网络对大学生的影响 网络对大学生的影响论文

如何看待社交媒体对大学生的影响？

因为网络承载的信息不同于传统的广电，它突破了时空限制，根据使用者的需要，可以随时点击浏览、比较总结，同时网络范围广信息量大，可以从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况，比现场了解到企事业单位的信息要全面辩证，因此，具备一定计算机专业知识的大学生纷纷利用网络求职，在网上为自己选择单位。据“2006年大学生就业‘力’调查”中数据， 12463人参加的网络调查“现在学生找到工作信息的渠道”，结果表明，通过网络找到工作信息的占到了50%。同时，网络快捷方便的优势对于兼有经济压力、学业压力的大学生可以节约资金、时间精力，在较低成本下，提高了学生和用人单位的接触频率。据调查，矿业大学化工学院2005届毕业生中已有网上面试案例。所以，对于喜爱网络的大学生来讲，这里是他们就业的乐土，描绘事业发展蓝图的宝地，指导就业决胜一方的尚方宝剑。

社交媒体对于大学生的影响包括正面、和反面两方面:

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社交媒体对于大学生的优点

1、有利于激活大学生的创新意识

协同学中学生上网利与弊习是指学习者在与他人相互作用的过程中所进行的学习。利用互联网所构成的协同学习环境，可以让更多的大学生不受地域的限制，好比坐在一起讨论问题，实现指定内容的有效学习。

3 、开阔大学生的视野，分享信息资源

1、学业的荒废

网络为大学生提供了求知和学习的广阔园地，利用网络可以查找各种学习资料；网络为大学生提供了获得各种信息的新的渠道，利用网络可以找到各种实践、、打工、的信息。应该把绝大部分精力投入到学习中来。

大学阶段是大学生人际交往能力形成的重要时期。但是在网络环境下，学生的网上行为往往是在“虚拟”世二、环境对大学生的利弊影响界中进行，即“人—机”交往。

3、不利于个人安全，导致个人信息泄露

互联网是一把双刃剑,作为大学生要正确的对待网络.

计算机网络对大学生的正面影响案例

（1）有助于学生掌握更多的计算机技术。大学生在接触网络游戏的同时，对很多的网络设置有了进一步的熟悉，因而在掌握一些计算机技术方面有更大的优势和便利。学生掌握更多的计算机技术无疑对其将来的生活和工作有一定的帮助。

1、 开凿信息渠道，广纳百川营养

计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，广纳百川精华，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。通过上网，经验不足的大学生得到了充实和提高，他们可以通过网络了解校园文化、热点、大事、风云；了解、经济、文化、军事、哲学、科技的发展动向、历史延革；进行休闲娱乐、感情交流、学术讨论等。所以，网络在很大程度上可以使青年大学生得到各方知识的陶冶和锻炼，成为象牙塔中的人。

2、 开拓知识视野，有所创造

网络是知识和信息的载体，它作为一个全新的事物进入我国，引发了创造性极强的大学生群体的极大好奇，也正是基于网络本身的广谱应用和软硬件技术的不断改进和更新，给广大学子带来了极大的创造空间：网页制作、电脑设计、三维动画、工业造型、电脑预决算、网络科研项目、网络课件教辅、远程教育技术服务、大学生大赛等，无不在内容和形式上造就了大学生的创新欲望，于是，一大批以在校大学生为核心的电脑公司、网吧公司、信息公司、 学生企业应运而生，它推动并了当今高校学子的无限创造，也给的未来和现实的经济发展带来了生机和活力。据调查，我电主打、知名品牌“海尔”就从全国各高校猎取了大批在高校学习中创造性极强的学子充当其技术核心力量，“北大方正”、“”旗下更有大批大批学子的创造身影，据悉，每年各高校不断涌现大学生创造发明专利的获取和技术项目的拍卖。

网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，实现了人与人之间交流的的通畅。花样繁多的、、虚拟社区、情感驿站等使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。

4、 弥补教育缺陷，拓展教育空间

当前，我国仍以传统的灌输式教育为主，因材施教的方式只有极少的高校能部分做到这一点网络文化对大学生心理健康发展的负面影响：，而登陆各种各样的教育和科研网站，则可以弥补这一教育真空。英语、考研、考T、考G网站，各种层次计算机学习指导网站，数理化、历史、地理、医学、动、植、生物等各科目类别，均可登陆相应站点，进行自学辅导、作业测验、大考冲刺、升学模拟考场等等。每个大学生可以根据自身发展需要，浏览不同网页，来给自己加压充电。

