广东民谣学校有哪些学校(广东的民谣)

广东省佛山市南海区桂城有什么民谣

黑遥远的东方有一条河它的名字就叫黄河眼睛 黑头发黄皮肤

1 禾雀黐墙，冇尾大娘。大娘得个仔，请你食酸姜。麻油捞韭菜，一人夹箸好行开

广东民谣学校有哪些学校(广东的民谣)

广东民谣学校有哪些学校(广东的民谣)

3 八月十(三)音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)五竖中秋，有人快活有人愁，有人月饼食唔透，有人无米过中秋

4 花灯碌碌转，番扒龙船。扒得快，好世界，谷米又平，仔女又快大。草埋新抱叹世界

校园民谣美丽青春

就业方向：

校园民谣美丽青春的回望

【录音艺术】

校园民谣美丽青春的回望，当我们回首青春的时候,所有真实的、虚幻的、美丽的、迷惘的片段扑面而来,就像我们静在窗前准备用一生去记忆的一道风景，下面来回忆校园民谣美丽青春的回望

20.电吉他，多用于歌曲伴奏。代表院校：武汉音乐学院, 四川音乐学院

校园民谣美丽青春的回望1

说到校园民谣，就不能不提到王洁实和谢莉斯。当年，王洁实、谢莉斯的男女声二重唱一登台亮相，便深受观众的喜爱。

他们在此后的演出和专辑出版里翻唱了不少校园歌曲，如《踏著夕阳归去》等。

1993年国内掀起了一股校园民谣热，大地公司发行的《校园民谣I》叫好叫座，主打歌《同桌的你》几乎成了“国民性”的歌曲。校园歌曲表现出了积极向上的飞扬心情，充满了浓郁的自信和乐观气息。

校园歌曲深受传统文化的影响，特别是那些描写乡土生活的作品，体现著式的美学境界和人生追求，不少作品堪称继承了唐代田园诗和宋代婉约词的伟大传统。

《校园民谣Ⅰ》(1983-1993)的制作人黄小茂写道：“这盘专辑中的歌，都是曾经是校门里的人和已经走出校门的人自己写的。每一首歌的后面，都有一个平凡美丽的小故事发生过，每一首歌都是他们自己的青春纪念。

我有一种冲动，想告诉年轻的和已经不年轻的人们，生命无偿，而年轻美丽，它生于年轻的生命以及那些年轻的心灵中，它是我的，希望它也是你的。”

耳熟能详的《乡间小路》、《外婆的澎湖湾》、《踏着夕阳归去》都是叶佳修的作品，而李泰祥留下了校园民歌时代一笔音乐财富。

这个古典乐科班出身的`才子把器乐小品和歌谣合为一体，器乐和人声互为主角，歌词有时简单的只有一句话，却更突显出了音乐的妙处。李泰祥的早期之作是他自己也无法超越的，如同唐人绝句宋人小令，清新短小、隽永深邃、韵味无穷。

校园民谣中的一些歌，描述的是它们一只脚踏进世界时对青春的回头一望。少年不识愁滋味，却有那么多无由的感伤;当他能够最深地体会青春的珍贵和美好时，他的脚已经踏进了，青春依然那么真真切切，却已一去不回。

校园民谣所歌唱的是纯真感情和美丽的梦想，那些爱过的人，痛过的事，执迷不悟的心，那些点点滴滴的快乐和忧伤，那些纷纷扰扰的心事和感动。其中大部分是表述爱情的。这个时候的爱情就只有爱情本身，非常纯粹。

而它随风而逝时，除了美丽，谁能清晰地记得它的每一种色彩，谁能把它讲述得像那个瞬间一样真实。校园民谣只是人们有意识的给定的一个名字。其实校园歌曲的土壤永远在那些心怀无限梦想的校园里。

这些音乐都是已经离开校园的人唱给还在校园的人听的，歌声中我们找到了自己的影子，我们被音乐感动，在音乐中成长。

校园民谣的滋生展示了流行音乐作为一种表达生命的工具正被越来越多的人认可。由于它的个体性质和民间风味，使得校园民谣比时下诸多流行曲显露出更多的生命感和真实感。

但从另一方面看，校园民谣的作者们都是一些被公司乐手们扶着才能跑起来的人。校园民谣不是一个流派，却不约而同地成了同一种东西(除了郁冬是游离态，音乐类型和作品关注都与这个群体较有反)，这是校园民谣们应唤起注意的共同危险。

