河北新高考1卷作文如何写_河北高考语文一卷作文

2023 高考新课标 I 卷作文题目为「故事的力量」，你觉得难度如何？你对这一题目有何感触?

3. 故事的力量是一个较为专业的话题,相关理论知识涉及文学、心理学等范畴。这需要考生在表达中体现出一定的理论内涵和专业知识,难度较高,考察面也比较广。

2023高考新课标 I 卷作文题目为“故事的力量”。这个主题对于写作而言确实有一定的难度。一方面，这个主题比较广泛，需要考生有相应的知识储备和创作能力。另一方面，这个主题需要考生对故事和故事的力量进行深入思考，思考故事给人们带来的影响和启发，挖掘故事中潜在的价值和意义，需要有一定的思辨能力和创新意识。

河北新高考1卷作文如何写_河北高考语文一卷作文

不管是在哪个省份，用哪个高考试卷。考生本身实力强劲才是硬道理！“真金不怕火炼”只要自己足够努力，知识足够渊博。才不怕试卷的任何改变。更何况大家都知道，无论是哪个省份的考生，在高三复习阶段都会把其他省份的各种卷子拿来练习做无数套卷子。

1. 难度相对较高。作为一道高考作文题目，它的难度相对较高。这是因为“故事的力量”不仅涉及到文学、历史、人文等方面的知识，还需要考生有一定的思辨和创新能力，来挖掘故事中的深层意义和价值。

2. 广泛涉及各领域。作为一个主题，它可以涉及到不同的领域和层面，比如文学、历史、个人经历等。因此，对于考生来说，它需要有一定领域的知识储备和创作能力，来写出有深度和思考的文章。

3. 需要创新思维方式和方法。为了突破常规、突出个性，笔者认为考生需要有创新思维方式和方法。即通过多种角度和思考方式，来挖掘故事中的深层意义和价值；同时，也需要结合自身的实际经验和生活中的故事来发掘个性化的表达方式和思考角度。

4. 注重挖掘深层意义和价值。这个主题不仅仅是要考生涉及到一些表层的故事内容，更需要考生从深层次上挖掘故事中的价值和意义，以及与自身经验、生活中的故事联系起来，进而给读者带来启发和思考。

故事，是世界上最古老、最有力量的传播方式之一。在故事的世界中，每个人都会找到共鸣，从而被吸引进一个充满奇迹的世界。故事不仅仅是一段文字，更是一股深层次的情感和力量，它可以影响人们的思想和行为，改变人们的命运，而这种力量，也常常在写作中被体现。

1. 故事可以传递深层次的信息。故事不仅仅是一段描写和人物的文字，它还可以传递深层次的人生哲理、情感价值等。而将故事作为写作素材，可以更好地传达作者的思想和感受，引发读者的共鸣和思考。

2. 故事可以激发创作灵感。每一个故事都经历了多种可能性的编排和创作，从中我们可以汲取到丰富的心灵营养和创作灵感。通过故事的特点、经验和教训作为激发写作灵感的素材，能够让作者有更直接、更真诚和更深刻的体验，这样也能更好地调动作者的写作和表现力。

4. 故事可以丰富人生体验。故事不仅仅是文章的素材，还是每个人人生中重要的一环。通过故事中的人物经历和情感体验，可以提升作者的审美能力、传达表达和人生体验，尤其是让考生有更加真诚、深刻和自我表达的体验，从而使作文更具有个性化的特点和和思考力。

总之，真正理解和发挥好“故事的力量”，需要考生在多方面挖掘和运用故事的内在价值和意义，不仅是一种深度的思考和表达，更是丰富自己的人生阅历和人生体验的一个重要方面。

我觉的高考作文题目故事的力量是很有难度的。

首先，"故事的力量"这个题目很有难度，因为它需要我们在有限的字数内深入探讨故事所具有的影响力。故事的力量是指它们能够引发共鸣、启发思考，并可能改变人的观念和行为。这不仅需要我们具备深入思考的能力，还要通过口语化表述将这些思考清晰地传达给读者。要在1500字的篇幅内充分展示故事的力量是一项挑战。

其次，故事的力量是一个广泛而复杂的话题。故事存在于我们生活的方方面面，从古代神话传说到现代的电影、甚至是日常交流中的故事。它们以各种不同的形式和表达方式存在，每个故事都有其独特的力量。要深入探讨故事的力量，我们需要涉及到文学、心理学、学等多个领域的知识，并能够将这些知识融合在一起，形成一个有条理的观点。这对于我们来说是一项挑战，需要我们在有限的篇幅内全面而深入地展示我们的观点。

另外，故事的力量也与个人经验和理解密不可分。每个人对故事的理解和感受都可能有所不同，因为我们每个人的经历和背景都不同。对于我来说，我可能会从自己的经历中寻找故事的力量，并以我的口吻来表达这些体验。这需要我能够将个人经验与普遍的观点相结合，使得我的回答不仅具有个人的色彩，还能够引发读者的共鸣和思考。

此外，故事的力量还需要我们具备创造力和想象力。我们可能需要创作一个令人难以忘怀的故事来支持我们的观点，并以生动的语言描述这个故事的情节和角色。这要求我们能够以独特而有趣的方式表达我们的观点，使得读者在阅读我们的文章时感受到故事的魔力。

总的来说，"故事的力量"是一个有难度的题目的确有难度，因为它要求我们在有限的字数内深入探讨故事的力量。我们需要展示出故事的影响力、启发力以及它们可能对人们观念和行为的改变。这需要我们思考故事的内涵，并通过口语化的表达方式将这些思考传达给读者。

同时，故事的力量是一个广泛而复杂的话题。故事存在于我们生活的各个方面，从古代神话传说到现代的电影、，甚至是日常交流中的故事。它们以多种形式和表达方式存在，每个故事都有其独特的力量。我们需要探讨不同类型的故事，并结合文学、心理学、学等多个领域的知识，形成有条理的观点。在有限的篇幅内，我们需要全面而深入地展示我们对故事力量的理解。

此外，个人经验和理解也是故事力量的重要组成部分。每个人对故事的理解和感受都有所不同，因为我们每个人的经历和背景也各不相同。为了回答这个题目，我们可以从自己的经历中寻找故事的力量，并以自己的口吻表达这些体验。这需要我们将个人经验与普遍的观点相结合，使我们的回答不仅具有个人色彩，还能引发读者的共鸣和思考。

除此之外，回答这个题目还需要我们具备创造力和想象力。我们可以创作一个令人难以忘怀的故事来支持我们的观点，并以生动的语言描述故事的情节和角色。这要求我们能够以独特而有趣的方式表达我们的观点，让读者在阅读我们的文章时能真正感受到故事的魅力。

拿高考作文题目来说，"故事的力量"这个题目听起来似乎挺简单的，但实际上它也是有一定难度的。

首先，我们来思考一下故事为什么有力量。故事是人类沟通的一种方式，通过故事，我们能够传递情感、分享经验、表达思想。故事不仅仅是一段文字或者一串影像，它是有生命力的，能够触动人们的心灵，引发共鸣。故事可以唤起人们的情感，让人们思考、反思，甚至改变他们的观念和行为。

