学校怎么写作文 自己的学校怎么写作文

学校的作文怎么写三年级

在写作文时要用可爱的语气，这可以增加文章的趣味性和吸引力。可以使用一些新奇有趣的词汇或表达方式来吸引读者的眼球。比如说，“今天跟大家分享一下我的写作心得，咱们一起来探索一下怎么打造高分作文吧！”

三年级描写学校的作文：

学校怎么写作文 自己的学校怎么写作文

刚看到那厚厚的规章制度的时候着实吓了一大跳，并且这一大跳非同小可，几乎可以拿下世界跳高纪录。我靠，这是上学还是上牢房啊，没有搞错吧，上个学都有那么多规矩，那还有人生自由的。想我出打暑期工都有远没有那么多规矩啦。顶多不就是店长的几句训话和父亲的几句叮嘱，加起来才几几句啊，它的10倍还远没有学校的1／100多吧。况且，打工是我向老板拿钱而上学是我给钱学校，利益关系都颠倒了，那为什么那些规章制度还会这样呢？真想他不明白，费解。

而且，不但配备好，老师也很资深，非常会教导学生，让人感到佩服不已。我们的学校常常举办好玩的活动，特别是今年的儿童节，最令我感到印象深刻。因为，今年学校非常贴心，举办趣味竞赛给我们玩，还请各班导师让我们开同乐会，真的非常贴心。

学校也会举办运动会和家长日，不但能让家长一起参与活动，还能促进亲子关系，真是一举两得啊！我在这个学校学到非常多的知识，也认识了许多朋友，也认识了许多关心我们的好老师，虽然再有一年我就要毕在浪花英语节上，上午有游园活动，下午有精彩丰呈的英语节目。同学们为了在英语节上一 展 风采，事先准备充分了，在那天，所有同学的脸上都洋溢着笑容。来说访英和访美，从字面上就可以看出是去美国和英国，是学生去美国和英国的学生家里友好访问。业了，但我一点也不伤心。因为，我们还是可以常常回到学校，来找这些好老师，再见见这个美丽的学校。

我的学校作文怎么写？

学校不断进行教学改革。课堂上，老师让我们自己开动脑筋学习，开展小组讨论；课外，老师我们搞起了“第二课堂”。因此，学校的教学质量不断提高！由于教学改革的开展，我居然爱上了原本最头疼的语文课！如今，我还喜欢上了写作！

写作思路及要点：以我的学校为题，围绕学校种种展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。

每个人都有自己的学校，每个学校的风格也各不相同。在这里，由我来介绍介绍我的学校。

我的学校是杭州市钱塘外语学校，坐落在西湖区境内。进去时的特点是“大”。看上去很大的学校却布置得十分整齐，十分饱满，并没有空空的感觉。

第二大特点是钱塘的学生十分有礼貌，不管是初中生还是小学生，不管是陌生的还是熟悉的，钱塘的学占地46亩，有36个班的规模，可容纳学生1400人。在黄的下，同学们在各科中都取得了优异的成绩。在这个钱塘的大家庭里，每个同学都积极上进，并在学校的每一天过得十分充实。生总是说“老师早！”，“老师好！”，使人一进去就有一种温馨的感觉，因为钱塘学子认为“进了钱塘门，就是钱塘人。”

钱塘不大和师生礼貌的特点，还有着特别的文化。杭州市钱塘外语学校场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……是全国首批名校广场，是一所民办全日制住宿与走读并存的学校。

应该说钱塘的文化很特别，但没有钱塘的活动特别。钱塘到底有什么有意识的活动呢？最最有意识的春秋游时的“大手拉小手”，最玩的浪花英语节，最最有意思的访英和访美。

当然，钱塘的风采还不止这些，欢迎您来作客！

作文学校开头和结尾怎么写作文

我的学校有着麻雀虽小五脏俱全的场，它有美丽的树与花。在学校，不但空气新鲜，还会感到温馨。我们的教室毫不逊色，不输给其他的学校，有两台冷气、四台电风扇、还有很好的教室配备，让人感到学费花的一点也不心疼。

学校作文的开头和结尾是写作过程中非常重要的部分。一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发他们对文章的兴趣；而一个出色的结尾则能给读者留下深刻的印象，并使整篇文章更加完整。如何写出令人满意的开头和结尾呢？