校园民谣传得是那样的快,大街小巷都在唱，收音机里面的点播也都是校园民谣，和每一阵的流行一样。

我跟着它，跟着它歌唱，跟着它流浪……

校园民谣是什么那并不重要，但它代表着我们的青春岁月，是在夜晚陪伴我们的一杯清茶和一种声音。

是在你老了快走不动的时侯，可以喃喃的哼起的那熟悉的小调!青春总是这样匆匆即逝，那种青春自身的悸动，无边无际的梦想，不知来由的忧愁，单纯的浪漫再也不会有了。

“我们年少时不经心许下的愿，再提起时依然多温暖，也曾约定彼此经常见面，相见时已多年!长的心情短的命，长长短短谁也说不清……”抬起头，回首逝去的岁月，早已泪流满面!

校园民谣美丽青春的回望2

那就是校园民谣，在很长的时间，校园民谣都受到无数人的热捧，尤其是那些正值学生时光的人群以及热爱缅怀过往时光的人。

那个时候摇滚开始没落，做不下去摇滚的高晓松开始了他曾经鄙视的校园民谣，然后开始了校园民谣的时代，那个时候是高晓松的时代，也是老狼的时代。

唱起摇滚很硬核的老狼，唱起民谣也是柔情万种，他沙哑的嗓音一瞬间就能让人忧伤起来，那个时候老狼就是一支独秀，火遍所有学校。

一首《同桌的你》即使过去几十年依然是毕业季不可缺少的歌曲，这首歌看似简单但却蕴含着每一个人一生中最美好的青春回忆。

高晓松老狼时期的民谣主要歌唱的就是学生时代的爱情，友情，后期的民谣大部分开始书写爱情，书写友情就起源与高晓松和老狼。

《流浪歌手的情人》《睡在上铺的兄弟》《虎口脱险》等歌曲是我们在学生时期必不可少的歌曲，不论那个时候周杰伦再火，林俊杰在火，不论那个时候你喜欢的是刘德华还是张学友，是周传雄还是张信哲，毕业季来临老狼就是主角。

可以说高晓松一首缔造了校园民谣的红火，他发现了叶蓓，《白衣飘飘的年代》了一群热爱穿着白衣白裙的少男少女，他发现了筠子，为她书写了四季。

这个在二十多年前任性无比的音乐人直到现在依然无比任性，他的作品并不多，但是他的作品首首经典。

《白桦林》当年一经发布就让他登上了春晚，都是当年的筠子是成名很快的歌手，朴树比他更快。

不论是《白桦林》还是《生如夏花》都一直让他处于，当年的那首《那些花儿》更是久唱不衰，看似有些不着边际的歌词，却贴合了校园时期的羞涩与懵懂。让多少毕业生听着歌流着泪，让多少青春逝去的人回忆过往泪流满面。

那个时候李健还在，《一生有你》是水木年华的之作，这首歌用最简单的歌词表达出了青春青春最纯正的爱情。

那段时间是校园民谣的时期，他记录了无数人的青春，那个时候爱恋是纯纯的，是感伤的，但也是纯真的。

它铭刻了青春，有关于青春的记忆都在那些歌曲里面，如今回望，那些年是真的很美好。

校园民谣的民谣

蓝天配朵夕阳在胸膛

校园民谣概念的首次出现，是在七十年代初的。扬弦的《渡口》、赵树海的《子夜徘徊》、胡德夫的《少年》及木吉他全辑等。这些人的作品包括民谣时代后期的大批校园歌手，如罗大佑、齐豫、侯德建、黄大成、红蚂蚁等，他们的涌现，构成了一个经典的时代。

