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高考作文范文 甲卷 2021年高考作文甲卷怎么写

今年的高考作文怎么写

★ 2022年高考语文作文题目方向预测

今年的高考作文怎么写:根据作文题目的要求去构思写作。

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高考作文范文 甲卷 2021年高考作文甲卷怎么写


2. 可以考虑将未来科技元素融入作品中,创造出独特的想象空间。

新课标II卷:青少年自己的空间

全国甲卷:人·技术·时间

全国乙卷:一花独放不是春

新课标I卷:故事的力量

上海卷:探索世界

天津卷:使命与担当

2023高考作文评分标准细则如下:

一、一类的判定要御或求。

内容符合主题意义,中心突出,内容充实,思想健康,感情真挚。表达符合风格要求,结构严谨,语言流畅,字迹工整。发展水平的特征要求深刻、丰富、文学、创意。扒肆

二、二类的判定要求。

内容符合主题意义,中心突出,内容相对充实,思想健康,感情真挚。表达:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字迹清晰。发展水平的特征要求:更深刻、更丰富、更具文学性和创造性。

三、三类的判定要求。

四、四类的判定要求。

内容:偏离主题意义、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚;表达:不符合文体要求,结构混乱,语言不流畅,语言缺陷多,字迹镇此伍难以辨认;发展水平的特征要求:有些句子含义深刻,有些例子好,有些句子精彩,有些地方有新思路。

五、扣分项评定。

出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。

如何写出的高考作文

大家可以从自身出发,写一下如何互联网、手机等的“”。

在面对以上四个题目时,我个人认为,需要具备不同的技巧和特点。以下是不同题目的分析和建议:

全国甲卷《人·技术·时间》

这道题目相对比较抽象,需要考生有较高的思维能力和思考深度。作为文学作家或编辑,我们可能需要通过故事或诗歌来表达对于人类和时间的思考,甚至可能需要将未来的科技元素融入其中。

1. 深入思考人类的本质和生命的意义,通过故事来表达。

全国乙卷《一花独放不是春》

这道题目相对比较难,需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力。作为文学作家或编辑,我们需要对于不同的文学作品进行较深入的解读和理解,从中获得灵感和启发。

1. 阅读和分析多种文学作品,包括诗歌、、散文等,获得灵感和创作启发。

2. 利用自己的文学鉴赏能力来对于作品进行深入解读,并从中发掘出从来没有无中生有、空中楼阁的创新。也没有泥古不化、生吞活剥的创新。不是“文章本天成,妙手偶得之”;而是“读书破万卷,下笔如有神”。关键在于“破”,要能读书,也要能“破书”,能从历史经验、前人智慧中找到契合现实、符合当下实际的办法,用于解决当下的问题,创造现世的文明。作者想要表达的主题和情感。

新课标I卷《故事的力量》

这道题目相对比较容易,需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力。作为文学作家或编辑,我们需要有自己的故事,能够通过生活和经历来创作有意义的文学作品。

1. 通过自己的生活和经历,创作出有深度和意义的故事。

2. 培养自己的写作能力和创作能力,多进行作品创作和分享,不断提高自己的水平。

新课标II卷《青少年自己的空间》

这道题目相对比较实际,需要考生有较高的实践能力和感。作为文学作家或编辑,我们需要对于问题和青少年问题进行深入了解和认识,并能够通过文学作品表达出自己的看法和观点。

1. 关注问题和青少年问题,通过阅读相关的和文章进行深入了解和认识。

2. 利用文学作品来表达自己的看法和观点,展现自己的感和文学能力。

总结:

不同的题目需要考生具备不同的能力和技巧,作为文学作家或编辑需要通过多种方式和手段来提高自己的水平,并能够灵活应对不同的创作挑战。

2022高考满分作文精选范文 全国甲卷的满分作文

而立意的方向也比较多。

“沁芳”二字,非古人之言,乃当时独创,此地有水有花,又有元妃省亲,所以合情合理,有景有情,妙趣天成。

建议:

全国甲卷的满分作文

沁芳”二字,非古人之言,乃当时独创,此地有水有花,又有元妃省亲,所以合情合理,有景有情,妙趣天成。

创新,就是从实际出发,解决问题,创作作品,创造产品。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟……但也只不过拾人牙慧,能够自出机杼,成为大诗人吗”?郑板桥前半生都在临摹前人的字体,虽然炉火纯青,但作品并没有进步,有一次他走火入魔,睡觉还在用手划字,划到妻子身上去了,他老婆大怒:“你没有自己的体(身体)吗?”郑板桥恍然大悟,于是从碎石街道得到灵感,独创了自己的体(字体),“乱石铺街”体。独孤九剑要练成,就要破尽天下所有剑客刀客的剑术和刀法,要破,就要先了解对手的所有招式套路,因地制宜,因人而异……走出自己与众不同的一条路。

主义的化,其实就是从的实际情况出发,运用辩证唯物主义,解决的矛盾,完成的革命和建设,找到和的出路。正确的思想不是从天上掉下来的;伟大的作品也不是从天上掉下来的;辉煌的功绩更不是从天上掉下来的。

哲学家们的工作总是在认识世界,但更重要的是改变世界。空口谈玄、吟诗作赋、笑傲固然美妙,但所有流芳千古的作品都是来自于人间的现实、红尘的烟火、大好的河山、众生的悲欢……无论是文艺、工程还是科学,都不存在空中的楼阁,天降的奇迹。

一切美妙的创造,都是源自于前人的经验和智慧,更是源自于对现实的认识和改造,所谓站在“巨人的肩膀上”,就是从实际出发,从历史出发,给出全新的解决方案。周虽旧邦,其命维新!

一个,一个民族,一种文明,想要生生不息,永葆青春,不断创新,那就要从历史中吸取营养,在现实中挥毫泼墨,把文章写在大地上。红旗渠之美,远胜桃花源,三峡大坝之美,远胜大观园。

高中作文写作方法与技巧

1、细心审题目,命题作文,审题时一定要抓住题目中的语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

2、精心选文体,高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇 分析论证 结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇 析材明理 联材写事 点材收篇;写事记叙文的基本结构式:发生(清楚明白) 发展(生动曲折) 结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题) 铺垫(简述几个) (详叙典型) 点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

高考全国三卷2016年语文作文怎么写

毕竟,“安静一下不被打扰”,这个话题,很多同学可能都有说不完的话,所以,也就不用担心凑不够800字的问题。

全国卷共有三套卷子,分别为甲、乙、丙。之前我们讲过全国甲卷和乙卷,全国丙又是哪套呢?全国甲卷是以前的全国2卷,全国乙是以前的全国1卷。接下来是全国丙卷,考的地区是重庆、四川、广西、陕西。2016年4月7开了一个高考语文作文的会议,确定了三套的全国卷,这三套全国卷有什么不一样呢?我刚才说了甲卷就是以前的全国二卷,乙卷就是全国一卷,没有什么不同。这时候新增丙卷是要点,因为重庆等四个省份相对来说考生的人数占的比重非常大,与此同时较于贵州、青海、,考全国甲卷的地区的同学他的教学相对好一点,这时候就增加了一个丙卷。就是这样的别。

一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……

有人问全国丙卷难吗?最开始我强调了如果说全国甲卷的难度,也就是以前的全国二卷的难度是1的话,全国一卷的难度就是2,丙卷就是介于两者之间,是1.5的难度,是这样的逻辑。所以我们来进行全国丙卷的解析。

接下来进行高考丙卷的解析。作文题是这样的:

某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

步,审题和立意。我已经提出了要求,要求叫做全面和深刻。这时候我们的全面和深刻,如果做到呢?我们对全国丙卷进行一个深入的解析。

先来读题,某人推出了花茶的新工艺,但很快被模仿,市场出现了不少的冒伪劣,担心会被破坏市场,于是公开了流程,制订了行业标准,最终规范了市场,自己也成为了致富的带头人,后面还有具体的要求,不读了。我觉得全国的甲卷出的作文题目非常新颖,我在辽宁的同学也说感觉到这个作文新颖。但是其实通过您教给我的思考方式,我还是能力知道出题人想让我写的角度是什么。我们发现全国丙卷的风格非常不一样,相较于全国甲卷更贴近时代,丙卷提高了一个高度,在考同学们的思辨的思维。一般的情况下在材料当中,我们提取很多表述元素,少的话有一个,多的话是三四个。这时候如果你单一看表述元素的话,你就做不到刚刚说的全面和深刻。这时候你就必须要多角度的来看到这个材料当中的表述元素。