举个例子来说，你有没有看过那种让你落泪的电影或者？这些故事可能是关于友情、爱情、家庭等等，但它们都能够打动你的心灵，让你产生共鸣。或许你会因为故事中的人物遭遇到的困境而感同身受，或许你会因为故事中的正能量和勇气而深受鼓舞。这就是故事的力量，它能够影响我们的情感、思想和行为。

那么，故事在高考作文中的难度在哪里呢？我认为主要有两个方面。

首先是选材。选择一个恰当的故事来支撑我们的论述并不容易。我们需要考虑故事的真实性、可信度以及与主题的相关性。一个好的故事应该是具有普遍性和深度的，能够引起读者的共鸣。在面对这个难题时，我们可以选择真实的人物故事、历史或者寓言故事等等，但不管选择哪种类型，都要确保故事有足够的说服力和感染力。

其次是论述的深度和广度。在作文中，我们需要通过故事来展开对主题的思考和阐述。我们不能简单地叙述一个故事，而是要深入挖掘故事背后的意义和价值。我们可以探讨故事对人类情感的影响，故事对的推动作用，以及故事如何影响我们的生活和思考方式等等。这需要我们有对故事进行深入的思考和研究，增加我们对故事的理解和解读能力。

此外，在写作过程中，我们还需要注意语言的表达和结构的安排。口语化的表述可以使文章更加贴近读者，让读者感受到真实的情感和思考。同时，良好的结构可以使文章逻辑清晰，思路连贯，让读者更容易理解和接受我们的观点。

那么，我们如何写一篇高质量的作文呢？

首先，我们要选择一个有足够说服力和感染力的故事。这个故事可以是真实的，也可以是虚构的，但它要能够引起读者的共鸣和思考。故事的选材要符合题目要求，与主题相关，能够展示故事的力量和影响力。

其次，我们要深入挖掘故事的意义和价值。可以通过对故事中人物的情感、思想和行为进行分析，探讨故事背后的深层次意义。我们可以思考故事如何改变了主人公的命运，启发了他的智慧，触动了他的心灵。同时，也可以探讨故事对其他人的影响，以及故事如何影响和文化。

在文章的结构上，我们可以采用常见的三段式结构。开头段可以引入故事的背景和主题，吸引读者的注意力。中间段可以展开对故事的分析和解读，阐述故事的力量以及对我们的启示。结尾段可以总结文章的主要观点，强调故事的重要性，并给读者留下深刻的印象。

，我们要注意语言的表达和修辞手法的运用。可以运用生动的形容词和形象的比喻，让文章更具有感染力。同时，也要注意语法和拼写的准确性，以保证文章的流畅性和可读性。

总之，故事的力量是巨大的。在高考作文中，我们可以通过选择恰当的故事、深入挖掘故事的意义、合理安排文章结构和运用精彩的语言表达，来展示故事的力量，并给读者带来思考和启示。相信只要我们用心去写，一篇的作文定会在高考中脱颖而出，展现出故事的真正力量。

2023 年高考新课标I卷作文题目为“故事的力量”。我个人认为这个题目难度中上,原因有:

所以在日常学习中,考生不仅要加强理论知识的记忆,更需要培养广泛的阅读与思考的习惯,这有助于应对高考这样的高难度综合性考题。

1. 题目比较抽象,没有明确的体裁要求和写作角度指引。这需要考生自己判断故事的力量体现在哪些方面,选择适合的角度和例子进行阐发,考察考生的思维判断能力。

2. 这个话题涉及面较广,可以从情感、教育、文化、等多个维度去思考和论证。这需要考生有较广的知识面和联想能力,选择最为恰当的角度和例证进行论证,难度较大。

所以,总体来说,这是一个比较抽象和专业的题目,难度中上。它需要考生有较强的思维判断能力,广阔的知识面与理论内涵,选择最为贴切的角度和论证进行作答,这也是高考作文较高难度题目的一般要求。

这道题目给我的感触是:高考作为一场综合性考试,不仅考察知识的记忆和理解,更考察学习的广度与深度。像这样的高难度题目,要求考生在现场发挥自己的研究学习和思维能力,这也是高考判定一名学生学习与思维能力的重要手段。所以在日常学习中,考生不仅要加强理论知识的记忆,更需要培养广泛的阅读与思考的习惯,这有助于应对高考这样的高难度综合性考题。

对于高考新课标 I 卷作文题目「故事的力量」的难度，本人无法直接体验或评估题目的难度。难度因人而异，取决于个人的阅读和写作能力、对于故事的理解和应用能力等因素。

然而，从题目本身来看，「故事的力量」是一个广泛且开放的主题，可以引发考生们对于故事、人生经历、历史等方面的思考和表达。这个主题涉及到了人类文化、情感、价值观等多个层面，可能需要考生们在作文中展示对于故事的理解、传达故事的意义和影响，以及对于故事背后的价值观和人生观的思考等。

就个人感受而言，「故事的力量」这个题目给人以启发和思考。故事作为一种古老而强大的表达形式，能够打动人心、传递信息、引发共鸣，并对个人和产生深远的影响。故事承载着人类的智慧和情感，通过讲述、阅读和传承，我们能够在故事中寻找到人生的意义、道德的指引以及历史的记忆。故事的力量可以激发人们的想象力和创造力，促使我们思考生活中的问题，帮助我们理解他人的观点和经历。故事还能够促进人与人之间的交流和理解，架起沟通的桥梁，让不同的个体产生共鸣和连接。

通过写作，我们有机会探索和表达故事对于我们个人和的重要性。我们可以讲述自己的故事，分享自己的经历和感悟，也可以挖掘历史中的故事，探索其中的价值和启示。在这个过程中，我们可以思考故事对于塑造我们的身份、我们的行为和观念等方面的作用，从而深化我们对于人类文化和人生意义的理解。

总的来说，「故事的力量」这个题目既具有一定的挑战性，也提供了丰富的思考和表达空间。关键在于考生能否准确把握题目要求，并通过合适的故事和观点来展示自己的思考和语言表达能力。准备时，考生可以多阅读、思考和练习，充实自己的故事储备和表达技巧，以应对这样一个广阔而有深度的作文题目。

2023高考作文题目是「故事的力量」，这是一个相对开放性较强的主题，考生可以从多个角度出发进行探讨。从正面来看，故事给人带来的启迪、鼓舞是很重要的，一个的故事能够激发人们的积极情感，激发人们追求真实、美好、正义的愿望。同时，故事叙事中的隐喻及寓言也是很有意义的，它们可以传递智慧和生命精神，人们正确地认识世界和人生。此外，故事还有塑造人格的功能，比如传承文化、培养道德观等方面，它们对人的成长和发展有着积极的影响。

然而，从负面来看，考生需要注意正确把握主题要求。不能单纯地讨论自己喜欢的故事或者简单地叙述一个故事的情节，而是要深入挖掘故事的内涵和意义，探讨故事对人类的影响和作用。只有这样，才能真正体现出故事的力量和价值。

