解读新高考2卷作文_新高考2卷作文解析

历年高考作文

综上所述，追求续航的精神不仅是一种理念和意识，更需要在各个领域进行实际的行动和创新。通过科技、、市场等多方面的努力，我们可以为和经济的持续发展贡献力量，让我们共同实现一个更加美好和持久的未来。

高考作文的写作方法与技巧涵盖审题、构思、表达和注意事项等关键环节。

解读新高考2卷作文_新高考2卷作文解析

解读新高考2卷作文_新高考2卷作文解析

在故事中，我们可以找到信仰和追求，也可以感受到人性和情感的美好。通过故事，我们可以更加深入地了解、生活和人生，也可以更好地理解和应对复杂的问题。

1、在构思阶段，应围绕话题组材、选材，扣住话题的实质。并且要学会分层阐述观点，有正面、有反面；有重点、也有分点，这就需要考生学会关联词的运用。还需要注意卷面整洁，语言准确得体，同时要有条理，由浅到深，由表面到内核，由眼前到。

2、除了以上这些技术性的作外，还需要进一步的深入思考。思考！是高考对于青年的考察，也是高考作文的核心考察点。因此，通过反复的练习和总结经验，不断提升自己的写作水平是非常必要的。

3、除了写作方法与技巧外，了解高考作文的评分标准也是非常重要的。高考作文的评分原则是从试卷实际情况出发，实事求是；坚持一以贯之的公平公正；坚持内容与形式相统一。从考生的基本能力和综合语文素养等维度全面评价，重点评判考生的文章究竟写得好不好。

5、对于字数也有明确的要求。例如，400字以上的文章，按评分标准评分，少50个字扣1分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话或只写标题的，给1分或2分。

高考作文的好处

1、写作文是一个学生语文素养的综合体现，一般作文写得好的学生，字词句都不会有什么问题，试卷的基础题都是考字词句。其次，好的作文能力也意味着较强的阅读理解能力，因为写作需要对素材进行深入的理解和分析。

2、高考作文的命题本身就是在同学们去思索、反思中的一些现象，甚至是去进行批判。这样的过程不仅可以锻炼学生的思辨能力，也有助于培养他们的感。同时，好的作文也能让阅卷老师看出考生的思考深度和广度，提升作文的整体质量。

3、高考作文还体现出了教育的多元性和全面性。例如，新高考Ⅰ卷作文立足“体育之效”，启发考生思考体育“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值；卷“这，范文 欣赏：才是成熟的模样”，也体现出全面育人的教育导向。

怎么理解2023年新课标高考语文卷作文题目？

二、科技带来的压力

2023高考新课标I卷的作文题目是《故事的力量》，这个题目相对而言还是比较容易写入的。该题目旨在考察考生对故事这一文学形式的理解和表达能力，同时也考察了考生的阅读量和阅读理解能力。

对于青少年来说，“自己的空间”具有独特的精神价值，是放松心情、安放心思、积蓄力量、为继续成长加油充电的地方，那里有自己的烦恼与愿望，以及朋友的友谊、的关切、未来的想象等等。考生可以通过对自己空间内容的介绍，或就怎样打造“自己的空间”立意行文，展示自己的成长故事。

对于这个题目，我认为难度适中，因为故事是文学中比较常见和普遍的形式，考生们也比较熟悉。但是，要写好这个题目，需要考生对故事这种文学形式有一定的认识和理解，并且能够恰当地举例说明故事的力量，这可能需要考生在平时多读一些的文学作品，积累相关的知识和经验。

在写作中涉及到“故事”的主题，它可以指代各种类型的故事，包括历史传奇、虚构，以及我们生活中自己的经历等等。从这个角度来看，这道作文题目并不难理解，而且也与当前高考语文课程改革的趋势相符，鼓励学生从生活实践、热点和文学作品中汲取写作素材，在创作中发挥出“故事”的力量。

