大学学前教育主要学什么课程？

学前教育专业课程有哪些科目

学前教育专业课程有：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

大学学前教育主要学什么课程？

学前教育的重点是把握好语言、智能、体能和感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律，并同时采取鼓励性学习的方式，为孩子创造快乐的环境，让孩子在轻松学习的过程中开发他身上的各种潜能。

其实0至3岁的孩子正处于情感和语言发展的关键时期，因此对这个阶段的孩子进行科学的学前教育，可以帮助孩子树立正确的学习观。

当然，学前教育专业每学期课程都是不同的，包括见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、调查等等，都是围绕幼儿教育展开，与教育教学相关的课程，课程涉及的范围比较广，而且就业面比较广。

以下是学前教育专业以后的一些就业方向：

幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

大学学前教育主要学什么课程

学前教育是指3-6岁儿童的教育，也就是大家常说的阶段的教育。学前教育是培养教师的专业，课程主要围绕婴幼儿生理心理特点开展，主干学科是教育学和心理学，具体课程有教育学概论、心理学概论、教育心理学、幼儿心理学、游戏与指导、学前音乐教育、学前美术教育、幼儿观察与评价、学前健康教育、学前语言教育、学前教育、学前数学与科学教育等等。学前教育是终生学习的开端，对人的身心健康、习惯养成、品德培养、创新能力和创造力的形成具有不可替代的重要影响。

在，高质量的幼儿教师仍是十分欠缺的，随着二胎政策、三胎政策的开放，对子女享有优质学前教育的需求也更加迫切，使学前教育专业的就业前景和发展迎来了良好机遇。学前教育专业毕业生主要进入成为一线教师，通过学习和经验的积累可以成员，或者到幼儿教育系统从事管理工作，甚至是自己开班幼教、早教机构。

此外幼儿师资培训、婴幼儿用品开发等行业也会需要学前教育专业的毕业生。国内外有不少大学都开设了学前教育专业。在国内，同学们可以选择师范大学、南京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、沈阳师范大学、湖南师范大学、湖南师范学院等名校，报考时需要注意有些院校是有身体素质要求的，可能不接受色盲、色弱或听力受损的学生。

学前教育专业主要学什么-专业课程有哪些

学前教育专业主要学学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、教师口语、数字化教育技术应用、教师 艺术 技能、教师职业道德与教育政策法规、幼儿游戏与指导、课程概论、教育活动设计与实施等课程，以下是相关介绍，供大家参考。

1、专业课程

专业基础课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、教师口语、数字化教育技术应用、教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规。

专业核心课程：幼儿游戏与指导、课程概论、教育活动设计与实施、环境创设与利用、学前儿童行为观察、班级管理。

2、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身 学习 等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育 工作 的高素质教育工作者。

3、 就业方向

面向幼儿教育教师职业。

学前教育主要学什么 有哪些课程

学前教育专业一直是炙手可热的专业之一，就业率一直高居不下，此专业主要有哪些课程呢。以下是由我为大家整理的“学前教育主要学什么 有哪些课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学前教育主要学什么 有哪些课程

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

主要实践性教学环节：包括见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、调查，一般安排6--8周。

拓展阅读：

有关学前教育科普

学前教育是具有学前教育教学能力的大专、大本的专科专业，而幼师则是幼儿师范学校的简称，主要是具有教育教学能力的中专学校，目前，幼师学校越来越少了，主要与各大学院的学前教育专业合并，因为要求的教师的专业素质越来越高，所以，幼师毕业的学生就业前景会远远不如具有较高学历的学前教育专科学生。

学前教育与幼师的区别

1. 学前教育是一门综合性非常强的学科

学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是就业率排名的专业之一，几乎是供不应求，很多都需要提前下“订单”。因为不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。

2. 学前教育包含幼师

学前教育是基础教育的基础，是人生教育的起步，给儿童今后的发展提供了“基调”。学前教育的主要任务及意义可概括为以下几个方面：保障学前儿童生存、学习和发展的基本权利;促进学前儿童和谐全面发展;为入小学学习做准备;延长教育年限，促进进步;整合资源，提高素质教育水平。幼师行业紧缺人才，可能很多人想立志成为一名幼师，付出自己的努力。但却发现幼师这个专业比较难找，很多学校都没有开设，其实幼师也称为学前教育;学前教育不但包含了幼师，所学范围要比幼师要广一些。所以，这个专业的学生不一定要去做幼师;还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还可以自主创业。

学前教育专业就业方向

本专业学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

从事行业：

毕业后主要在教育、新能源、专业服务等行业工作，大致如下：

1、教育/培训/院校。

2、新能源。

3、专业服务(咨询、人力资源、财会)。

4、公关/市场推广/会展。

5、影视/媒体/艺术/文化传播。

6、互联网/电子商务。

7、广告。

8、娱乐/休闲/体育。

从事岗位：

毕业后主要从事幼教、幼师、早教老师等工作，大致如下：

1、幼教。

2、幼师。

3、早教老师。

4、园长。

5、教师。

6、课程顾问。

7、美术老师。

8、老师。

学前教育专业需要学习哪些东西？

学前教育专业主要包括以下课程：

普通心理学、人体解剖生理学、教育学、儿童文学、课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

学前教育专业实践教学：

主要实践性教学环节：包括见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、调查，一般安排6--8周。

扩展资料：

一、学前教育专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

4．熟悉和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

二、行业前景

“十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2020年，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。

充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立园长和幼儿教师培训体系。今后3年，将对1万名园长和骨干幼儿教师实行培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。

加大投入，保障经费。目前，学前教育经费占全国教育经费总量比重一直在1.2%至1.3%之间徘徊，远低于3.8%的世界平均水平。必须将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，今后3年要有明显提高，为入园难铸牢“资金链”。财政已设立专项经费，2011年将投入30亿元，重点支持中西部地区和民族地区发展农村学前教育。

由此看来，学校教育专业的就业前景比较乐观。

资料链接：百度百科--学前教育专业

学前教育专业课程有哪些

学前教育专业主要学:学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学等课程。

此外，、语文、英语、高数、学前教育乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）、舞蹈等课程也是学前教育专业的必修课程。

单从就业的角度来看，学前教育专业的就业情况是非常好的。现在早期教育越来越受到家长和的重视，的入园率在逐年上升，新的在不断开设，但同时，学前教育还是有相当大的开拓市场。

但是现在师资力量非常不足，尤其是高学历的。以前的幼师比如我们，都是上中专学的幼儿师范专业，学前教育这个专业也是近几年才在高校普及开的。所以，就业情况非常好。

学前教育专业的现状与发展规划目标之间存在着较大的距，要缩短这个距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。

后总结：通过以上关于学前教育专业学什么 主要课程有哪些内容介绍后，相信大家会对学前教育专业学什么 主要课程有哪些有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

学前教育专业主要课程是什么

学前教育专业主要课程包括心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育等。 扩展资料 学前教育专业主要课程有学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、课程、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。学前教育专业主要培养能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究、管理等方面工作的.人才。学前教育专业学生要有良好思想道德品质和扎实的学前教育专业知识。