就我个人而言，故事确实对我产生了很大的影响，许多故事时常扎根在我心底，塑造了我的价值观念和人生态度。比如《三国演义》中的《吕布与貂蝉》给了我一个道理，即手段不够高明，再大的力量也敌不过智慧。《一个橘子的故事》则启示我不要轻视别人，一个简单的微笑可能改变别人整个一天的心情。

因此，这个主题本身就是一个包含复杂思维的主题，需要考生深刻体会、理性思考、准确表达。考生可以从多个角度进行探讨，比如可以讨论故事的内涵和意义、故事对人类的影响和作用、故事的叙事手法和表现形式等方面。同时，考生还可以结合自己的生活经历和现实，探讨故事在不同场景下的实际应用和意义。这样的写作思路不仅能够展示考生的写作能力和思考能力，还能够体现考生的独特性和个人特色。

总之，故事的力量是不可忽视的，它们能够激发人们的思考和感悟，人们认识世界和人生，具有深远的影响和价值。在高考作文中，考生需要正确把握主题要求，深入挖掘故事的内涵和意义，探讨故事对人类的影响和作用，以达到一个高水平的写作效果。

2023 高考新课标 I 卷作文题目为「故事的力量」，我觉得难度不高，这道题对我有以下的感触：故事，是人类交流与传承智慧的重要方式。无论是古代神话传说，还是现代文学作品，故事都承载着丰富的情感、思想和价值观，具有深远的影响力。而我相信，故事的力量不仅仅存在于文字和娱乐领域，它还能够改变我们的思维方式，塑造我们的个性，并我们走向更好的未来。首先，故事的力量在于它们能够触及人们内心深处的情感。好的故事往往能够引起读者共鸣，激发起他们的情感共鸣，让他们产生共鸣，感同身受。通过故事中的角色和情节，我们可以体验到各种各样的情感，如喜怒哀乐、爱与恨、希望与绝望。这些情感的体验不仅仅是情绪的释放，更重要的是它们能够唤起我们对于人性的思考，让我们更加深刻地理解自己和他人。其次，故事的力量在于它们能够传递思想和价值观。通过一个生动的故事，我们可以将抽象的思想和价值观具体化，让人们更容易接受和理解。例如，许多经典童话故事中都蕴含着诸如勇敢、诚实、友爱等正面的价值观，这些价值观通过故事中的角色和情节得以体现。通过阅读故事，我们不仅可以感受到这些价值观的力量，更能够在生活中加以应用，指导我们的行为和决策。，故事的力量还在于它们能够激发我们的想象力和创造力。一个精彩的故事世界能够带领我们进入一个全新的维度，让我们跳出现实的束缚，探索无限的可能性。在故事中，我们可以遇见各种各样奇幻的角色，经历令人难忘的冒险，这些都能够激发我们的想象力，培养我们的创造力。正是因为故事的力量，许多伟大的发明和创意都源于对于故事中的灵感和启发。总的来说，故事的力量是巨大而深远的。它能够触及人们的情感，传递思想和价值观，激发想象力和创造力。在这个信息爆炸的时代，我们更需要故事的力量来帮助我们理解和处理复杂的现实问题。因此，我认为「故事的力量」这个题目对于高考作文来说，并不难，相反，它给了我们展示自己想象力和表达能力的机会。通过写作，我们可以分享自己的故事，也可以从故事中汲取力量，让我们的文字充满生命力，触动读者的心灵。

1. 你觉得高考新课标 I 卷作文题目「故事的力量」难度如何？在阅读这个作文题目之后，我认为难度适中，对于有阅读和写作基础的考生来说并不算太过困难。虽然这个主题比较开放，但也给学生足够的发挥空间。考生可以根据自己的理解，从个人的经验、传统文化、历史、热点等多种角度出发，运用故事的力量来表达自己的思考与见解。

2. 你对这一题目有何感触？在我的理解中，这个作文题目的核心是「故事的力量」，对于文学、历史文化、心理学等等领域都有很大的涵盖，在人类历史长河中，故事的传播一直是人类的必然选择，他们能够传递人类的智慧，激励人类的梦想，不仅可以启迪人们的思想，还可以让人们感受到生命中的能量。

在日常生活中，我们也可以寻找故事的力量，每个人都有一些开心、有趣或者难过的经历，也可以借助这些经历创造或分享一些反映人性、温馨、搞笑或其他元素的故事，让人们在闲暇时刻感受到生活的乐趣。

深入理解故事的力量，包括故事的表现形式、具体的传播形式，以及如何激发人们的情感和思考。寻找与自身经历相关的故事，或者从文学、历史、文化等领域寻找一些具有代表性的故事。运用故事中暗含的道理，理解其中的真谛和精神，表达个人的看法和理解。注重故事的创意和表现形式，适当使用比喻、象征、对比等修辞手法，使文章更具丰富性和吸引力。以自己的独特视角和理解，写出具有真实感和感染力的故事，让读者在阅读中感受到心灵的震撼。总的来说，写好「故事的力量」这道高考作文题目，需要充分理解题目本意，找到自己的切入点，既要注重创意，也要注重表达清晰和有力，让读者在阅读之后感受到思想的启迪和情感的共鸣。

2022全国新高考I卷满分作文

为此，从这个角度出发，就以上几个作文题目，我认为《故事是有力量的》这个题目出得更好，学生也更易于理解、领会和撰写。

有人说，人应当懂得仰望星空，否则便会目光短浅;有人说，人必须要脚踏实地，否则就一无所成。下面是我整理的2022全国新高考I卷满分 作文 ，希望能够帮助到大家。

2022全国新高考I卷满分作文1

“一屋不扫，何以扫天下”，说到这句话，应当不少人都明白，可是，谁能真正的做到。

不错，是他——查理·贝尔，他是曾任麦当劳的执行。可是，在这辉煌成就的背后隐含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15岁迫于生计的他，来到麦当劳求职，他找到店长，请求给他一份工作，由于贝尔营养不良，店长委婉的拒绝了他。

店长没有预料到，贝尔几天后又来到了店里，说不要工资，只要有吃喝就行。贝尔小声说道：‘’老板，我看到你们那里的厕所的状态好象不是很好，要不我来打扫厕所吧!‘’老板很无奈，所以就勉勉强强的答应了。

扫厕所，在一般人眼中都是被鄙视的，认为是没有出息的工作。然而，贝尔确认为是他人生事业的一块最坚实的基石。

他每一天清晨都是店员中起得最早的，每隔一段时间维持一次，他还在厕所中摆放一些花草，让顾客欣赏，并贴上一些 警示语 。不久，顾客向店长反应，说到厕所的状态大有改观。有些人甚至说这儿的厕所比那些不太讲究的餐馆还干净。

经过三，个月的观察后，店长正式的录用了贝尔，并且安排他去理解正规的职业培训。就在贝尔19岁那年，他被提升为澳大利亚最年轻的店面。

功名成就的贝尔在理解各媒体的采访的时侯，贝尔把自我的事例一一讲述给记者听。这不在显摆自我有多么的了不起，而是为了让后人更好的去学习他。贝尔说：“一个人做一件事，既然开始做了，就因该一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事业来。”就这样，从麦当劳一个扫厕所的，到成为之后澳大利亚最年轻的店面。正因为他的事例，也激励了成千上万的后人，创造出许多辉煌成就。