对于考生来说，具体如何写好这道作文题目，则需要自己深入思考和探索。在写作过程中可以回顾自己的成长经历，寻找自己的成功和失败的故事，也可以关注热点、历史，挖掘出那些充满感人力量的故事，并将它们融入到作文中去。同时，也可以借鉴一些名2. 分析故事的力量：在文章的中间部分，可以分析故事如何传达价值观、启示和教训，以及它们如何影响人们的思想、情感和行为。可以举例说明故事如何改变了一个人的生活，或者如何在中产生深远的影响。家的故事写作技巧，加强自己的写作功底，提高作文水平。

总之，这道作文题目所涉及的主题广泛、内容丰富，要求考生具备独特的思路和表达能力，但从整体来看，这道作文题目并不难，只要考生认真准备、用心写作，一定能够获得不错的成绩。

如何根据2023年高考新课标I卷作文命题写作文？

2023新课标II卷高考语文试题总体来说不难，试题在材料选取、设答方式、作答要求等方面，与高中语文教学高度契合，情境设计注意联系学生的语文实践活动。

「故事的力量」这一题目要求考生探讨故事在人类生活中的重要作用。故事可以传达价值观、启示和教训，帮助人们理解生活的意义和价值。以下是一些建议，以帮助您为这一题目构思作文：

以我之力，追我所愿

3. 举例说明：为了证明故事的力量，可以举例说明不同类型的故事如何在不同领域产生积极影响。例如，可以讨论童话故事如何激发孩子们的想象力，历史故事如何帮助人们了解历史，以及励志故事如何激励人们追求梦想。

4. 强调故事的重要性：在文章的结尾部分，可以强调故事在人类生活中的重要作用，以及它们如何帮助人们更好地理解自己和他人。可以指出，故事是一种有力的传播手段，可比如阅读题材料中出现了《加快构建特色哲学科学》重要讲话，还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征：前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城，结合厅颂我们的发展谈“跨越，再跨越”，结合成立100的“选择·创造·未来”等。以启发人们思考生活的意义和价值。

5. 总结观点：在文章的结尾，可以总结自己的观点，并强调故事在我们的生活中发挥的重要作用。可以鼓励读者多读故事，以便从故事中汲取智慧和力量。

当然，这只是一个一般性的建议。您可以根据自己的兴趣和经验来调整文章的结构和内容。最重要的是，要确保文章内容充实、观点鲜明，并能够充分展示您的思考和创造力。

如何评价2023年高考全国I卷作文题目？

8. 黑龙江：“独”，才是的相伴

在 高考 作文 写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考的作文。下面是我为大家收集的关于2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析。希望可以帮助大家。

立意三：从飞禽、走兽等角度立意，飞禽、走兽认为要旅行，就必须有翅膀、有腿，这是常规思维，换个角度思考，没有翅膀和腿照样可以旅行。我们可以写凡事不要妄下结论，做人要有自己的识别能力和判断力，人们要透过现象看本质，不要被事物的假象所蒙蔽。

全国新高考Ⅱ卷(作文题)

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普 教育 ，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对 文化 的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇 文章 ，体现你的认识与思考。

2022·语文命题分析

一、立德树人的抓手，全面落实立德树人

语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手，这次高考命题充分体现了这一点，从不同维度在落实立德树人。比如对 传统文化 的强调，对传承革命文化的突出，树立正确的价数伏告值观，人生观，世界观等等。

二、命题总体比较平稳，材料比较友好，贴近，易懂，文字量适中

1、严格遵守课标，不同课标，试题版本也不同，表面上是4套，但实际上是6套，主要是为了照顾新课标与旧课标的不同。

2、回到教材、课堂，和教材关联，但不拘泥于教材，隐性关联与显性关联。

3、在改变相对固化的命题形式上，有比较大的进步。题目灵活，强调开放性，甚至不，改变机械刷题。比如对 成语 的考察，选择题变填空题，不，但指向是清晰的。

很显然，命题在回归课堂。双减的目标核心就是让学生学习回归课堂，这次命题比较突出。落实教育评价改革精神，助力双减的落实。

语文学科是落实“思辨”性的科目，也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法，这个翻译实际上就是直译，不是意译。