声音沙哑的老狼被很多人说是天生适合吃摇滚的饭，然而他;们的青铜器摇滚乐队却是经常吃不上饭，迫不得已改变歌路开始了新的生涯。

音乐艺考器乐包括哪些

音乐艺考声乐学习的记忆方法

1.钢琴，大多数音乐生艺考选择的热门乐器。代表学校：音乐学院，上海音乐学院，武汉音乐学院

音乐艺考器乐包括哪些

2.古筝，拥有“钢琴”之称。代表学校：音乐学院

3.小提琴，素有乐器皇后之称。代表学校：上海音乐学院

4.大提琴，可独奏，也可参加乐队。代表学校：音乐学院

5.中提琴，提琴类最不受欢迎，相关作品很少。代表学校：上海音乐学院

6.萨克斯，通常让人想到流行乐。代表学校：四川音乐学院

7.竖琴，音色非常高雅，古典。楼主最喜欢的乐器，但其造价，让人却布。代表学校：上海音乐学院，南京艺术学院

8.扬琴，最长见民乐表演。代表学校：音乐学院

9.长笛，区别于的竹笛。代表学校：上海音乐学院

10.架子鼓，这个专业笼统的归为打击乐。有的学校还要求加入小军鼓演奏。代表学校：星海音乐学院

11.琵琶，四弦一声如裂帛。代表学校：音乐学院

12.电子管风琴，也叫双排键。可模仿大部分乐器。代表学校：央音，上音，武音，西音，沈音，天音，川音，星海

13.二胡，民乐代表之一。代表学校：音乐学院

14.中阮，戏曲伴奏常见。代表学校：音乐学院

15.双簧管，素有“抒情女高音”之称。代表学校：上海音乐学院

16.火不思，少数民族乐器。代表学校：民族大学

17.单簧管，也叫黑管。代表学校：音乐学院

18.古典吉它，区别于民谣吉它。代表学校：四川音乐学院

19.民谣吉它，多用于歌曲伴奏。代表学校：四川音乐学院

21.笙，吹管乐器中，的和声乐器。代表学校：音乐学院

22.马头琴，蒙古族特有乐器。代表学校：民族大学，内蒙古大学

23.柳琴，比较少见。代表学校：音乐学院

24.笛子，不包括竖笛。典型的高音乐器，音色轻脆。代表学校：音乐学院

25.大号，长号，圆号等，乐队热门乐器，因为考试通常放一类。代表学校：音乐学院

26.爵士贝斯，爵士乐类的，不太清楚。代表学校：星海音乐学院

27.三弦，又称弦子。代表学校：星海音乐学院，民族大学

28.唢呐，最传统的乐器类。代表学校：音乐学院

30.箜篌，最初称“坎侯”或“空侯”。 代表学校：音乐学院

31.管子，又称荜篥，芦管。代表学校：音乐学院

32.低音提琴，又称倍大提琴。代表学校：音乐学院

扩展资料：

艺考音乐就业方向

(一)音乐学专业

主要到高、中等专业或普通院校、文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

(二)音乐教育专业

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的要求，有组织、有、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。

中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。

毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

(四)作曲及作曲理论

本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

(五)录音艺术

录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。

该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。

艺考音乐专业可以报考什么专业

【作曲及作曲理论】

在四年或者五年的大学本科生活中，音乐类的艺考生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。

音乐类的艺考生侧重学习戏曲音乐作曲者，还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者，除了系统地掌握电子技术的有关知识，音乐类的艺考生还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说，音乐类的艺考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试，另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。音乐类的艺考生由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对音乐类的艺考生人士需求量不断增大。

音乐类的艺考生毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。

相对来讲，音乐类的艺考生除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

【音乐表演】

音乐类的艺考生培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

音乐类的艺考生主要学习音乐表演的基本理都随晚风飘散论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

具体来说，音乐类的艺考生应掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力，了解本专业及相关学科的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学，主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

音乐艺考考试内容

1、音乐教育类：声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学，会对考生的文化成绩要求比较高，适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。

2、器乐类：主科（相关器乐择其一）、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。除了钢琴之外，其他乐器则要考生自己携带。

3、表演艺术专业，主要考4门：主科（声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

1、联考内容考试内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。

2、校考专业方向划分：大致为音乐教育（师范类）和音乐表演。

音乐校考教育类考试内容：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

音乐艺考的注意事项

1、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全，加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好，在这期间不要随便结交新朋友，对来访者也要多加谨慎。

2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜，以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。