2022全国新高考I卷满分作文2

目标，依实力而定。远大的人生目标的确能够催人奋进，但倘若这是一个不切实际、永远无法到达的彼岸，却只能让人在旅途中屡遭失败。现实一点，针对自我的实际情景确定一个适宜的目标，让自我付出努力后能够品尝成功的喜悦，而不会丧失对生活的信心。

拼搏，依体力而行。人生的旅途漫长，它需要我们有强健的体魄去穿过几十载的光阴，去劈波斩浪，奋力前行。有时应对汹涌波涛，在你勇敢挑战之前，请冷静地思考一下：我能够战胜吗?倘若有几成把握，的确该放手一搏;如果心中根本没底或明知自我不行，就不妨激流勇退。“人为刀俎，我为鱼肉”之时，倒不如像刘备一样巧妙脱逃，以谋求日后更大的发展。“留得青山在，不怕没柴烧。”我们要量力而行，而不是呈一时之勇，以免落得头破血流的下场。

结果，要欣然理解。很多时候，总听见身边的人抱怨：“我如果……就能够……”只可惜上天不会让时间倒流，应对成功亦或失败，我们要用平和的心态去理解;假想如何如何，只会徒增悔恨。坦然理解现实，从中 总结 经验 ，吸取教训，前事不忘，后事之师，才能吃一堑长一智。应对半杯水，与其哀叹“半杯了”，不如欣喜“还有半杯呢”。

哲学家维特根思坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”成为世界首富，获得诺贝尔奖，或载入史册万古流芳，非我所能到达。于我，有切实的目标，尽可能拼搏进取，淡然看花开花落，脚踏实地，从从容容生活。

2022全国新高考I卷满分作文3

盈盈一水间，千年前的女子默默不语仰望星空红泪偷垂;一坯黄土，有人终日凝眸梦中回首却是相顾无言唯泪千行。仰望星空给人无限慰藉与信仰，俯首脚踏实地方能成功。

仰望，星空璀璨让人心生无限憧憬。

俯首，脚踏实地方能成功。

白发苍苍，节牦也脱落，流年暗换萧索，转眼成芒刺般砥砺人心。大汉朝的最威严的帝王都化作尘土，独他还在这茫茫的北海为以往的天子效劳。使于四方不辱使命——正是他脚踏实地为国效命的真实写照。当他俯首来时路时，多一份沧桑与坚韧难以言喻，他成功了，19年来的等待并未摧毁它高山般的意念，脚踏实地得敬忠职守如苏武才令人心生敬佩。当但丁穷途末路被当局者下令驱逐永远不准回佛罗伦萨，他手执鹅毛笔，并未气馁，在漫天飞舞的雪花中完成瞩世之作——神曲。他们一如既往的持己执念，脚踏实地的走下去，这条路才熠熠生辉。

仰望星空给人无限怀想，路延伸的无穷和无尽，在充盈的希冀中脚踏实地的努力，人生之路必溢满光辉!

2022全国新高考I卷满分作文4

每个人做每一件事都是要付出行动，但每做一件事，都要对得起自我，脚踏实地。

有人说，学习是一项枯燥无味的课程，然而也有人说学习是生活的一种乐趣，没有什么是做不到，正如 名言 所说，成功的人=1%的智力+99%的汗水。听到这句话，你是否绝得自我对学习还不够认真呢?认为学习枯燥无味的人和认为学习是生活的一种乐趣的人上课的态度是否一样，厌恶学习的人上课时人是呆着，但心早已飞去远方，爱学习的人他们上课是专心致志，能懂得跟随教师的思路想问题，认真做好课堂笔记，这些不是一个的别吗?不用说，学习效果也不一样。

到了考试的时候，有些人上课不认真，有不肯付出，怕累怕苦，又想在考试中取得优异成绩，哪有免费的午餐?于是他们在考试中挺而走险，成为他们考试能考高分的重要手段，然后而有些人，他们能遵守考场规矩，诚信考试，即使自我不会做，也坚决不会，为什么哪些的人就不能够认真一点听课，白白浪费自我的学习时间，岂不是一件愚笨的事情，结合自身，我明白我在学习过程中还不够认真，但今后起，我会决心改变自我过往不良的习惯，教师以往亦批评过我：大家同在一个课室学习，有同学学习成绩名列前茅，也有同学成绩却名落孙山，同样的教师教导，同样的时间为什么别人就能够作得如此，其实做人做事都应脚踏实地，这样，人才做得更真实!

2022全国新高考I卷满分作文5

人们都说：“梦想是一个人一辈子最宝贵的财富。”也有人说：“梦想是灵魂的光芒。”但当梦想违背了现实，你又该如何取舍?是不顾一切放手一搏还是脚踏实地步步为营?

当今中，有许多初出茅庐的年轻们怀着满腔的热血与活力，开始为梦想拼搏。当这些离开了学校、离开家长庇护，犹如刚脱壳的雏鸟的青年们目睹了竞争的现实与残酷后，开始怀疑梦想，对梦想的忠贞也随之变质。于是，我们看到一个个虚浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“梦想”下，一个个摔得粉身碎骨;他们一个个言辞犀利如剑，行动软弱无泥;一个个勇敢向“前”看，却全然不顾脚下是否是万丈深渊……正如有的人为了“面子”选择丰厚的报酬时却没有细想自我是否有这份本事和耐力，是否扛得住“丰厚”带来的压力?在“丰厚”与“可持续发展”面前，因“面子”放弃了原本可持续发展的大有前途的工作，不愿意从基层做起，从“苦难”的步做起，初时为自我“丰厚而体面”沾沾自喜，直到有一天发现自我原先踩在云端，原先脚下是一片软弱的烂泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以，不顾实际的高目标注定要失败、要付出惨重代价。好高骛远者，成功也!

反之，让我们看看那些成功人士的例子：，发家的桶金来自起早贪黑的苦力工作———买沙子;比尔盖茨，从哈佛肄业后仔细观摩、了解市场，认真研究自身的优劣势，制定详细的策略和实施，有目的有针对性的脚踏实地的开展工作，最终取得了成功。由此可见，成功必须脚踏实地，务实、勤奋、努力，才能铸就成功，毕竟罗马不是一天建成的。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。在浮躁、焦虑的环境中，在人人都向往“成功”的时代，坚持冷静、脚踏实地、认清形势，发挥自我现有的优势，把握时机，该出手时就出手的人才能笑到最终。

也许大家都听说过一个年轻人用一枚回形针换回一幢别墅的 故事 。这位年轻人在网上看到一则换购别墅的消息，他很喜欢那幢别墅，但由于家境贫寒，他暂时没有这个本事。但他并未放弃，而是在确定目标后选择了脚踏实地步步为营的方针，开始选用一枚觉得比较有特色的大块头的回形针，用它换回了一支铅笔，又用铅笔换回了一个夹子，再用夹子换回一根蜡烛……就这样，每次置换后他都努力使手中的资本增多一些。然而他并未所以而沾沾自喜，获利就收，而是依旧坚持不懈的置换下去，白菜、汽车……一步步向自我既定的目标靠近，最终，他成功的置换到了那幢心仪的别墅。可见，只要不放弃你手上的任何机会，只要不心急贪大，坚持不懈，每次提高一点点，脚踏实地，日积月累终有成功的一天。

就像你永远不明白下一次掷出的硬是正是反，也许成功就来自于你的一件微小的事。也诚如古人云：不积跬步无以至千里!