比如全国新高考Ⅰ卷，考中西方文化的异，传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题：“己所不欲勿施于人”，是我们文化传统，在目前大变局下，治理秩序重构的背景下，我们的智慧有着现实意义。

那是一个阴沉的下午，细雨绵绵，冷风呼啸，老师抱着一叠卷子走进教室，开始分发。“你们左右同学交换卷子，加一加分数，然薯明后报上来。”老师说道。

很快，一张卷子传入到我的手中，上面的字迹是那样的熟悉，可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷，让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确，这次考试我的分数很不理想，这让我的心情一下子落到了低点。

“这个分数多不错啊!你拿回去给妈看，、肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的，拿着这个成绩，你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了：“放心吧，那四分是他自己想送给你的，又不是你问他拿的，天上掉下的馅饼，不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样，面对着卷子上那个闪闪发光的七十分，面对诚信与分数的抉择，我犹豫不决，我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了，二分钟，三分钟，四分钟过去了，终于，我站起身，来到老师跟前，对老师说：“老师，分数算错了”……

2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析相关文章：

★ 2022年高考语文作文题目方向预测

★ 2022全国卷高考语文作文题目预测及范文

★ 2022年全国甲卷高春花的智慧在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞，最美人间四月天。夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鸣惊人。凤凰的智慧在于烈火的淬炼，于是有了脱胎换骨，涅槃重生……而树的智慧，却远不止如此。智者，若“树”。考作文范文

★ 2022年语文高考作文题目预测及范文参考

★ 2022高考押题作文题目及范文【热门5篇】

★ 2022年全国高考作文题预测及范文

★ 2022高考作文热门题目预测及作文赏析

★ 2021全国新高考2卷作文真题

★ 2022年高考作文题目预测及范文参考

怎样解读2023高考新课标I卷作文题目「故事的力量」？

试题内（1）选择一个真实的或虚构的故事，它可以是自己的经历、他人的故事，也可以是影视作品中的故事。容：

故事是一种强大的力量，它能够在人们心中引发共鸣，激感，传递价值观念，并对产生深远的影响。无论是古代的寓言故事，还是现代的、电影，都展示了故事的独特魅力和影响力。在我看来，故事的力量体现在三个方面：启发思考、塑造个性和凝聚人心。

（2）通过叙述故事的情节和细节，描绘性格和外表的挣扎点，呈现出故事背后的深层含义，探究人类存在的普遍性和共性。

首先，故事能够启发思考。通过讲述一个生动的故事情节，人们能够更加深入地理解和思考其中蕴含的意义和道理。故事中的人物和情节往往反映了现实生活中的普遍现象和问题，引发读者的共鸣，并激发他们对于问题的思考。好的故事不仅能够娱乐读者，更能够让读者反思自己的行为和价值观，从而有助于个人的成长和进步。

其次，故事能够塑造个性。人们通常通过故事来了解和认识世界，从中获取对人性、道德和价值观念的理解。的故事往往通过塑造丰富的人物形象，展示出不同性格特点和行为方式之间的对比和冲突。读者在接触这些故事时，会从中获取人物的优点和缺点，从而反思自己的行为和价值观。故事的力量在于它能够人们树立正确的人生观和价值观，进而塑造积极向上的个性。

，故事能够凝聚人心。人们喜欢分享故事，通过故事来传递情感、经验和思想。故事可以跨越时空和文化的界限，将人们的心灵紧密相连。无论是在家庭、学校还是中，故事都是一种有效的沟通工具。它能够打破隔阂，增进理解和共鸣，促进人们之间的交流和团结。在中，一些具有感染力的故事更能够激发人们的热情和动力，的发展和进步。

