高考英语续写探险_高考英语续写故事

河南高考英语作文有续写吗

接着他放心大胆的取下铃，大摇大摆地回家去，蒙头大睡，正想着第二天怎样潇洒呢！ 第二天，天气很好，太阳从窗户洒瞒了一屋，小偷懒洋洋地在被窝了作着好梦。 “嘭，嘭-” 一阵敲门声把他叫醒，打开门一看，把他给楞住了，警察带着110正在门口等着他呢！ 原来，富翁家安装了高科技的针孔式探头，昨天他的一举一动全被录下一，可以用一句话来表达你写这封信的作用或者意义来了。

有。根据查询相关信息显示，河南高考英语作文确定是有英语续写的，也就是说在高考的卷面当中，除了英语作文还有续写，续写作为一个新的考试方向，比写一篇英语作文更有挑战性和难度。河南省，简称豫，中华省级行政区。省会郑州，位于中部，东接安高中英文作文我一般喜欢用固定的模式，也教给学生的是固定的模式，这样考试的时候不会分数高也不会低，大概就是二十分左右的样子。徽、山东，北接河北、山西，西连陕西，南临湖北，总面积16.7万平方千米。河南素有九州腹地、十省通衢之称，是全国重要的综合交通枢纽和物流信息流中心。河南地处天下之中，是夏商周三代文明的核心区。从炎黄五帝的传说和遗迹，到夏商周三代的都邑，都在以洛阳为中心、由黄河洛河哺育的河洛地区。历史上，先后有20多个朝代200多位帝王在河南建都兴业。

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高考英语续写探险_高考英语续写故事

英语读后续写技巧和方法

1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of pollution.

续写一般分为两类：半开放性续写和完全开放性续写。半开放性续写要求考生务必根据文章的逻辑推理续写。完全开放性续写则要求考生依据文章的思路自由发挥。续写时要尽可能与原材料的中心思想和语言风格上保持一致。

高中英语续写作文技巧

1.审题：速读阅读材料和写作要求，明确写作任务。

2.读文：细读阅读材料，确定文章体裁和话题。注意文中的，也就是故事中的时间、地点、人物和，特别要标记能描述发展过程的词和短语。

3.谋段：先仔细阅读续写部分所给出的两段段首文字She was awarded the Nobel Prize in Chemistry for her scientific achiments.，再构思这两段要写的段落大意。根据确定好的段落大意，选出每一段可能要用到的原文中带有下划线的。结合这些，确定每一段的写作要点。这两段加起来要能写到10到15个句子，以满足续写词数要求。

4.初写：按照第三步谋段时确定好的写作要点进行初写。写作时要注意所用的人称和时态要与原材料一致。另外，还要注意尽可能地减少表达上的语法错误。如果语言上的表述困难，可多参考原阅读材料中的有关语句。

2高中英语写作技巧

第二步，写作中的语法。在阅卷中，一般三个小的语法错误会被扣掉一分，一个大的语法错误(关于谓语的错误)会被扣掉一分。所以，学生应该尽量避免犯语法错误。我在课堂中会强调，对于语法基础薄弱的同学，除了加强自己的语底外，就是去背诵我给出的50个频用到的句法结构。这些结构不仅正确，而且一定是高考中的有效得分点，即使语法偏弱，记住这些句子然后在考试中使用也能避免学生自己造句中的语法错误，一举两得。比如，倒装句在考试中就很少有同学主动启用，但是一旦正确启用就会收到意想不到的效果，所以我会给出四组倒装句，然后让学生加强运用和练习。这些句子包括：

2、So precious i所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心思想、主题，并围绕中心思想组织材料。2、进行构思，列出简单的提纲，打造文章之骨架：审好题、立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。s time that we can’t afford to waste it.

3、Dit as he was, he failed in passing the exam.