所以，当您感叹命运没有垂青与您时，请别着急，脚踏实地、坚持不懈地向前走，也许惊喜就在前方。

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如何解析2023年高考新课标I卷作文题目？

2017年全国高考I卷作文题目，在传承中有发展，在发展中有创新，增加具体情境和对象意识，提升了对学生语文核心素养的考查。

2023 年高考新课标I卷作文题目为“故事的力量”。我个人认为这个题目难度中上,原因有:

1. 题目比较抽象,没有明确的体裁要求和写作角度指引。这需要考生自己判断故事的力量体现在哪些方面,选择适合的角度和例子进行阐发,考察考生的思维判断能力。

2. 这个话题涉及面较广,可以从情感、教育、文化、等多个维度去思考和论证。这需要考生有较广的知识面和联想能力,选择最为恰当的角度和例证进行论证,难度较大。

所以,总体来说,这是一个比较抽象和专业的题目,难度中上。它需要考生有较强的思维判断能力,广阔的知识面与理论内涵,选择最为贴切的角度和论证进行作答,这也是高考作文较高难度题目的一般要求。

这道题目给我的感触是:高考作为一场综合性考试,不仅考察知识的记忆和理解,更考察学习的广度与深度。像这样的高难度题目,要求考生在现场发挥自己的研究学习和思维能力,这也是高考判定一名学生学习与思维能力的重要手段。所以在日常学习中,考生不仅要加强理论知识的记忆,更需要培3. 如何写好这道作文题目？为了写好「故事的力量」这道高考作文题目，考生可以根据以下几个方面进行思考和写作：养广泛的阅读与思考的习惯,这有助于应对高考这样的高难度综合性考题。

这个题目也促使考生在平时的学习生活中,注重对周边事物的观察与思考,钻研一定的专业理论知识,这样在考试时才能进行深度思维的发挥与运用。这也是高考作文较难题目对考生的一般要求与提醒作用。所以题目的难易程度较高,但它考察和提醒的也正是考生的思维与学习能力,这一也是高考作文设题的深层意图。

2018河北高考作文应该怎么写不走题,河北高考作文审题立意解读

在写作文时有很多学生会陷入这样一个误区，便是通过大量的华丽的词藻来进行堆砌，但实际上却言之无物。此次高考作文别要求了要结合自身发展的思考来写，因此切记不要以空洞的词藻来进行堆砌，要在作文中书写出自己对自身发展的感悟，只有以拳拳真心才能够打动编辑，打动审阅者。

2018高考作文应该怎么写不走题,高考作文审题立意解读尚未公布，以下是往年公布情况，仅供广大考生参考！全国I卷高考作文题

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“”有：、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个来呈现你所认识的，写一篇文章帮助外国青年读懂。要求选好，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

试题兼容大气，立意自由多元

■陈春蓉（泉州一中高三语文备课组组长）

今年高考作文题有几个命题特点：一是材料紧扣时代脉搏，直击热门，充分体现公民意识，彰显大语文教学理念，体现命题者对学生核心价值观取向的期待。二是材料中的范围很广，涉及政策、文化遗产、环境保护、科技进步等领域，涵盖了生活的各个方面，显得兼容大气。三是贴近考生的生活实际，提供了更多的写作空间和可能性，比较接地气；考生可以选择自己熟悉的来写作，相对比较公平。四是材料提供了12个供考生选择，审题相对比较容易，不易出现偏题离题现象。五是题目有明确的“任务指令”，要求考生“选择两三个，使之形成有机的关联”，这些都是限定的写作任务，延续了近几年来高考全国卷对写作任务明确要求的命题方向和形式。

从立意上来看，由于所选的自由多元组合，立意角度比较自由，选择余地大。例如可以谈“”背景下对 “美丽乡村”建设方面的思考，可以谈“共享单车、高铁、移动支付”这些新兴科技成果给人类带来的便利，可以谈对“中华美食、长城、京剧”等文化遗产的认知，也可以谈对“广场舞、空气污染、食品安全”等发展进程中出现的现象与问题的思考，还可以从“大熊猫、空气污染”谈对环境保护的看法，不一而足，这些都体现了立意的开放性与多元性。在写作过程中，要求考生以的核心价值观和大局观，看清所选之间的内在逻辑关联，挖掘潜隐的价值、文化价值和思想价值，充分体现思辨性和批判性，这样的文章才能具有一定的思维深度和力度。

切忌写成“拼盘式”作文

■林刚明（安溪一中高三语文备课组组长）

今年高考作文题目给人以既熟悉又陌生的感觉。今年的作文题在“现实，关注热点方面” 延续了2011年、2015年、2016年高考作文改革的方向。

2011年全国课标甲卷的作文题要求从“经济发展、影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”等六个方面选择一个角度关注的崛起。与此相比，今年作文材料提供的12个“”更为具体，更接地气，有效避免了2011年作文题时政性、概念性太强，语文性、形象性太弱的尴尬。这也是今年作文题的一大可取之处。

之所以有陌生感，在于今年这道作文题要求考生选择“两三个”来呈现其所认识的，此任务指令较新颖，对考生的逻辑思维水平也有一定要求，考生需要明确所选“两三个”之间的“有机关联”，如可将“广场舞、共享单车、美丽乡村”进行关联，进而将所选抽象为“人的精彩生活”，并以此为写作的角度。无疑，这个环节是本道作文题目审题立意的关键，考生的思维品质可见高下。

值得注意的是，考生在对两个或三个有机关联时，要有一个清晰的论点，切忌写成“拼盘式”作文。同时，题目要求“写一篇文章帮助外国青年读懂”，这里有一个隐性的限制性指令，容易被考生忽略，行文时，考生要有良好的“对话意识”，认识到这一点有助于体现表达的融入感。考生若以书信体写作，应该也是一个不错的选择。

必须注意写作视角的选择

■骆汉忠（全国模范教师，惠安一中语文教研组组长）

，命题贴近学生生活，直击热点，紧扣继承和发扬中华传统文化、提倡和弘扬核心价值观等重大命题，充分发挥语文独特的积极导向功能。

第二，12个涵盖了当今发展的多个方面，既有深刻地改变了当代人的生活方式的新经济形式移动支付和共享单车，又有极具特色的中华美食、长城、京剧等文化符号；既有体现由“世界加工厂”向“智造”转型升级的高铁，又有涉及民生的空气污染和食品安全等问题，体现了现代与传统、文化传承与创新、经济发展与文化建设等方面，学生写起来应该有切身体会，真情实感，有话可说。

第三，注意在开放和限制之间寻找平衡点，增加明确的任务指令，有效防止宿构和套作，提升了作文区分度。一是限制选择的空间，要求学生选择两三个呈现你所认识的；二是增加了具体情景和对象，要求学生帮助外国青年读懂，所以必须注意写作视角的选择，以理性、客观的态度来呈现自己对的认识，外国青年真正了解。