3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、地点，不要在驻地进行，以免影响他人休息和工作，甚至惹起不必要的纷争，影响情绪。语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的几样东西：大蒜（容易引起声音失控，产生破音）、肥肉（油腻影响音色，无亮音）、啤酒（声带容易松弛拉不紧，声音发散）。饮食上要注意卫生。在备考期间，尽量做到饮食均衡，不吃辛、辣、油腻、上火的食物，以免对身体造成不适，影响考试成绩。

音乐艺考的基本要求

科目：声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳。如果音乐艺考生四门科目都合格了的话，可以报考对应的音乐表演专业或者是音乐教育专业，但是如果音乐艺考生只有三门成绩合格，则只可以报考音乐表演专业。其中乐理和视唱练耳是必须通过的两门科目。

1、考试的要求：参加考试的音乐艺考生要自己准备三首歌曲，其中包括歌剧类、原创类、民歌等，考试的时候考生可以自己选一首歌来唱，然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。

2、音乐艺考生考试的评分标准：考官通过对考生的演唱技巧（40%）、音准节奏（20%）、语言风格（20%）、台风表现（20%），给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏谱（五线谱）。

一、理解记忆

理解记忆是所有记忆的前提，只有通过用心的思考才能达到理解。就一首歌词来讲，首先要清楚地了解歌词与曲式结构，每一部分起什么作用，各部分之间怎样相互联系;然后要懂得歌词的内在含义，分析歌词的意境，以及情感的产生与发展;能入境、入画、把“我”投入到歌中去，物我交融。作到了这些，就能很快的背诵和背唱。

二、多通道记忆

我们记忆外部信息的通道有视觉、听觉、味觉、触觉等等，这种多觉参加的记忆叫做多通道记忆。多通道记忆法能够动员脑的`各部位协同合作，共同接受和处理外来信息。

三、情绪记忆

声乐学习中，情绪的掌控是很重要的。有的时候我们无精打采，更为者像是“病中吟”。不管老师怎样激动，我们都毫无起色。这样的时候我们一定要想办法进行自我情绪激发，作到情绪饱满、精神振奋、生龙活虎地练声与演唱。在教学中，我们可以采取自我心理调节的方法，用宣泄或补偿的措施，把不良情绪排斥出去，同时采取相应的办法使自己的情绪变得愉快、兴奋起来。不仅在课堂上要这样，课后自己练声练唱都应如此，这样才能取得学习和记忆的效果。

在平常生活中，我们对声音的记忆、对旋律的记忆、或者是对歌词的记忆，除了通过视唱以外，声乐学习是多听歌唱家的录音以及现场观摩，还可以多看录像、电视、MTV等。我们都知道美好的旋律、动人的歌声留给人的记忆是最深最持久的。

五、读写记忆

我们在识记旋律、歌词、发声方法及发声要领的时候，是边读、边写、边记忆，借以提高记忆效率。这种边读、边写、边记的方式叫做读写记忆法。实践证明，这种记忆效率。当老师为我们选好一首歌曲，我们应该立刻工整地抄写，千万不能草抄或不清晰，在抄写时要看、要读，抄歌的过程既通过视觉记忆，又利用了唇、齿、舌的运动记忆，还运用手指触觉记忆。当嘴读旋律或歌词时，又增加了耳朵的听觉记忆。因此，抄歌的过程至少调动了四种记忆，外加集中注意品质。所以，声乐我们要学好声乐，的方法是写声乐笔记和抄写歌曲，在写中读，读中记，看中唱，唱中抄，抄中记。这种学习方法不仅适合声乐，事实上也适合各种学科。

六、朗诵表演记忆

朗诵表演记忆的方法对于我们在声乐学习中有很神奇的作用，它可以调动人的众多感觉进行记忆。当我们背记歌词时，要一边朗诵一边表演。朗诵要通过眼看(视觉记忆)、嘴读(运动觉记忆)、耳听(听觉记忆)、手势动作(运动觉和方位觉记忆)，这样众多感觉一齐参入记忆，使记忆效果绝佳。手势表演动作对练声也有非常大的效果。声音出不来的，可以用双掌前推表演动作、双手张扬动作、抛“飞碟”动作的记忆，把声音送出去。气息沉不下去的学生。可以双手在下腹展开动作、双手下压动作、手指下压动作的记忆，把气息沉下去等等。