第三步，连接词的运用，使文章连贯、流畅。我把这些词分为8类，叫做“畅词”，往往学生由于中西方语言的异，会忽视这一点，所以在授课中会通过大量的练习巩固和加强学生的印象。而且不仅要写，还写出高水平的畅词，因为高考是选拔性考试，要做到“人无我有,人有我优”。比如，“首先”这个表示次序的畅词，一般同学一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建议学生启用to begin with, 或者initially (这个是建议水平较好的启用)。“然而”，绝大部分启用but, howr，我建议学生采用on the contrary 或者opiy。

第四步，也是整个课程的核心部分，要强化“复杂、高级”两个概念。为什么是核心呢?因为学生在这一部分没有正确的认识，在平时的学习中老师也没有有意识灌输和训练总结。大部分学生以为只要写出来、写正确就可以拿到高分，其实80-120个单词包括大概10个句子，如果全部是简单的词汇和句型没有办法达到档作文的要求。因此，我们强调高级的词汇和高级复杂的句型，不是说全部必须高级，而是必须出现一些才能符合高考作文大纲的要求。在这一步中，我总结的“高分词汇选择原则”、“简单句到复杂句的瞬间转换”、“高分句子写作策略”以及“钻石得分50句”，通过这些理论和实践结合的讲解，学生会感觉成绩的快速提升，效果明显。

什么是高中英语读后续写

3. 高中英语作文续写一段作文是写规划人生畅想未来现在已经写了规划内

什么是高中英语读后续写如下：

读后续写是高考英语一年两考省份新增加的题型，用以替代短文改错。这种题型，是世界范围内，次应用于高利害性考试。

英语读后续写技巧和方法：

2、构思情节，谋篇布局。

按照原文中发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。因为这不是写科幻，不是写神话，因此应该符合现实发生的真实性。所以这个环节的主要任务是谋篇布局。

3、理清逻辑，优化语言。

这一部分侧重点为语言逻辑，词句结构都必须符合当时人狼大战的情景。写作不必追求高大上的词汇，相反，朴实自然、地道、贴切的词语便是好的词语。杨柳的美体现在纤细婀娜，樟树的美体现在挺拔繁茂，不同的写作对象应采用不同的语言风格，必须采用适当的描写侧重点。

读后续写备考策略：

①做好读后续写微技能“强基”语言的积累。

②认真研究近五年各地读后续题，弄清给定语篇特点和文风，揣摩和研读真题范文。

③选择合适文长的故事或选段about half an hour later, ... 大约半小时以后进行诵读，感知情感及故事主线。

④限时解读文本（5分钟以7. The ile on her face shone like a diamond.内），限时表达成型（25分钟以内）。

全国新高考一卷英语的续写这样子写会不会离题？

可以把状语至于句首，或用分词等。4、学会使用过渡词。

我觉得略偏，我作为在特殊学校教书的老师，早就知道大卫是怎么想的了，段应该讲我怎么和大卫交谈，改变他的想法，使他坚定跑步的信念，第二段应该讲大卫尽管跑得不好，但实现了自己的愿望，对我表示感谢，我也被他感动

文章布局要做好几件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。3、扩展成文：根据字数多少扩展成篇。

阅读材料虽然是一篇不完整的文章，但是它有趣，内容能延伸。要求考生续写的部分多是故事发展的或结局。写作要求考生在读懂原文的基础上，在规定时间内展开合理的想象，并运用所学的英语知识完成一篇约150词左右的续写。考生所续写的部分要有创新性和想象力，不是原文的抄写或胡编乱造，同时，还要带有原文色彩(必须使用5处以上的语)。应该来说有点偏了

黑龙江新高考教材英语续写难吗

请你回复邮件，内容包括：1. 到达时间；2. 合适的礼物；3. 餐桌礼仪。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

黑龙江新高段和第二段要衔接紧密，相互关联，不能存在。3.理清逻辑，优化语言这一部分侧重点为语言逻辑，词句结构都必须符合当时人狼大战的情景。考教材英语续写难。续写是英语新高考所采用的新题型，是属于阅读和写作相结合的题型。在读懂题目给出文章的基础之上，按照段落开头的提示句展开创作，第1段和第2段之间还要能够在逻辑上形the other day = a few days ago 几天前成衔接。对于考生来说，这是一种比较难的题型。