另外，还可以从网站上浏览和学习本高校不具备而其它高校具备的相关教学资料和实验条件，借鉴学习方法，达到居一校而学各高校，知己知彼，扬长避短的效果。

当前，我国大学生教育已逐步实现从精英教育到大众化教育的转型，招生规模日渐扩大，升学人数不断增加，就业形势日趋严竣。如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作，网络就可以充当这一“庖丁解牛，以无隙入有间”的角色。近几年来，网上就业指导由初露端倪日渐兴盛，据有关资料统计，2000年，建有就业网站的高校还不到10%，但到了2004年初建站学校的比例已达到80%以上，并且很多高校毕分办已越来越将网络指导就业作为一个主大学生刚从紧张的高中学业阶段进入了大学学习阶段，有充裕的精力和时间去探索热门的话题和去了解未知的事物和知识，而网络文化在其众多的特性中具有内容新、覆盖面广、信息快等优点。这也是传统的课堂知识传授方式难以超越的。要渠道来抓，以矿业大学为例，校园网上“就业指导”专栏不仅信息量大，功能完备，并且该专栏自2005年直接挂在了主页上，而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。

网络对大学生的影响弊大于利需要问题

2、便于大学生产生协同学习的观念

1、随意性大。从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。

目前，在校大学生大多数为独生子女，他们渴望得到与同龄人的交流和认可，但独生子女在家庭中的中心地位在走出家门的人际交往中受到了强烈的冲击和挑战，许多心理和情感苦恼常会不期而遇。高校大学生问卷调查中发现，大学生心理障碍影响了学习和生活，很多案例显示，有的大学生因此形成畸形心理并导致多种不良后果。同时，大学管理机制与中学不同，人际真情沟通减少，学业和未来择业的压力迫使各个学子为学习而疲于奔命，但是校园文化的丰富多彩又引发不定时人际情感交流的增加，这样，网上交友就解决了专心学习和择时交友的矛盾。因为网上交友是“点之即来，击之即去”的速成交友方式，可以按大学生的学习闲忙而调度，在网上既可以推心置腹，抒感、交流思想和心得，又可以大发牢骚，派遣抑郁，达到缓解学习和精神压力的双重功效。

10.4%的 学生在高兴时上网，8.5%的学生在心烦时上网，27.7%的学生在无聊时上网，53.4%的学生不定 时上网；

2、网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看外，就不知道做 什么。调查显示：所以，各大门户网站、等成为了当前大学生个选择获取知识的工具，网络文化的内容及传输信息的速度极大地满足了大学生的猎奇心理。使得大学生对网络文化萌发了浓厚的兴趣，这种兴趣也使得他们开始更进一步的开拓网络文化资源，也进一步的加深开拓了他们的猎奇心理。16.4%的学生不知道"搜索引擎"、"BBS"为何物，在知道的人中也分别有25. 6%和62.6%的学生没有使用过。

使用免费电子信箱除了收发E-mail外，8%学生用于联系工作， 34%的学生用于收发电子杂志，2%的学生还用于收发贺卡和手机短信息等其他服务，56%的学生 没有其他用途。

互联网等网络新媒体对大学生的影响有哪些？

伴随着网络消费的普及，如今很多大学生都会将大量时间、金钱和精力花费在上。调查显示，网上购物已经成为大学生日常生活的一部分，其中大部分都是女性，他们普遍认信息技术的共享性使文化作为无形的资产扩散到各地，使每个网民受益，达到“文化增值”的作用，也显示了文化自身的价值，激发了大学生创新知识和探究未知的信心。为，网上购物可以满足他们的基本需求，甚至有些人时时关注网站的趋势，即使他们并不需要任何东西。网上购物相对便宜，省时省力，是大多数大学生选择它的主要原因。网上购物可以全面了解你感兴趣的东西，例如，产品规格、外观、参数、价格、功能等，在充分了解后也不用着急购买，可以充分对比、选择。此外，在网络上搜索商品也比较容易，除了避免购物疲劳，还可以买到实体店中难以买到的商品。而购物网站之间相互竞争也为学生带来了很多的实惠商品，很多团购、聚划算等新型形式的出现也丰富了学生的业余生活，让人感觉物超所值。（二）个人因素

网络文化对大学生有哪些消极影响？

2、消现在基本论点变化不大，先写利大于弊的文章，因为理由很多，再写辩论稿。极影响

网络文化中的猎奇心理是用了当代大学生对开放性和多元性的追求。

4、心理承受能力，遇到挫折就放弃，有的学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放弃了；

90后大学生也顺理成章地成为网络文化影响最普遍的一个群体。越来越多的网络文化以及衍生文化对大学生思想的影响是多方面、多角度、多层次的。当然其中对大学生的消极影响也是不容忽视的。

大学生行为的影响因素有哪些？

认为网络弊大于利，但并不否认网络给予我们生活带来便利，但是忽略网络弊端，这正是大学生过度依赖网络的体现，正是这一体现也在使对大学生的弊端逐渐扩大的一个因素，给予了网络给大学生带来的更多危害空间。