七、形象记忆

形象记忆在声乐技能训练中，对发声练习有着极为重要的作用。为了加深记忆，演员和学生可化身为歌曲中的人物形象，也可化为物的想象，如小草、一片云、浪花等。这种形象记忆是为了记住歌曲的情感，如果抓不住歌曲的形象，就无法体验歌曲的情感，也就无法进行歌曲表现。对形象的记忆就是把歌曲中的形象化为活生生的你，歌曲就是你说的话，歌中的话就是你要表达的情感。这样，歌曲的情感就会永在你心中。

八、记忆

记忆的方法是强化记忆，它包含着意志品质。有些人认为声乐学习很困难，因而很长时间也背不出歌词，一年也练不会一个母音，老师着急学生不着急，对于这样的学生教师可以施行记忆的方法。如母音记不住，可以让学生方法反反复复朗读。甚至可以进行自我惩罚。心理学家指出，自我惩罚是记忆和改正错误的强硬手段

音乐艺考器乐包括哪些

当年的王洁实和谢莉斯如今已是两鬓斑白，但是的校园民谣依然年轻。1979年，王洁实、谢莉斯在广播电台的节目里听到了一首校园歌曲，他们立即找到相识的，将那首歌录下来，后来的翻唱获得了。

音乐艺考器乐有哪些呢?能考吉他或电吉他吗?最近有很多学器乐和热爱音乐的同学想通过艺考上大学。可很多同学并不知道有哪些乐器是可以通过音乐艺考上大学?也不知道吉他、电吉他这种较冷门的专业是否也可以通过艺考上大学?下面我就给大家整理了一些音乐艺考的乐器，供大家参考。

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

1.钢琴，大多数音乐生艺考选择的`热门乐器。代表学校：音乐学院，上海音乐学院，武汉音乐学院

2.古筝，拥有“钢琴”之称。代表学校：音乐学院

3.小提琴，素有乐器皇后之称。代表学校：上海音乐学院

4.大提琴，可独奏，也可参加乐队。代表学校：音乐学院

5.中提琴，提琴类最不受欢迎，相关作品很少。代表学校：上海音乐学院

6.萨克斯，通常让人想到流行乐。代表学校：四川音乐学院

7.竖琴，音色非常高雅，古典。楼主最喜欢的乐器，但其造价，让人却布。代表学校：上海音乐学院，南京艺术学院

8.扬琴，最长见民乐表演。代表学校：音乐学院

9.长笛，区别于的竹笛。代表学校：上海音乐学院

10.架子鼓，这个专业笼统的归为打击乐。有的学校还要求加入小军鼓演奏。代表学校：星海音乐学院

11.琵琶，四弦一声如裂帛。代表学校：音乐学院

12.电子管风琴，也叫双排键。可模仿大部分乐器。代表学校：央音，上音，武音，西音，沈音，天音，川音，星海

13.二胡，民乐代表之一。代表学校：音乐学院

14.中阮，戏曲伴奏常见。代表学校：音乐学院

15.巴松管，当初见到还好奇的，像大烟管。代表学校：民族大学

16.火不思，少数民族乐器。代表学校：民族大学

17.单簧管，也叫黑管。代表学校：音乐学院

18.古典吉它，区别于民谣吉它。代表学校：四川音乐学院

19.民谣吉它，多用于歌曲伴奏。代表学校：四川音乐学院

21.笙，吹管乐器中，的和声乐器。代表学校：音乐学院

22.马头琴，蒙古族特有乐器。代表学校：民族大学，内蒙古大学

23.柳琴，比较少见。代表学校：音乐学院

24.笛子，不包青蛙妈妈来种豆。括竖笛。典型的高音乐器，音色轻脆。代表学校：音乐学院

25.大号，长号，圆号等，乐队热门乐器，因为考试通常放一类。代表学校：音乐学院

26.爵士贝斯，爵士乐类的，不太清楚。代表学校：星海音乐学院

27.三弦，又称弦子。代表学校：星海音乐学院，民族大学

28.唢呐，最传统的乐器类。代表学校：音乐学院

30.箜篌，最初称“坎侯”或“空侯”。 代表学校：音乐学院

31.管子，又称荜篥，芦管。代表学校：音乐学院

32.低音提琴，又称倍大提琴。代表学校：音乐学院

丽江醉乡民谣四姑粤语在哪里学的

澎湃汹涌在梦里

在学校学长成以后是龙的传人的

野火呀娆不尽在心间

在音乐学校学粤语歌会顺便教你一些粤语

粤语，广东地区称为广东话、广府话，广西地区称为白话，是一种声调语言，属语系汉语族汉语方言。是广东地区广府民系和广西地区白话人的母语。在南方的广东中西部、广西东南部及、和的部分或地区，以及海外华人社区中广泛使用。

