人教版数学电子课本 人教版六上数学电子课本

人教版数学初一、初二、初三课本目录（赏10分）

26．1二次函数

人教版新课标初一到初三数学课本目录详情内容如下

人教版数学电子课本 人教版六上数学电子课本

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【七年级上】

章有理数

1．1正数和负数

阅读与思考用正负数表示加工允许误

1．3有理数的加减法

实验与探究填幻方

阅读与思考人使用负数

1．4有理数的乘除法

观察与思考翻牌游戏中的数学道理

1．5有理数的乘方

数学活动 小结 复习题1

第二章整式的加减

2．1整式

阅读与思考数字1与字母X的对话

2．2整式的加减

信息技术应用电子表格与数据计算

第三章一元一次方程

3．1从算式到方程

阅读与思考“方程”史话

3．2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项

实验与探究无限循环小数化分数

3．3解一元一次方程（二）——去括号与去分母

3．4实际问题与一元一次方程

复习题3

第四章图形认识初步

4．1多姿多彩的图形

阅读与思考几何学的起源

4．2直线、射线、线段

阅读与思考长度的测量

4．3角

4．4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒

复习题4

部分中英文词汇索引

【七年级下】

第五章相交线与平行线

5.1相交线

5.1.2垂线

5.1.3同位角、内错角、同旁内角

观察与猜想

5.2平行线及其判定

5.2.1平行线

5.3平行线的性质

5.3.1平行线的性质

5.3.2命题、定理

5.4平移

教学活动 小结

第六章平面直角坐标系

6.1平面直角坐标系

6.2坐标方法的简单应用

阅读与思13.3实数考

6.2坐标方法的简单应用

教学活动 小结

第七章三角形

7.1与三角形有关的线段

7.1.2三角形的高、中线与角平分线

7.1.3三角形的稳定性

信息技术应用

7.2与三角形有关的角

7.2.2三角形的外角

阅读与思考

7.3多变形及其内角和

阅读与思考

7.4课题学习镶嵌

第八章二元一次方程组

8.1二元一次方程组

8.2消元——二元一次方程组的解法

8.3实际问题与二元一次方程组

阅读与思考

8.4三元一次方程组解法举例

第九章不等式与不等式组

9.1不等式

阅读与思考

9.2实际问题与一元一次不等式

实验与探究

9.3一元一次不等式组

阅读与思考

第十章数据的收集、整理与描述

10.1统计调查

实验与探究

10.2直方图

10.3课题学习从数据谈节水

部分中英文词汇索引

【八年级上】

第十一章全等三角形

11.1全等三角形

11.2三角形全等的判定

阅读与思考全等与全等三角形

11.3角的平分线的性质

复习题11

第十二章轴对称

12.1轴对称

12.2作轴对称图形

12.3等腰三角形

复习题12

13.1平方根

13.2立方根

复习题13

第十四章一次函数

14.1变量与函数

14.2一次函数

14.3用函数观点看方程（组）与不等式

14.4课题学习选择方案

复习题14

第十五章整式的乘除与因式分解

15.1整式的乘法

15.2乘法公式

15.3整式的除法

复习题15

部分中英文词汇索引

【八年级下】

第十六章分式

16.2分式的运算

阅读与思考容器中的水能倒完吗

16.3分式方程

复习题16

第十七章反比例函数

17.1反比例函数

信息技术应用探索反比例函数的性质

17.2实际问题与反比例函数

阅读与思考生活中的反比例关系

复习题17

第十八章勾股定理

18.1勾股定理

阅读与思考勾股定理的证明

18.2勾股定理的逆定理

复习题18

第十九章四边形

19.1平行四边形

阅读与思考平行四边形法则

19.2特殊的平行四边形

实验与探究巧拼正方形

19.3梯形

观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形

复习题19

第二十章数据的分析

20.1数据的代表

20.2数据的波动

信息技术应用用计算机求几种统计量

阅读与思考数据波动的几种度量

20.3课题学习体质健康测试中的数据分析

复习题20

第二十一章 二次根式

21.1 二次根式

21.2 二次根式的乘除

21.3 二次根式的加减

阅读与思考

海伦－秦九韶公式

复习题21

第二十二章 一元二次方程

22.1 一元二次方程

22.2 降次——解一元二次方程

阅读与思考

黄金分割数

22.3 实际问题与一元二次方程

实验与探究

三角点阵中前n行的点数计算

复习题22

第二十三章 旋转

23.1 图形的旋转

23.2 中心对称

信息技术应用

探索旋转的性质

23.3 课题学习 图案设计

阅读与思考

旋转对称性

复习题23

第二十四章 圆

24.1 圆

24.2 点、直线、圆和圆的位置关系

24.3 正多边形和圆

