于情系学校的作文

我的学校

秋风送爽,在那个丰收的季节,我背着书包,踏进了自己心中梦寐已久的学校——澧县一中。在家乡,能够进母校学习是一件值得骄傲的事,在这个求学年代,母校一直是家乡无数学子向往的地方。转眼间,在母校已经生活一年多了,经过一年的时间,我发现自己已经深深地爱上了母校。

我爱母校,因为它有独特的校园景观。走进校园,你能看见一排排高大的树木,郁郁葱葱,到处可见花花草草,不时能听见鸟叫虫鸣。行吟在洗墨池旁,看一排排垂柳随风招展,看池中鱼儿嬉戏游玩,夏季,池中荷花竞相开放,似出淤泥而不染,给人一种清新脱俗的感觉,经过一天紧张的学习,每到傍晚,可以看见不少学子在洗墨池旁散步,放松心情。

我爱母校,更因为它有着先进的教学方法和办学理念,它可以实现无数学子心中的梦想。历经千年程,母校培育了独具特色的校园精神:崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇高经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人,学校有着:“前哲流风,日新其格”的校训。有着“勤学、苦练、深思、好问”的学风,这些无不激励着一代又一代学子勤奋学习、刻苦钻研,正因如此,母校才能培育一代又一代杰出人才,使得母校能屹立一千多年而不衰。

因为母校,给来我风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。实现梦想的机会,因为母校,使我的未来变得光明,千言万语已无法表达心中对母校的爱,在这里我只能说一句:我爱你,母校!

时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。而 今,我既将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋 之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;再回首,母校的 一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么 清晰。每当我低头看见胸前的红领巾时,就会想起一年级 刚入队那会儿的心情。 记得那是刚开学过了几个星期,学校里到处是一派开 学的气氛,老师满面笑容的向我们报喜:“同学们,你们 当中有人要入队了,现在我宣布入队名单……”当听到有 我的名字时,我高兴得一蹦三丈,心也怦怦地跳了起来, 像是打鼓,又像揣了个兔崽儿,特别激动,我高兴地说: “噢我要戴红领巾了!” 入队仪式开始了,乐队“咚咚”得奏响了乐曲,队旗 哗啦啦地飘,同学们兴高采烈地盼望着。辅导员点着名儿 要我们站到讲台上,我跳动地心弦一下子提到嗓眼子,不 知道自己是怎样走上讲台的。只见一位大哥哥双手托着红 领巾,走到我跟前,小声对我说:“祝贺你成为一名少先 队员。”说着他便娴熟地把红领巾系在我的胸前,郑重地 敬了个队礼。我慌了神儿,赶忙学着大哥哥还了个队礼。 不过,我的手还是颤抖着。一会儿,我面对着队旗,把右 手攥成个小拳头,开始宣誓…… 母校啊!我忘不了我在您的怀抱戴上红领巾;我忘不 了和您一起的生活;我更忘不了您对我地教育。母校啊! 我将我们的学校坐落在县城郊外的村子里。走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。来一定更加努力学习,报答您对我的恩慰。

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