综上所述，故事的力量是不可忽视的。它能够启发思考，塑造个性，凝聚人心。作为一个爱好写作的人，我深深体会到故事所带来的魅力和影响力。我相信，通过讲述好故事，我们可以传递更多正能量，影响更多人的人生，共同创造一个更加美好的世界。

如何解读2023年全国高考新课标I卷作文题

只要教育资源不均衡的现象不能得到改善，那么就没有办法在全国使用相同的高考试卷。 从2002年开始，我国的高考试卷就不再实行全国统一：由基础教育发展水平相对比较接近的省份共同使用一套题目，例如四川、云南、等这些西部地区使用一套试卷，而湖北、湖南、河北、辽宁、福建等省市由于基础教育发展水平比较接近，使用同一套试卷；

对这道2023高考新课标I卷作文题目「故事的力量」,我的感触如下:1. 难度适中。这是一个比较开放而又温和的题目,既给予了考生较大的发挥空间,又不至于过于抽象难以下手。考生可以从故事的娱乐功能、教育意义、精神鼓舞等多角度切入,展现自己的见解。所以,总体来说难度处于适中的水平。2. 富有意义。「故事」这一题材自古以来就承载着传递知识、陶冶情、启迪思想的重要作用。考生可以 通过讲述不同故事展现其中蕴含的深刻道理,从而表达自己对人生和世界的思考。这道题目的出题意图十分值得鼓励。3. 考查文学修养。要写出一篇完整且富有思想的作文,考生需要有比较广博的文学知识与修养。各种故事中的典故与寓意,需要考生在作文中得心应手地融会贯通与运用。这也是这道作文题目的难点所在。4然，正如大树冲破阻隔，凭己之力去往远方，芸芸众生间，亦有不懈于梦，无愧于心的人们，夺得了潜在的力势与优长，达到了心之所向。. 联系现实。的作文不应狭隘地围绕某一故事展开,而是需要联系现实,从更加宽广的角度去思考与讨论「故事」这一现象的意义。这需要考生有比较成熟的观当我再次回到座位时，我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择，我选择了诚信，你呢?察力与思考能力,这也增加了这道题目的难度。所以,总的来说,这是一个链接考生文学修养与思考的好题。难易度适中且意义重大。考生如果能在作文中体现出广博的知识面与人文情怀,联系现实,发表自己的独到见解,这必将成就一篇精彩的作文。这也是高考作文考查的关键所在。这道题目的出现,体现出高考的进步意图,也让人更加期待考生们的答卷佳作。希望他们都能在这个平台上展现自己最真挚和聪慧的一面。这也必将成为发展进步的一种有益动力。让我们拭目以待!

如何解读2017湖南高考作文题

如大树，不仅是自我念想的实现，它的种子已在各个角落生根复蓬勃生长;如平凡又伟大的个人，柴静，纳什为梦想所贡献的，亦生长类的宝藏。

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

除此之外，农业、医疗、环保、能源等各个领域都需要追求续航的精神，实现各自领域的可持续发展。例如，农业需要关注土地资源的保护和利用、提高粮食生产效率；医疗需要关注医疗卫生体系的建设和人才培养；环保需要关注生态保护和污染防治；能源需要关注能源结构的调整和新能源的开发等等。

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

1、从阅读上，核心就是考你是否真的读懂了?背后更充满了思辨性

【文题解析】

今年湖南高考作文题目还是新材料作文。材料提供的是一则寓言。这则寓言说的是大树虽然不能像飞禽走兽一样去旅行，但是它通过自身努力，实现了自己的理想。在立意时，考生应紧扣两个方面的内容：其一，大树想要实现旅行的愿望，在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可得的情况下，决定自己想办法，由此可将立意定为：①求人不如求己；②要善于发挥主观能动性。其二，它结出甜美的果实，果实中包着种子，飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。由此可将立意定为：③蛮干不如巧干；④要善于借助他人。⑤理想、愿望、目标的实现离不开智慧。