英语作文续写,高考作文,一个男孩为了救一只小狗被狗主人打,,

个人以为，2016年10月高考读后续写题可以比较倾向于心理描写；而2017年6月的高考读后续写题，建议考生以动作描写为主，可以参考电影《速度与 》中的画面风格，采用令人眼花缭乱的动作描写，以超快节奏描写场景。续写要抓住续这一核心，按照情节的发展进行延续，写作手法上必须以叙为主，描写上以动作描写为重心，情节的发展合乎逻辑地推进。

One day,a boy fell in the river uncarefully.Luckly a dog saw that ,it jumped into the river quickly.At last the boy was sed.To reward the dog,the boy m步，写作的内容，要求做到两点— 内容完整、相关。这两点只要考生不粗心，基本都能做到。比如陕西考区的题目，要求写暑的安排，是一篇正反观点类的议论文。必须注意题目的要求，要提出讨论话题，Recently there has been a heated discussion about what the students should do during the summer vacation.(这是一个经典的模版开篇句型)。第二要写出一方面的观点，然后是另一方面的观点，提出自己的看法，根据要求缺一不可，否则就会被扣掉相应的分数，这就是完整。再比如，2005年广东考区的成语寓言故事，不仅要描写整个守株待兔的过程，还应该根据要求点名寓意，否则也是不完整，这点只要在课堂上强调，学生是很容易做到的。所谓相关，也就是不要过多出现文中没有的信息，不能过分发挥，一般学生犯此类错误的较少。ade a rich meal for it.不知道够不够长,

2. 高中英语作文写作技巧

高考英语续写作文指导

通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、what、原因why及怎样发展how。

1. 作文指导 如何写高考英语书信 我也是刚经历过高考的人，现在学的是师范类的英语专业。根据当年我的应试技巧呢，书信有好几类。比如说感谢信，道歉信，还有就是一般的叙事信（说你发生了些什么，有什么要告诉对方的）。

首先你要掌握高中英语作文要求学生在充分领会“提示”的前提下，用自己的语言组织成一篇内容充实、语言正确、句子连贯、用词贴切的短文。规范的书信格式，开头的称呼要顶格然后加逗号，正文空格，在右下角署名。

其次，像道歉信感谢信这类的有特殊的句子用语，你记几个例子。

第三，你需要掌握一些词汇，老师都会这样说，但记单词又谈何容易呢。所以你可以这样记，写作文时你先想想要是不用英语写而用汉语写你会想些什么，不用太复杂，英语的要求就跟汉语的小学要求一样。（当然你想学英语专业的除外）然后再想用英语该怎么说，不会的词不会的句子就查或者问，这样印象会很深刻。有些单词记不全只要认识就行，但常用词和句型要有货。

学语言重在灵活运用，不必像老师说的去背范文，有目标有选择的去记忆，要的是力求表达你想表达的，同时要保持准确度。

当然，高考嘛，句子越花俏句型越复杂分越高。没事儿，反正英语以后有可能不用高考了。这些是个大概，要是你问的是作文的内容写什么我就改改回答吧

2. 如何指导学生写高考英语作文

1、审题：审题是做到切题的步。

扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。

可以根据需要任选一种或几种方式。在这一步骤中还需注意三方面问题：1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。

只有这样，才能保证所写段落不偏题、不跑题。2、要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。

3、用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。

在扩展的过程中也有些窍门，以下几点可供参考：1、在整篇文章中，避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着极为丰富的同义词，准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。

同时要灵活运用各种句式，如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等，从而增加文章的可读性。2、使用不同长度的句子。

如果一个意思用一句话写不清楚的话，通过分句和合句或用两句、三句来表达，增强句子的连贯性和表现力。3、改变句子的开头方式，不要总是以主、谓、宾、状的次序。

递进furthermore,moreover,besides,inaddition,then,etc；转折howr,but,nrtheless,afterwards,etc；总结finally,atlast,inbrief,toconclude,etc；强调really,indeed,certainly,surely,abovea11,etc；对比inthesameway,justas,ontheotherhand,etc。5、确定文章用第几人称写，基本时态是什么。