你说老师,现在我有问题,个问题就是我如何从全国丙卷的作文材料当中提取表述元素,提取完元素之后如何通过全面深刻,成熟思维的理解达到的对立和统一。这时候我希望发现到表述元素中间的对立关系。丙卷体现这一点尤其的明显。

举个例子,去年全国的新课标卷,说的是小陈的父亲老陈经常在高速公路上开车的时候接打电话,家人劝说无效的情况下,小陈向警方的微博私信警报了自己的父亲,警方批评了老陈,有一个具体的要求,让你写一个书信命题的作文,可以写给小陈或者老陈,可以写给记者或者警方。这时候你必须要思辨的思维,我们从材料当中所得出的表述要素的,女儿怎么能自己的父亲呢?也就是小陈的做法是错误的。这是个角度。第二个角度就是小陈的做确,父亲是在你屡劝不改的情况,没有办法的办法。这时候你要知道我最根本的原因是为了父亲的安全考虑,我希望你能保证你的个人的人身安全。

同学们有没有发现,这两个表述元素之间存在对立的关系。这个材料还有第三个元素,警方把这个发到微博上,引发众多网友的热议,你同样可以写信给警方,也可以写信给媒体记者。这时候你就发现,我要做成熟思维的对立统一辩证关系的考生,你这时候你需要找到对立同学,人们认为孩子不能自己的父亲,从亲情角度看。从理的角度是看孩子可以,这就是对立元素,发现对立元素怎么办?要解决问题。我在最开始的时候给你提了三个要求,其中的一个要求是什么?你只是找毛病,没有解决问题,这不是和阅卷老师对你作为一个成熟少年的要求,这时候必须要解决问题。

这时候我就想到了6月1号儿童节那天,轰动全国的一个,说有一个母亲她的两个孩子都有肾病,治疗的时候要花大量的资金。这时候小女儿在自己的身边,小女儿想要吃饭,于是母亲拿着五块钱去超市里面买米,买米的过程当中看到了鸡腿,想给孩子买肉吃,与此同时看到了《三字经》,所以她产生了纠结,买米就不能买鸡腿,买鸡腿就不能买书。这时候母亲偷了,被超市员工发现了报警。这个问题你怎么看?一定说母亲的做法是不对的,为什么?因为她触犯了法律。这时候我们来看警察的做法。警察说因为这位母亲的涉案金额比较轻,情节轻微,所以免于处罚。同时这件事情被警方发在公众微博上,这时候引起了各地网友的讨论,这个母亲在一天之内就收到了30万捐款。这是整个的过程。这也是情与法的冲突,这个母亲的做法一定是不对的,偷是不对的。刚才去年的新课标卷当中,父亲在高速公路上打电话,他的做法不对,因为触犯了交通法规。所以就不对,首先有一个大是大非的观念。触犯这个规则是不对的,所以如果写作文的话能够写个角度吗?不能写女儿是错的。而这个时候你就会发现,你如果选定了一个角度叫做我赞赏女儿的做法,那你还必须要解决情这个问题,女儿在完之后如何面对自己的父亲,这是你应该讨论的。

如何评价2023年高考新课标卷作文题目

小到个人的“团结帮助”,心胸开阔。

在 高考 作文 写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考的作文。下面是我为大家收集的关于2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析。希望可以帮助大家。

全国新高考Ⅱ卷(作文题)

试题内容:

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

青年团成立100之际,广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普 教育 ,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对 文化 的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇 文章 ,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,比如阅读题材料中出现了《加快构建特色哲学科学》重要讲话,还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征:前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城,结合厅颂我们的发展谈“跨越,再跨越”,结合成立100的“选择·创造·未来”等。不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2022·语文命题分析

