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安徽高考作文审题规则解读 安徽省高考作文题是什么

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1、比如,就拿我们人类来说,作为一个人,一个生活在地球上的生物体,如果只是孤零零的人类个体,那基本上就无法存活。

2、高考作文材料类型千万变化,不同类型的材料审题的侧重点又有所不同。

3、笔者把近年的高考作文材料作了一下简单总结,归纳出六种代表性的材料类型。

4、下面,笔者以2006年高考的作文材料为例,把每种类型材料的审题角度给大家,希望对你能有所帮助。

5、作文离不开联想和想象两种思维方式。

6、根据材料可以类比想象流于形式的东西。

7、食堂地面上,支起的提示牌写有:小心地滑,谨防摔倒。

8、但还是有同学跌倒。

9、我们不禁要问,买块防滑垫比那精致的提示牌多几元钱?当然还可以深入追问:以人为本不是做在表面,而应做好、做实、做周全。

10、将钱用在的防范上,而不是用在事后的赔付上。

11、(一)对比型这种材料类型的特征是:题中所提供的材料基本可以划分两部分,内容相对或相反。

12、话题一般为关系型。

13、这种材料注重考察学生的思辨能力。

14、所以在审题时,不仅要注意这两部分内容之间的区别,更要看到二者之间的内在联系。

15、立意时既要坚持两点论,同时又必须坚持重点论。

16、这样才能做到既全面,又重点突出。

17、如2006年高考浙江卷:“生无所息生有所息。

18、”有的同学只注意到“生无所息”,围绕“惜时勤奋”立意。

19、或者只强调“生有所息”,从人的“生理特点”出发,写娱乐休闲的重要意义。

20、其实这两种角度都是片面的。

21、“生无所息”和“生有所息”表面上看相互矛盾,但实际上并不矛盾。

22、前者强调的是人的精神和意志,后者强调的是人的生理需求。

23、所以的角度是把二者结合起来:为了理想和追求,既要孜孜矻矻,同时为了能有更加充沛的精力和体力,又要注意劳逸结合,围绕“文武之道,一张一弛”立意,就较为全面了。

24、当然这二者并不是对等的关系,写作时应有所侧重。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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