在写作开头时，我们需要避免使用重复啰嗦、缺乏新意的词语和句子。相反，我们可以运用一些专业且有说服力的语言，以展示我们对所讨论话题的理解和熟悉程度。这样不仅能够使文章更加正式和专业，还能增加读者对作者观点和论述的信任。

接下来，让我们来看看如何撰写一个精彩的结尾。一个好的结尾应该是对文章主题和内容的场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，的，把教室照得十分明亮。场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。总结，并给读者以启示或者留下深思。我们可以回顾文章中的重点观点和论述，再次强调作者的立场和观点，或者简要总结一些重要的信息。结尾也可以为读者提供一些具有启发性的思考问题，他们进一步思考所讨论话题。

除了以上要求之外，我们还需从多个角度写作，以丰富。可以通过引用相关研究、专家观点或实例来支持自己的观点，并向读者展示自己对所讨论话题的深入理解。语言要通俗易懂，避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句子。

学校作文的开头和结尾对整篇文章非常重要。我们应该注重开头的吸引力和专业性，以及结尾的总结和启发。需要从多角度写作，丰富，并保持通俗易懂的语言风格。合理分段和避免重复使用词汇和句子也是写作中必不可少的要素。只有这样，我们才能写出令人满意的作文开头和结尾。

作文的开头和结尾是一篇文章中最重要的部分之一，因为它们会给读者留下深刻的印象。在写作文的时候，我们需要注意以下几点。

然后，在写作文时应避免使用语气词，因为它们会给文章带来一种不稳定的感觉。相反，我们应该用客观中立的语言来表达自己的观点，“丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的身边，大家不告诉他……”我不经意的向后面看了一下，哎呀，红领巾丢在了我身后，于是我快速拿起红领巾，我卖力的奔跑着，可惜，由于我没有及时的知道红领巾丢在我的身后，所以为大家献艺，我表演的是“系鞋带”，大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆！这可以让读者更加信任我们的分析和建议。

在写作文时要注意分段和用词通俗易懂。每个段落都应该有一个明确的主题，并采用简洁明了的语言来表达。我们也需要从多个角度来写回答内容，这样可以使文章更丰富、更全面。

作文的开头和结尾是一篇文章中最重要的部分之一。我们需要采用自然通顺、可爱有趣、客观中立、分段合理等写作技巧来打造一个的学校作文。同时还需要避免使用重复词汇或短语、采用口语化、缩略语等方式来增加文章的随机性和复杂度。我们也需要注意不要抄袭网络上的句子，并保持高度原创性。

如何写介绍学校的作文？

合理分段也是写作中必须注意的方面。每个段落应该明确表达一个的观点或论述，避免重复使用词汇或短语。在每个段落开头，我们可以运用一些过渡性的词汇或短语，如“此外”、“另外”等来连接上下文，并使文章结构更加紧凑和连贯。

我来帮你定个提纲

在写作结尾时，同样需要注意避免重复输出标题或文章开头已经提到的内容。我们可以使用新颖独特的句子和表达方式来增加结尾的吸引力。在整篇文章中保持专业语气也是非常重要的，这样可以使整篇文章更加连贯统一。

1、先写你学校是哪个学校。但是考试时不要写你学校那先说一说“大手拉小手”吧，初中生是大手，小学生是小手，因为春秋游时为了安全，就让初中生拉着小学生，年龄相不大，所以在一起可以无话不说了，有意识吧！再说浪花英语节，浪花是钱塘的标志，然而因为叫得是“外语”，所以就有了浪花英语节。是哪个学校

3、学校通常举办什么活动的，之类的

4、结尾

我的学校的作文怎么写

教学楼前还有正文：两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢！

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，懈怠。

第三篇：我的学校

下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。我的学校多么美丽呀！它为同学们创造了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。

我的学校作文怎么写

不知不觉已经和这间学校相处了一年半，刚好是高中三年的一半，还有一年半的时我们的学校师资力量雄厚，教学设备齐全，有1400多人，30几间教室，整体上由两列平房和一栋教学楼组成。列平房由初一学年，生物实验室，化学实验室等组成。，第二列平房是初二学年和初三学年的教学场所。初四学年位于教学楼中，教学楼里还有多功能室，微机室等。此外，在每个学年的房屋中还有教师办公室。近几年来，学校为了培养我们的综合水平，还修建了篮球场，乒乓球台等，并且还与北大附中联网，建立了“北大速成英语培训基地”为我们的学习创建了更优越的环境。间要相处，好像好长，又好像好短。