吉他考级哪个最权威

吉他考级证书的颁发机构有乐器考级四、听视记忆基金多少落寞惆怅会(ABRSM)、吉他学会和音乐学院。其中，音乐学院吉他考级委员会的考级水平、最权威。它的八级制考级证书(参照吉他学会所用的英国皇家音乐学院考级曲目)是全球范围内认可度较高的吉他考级证书之一。

吉他学会和音乐学院吉他考级委员会的考级水平也很高，但它们的考级证书在海外可能不太知名。如果你想在国内发展，这两个机构的考级证书是个不错的选择。如果你想在上发展，那么建议他们的歌声，甜美中透着一种温润的亲切，他们的歌唱和表演配合得是那样默契，他们演唱的校园歌曲《外婆的澎湖湾》、《赤足走在田埂上》、《乡间小路》等仍然让我们百唱不厌。你考虑乐器考级基金会(ABRSM)的考级证书。

音乐学院民谣吉他十级算特长吗

当我们回首青春的时候，所有真实的、虚音乐校考表演类考试内容：主科（声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。幻的、美丽的、迷惘的片段扑面而来，就像我们静在窗前准备用一生去记忆的一道风景。

根据音乐家协会《业余艺术考级古典吉他演奏评定标准》教材，民谣吉他考级分为十个等级，七至十级为高级，不算特长。特长一般指特别擅长的专门的技艺或研究领域，需要具备超出常人的能力，且一般需要经过系统的学习和实践才能掌握。通过音乐学院民谣吉他十级的考试，表明考生在民谣吉他方面已经具备了比较高的演奏水平，但并不一定意味着其具有超常的能力，而且该水平也不足以被称为特长。

2.有风华音乐学校和迷迪吉他学校、现代吉他学校都是电吉他、民谣吉他好学校，古典还是陈志吉他学校。

学民谣吉他找老师要多少钱

33.双簧管，素有“抒情女高音”之称。代表学校：上海音乐学院

初级不难~就是五六个基本~会按了就成功了一半~不用怎么教~就是指点一下就行了~那些收费的我觉得好假~我教了舍友几个基本~自己弹了一下就没怎么教他了~才不久他就自己会弹了~吉他基本是自学的~我也是自学~喜欢弹卡农~天空之城~班得瑞童年~我在花都~有不懂可以问~Q376316170

本人牧童的歌声在荡漾也是在广州，学吉他的话永永远远是龙的传人，每节课要80~120元，共要上12节课

民谣吉他难学吗

那个时候上晚自习，中间出来，晚风中也会听到有人在轻轻地哼着。想起那已经远去的校园民谣，想起那些曾经热爱过的校园民谣，它正是以其清纯而直率的方式进入到我们的青春岁月中来的，进入到我们的年轻的情感中来的。

民谣吉他相对其他乐器学习起来较为简单，特别是对于成年人来说。它最不受学习起始年龄和持续性的要求，可以在任何场所练习而不扰民。民谣吉他的随弹即唱可以让演奏者在次触琴就找到歌唱的感觉，同时简谱和六线谱同步进行也体现了其亲民性。

然而，要学精民谣吉他并不容易，需要时间和耐心。街边和学校里有很多琴，但很多人并没有学精，没有体会到民谣吉他的真谛。如果想学好民谣吉他，需要慢慢来，戒骄戒躁，慢慢体验吉他的精髓。大约需要2年左右的时间入门，能够用感情弹奏出一些曲子，然后需要更多时间和投入来体会更深难度的曲子的感情。

几百块的就ok啦，29.古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴。代表学校：音乐学院如果老师用心教你也用心他也发现了朴树，朴树是老狼后最为出身的民谣歌手，甚至超越老狼，他的才华让高晓松佩服不已，高晓松当年给予朴树无比的宽容，那是心疼及了他的才华。练习的话几个礼拜不多吧

一周