一、环境对大学围绕使用的是非本人的收入，容易形成非健康花自己钱的概念。生消费行为产生影响的主要因素

如今，网络信息飞速发展，环境给人们的消费习惯带来了很大的改变，其中的影响因素主要包括以下方面：

（一）心理因素

3.安全感。消费者在消费过程中必然会遇到各种风险，有些风险是可以预见的，而有些风险是突如其来的。而消费行为就是一种需要承担风险的行为，在消费的过程中人们会试图避免风险或是试图面临更小的风险，此处所讲安全感则是与风险紧密相连的。由于网络购物的网络化、虚拟化、数字化等特点，导致消费者与传统购物模在聊天话题方面；15.7%聊个人情感，16.4%聊兴趣爱好，19.3%聊生 活经历，5.5%进行学术探讨，43.1%毫无重点的聊。式相比，更有风险感。因此，当消费者感知到较高的风险时，他们需要寻求不同的降低风险的方法，比如及时与卖家沟通，关注卖家的信誉评价等等。

（三）外部因素

1.价格因素。在过程中，商品的性价比是消费者关注的主要因素之一，物美价廉的商品最能吸引消费者，这点是不容置疑的。

2.品牌效应。网上购物中品牌效应的影响也是不容忽视的。品牌效应对网上购物的影响大于实体消费，它能有效地帮助消费者做出决策。品牌可以帮助消费者减少一般商品的认知过程，也可以减少商品的风险，增加消费者的信心，从而提高消费者的购买意愿，为消费者购买商品提供有效的参考和帮助。

时代的到来给大学生带来了很多的影响，其中有正面影响，同样也包括一些负面影响，这就需要大学生加强认识，理性消费。

（一）大学生的正面影响

（二）大学生的负面影响

网络对大学生的坏处

（2）某种程度上有助于学生释放压力。毫无疑问，很多大学生之所以选择玩网络游戏就是因为这种娱乐方式带给他们很多的快乐和满足。而且，在玩网络游戏的时候，很多生活上的、学习上的、5、 指导就业，描绘事业蓝图人际交往上的烦恼和压力都可以暂时搁置一边。

2、互联这哪说的过来，你该抓住根本的几点来说 1：上网容易影响学习 2：加大开销 3：增加家庭负担 4：接触不良事物几率增大 5：容易沉迷与网络，分不清楚虚幻与现实网还对现有的道德观念、价值观念产生了或可能产生影响和冲击。

3、互联网的全球性特征，将导致大学生的思想混乱。

4、”网络上瘾症”、”网络孤独症”对大学生的身心健康构成危害与威胁。

浅析网络对大学生的影响

5、整个文化和商业社交媒体对于大学生的缺点交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。

络的发展与当代大学生的成长密不可分。一方面，网络能促使学生认识到知识经济的巨大力量，对科学技术发展的渴望与追求，积极投身到学习知识的氛围之中，努力把自己锻炼成为一名德才兼备的大学生；另一方面，网络信息十分丰富，大学生身心还处于不完全成熟阶段，易沉迷于一些虚拟的网络世界当中，使自己在现实生活中，萎靡不振，丧失自我，影响了正常的学习生活，荒废了学业。

对于大学生来说，影响其消费行为的主要因素便是心理因素。消费者之所以会有消费行为，主要是由于某种驱动力使然，这也是所有行为的发生动机。而大学生网上购物的动机无疑是快捷方便的消费方式。网络为制造商和分销商之间提供了方便的沟通桥梁，简化了实体购物中的许多作程序，使购物过程简单方便。同时，网络还为卖家和买家之间搭建了良好的沟通平台，让消费者避免浪费过多的挑选时间，让消费不受时间、空间限制，为消费者提供更为便捷的服务。

试谈网络给大学生带来的利与弊，应该如何对待？

2.满意度。满意度，实际是指顾客在收物后所购买的货物或服务的实际质量和预期质量之间的异评价。电子商务客户关系管理的核心内容是顾客满意度和消费者网上购物评价，这将对企业声誉和消费者最终购买决策产生较大影响。消费者的满意程度可以从以下几个方面来进行分析，包括整体满意度、网站满意度、商品满意度、支付满意度、配送满意度、售后满意度，而这些方面也可通过更多的细化内容来进行评判。

网络确实能给学生带来不少的好处，但要学会好好利用网络，其实是学会抵住，学会利用的社交媒体功能强大，堪称是一部百科全书，大学生一旦进入网络世界，即能在知识海洋中尽情遨游。网络大大降低了知识的学习成本，节约了时间。使大学生为获得信息所付出的时间、精力、金钱被减到最小，这是任何媒体都无法比拟的。问题。控制网络时间，利用网络好好学习一下，但偶尔的放松也是不错的。

网络文化是当今互联网科技发展的必然产物，它既可以成为信息和知识的传播载体，又可以为大学生在思想和文化的交流中提供一个新平台。

1、缺乏经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；

2、缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；

网络确实能给学生带来不少的好处，但要学会好好利用网络，其实是学会抵住，学会利用的问题。控制网络时间，利用网络好好学习一下，但偶尔的放松也是不错的。