第四，要求学生选好，使之形成有机的关联，真正考查了学生的语文核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解。比如京剧与广场舞，传统文化与大众文化，雅俗并存，新旧互补，共同构成文化新的文化形态等。学生如何选取，使之形成清晰完整的逻辑链条，考量着学生的思维品质。能够合情合理、客观理性、平等交流，更考量着学生语言建构与运用的能力。因此，这道作文题也就具有较好的区分度和3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为，退步了就责打，进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际，是盲目而不不明智的。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发，严格要求而不加以苛责，赏识鼓励而不过分纵容。效度。

正确选取是“技术活”

■杨宏毅（晋江市子江中学语文高级教师）

2017年高考全国Ⅰ卷作文题如期揭开了神秘的面纱，题型稳中有变，陌生却又似曾相识。题型依然是材料作文，是任务指令性作文题，内容指向有很强的现实性，学生正确、深入认识当今的，这与今年各地的备考方向、范围大体一致，相信每位考生都有话可说，但要写得好，写得有深度，也是有一定的难度，有较好的'区分度。

考生在写作时也须深入思考，方能准确立意。考生要从十二个中提取合适的二至三个词语来思考立意，可以选取正面的二至三个词语，也可以选取反面的二至三个词语，还可以正反各选取一至两个词语，深入思考，寻找出共同点或不同点，揭示的正面特征、反面特征，或是进行客观辩证分析，关键是要有一个清晰的，要能让外国青年对有一个清晰的认识。正确、理性选取，这是这次作文的一个 “技术活”，思考、提取所选取词语的共性、异性，有深度地进行立意，更是一个关键性的“技术活”，可谓是深思方可得真意。

当然，在反面立意、辩证分析时要注意把握好“度”，可以客观、公正分析，但不可刻意抹黑。

全国一卷高考作文关于理想，有哪些省份是做的全国一卷？

然而，在现实生活中，很多初学者却为一个“妙”字，失了本心，鄙弃前人修来的路，没有持之以恒的坚持，忘记了自己的初衷，把本分当作蠢笨，把剑走偏锋当妙手，这是对妙手的误解。他们努力钻研规则，不肯老实努力，总想投机取巧，苦心经营其他小道，偶然可以得到昙花一现的结果，却总是花开不久，经历不起风雨，很快就会凋谢。也有一些人，一味地守着规矩，不懂变通，凡事只说“从来如此”，没有“妙”手思维，最终落得俗手的困局，甚至于伤害了长远的利益，令人悲叹，着实可惜。

据媒体，2021年6月7日上午，2021年高考语文正式落下帷幕，据悉此次全国卷一的高考作文题目是关于理想。此消息在社交平台上发酵后，也引起了众多网民们的关注与讨论。

3、观点具有启发作用6、意境深远9、文句有意蕴 12、有个性特征

部分网民认为，在写理想这个作文之时，虽然也要结合自身的发展，但也应该与和结合在一起；也有部分网民认为，此次高考作文题目没有写建100，对此感觉到异。那么有哪些省份做的是全国一卷呢？这个高考作文该怎么写？以下笔者来讲讲自己的看法。

一、哪些省份考全国一卷

在高考中有些省份考全国一卷，有些省份考全国二卷，也有些省份考全国三卷，还有一些省份单独命题。而考全国一卷的省份分别有广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东。其实相比于全国二卷和全国三卷，全国一卷的难度要更高一些，因此我们也可以看到使用全国一卷的省份一般而言都是高考大省。

二、写该作文切忌不要以空洞辞藻进行堆砌

三、应与、有所结合

在写这个作文中，也不要进入到只写自身而不写的误区。2021年是建100，的十九届五中全会中也为发展的未来擘画了新篇章，因此在写到自己的理想时，可以与、理想有所结合。

高考全国一卷使用省份增加到10个！我国27个省份已经开始使用全国卷！

一年一度的大又开始了，那就是高三的学生们又要参加高考了。这是他们一生中最重要的考试。可以毫不夸张地说，高考在一定程度上决定了一个人的命运！在考试这几天里，工地停工休息，汽车禁止鸣笛，考生努力奋斗。各界所有的目光都汇交于此。

还是老师们常说的那一句话，高考就犹如“千军万马过独木桥”，只有不断的努力，坚持不懈，勤奋律己，才能在高考的战场上有所成就！

学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收，只有不断努力才能让自己的这棵小树苗长成参天大树！

鲜花六月耀灿烂，捷报频频心花绽。好似春雨润心田，欢欣鼓舞把歌唱。

众所周知，我国对于高考十分重视。高考亦是我国最重要的考试之一。对于学生来说也是人生中最重要的转折点。出于对不同地区不同教育资源，和不同地区考生数量不同的考虑，我国一直都实行着对不同地区使用不同试卷的方法进行高考。目前我国高考卷子共分为全国高考一卷，全国高考二卷，全国高考三卷和自主命题试卷四种。

祝今年参加高考的同学和马上要面临高考的同学能够考上一个自己心仪的大学！

那么，都有哪些省份做的是全国一卷，其他省份又做的是哪种卷子呢？

根据，2021年全国高考一卷使用城市增加到了十个，现在全国已经有27个省份使用的是全国卷，比去年增加了十个省份。其中广东省、河南省、河北省、山西省、江西省、湖北省、湖南省、安徽省、福建省和我所在的山东省都是使用的全国高考一卷。全国一卷也是私下里被同学们称为最难的卷子。甘肃省、青海省、内蒙古、黑龙江省、吉林省、辽宁省、宁夏、新疆、陕西省、重庆等地使用的都是全国二卷。云南省、广西省、贵州省、四川省和使用的是全国三卷。而，天津，浙江，江苏和上海等地使用的都是自主命题的试卷。

这次全国一卷的语文作文题目为个人理想。相信很多同学的理想都是好好学习，将来为祖国作出一番贡献！

年华一去不复返，事业放弃在难成。

高考全国一卷每年使用的省份有不同的安排，2020年全国一卷的省份有：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建。

使用全国一卷的省份是河北，河南，广东，江西，山西，安徽，湖南，其他的省份都使用的是全国二卷或者全国三卷。

很多的省份都用的全国一卷，有广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南。

2021年高考，全国一卷适用的省份有：山东，湖北，湖南，广东，福建，江苏，河北。今年高考的变化有文理不分科，英语听力和笔试分开。

新高考1卷作文怎么写

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现命题思路上有摆脱“坐而论道，空泛说理”，转向更明确的针对性和实用的趋向。文体没有限定，多数考生应该会选择写议论文，但记叙文或其他文体也可出彩。此题可供立意的角度很多，考生有较大的选择空间，可以肯定的快速发展、文化底蕴的深厚、物质生活丰富的同时精神生活的充盈，发展理念的先进，生活的丰富多彩，也可以中肯地指出当今存在的不尽如人意的一面，当然还可以进行辩证分析，在肯定的同时有所针砭，可以说是“浩渺行无极”。妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