立意一：从树的角度立意，有多种立意角度：抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等词语，我们可以理解为客观条件不足，与飞禽、走兽相比，显然不可同日而语，但它以退为进，最终靠结出甜美的果子，让飞禽、走兽把种子带到世界各地。从这点上说，可以写要学会转弯，写要知道变通，没有条件创造条件也要上，或写有志者事竟成。

立意二：抓住“大树决定自己想办法”这个句子，我们思考下，大树想出了什么办法呢?显然是想出靠飞禽、走兽们吃了种子后把它带到世界各地去的办法。从这点，立意的角度有方法总比困难多，要学会借助外物，要注意借鸡生蛋。

立意四：从材料的整体来立意,大树虽然靠自己，但最终是靠合作。大树结出甜美果实给飞禽、走兽；飞禽、走兽吃了果实,携带种子去远方，帮大树实现了旅行的心愿!可以写要学会合作。

立意五：从材料的整体来立意，大树面对飞禽走的拒绝，并不灰心丧气，而是自己想办法自力更生。我们可以写“自立自强”“求人不如求己”这个常见的立意。

总在追我之愿望。

枝繁叶茂的大树想去远方，又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。

唯独忘却自我力量。

我们总寻求寄托，摒弃实践;总沉迷念想，忽视作为;总着眼外界，无睹内在。

理想的寻求与达成，终究回归于自我饱含深情的起点，对自我的思索与发掘，对自我的革新与创造。

无数人败给了外力。

对己身不满，然后是无声的控诉与无可奈何的归于平静;对持异，改造人世的理想最终又被悄无声息地否决，再又回到对暴烈摧残生命的默许，对性别不公之象的熟视无睹，或对《熔炉》、《素媛》持续发酵的司空见惯。

大多时日，大多数人，坚信自身力量的微乎其微，执着于自身对理想的无能无力。

听伊迪丝唱《玫瑰人生》，146厘米的个子，带她穿过了废旧的巴黎老巷，逃过了父亲的谩骂，避开了曼哈顿的繁华，皆因在音乐中觅得了梦想的真谛。

读柴静《看见》，她说，我们浑然难分，就像水溶于水中。纷繁的乱象与缺失关照的弱势群体，她将自己作为发力的来源与希冀的个体，将镜头深入山间树林，深入被黑暗笼罩的生命，终于寻获心之所想。

看约翰·纳什《美丽心灵》，数学家与精神分裂，不可思议的激烈碰撞。但他未曾屈从于现实，三十年，三十年对数学的热爱与往复的搏斗，他以自我无可匹敌的顽强与坚忍，战胜了所有喧嚣。

去追，如霍金以病残之躯写成《时间简史》，靠《万物理论》;去发扬优长，如简·奥斯汀以细腻温和笔触力被封建屏障。

正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写，闪烁的太阳已越过高傲的山峦，幽谷中的光点有如泡沫浮泛。

以我之力，追我所愿，挣脱世间繁杂的禁束，去往内心无垢的星空。

智者若树

“要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻、路遥马亡。”树的智慧在于志存高远。正如高晓松所说：人生不应当只有苟且与当下，还应有诗和远方。只有心存着“远方”，我们才能勇往直前，不至于像失了罗盘的水手。有了目标与方向，我们才能更好地到达终点。“为中华之崛起而读书，”立下了这样志向的未曾彷徨，着走向富强。“如果再让我选择，我仍选择，选择核事业”，邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前……智慧的大树向着远方，于是它有了目标和动力。智者若树，志存高远。

“鱼与熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，树的智慧在于舍得。如果大树吝啬自己甜美的果实，不肯分给鸟兽，那么它永远不能到达远方去看这世界。就像壁虎，如果在危急关头它不舍得自己的尾巴，便无法得到自由与新生。而沙砾，因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明，才得以于蚌壳中蜕变为珍珠。智慧的大树懂得舍弃，于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地。智者若树，懂得舍弃。