使用人称时人物不能张冠李戴或指代不明。时态要尽量保持一致。

检查修改：要检查复核，不要写完了事。要留时间通读全文，修改可能出现的错误。

检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅。检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适，是否有语法错误，主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯，是否有大小写、拼写、标点错误等，还有就是注意卷面整洁。

可归纳为：中心突出，主题明确；层次清楚，条理清晰；表达力强，传情达意；语句通顺，句型多变；过渡自然，衔接紧凑；标点正确，大小无误；字迹清楚，卷面整洁。

I'm going to be a good doctor after I graduate from the university。

I beliI'll bring my parents health and happiness。 In my spare time,I'll stay with myfamily。

We'll trel a lot and do lots of sports。I'll also read as many books asI can for I want to improve myself。

Even if I work,I will nr give up studing。 I'm sure my dream will e true because of my hard work and the life inthe future will get better and better。

4. 高中英语必修42

Ex 1dress upturn upset offtook upget offlooked uppacked upmake upblew upput upEx 2obvioussadnessagriculturalin memory ofindependencearrivalfeastsclothingEx 3The photo reminded her of her lover who had drowned at sea, and she wept. Although she had wiped all her tears away when she came out of the room, she could not hid the sadness on her face.For many years this old man who lives in Mexico has been dreaming day and night about going back to his homeland.The energetic poet could not find the origins of the words.When we met again, he apologized to me for not hing kept his word and asked me to five him.According to experts' prediction, he will win the best actor at the Golden Rooster Award this year.It was obvious that he was trying to hold his breath.If you hen't got a night parking permission, you can't park your car here.The meeting that will take place next week is in memory of their ancestors' arrival in the village one dred years ago.没有检查。

亲：高老师祝你学习进步，每天都开心V_V！望采纳，thanks(thx)!。

5. 高中英语作文指导：如何用英文写信

-作文要求： 如你是某中学学生李博文。最近，你班同学正在参加21世纪英文报组织的一个讨论。2. 续写一篇100词英语短文,高中水平即可,但务必是原创的

话题为：“父母有没有必要陪读？”请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观介绍讨论情况。 70%的同学认为： 1.父母不该陪读；2.父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于自控能力的培养，不利于培养良好的学习习惯；3.父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。

30%的同学认为： 1.父母应该陪读；2.父母陪读能使我们腾出时间专心学习，使我们身体更健康；3.父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学业，鼓励我们解决困难，培养我们养成良好学习习惯。 一、分析要求 写作的要求尽管都比较简洁扼要，但却包含着不少的信息，比如说文体、格式、中心等，所以同学们在写作时必须通过仔细阅读要求，找到中心词以明确任务，在本篇作文的开头要求中，可确定： 1）以书信格式给报社写信 2）父母要不要陪读（中心话题） 3）客观介绍（客观结果的叙述，无须主观的论证） 二、分析材料本篇材料以表格形式出现，内容还是比较丰富的，所以同学们应就表格内容进行分析和梳理。

可得到以下信息： 1）双方观点对立，具有辩论性（表格第1点） 2）各自理由的陈述（表格2、3点） 三、组织结构 对材料进行了一定的分析后，同学就比较容易确定所写文章的结构组织。 段：介绍写信目的 第二段：70%同学的观点及理由陈述 第三段：30%同学的观点及理由陈述 第四段：结尾 简单收尾 四、关键句式及词汇 对文章结构了解清晰之后，同学们应对在文章中需要运用的一些句式和词汇进行整理，这样在用词用句上就更有把握，同时还可以避免一些词句上的错误。