我的学校作文写法如下：

在校园里，有着值得我骄傲的是：学校是一所具有幼儿、小学，初中三个教学部，28个班级，1000多名师生员工的“四园”（校园、花园、乐园，家园），“四化”（现代化、信息化、规范化，生态化）的高品味学校！学校被评为“金华市文明单位、浙江省民办学校”，又被区、市和省教育厅为“全国先进民办中小学”。我相信，学校的发展前景将会更加光辉灿烂！美丽的风景，还有蝴蝶、蜻蜓在飞翔。我，在走廊上跑着，慢慢的，时间过去了。我已经在教室里上课了，上课，听老师讲课，老师那声音，非常的洪亮。

校园的读书声、唱歌声一直传到外面。鸟儿听了，站在那里一动不动，蝴蝶听了，停在花朵上一动不动，好像在听同学们美妙的读书声。

下课了，同学们就在走廊上玩，有跑的，有走的，还有喊的。在校园的每一个角落，都传出了欢笑的声音，同学们玩的是多么开心。

在我的班级中，有许许多多的同学，各有个的特点。谢熠，是咱们班的小胖子，他是数学天才。要是他发起脾气来的时候，那可不好惹了，满脸都红了，可爱极了。

陈博渊，是咱们班的小历史家。每当他不高兴的时候，就会走开。他还是一个笑话家，每天说的笑话都会过十个。他一说出笑话，我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。

写学校的作文

我们的学校350字

学校——我的家

校园的正中间是场，每当下课后，大家都来到场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

我的学校——金华新世纪学校，她环境优美，坐落在离市中心不远的婺城山下，闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生，着力实施“全面优质教育”，以“创优、创精、创特”为目标，以“三个一切（一切为了学生、为了一切学生，为了学生一切）”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美，我以我的学校为荣幸和骄傲，我太爱我的学校了！

我爱我的学校，因为她环境优美！

清晨，教学大楼披上了一层灿烂的阳光，同学们在教室里书声琅琅；晚上，教学大楼顶着闪烁的繁星，同学们在教室里专心致志地晚自修；熄灯后，徐徐的晚风伴着我们进入甜美的梦乡……

我爱我的学校，因为她设备齐全！

学校有两幢教学大楼和一个体育艺术馆，学校设备齐全。实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具；电化室有录音、录象、投影、幻灯等设备；舞蹈房宽敞明亮，落地大镜能清晰地显出舞蹈者的阿娜身影……

我爱我的学校，因为她温馨如家！

在学校，有年近七旬，和蔼可亲的“奶奶”。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时地地都在关心着我们，爱护着我们！在这里，有辛勤的园丁，他们给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的在写作文的开头时，我们应该采用自然通顺的语言，避免出现重复啰嗦的话语。对于学校作文来说，可以采用一个简单明了的引子来引入话题，比如“亲爱的老师们和同学们”，“今天我想分享一件有趣的事情”等等。这样可以让读者感到亲切和自然，更容易吸引他们的注意力。“四有”少先队员！在这里，有我们的生活老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居，嘘寒问暖！在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处……新世纪，就是我的家！

我爱我的学校，不仅因为她环境优美，设备齐全，温馨如家，更重要的是学校造就了一代“全面高素质”的人才 ！

学校经常开展形式多样的活动，既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育，又丰富了知识，还使我们开阔了眼界！

学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有体育活动时间，课间还有眼保健以保护视力。学校为我们精心配置了营养套餐，还在课间添加了牛奶、点心，水果……因此，我们的身体都很棒！

我爱我的学校，我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！

注：嫌多的话可删去一部分，仍可语句通顺。加油↖(^ω^)↗！！

我们的学校这篇作文怎么写

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校,它虽然不算太大,但是如同花园一样美丽.每一位学生,都深深的爱着它,喜欢它.

清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习.走进校门时,首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼.瞧,那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼,在晨光的映衬下,显得那么雄伟壮丽.新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼,他总共有三层,同学们每天把它打扫的干干净净,看上去非常漂亮.每个教室的外墙上,都有名人的挂像,它鞭策我们继续前进,懈怠.