一、立德树人的抓手,全面落实立德树人

语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手,这次高考命题充分体现了这一点,从不同维度在落实立德树人。比如对 传统文化 的强调,对传承革命文化的突出,树立正确的价数伏告值观,人生观,世界观等等。

二、命题总体比较平稳,材料比较友好,贴近,易懂,文字量适中

1、严格遵守课标,不同课标,试题版本也不同,表面上是4套,但实际上是6套,主要是为了照顾新课标与旧课标的不同。

2、回到教材、课堂,和教材关联,但不拘泥于教材,隐性关联与显性关联。

3、在改变相对固化的命题形式上,有比较大的进步。题目灵活,强调开放性,甚至不,改变机械刷题。比如对 成语 的考察,选择题变填空题,不,但指向是清晰的。

4、材料贴近、同学,相对都比较熟悉,文字量适中。

很显然,命题在回归课堂。双减的目标核心就是让学生学习回归课堂,这次命题比较突出。落实教育评价改革精神,助力双减的落实。

三、一如既往强调思辨,开放性,考察你的学习能力,不仅仅是狭义的语文

语文学科是落实“思辨”性的科目,也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法,这个翻译实际上就是直译,不是意译。

1、从阅读上,核心就是考你是否真的读懂了?背后更充满了思辨性

比如全国新高考Ⅰ卷,考中西方文化的异,传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题:“己所不欲勿施于人”,是我们文化传统,在目前大变局下,治理秩序重构的背景下,我们的智慧有着现实意义。

范文 欣赏:

生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。

那是一个阴沉的下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然薯明后报上来。”老师说道。

很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a给我多加了四分。于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:

“这个分数多不错啊!你拿回去给妈看,、肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择,我选择了诚信,你呢?

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如何评价全国高考作文的三套试卷?

更别说高中生了。

因为,作为高中生,他们基本上没有太多自己掌控时间的“自由”,时间对于他们来说,可能就是每天不断地上课、做题、考试……,然后,再看着黑板上方的高考倒计时一天天地减少,总是觉得时间不够用。 对于这些没有太多生活阅历的学生来说,面对时间的掌控,他们又有什么感悟呢?他们是否也是时间的“仆人”呢?

在材料中提到了“人因为技术的发展更好地掌控时间,但是,也有人却成了时间的仆人”,这个题目的重点在于如何理解“时间的仆人”,毕竟,时间也是一个比较抽象的概念。

所以,下面提供几个自己的思路,看看有没有人想到一块去的。

首先,大家可以从科技进步,是如何让“时间”更容易掌握这个话题入手。

比如,在以前科技不发达的年代,大家都是“日出而作,日落而息”,但是,每天却过得很充实,也很快乐。

而如今,高铁、飞机,日行千里都已经不再是梦想,网络时代的到来,时事、全国、明星八卦……,轻易就能够获得,但是,人们却好像没有以前那么快乐了,也变得更加浮躁。

大家可以想一下这背后的原因是什么?

不过,还是感觉这个话题不太好写,当然,这种题目虽然不好写,但是,也不容易跑题,只要是正能量并且言之有理就可以得分。

全国乙卷,“团结协作”、共同富裕

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

看了全国乙卷的作文材料,可以说写起来是最简单的。

因为,可以立意的话题方向太多了。

大到企业的团队协作。

再到全的“共同富裕”。

还可以结合最近几年的形势,中美关系等等,写美国是如何采取霸权主义,阻碍其他发展,想要一家独大的等来展开议论。

只不过,写形势对考生积累素材要求比较高,需要关注时事才行。

至于其他写作素材,那就建议:更多了。

比如,就拿我们人类来说,作为一个人,一个生活在地球上的生物体,如果只是孤零零的人类个体,那基本上就无法存活。

而在我们的日常工作、生活中,很多工作,很多事情都需要团队协作,大家互相帮助,互相学习才能够共同进步,才能够完成一件事情。

还可以想到前几天商业载客成功的国产大飞机C9,C9的成功研发,并不是某一个人能够完成的,可能很多人还不知道到底有多少人参与了其技术攻关,这个数据说出来会非常吓人,总共有30万人参与了C9的技术攻关。

人心齐,泰山移!