“呼山不来，我去就山”，树的智慧在于变通。然而我们的生活中却有许多人不知变通，只知愚蠢地一条胡同走到底。就像许多家长为了让自己的孩子变，不顾孩子自己的实际情况，盲目地要求他们考好分数、读好大学。于是易中天先生批评道：龙，怪兽也;器，器材也;材，木材也。现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材，就是不。这么说也许过于，但不可否认的是，只把“好分数好大学”作为评价孩子的标准，确实有些病态了。正如奥斯卡·王尔德所说，成为你自己，因为别的都有人做了。我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上，而应绽放自己的芬芳，成为的自己。智慧的树虽然没有翅膀飞翔，没有脚奔跑，但它知道变通，同样到达了世界每一个角落。智者若树，知道变通。

新课标2卷是哪些地区2023

一、开头

2023年采用新课标2卷共有9个省市：辽宁、重庆、海南、云南、、山西、内蒙古、吉林、黑龙江。

2023年教育考试院命制4套高考数学试卷，分别是全国甲卷(文、理科)、全国乙卷(文、理科)、新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷。

高考数学全国卷全面考查数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数算和数据分析等学科核心素养，体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，突出理性思维，发挥数学学科在人才选拔中的重要作用。

2023年全国新课标II卷高考英语试题难度大小和去年基本一样，题型没有新变化，整体上难度适中。

20234、具体的评分标准包括基础等级、发展等级和关于作文的其他项评定。例如，满分作文需要有精彩的开头和结尾，提高作文的实质性和质量。同时，文章需要扣住话题的实质，学会关联词的运用，语言准2023 高考新课标 I 卷作文题目为「故事的力量」，我觉得难度不高，这道题对我有以下的感触：确得体，有条理。新课标II卷高考语文作文题目解析内容

作文试题贴近考生实际，考生思考“自己的空间”的意义内涵及相关问题，正面青少年勇敢面对成长过程中的困惑与问题，激励青少年建康成长。话题内容明确，选题立意简易，便于考生展开思考与联想，写出具有真情实感的文章。

如何理解高考新课标卷作文题「故事的力量」？

三、一如既往强调思辨，开放性，考察你的学习能力，不仅仅是狭义的语文

2023 高考新课标 I 卷作文题目为「故事的力量」,难度适中，符合高考作文考查的要求。

如果是我，我会从以下几个方6. 组织文章结构：根据构思的大纲，有条理地组织文章结构，确保各个段落之间的连贯性和衔接性。每个段落应该有一个明确的主题句，并围绕主题句展开论述。面写:

作为一个准备参加高考的学生，我对2023年高考新课标作文题目为「故事的力量」感到相当挑战和有趣。这个题目涉及到故事的力量，给了我们很大的发挥空间，让我感到既期待又有些紧张。

故事是一种具有普遍适用性和感染力的表达方式，能够传递情感、启发思维，让学生从中获取更多的启示和收获。这也让我们认识到，在学习和生活中，故事的作用不可忽视的。这一题目也让我感受到了故事的力量。故事可以带给我们美好的愿景和感动，也可以我们前行的方向和目标。

故事的力量不仅仅是在作文中得以体现，也可以通过我们的日常使用而得到广泛的体现。无论是在家庭、学校还是职场中，我们都可以通过分享和倾听故事，与他人产生共鸣和启示，从而使自己更加成熟和成长。

因此，在备考高考作文的同时，我们也可以在日常生活中注重故事的分享和倾听，从而在情感、思维和品质等方面得到更好的培养和提高。故事的力量是不容小觑的。通过故事，我们可以收获美好的情感和思想，也可以为自己的成长和未来打下坚实的基础。因此，让我们注重故事的分享和倾听，共同创造一个更加美好的未来。