校园的正中间是场,每当下课后,大家都来到场上,追逐嬉戏,好不热闹啊!大家有的跳皮筋,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的做来到学校，首先映入眼帘的是顶端嵌有一把金钥匙的校门。在阳光的照射下，闪闪发光！看到它，就知道“新世纪学校”是开启知识宝库的钥匙，是开启人美好心灵的钥匙，是开启21世纪全面素质人才的钥匙……新世纪的祖国花朵在这里成长，新世纪的祖国的太阳在这里升起！游戏,欢声笑语洒满了整个校园.每周星期二和星期四的中午,学校的广播站开播了的,内容可丰富了：有童话故事,有笑话,还有美丽动听的歌曲.更为庄严的是,每周星期一的早上,同学们排着整齐的队伍,和老师一起参加升旗仪式,我看着那鲜红的国旗冉冉升起,我便想起了老一辈的先烈们,是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊!

下午,当太阳的余辉洒向学校时,同学们满载收获陆陆续续地走出学校,大家有说有笑,好不快活.我的学校多么美丽呀!它为同学们创造了良好的学习环境,培育了一代又一代的少年儿童,我更加热爱自己的学校了.

进了大门，就到啦我们的综合楼。我们的综合楼是灰褐色，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内接着，在回答问题时要避免重复输出标题，而是直接输出回答内容。比如，“关于学校作文开头和结尾怎么写，我认为……”这种方式会显得过于生硬和僵硬。所以我们可以先简单地回答问题，再进行详细的阐述和探讨。容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有五十六个民族介绍、有杰出人物介绍、有温馨的提示语……每层都有四五个教室。都有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……上这些课的时候老师都会带我们去上课时该在哪个教室。

再到场参观一下吧！我们的校园，是我们学习的地方。校园，它有着美丽的花草树木，我和校园之间，发生过许多事情。班级，就在校园里，下面，就让我来说一下我和校园里发生的一些事情吧！场是一个45000平方米的大场，我们可以在美丽的塑胶场上嬉戏玩耍了。在场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳树。

我们的主教学楼在综合楼的后面，我们的主教学楼也是灰褐色。每层都有六七个教室，

欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

我的学校的作文怎么写三年级

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在场上跳绳、踢毽子、赛跑……场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

在学校中度过的时光，是多么得温馨，多么得令人怀念啊！我是多么得希望不会长大的，永远在这个学校中啊！

我怕，怕走出这个学校后孤单，这个学校带给了我们这儿的学生很老。不是说他们全都留过多少级，耽误了多少年，他们的年龄其实全都正常，都不老，只是他们的思想老心智老行为更是老，。他们所拥有的灿烂的青春不配叫做青春。他们只会按部就班，墨守成规在去做事情，从来不会想想为什么要这样做，这样做有什么意义，不这样做行不行。他们未成年却拥有成年人的心智，他们未及老去却用老年人的思想思考问题。他们从来没有想过自己到底要做些什么，什么才是自己真正想做的，而不是别人要求自己去做的。他们就像很多一事无成的成年人或者老年人一样不知所谓地生活，过着行尸走肉一般的日子，浑浑噩噩地虚度年华、浪费生命或者是用自己的双手去完成别人的目的。他们所做的东西不是年轻人做的，所以他们很老。我许许多多美好的回忆啊！

记得，有一次，场上传来了欢声笑语，这是为什么呢？原来这是我们和老师一起玩丢手绢游戏的声音。我们玩的可高兴了。

这时，我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音，似乎小草它们正在比赛呢！这时，我听到“叮叮”的，啊，上课了，我得快室！“上课！”“起立！”“老师好”“同学们好，坐下”过了篇：我的“新”学校一会儿，教室内传出了一阵又一阵郎朗的读书声，一阵又一阵唰唰的写字声。这时，我听到邻班美丽的歌声：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”放学了，我聆听着微笑的风声，同学都会家了，校园伯伯得休息了，他传来了一阵又一阵的细细的呼噜声……

学校伯伯，留给了我这么多的这么多的美好的记忆，如今，我就要离你而去了，我是多么的伤心啊！我以后一定会想念你，回来看你的。啊！我的母校！