所以,这个作文题目可以说是非常简单,也很好写,素材只要大家平时有积累,考场上可以说是信手拈来,基本上不会跑题。

全国一卷,“故事的力量”

好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

题目不难,但是却很大,好在立意比较明确,题材也比较灵活。

可以大到讲好的故事,扩展到文化自信,制度自信等等。

可以小到讲一个考生自己成长过程中的小故事,然后对自己产生了什么影响。

乃至于,考生直接写成一篇记叙文,开篇就开始讲故事,凸出故事情节,人物等等,娓娓道来,给阅卷老师耳目一新的感觉。

所以说,这个题目写作并不难,也比较灵活,想跑题都难。

全国二卷,“安静一下不被打扰”

这个作文材料比较少,就一句话,但是,题目却很简单,立意也比较明确。

对于高考的同学来说,一点也不难。

你可以从互联网+自媒体时代,短视频、直播、爽文、游戏、……,真的太多,想要能够静下心来做一件事真的是太难了。

其次,也可以从家长对于孩子的“苛刻要求”出发,将“安静”抽象化,孩子也需要有自己的空间,有自己的主见,特别是高考后人生的规划,不能完全由家长去主导。

,还可以从“心静自然凉”这个角度出发,写一写自己对于“静”的理解,写一写自己的人生感悟,人为什么需要静?人为什么需要适当放空自己?

总之,全国二卷的作文,属于常规题目,没有太大难度,考生也不容易跑题。

以上,就是关于全国卷语文作文的一些讨论,总体来说,题目都比较卷:1.续航2.亮相常规,对考生比较友好。

如何评价2016年高考全国甲卷作文试题?

首先,全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象,需要考生有较高的思维能力和思考深度,需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。

其次,全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难,需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力,需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。

再次,新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易,需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力,需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。

,新课标II其次,大家还可以从“时间换金钱”的角度来思考这个话题,有些人与其说是成了“时间的仆人”,倒不如说是成为了“金钱的仆人”。卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际,需要从作文材料来看,全国甲卷作文可能是最难写的,至少对于一个大学毕业,已工作多年的过来人来说,确实不好写。考生有较高的实践能力和感,需要考生对于问题和青少年问题有一定的了解和认识。

综上所述,全国甲卷最难,需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作,最终达到高水平的写作表现。

2022年高考甲卷作文怎么写

作为学生,同样也被这个问题所困扰。

2022年高考全国甲卷作文题应该须牢记“得体”二字。

以“大观园试才题对额”为给定材料,并加,要求考生结合自己的学习和生活经验内容:基本符合主题含义,中心不清,内容单薄,思想基本健康,感情基本真实;表达:基本符合文体要求,结构基本完整,语言基本流畅,笔迹基本清晰;发展水平的特征要求:略深、略富、略文、略创。作文。

正如给定材料所明确提出的,大观园是为元妃省亲修建的。预题对额,待元妃圈定,以得体为要。

底线就是不犯上,不泄气,否则就是不正确,后果不堪设想。移用欧阳修《醉翁亭记》中之句,“有亭翼然”,题为“翼然”,当然是抛出的砖头,作用在引出宝玉。

贾政随即分辨,认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,其实只说出了表层原因。深层原因在于《醉翁亭记》的写作背景,欧阳修遭贬,谪居滁州,写下这篇文章,以解心中郁闷。知此背景,断然不能使用此典故。这在接下来的文字,即众人来到潇湘馆时的议论,意思就更清楚了:清客有人说要题为“淇水遗风”,有人称应题为“睢园雅集”——这怎么使得?“遗”字用不得,况且淇水正是郑卫之声的所在。

睢园要不得:梁孝王好营宫室苑囿之乐,作曜华之宫,筑兔园。

这就是所谓的睢园,当然不切题、不得体。梁孝王好营宫室苑囿之乐,作曜华之宫,筑兔园。这就是所谓的睢园,当然不切题、不得体。

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