阅读与思考 圆周率Π

24.4 弧长和扇形面积

实验与探究

数学活动 小结 复习题24

第二十五章 概率初步

25.1 随机与概率

25.2 用列举法求概率

阅读与思考

概率与

25.3 用频率估计概率

实验与探究

П的估计

25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律

复习题25

部分中英文词汇索引

【九年级下】

第二十六章二次函数

实验与探究推测植物的生长与温度的关系

26．2用函数观点看一元二次方程

信息技术应用探索二次函数的性质

26．3实际问题与二次函数

数学活动 小结 复习题26

第二十四章相似

27．1图形的相似

27．2相似三角形

观察与猜想奇妙的分形图形

27．3位似

信息技术应用探索位似的性质

数学活动 小结 复习题27

第二十八章锐角三角函数

28．1锐角三角函数

阅读与思考一张古老的三角函数

28．2解直角三角形

复习题28

第二十九章投影与视图

29．1投影

29．2三视图

29．3课题学习制作立体模型

复习题29

我是初一的 上册

章 有理数

1.1 正数和负数

1.2 有理数

实验与探究 填幻方

阅读与思考 人使用负数

1.4 有理数的乘除法

观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理

1.5 有里数

全都是比较简单的题，什么合并同类项之类的百度地图

五下数学电子课本 人教版770克等于多少毫升？

提取码: d9 这段内容后打开百度网盘App，作更方便哦

770克不即是一个肯定的毫升数，由于克和毫升是两个别的计量单元，它们之间的换算需求晓得物资的密度。比方，对水来讲，1克水的体积为1毫升，是以770克水的体积为770毫升。但对付其余物资，其密度大概别，因而1克的物资所对应的体积也会别。因而，请求出770克对应的毫升数，必要晓得这770克物资的密度。

第十三章实数1.3 有理数的加减法

人教版小学四年级数学下册课本

链接:

若资源有问题欢迎追问~

四年级下册

单元四教学活动则运算： 不含括【九年级上】号的四则运算含括号的四则运算有关0的运算

第二单元位置与方向：1、 位置与方向2、 位置与方向3、位置与方向

第三单元运算定律与简便计算：1、 加法交换律2、 加法结合律3、 乘法交换律和结合律4、 乘法分配律5、 减法的运算性质6、除法的运算性质7、 乘法的简便计算

第四单元小数的意义和性质：1、 小数的意义2、 小数的读法3、 小数的写法4、小数的性质5、 小数的大小比较6、小数点移动7、 生活中的小数8、 求一个小数的近似数

第五单元三角形： 三角形的特性三角形的分类 三角形的内角和 图形的拼组

第六单元小数的加法和减法：1、 小数的加法和减法（1）2、 小数的加法和减法（2）3、小数的加法和减法（3）

第七单元统计

第八单元数学广角：1、 数学广角（1）2、 数学广角（2）3、数学广角（3）

第九单元总复习

急求人教版高中数学课本，电子版

阅读与思考 用正负数表示加工允许误...

回答被删了，这是小号，我的360云盘 账号15635326343 密码442130 登录后在数学电子课本文件夹设计跑道里有A版和B版书的电子书（已经出版了的，像选修3-2什么的尚未出版），好多是我自己做的哦，使用愉快！

数学活动

六年级上册数学书电子课本上映时间

数学活动 小结 复习题2

人教版六年级上册数学书电子版上映时间是2013年5月。电子书课本涉及到版权问题，一本书的出版需要和版权方（出版社、作者或者别的版权持有者）进行协商；除了商业利益之外，版权持有者可能还会有更多的考虑，比如电子化容易产生盗版等等；除了协商外，电子化这个过程本身也是有成本的，包括电子书的制作、校对、注解等等。电子书是一种“无纸的书”，没有传统书籍的纸质介质。传统书籍的信阅读与思考视图的产生与应用息是以“原子”形式存在的，而电子书的信息是以“数字”形式存在的。

传统书籍从生产到消费的流程是“作者——出版者——发行者——读者”，电子书可极大地简化这个过程，成为“作者——读者”的“直销”模式。作家的作品完成后，经过简单的作变成电子书，然后轻轻点击鼠标，电子书就可在瞬间呈现在读者眼前。互联网是电子书传播的高速公路。电子书不仅能展现纸质书上的文字、内容，保持纸书的原版原式，同时还可以附带音频、视频等多媒体内容，表现形式比传统书籍16.1分式更加丰富。这已经不是图文并茂这个词所能形容的了。

新人教版小学数学电子课本怎样裁剪

小结

小学数学电子课本是图像文件，要用编辑软件处理才行。

19.4课题学习重心

1、在“画将，粘贴到“画图”里。用画图里的选择工具框选课本需要的内容----。在“画图”里----新建-----粘贴，将粘贴的内容进行保存-----保存到桌面（好找）。保存的格式是jpg格式的。图”里裁切。

2、用ACDSee 5.0软件

右键点击“小学数学电子课本”----打开方式选择ACDSee 5.0。点击自带的编辑器，框选不要的内容----删除。点击文件----保存。

还有好多的图画编辑软件可以进行裁切，这两款软件是常用的，简单易作。