2、立意求准：今年新课标一卷的作文题紧密联系生活，承载了新课标的理念“未来要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题学生关注家庭学校对孩子的教育问题，思考如何对待学生的分数，进步与退步。

4、自由表达：新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难，文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达，可写成议论文、记叙文、、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体，一旦选定，就要遵循此种文体写作规律，凸显文体特点，切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者，无论选择哪种文体，都要注意结构的完整，感情的真挚，材料的准确，语言的流畅。

2022全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》作文

[ 说明]

【作文题目】

仰望是信仰。“三生杜牧，十里扬州，前事休说。”就像扬州是杜牧的信仰是他执着而又安宁的`天堂。有信仰并且还要坚持的走下去，否则便是的雄心勃勃却惨遭滑铁卢。

全国新高考I卷：本手、妙手、俗手（2022）

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文范文：

全国新高考I卷 高考作文范文 篇1

围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分，但正是这样，却告诉了我们很深刻地道理：要着力夯实本手的基本功，在此基础上，再拓展妙手的能力，同时要避免俗手。就此，我们需要思考的重要问题就是，为什么我们要打好基本功？对于我们青年学生来说，打好基本功最重要的就是要学好基础知识，练好知识基本功。诚然，基本功未必是我们的看家本领，但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认，学习基础知识是非常辛苦的，有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于，我们为何还要学基础知识？学习基础知识到底对于创新有何意义和价值？

我们要深刻认识到这样一个到了：基础知识是我们创新的基础！

我们学习基本知识，不只是为了学习这些知识，而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的，如何去理解这些知识，如何把相关的知识串联起来。比如，我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得？它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来，而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文，我们要写得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，与常人思维不同，这就是创新。我们学数学，懂得了推理的重要性，我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此，归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法，都是我们学习基础知识的方法，同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来，这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断，这就需要逻辑推理。如果没有这些方法，我们就无法创新，所以基础知识是创新的根基。

基础知识给我们提供了很多基本概念，判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、、地理、物理、化学、生物等课程的学习，我们就不可能不具备这些课程的基本知识，我们对于这个和，对于人类的历史和文明，对于科技的发展与人工智能，等等，都将是一头雾水，一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识，我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学习，而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育，因为这些都是基础知识的学习。有了这些知识基础，我们才可能去从事其他的相关工作，包括一些创新性的工作，这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础，主要指的是我们可以把学习基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳，耐得住，有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说，错误和挫折教训了我们，让我们变得聪明起来，说的就是这个道理。化学家戴维说：“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠，我的那些最重要的`发现就是受到失败的启发而获得的。”因此，如果不具备学习基础知识的耐心与毅力，我们可能没法具备这种坦然面对失败，在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上，很多时候我们离成功很近，为什么我们没有成功，就是因为我们在离成功很近的地方放弃了。

我们学习了基础知识，我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会，我们怎么表达我们的创新？如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会，我们怎么才能创新？因此，创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上，而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章，要表达他“惊人的发现”，结果语句不通，表达不规范，怎么能够清晰表达你的创新？怎么能够让你的创新被广泛接纳？怎么持续进行你的创新？尽管基础知识不能保证你有多大创新，但是没有基础知识，你却很难创新。易言之，有了良好的基础知识功底，可以为未来创新打下坚实的基础。

总而言之，基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢，我们都很难创新。掌握基础知识固然重要，但是没有掌握基础知识背后的方，我们一样走不长远。有了基础知识和方，但是我们缺乏运用基础知识和方的德性与韧性，我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来，我们才能够有所创新，才能够源源不断地推进创新。

全国新高考I卷 高考作文范文 篇2

本手是开始，是走向妙手的起点，而没有妙手的过程，也难以达到俗手的境界，我们生活与学习的历练过程何尝又不是这样呢？人生宛若一盘纵横的棋局，每一颗黑白棋子的落定，正如我们人生的每一步前行，一步一个脚印，在于黑白棋子间穿梭，我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语，三种不同的棋法，或是合乎棋理的正规，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理实则有损的局限，都是态度与思想的映射，是对我们自己的一种历练，是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们，又应如何落下自己的人生棋子呢？

在现实的生活之中，面对人生纵横繁杂的棋盘，当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以，毫无疑问，作为掌棋者的我们，每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦，却忽视了全局落棋的内在的关联，忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量，所以导致最终不仅失了妙手，反落得俗手的结局，棋艺平平不起，一败涂地。

这似乎看起来很简单的道理，但究其根本，是我们只看得见眼前而看不到长远的认知，是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手，而忽视了更为常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽车，内部却净是破损脆弱的零件，所以不堪受用、走不长远；即使确实下出几次妙手，却也只是停留在表象的妙，达不到深层次的妙手招数，貌似合理甚至精妙，但又以全局观之，却自损前路，导致早早败下阵来，妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢，忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础，而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳，许多人只看得到眼前的利益，而忽视了长远，忘记了如何走得踏实端正，忘了初心，最终自己走向了失败的泥沼，处处受损的棋局，最终悔恨不已，难以展现出俗手的风范。

所以，“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者，更是正处于青春之际的人生初学者，从本手开始，秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法，是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复，在本手的学习过程中，我们观学基本步法，由生涩到娴熟，这才是开始；掌握正规合制的基础后，我们在不断练习中扎实功夫，求索经验最终灵活运用，这是积极上进；但我们绝不仅仅止步于此，熟练掌握后，怀揣着求妙之心，我们要开始思考每一步本手的所在意义，考量每一步本手对全棋局的贡献，通过不断的深入理解中，才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中，我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺，深刻理解“棋法”本身，在平常中观其联系，在小步间洞见全局，只有这样，我们才有助力全局、妙手生花的创造可能，才可免于急功近利之俗手。“本手是基础，妙手是创造”，人生的棋道正应如此，在基础中求创造，在务实中求脱俗之妙。

品棋道，悟人生。在当今世界日新月异的变化中，面对人生纵横繁杂的棋盘，我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实，行之务本，方可达妙，方能致远，不忘初心，方得始终，找回自己的俗手人生，不负青春。

全国新高考I卷 高考作文范文 篇3

本手是妙手的前提。何谓本手？“本”为木之根，是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋，我们棋出有数，稳扎稳打，路出有招，如水入万渠，各成世界。它是路遥在动笔写《平凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫，钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语？没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据，申怡飞怎能开创震惊的极化码平台，成为5G技术的开创者。千里之行，始于足下。只有走过本手的路，才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

妙手是本手的进阶，是一种升华。妙手并不是走捷径，而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途，而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目，惊艳世界，那是因为有张艺谋团队博学广智的积累，背后默默地努力付出，尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向，那是她每天扎根在实验室十几个小时，日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法，并不是三朝两日就能达成的，这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路，他开始不甘心于无新路可走。于是，风雨俱备，百川归海，众妙之门，自然开启，让自己的努力付出得到回报。

因此，本手为妙手的前提，妙手是本手的进阶。一味固守本手，难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础，勇敢创新，方能开新路，达通途，过好落棋无悔的一生。