以本篇为例： 1.关键句式 引入句：I'm writing to l you the discussion we've had about… I'm very glad to write to you about… 过渡句（段与第二段）：There he been different opinions. Opinions are divided on the question. It is certain that we do he different opinions on this matter. 不同观点引入：……同学认为（赞同/反对） …students think… students hold(the belief)that …students he argued that …students are against the idea …students don't accept the idea …students feel strongly about the idea …students are in for of 2.中心词汇 陪读：acpany .studying at school 养成依赖的习惯：form/get into /fall into the habit of dependence 自控能力：The ability of controlling ourselves 对……有所影响：he a…effect(influence)on,affect 腾出时间spare more time 督促urge 鼓励……做……encourage .to do sth. independently/by oneself/on ones own/alone 五、完成全文 完成了所有的准备工作，大家就可以胸有成竹地进行写作了。 六、注意点 在写作当中有一些要点同学们应谨记在心： 1.不要将文章处理为三句翻译的体。

有些同学在处理这类信息类的作文时只是简单地将所给三类信息进行翻译，这是不可取的，应将所给信息进行处理和丰富。 2.句句之间逻辑联系的确立和正确的词与词组的选择。

有些相同或相似的内容应尽量避免重复，使作文句式更灵活多样。 作文训练并非一朝一夕的事，只有在长期的练习中，认真构思、细心体会、不断总结，才能有所收获，做到处变而不惊。

-本文范文：Dear editor, I'm writing to l you about the discussion we recently had about wher our parents should acpany us studying at school. It is certain that we do he different opinions on this matter.Most of us hold that our parents should not acpany us studying at school since it makes us fall into the habit of dependence,so that we won't form the good habit of studying.What' ore,it is harmful for us to form the habit of controlling ourselves.At the same time it affects our parents' work,studies and rest. While the rest of the students think it necessary for our parents to acpany us studying at school,which may let us he more time to spare for our studies.Besides,we shall be much healthier for their concern.On the other hand,our parents can us set up our aim,urge us to finish our task,tol the truth,it is our parents that en-courage us to overe difficulties in life and get us into the good habit of studying. Hopefully,we may get some a from your news,from which we can really benefit a lot and he a clear mind about it.Thank you very much. Yours trul。

河南高考英语考续写吗

5.定稿：写好初稿后，考生要结合原材料中故事线索读一读自己续. . [2]. People used to think that 。写的内容。既要确保不出现与原材料相矛因为这不是写科幻，不是写神话，因此应该符合现实发生的真实性。所以这个环节的主要任务是谋篇布局。盾的地方，又要做到材料上前后连贯，语句通顺。规范誊写并标出使用过原材料中下划线的语。

河南高考英语考续写。提供一段350词以内的语言材料，要求考生根据该材料内容、所给段落的开头语进行150词左右的续写，使原材料发展成为一篇与给定材料有正常逻辑衔接且结构完整的短文。

浙江英语高考中的续写可以用到哪些高级句式？

1、通读全文，读懂原文。

1. Hearing / Seeing / Feeling …., he/she….（句首）

【满分范文】NotIn order to he a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 in the afternoon on June 9th. It is anized by the Student Union. Here are some relevant details about it.To begin with, the name of the movie is Growing Toger, which is about the dlopment of our beloved school. As we all expect, it will be not only meaningful but also interesting. What's more, ryone of you will be wele to take part (participate) in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own ments.The Student UnionJune2018 · 全国III卷定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：1. 学校的体育场馆；2. 主要的运动项目；3. 你喜欢的项目。

2. What made the（精） man feel delighted/u（锐）pset/frightened/depressed/astonished was that …..（情感）

3. Without your assistance, I wouldn’t he succeeded/ survived.（结尾）

4. Only ….. did he/ she realize that ……（道理）

5. Related to this 突然屋里传出一阵说话的声音，他吓得一下子摔到在地，头上，身上冒出了一层密密的汗珠，他颤兢兢的爬起来。“我就这样半途而废？不，我一定要偷到！” 他强撑着抖抖缩缩地把电铃后盖打开，取下电池，长长的松了口气，心想：“这下可成功了！这可是只金铃呀，我又可好好逍遥几天了。”is the truth that we should ….（总结）