全国新高考I卷 高考作文范文 篇4

很小的时候，我就喜欢看别人下棋，在黑白棋子，看似简单，里面却暗藏着风云诡谲；方寸棋盘中，无不蕴含着无穷智慧。有道是：“百年世事三更梦，万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求，一定要心静气定，临危不乱，时而稳扎稳打，这是基础，练好了“本手”；时而出其不意，“妙手”惊人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的洒脱，以及“玲珑局”的玄机，让人受益匪浅，所以围棋一直伴随着自己成长。

人生如棋，积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉，背后却付出了不为人知的努力，没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军，唯有脚踏实地、稳扎稳打，抓好“本手”，步步为营间靠近目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃，后来成长为一代天之骄子的朱元璋；再到近代由因贫无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒，成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基；再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力，名人都如此。

人生如棋，需独辟蹊径，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练，然而开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。有一次妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么呢？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体。从此以后，他力求创新，每次的作品都力求与他人有区别，不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，最终形成了自己独特的风格——板桥体。

都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；都说人生的舞台都很大，其实不过一张四方棋盘；都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：积跬步以致千里，抓好“本手”，独辟蹊径，时出“妙手”，稳扎稳打，避过“俗手”。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步！只有脚踏实地打好自己的根基，才能立足于，为做出更大的贡献，发出自己的光和热，实现自己的人生价值。

全国新高考I卷 高考作文范文 篇5

作为传统益智游戏围棋，它里面的很多术语已经融合在了人们的日常生活当中，如布局，先手，定式，昏着等等。但是也有一些术语却并不为世人所熟知，例如本手，俗手和妙手。

所谓本手，一般是指合乎棋理的正规下法，也可以理解是基础的常规下法。俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法，而妙手则指的是出人意料的精妙下法。

对于初学者来说，学好围棋步的关键应该是从本手开始，因为只有本手的功夫扎实了，棋力才会提高。但是有一些急于求成的初学者却反其道而行之，一味热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。殊不知本手是基础，易学难守；妙手是创造，只有打牢基础，才能最终水到渠成。

就如在当今快速发展的现实中，有些人只羡慕于那些在事业上取得辉煌成就的人，看着他们在人生的舞台上纵横捭阖，妙手频施，但却很少注意到他们背后的辛酸和付出。的结果就是这些只会羡慕而忘却初心的人，没有扎实修炼自己的本手，而是想通过俗手来个弯道超车，画虎不成反类犬，犹如无根浮萍的俗手若是再演变成了昏着，那可真就是一发不可收拾了。

正如一句歌词中所说“没有人能随随便便成功”。试问，司马迁如果不是青少年时代博览群书，周游名山大川，怎能写出煌煌《史记》；一代伟人如果不是对当时的进行过科学而又细致的深入研究，又怎能将华夏大地最终从苦海中解脱出来，重新屹立在世界的东方呢？所以说，只看结果，不注重过程，心中所求无异于是海市蜃楼，痴人说梦。

所以，古代先贤荀子才会说“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”在雄伟的事业也离不开一点一滴的辛勤努力。俗话说万丈高楼平地起，一砖一瓦皆根基，眼睛可以眺望天空，但双脚必须踏在地上，只有脚踏实地，勤修本手，筑牢根基，才是最终取得美好目标的不二法门所在。

如何看待2023年高考新课标I卷作文题目？

2018河北高考作文应该怎么写不走题,河北高考作文审题立意解读

2023 年高考新课标I卷作文题目为“故事的力量”。我个人认为这道题目的难度比较大，但同时也能充分发挥考生的能力水平。之所以这样说，是因为这道题目比较抽象对考生的要求非常高、这道题目可以用多种题材、多个角度进行阐述发挥余地更大。主要原因如下:

1. 题目比较抽象,没有明确的体裁要求和写作角度指引。这需要考生自己判断故事的力量体现在哪些方面,选择适合的角度和例子进行阐发,考察考生的思维判断能力。看到「故事的力量」这道题目以后，一开始会觉得这道题目很容易写，就是一个简单的记叙文。但是在深入分析以后，却会发现这道作文题目其实非常抽象，对考生的要求非常高。只有真正通过自己的阐述展示出故事的「力量」，才能把这篇作文写好啊。

2. 这个话题涉及面较广,可以从情感、教育、文化、等多个维度去思考和论证。这需要考生有较广的知识面和联想能力,选择最为恰当的角度和例证进行论证,难度较大。这道题目可以用记叙文来论述，也可以用议论文乃至说明文来论述，其发挥余地非常之大，每一位考生都能够充分发挥自身特长，从自己擅长的角度来写好这篇作文。

3. 故事的力量是一个较为专业的话题,相关理论知识涉及文学、心理学等范畴。这需要考生在表达中体现出一定的理论内涵和专业知识,难度较高,考察面也比较广。这道作文题目对于考生的逻辑思维能力提出了更高的要求，只有把这篇文章写得逻辑清晰，才能获得最理想的成绩。因此这道高考希望每位同学在高中都能够努力学习，不负青春。，再次希望每位考生在高考中都能够超常发挥，考出好成绩！作文题目既可以充分考察考生的能力，又能充分发挥考生的特长，是一道非常的题目。

这道题目给我的感触是:高考作为一场综合性考试,不仅考察知识的记忆和理解,更考察学习的广度与深度。像这样的高难度题目,要求考生在现场发挥自己的研究学习和思维能力,这也是高考判定一名学生学习与思维能力的重要手段。所以在日常学习中,考生不仅要加强理论知识的记忆,更需要培养广泛的阅读与思考的习惯,这有助于应对高考这样的高难度综合性考题。

2019年河北高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析

是啊!正因为他对工作一丝不苟的态度，才成就了他毕生的辉煌成就。在这个世界，每一分收获都需要付出艰心和努力，不努力即使侥幸得到了成功，那也不会长久。所以，请牢记：人脚踏实地，才能获得真正的成功。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起发在微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一泛舟游于赤壁之下的苏子，徐徐而潇洒地对着满面愁容的客曰：客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也。那一份洒脱的仰望让苏子看到了消亡中的永恒，也让他心生憧憬，踌躇满志。当米开朗基罗仰望着金碧辉煌的穹顶时，这似乎被当做不可能完成的任务，但他拥有无限的期望与信仰完成了这天人之作。仰望，常常是能给人带来慰藉与期望的。当越王勾践困于马厩时，卧薪尝胆的隐忍给了他无限的耐心，当他仰望着吴宫一角的夜空，心生无限希冀，最终三千越甲可吞吴。当徐霞客有利山川涉险，当西施在吴宫静待复国，当昭君入胡地骤起相思，当萧红望月奋笔疾书呼兰河传……这一切莫不是仰望才能给予的信仰吗?失意凄寒时，仰望星空给你无尽的慰藉与希冀。封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

全国作文1卷作文还是一个材料作文，选材自一个小，我还曾看过。出题者抓得很好。材料说，一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

此题新意有三:1.题目聚焦今年热点话题。已进入汽车时代，近几年交通文明不断发生，有的令人触目惊心，唏嘘咋舌，甚至引起民众极大愤慨，尤其今年女司机遭暴打一事更是引起巨大争论，而其舆论转向的关键就是女司机的故意违章别车。同时，多年来游客畅游世界，送去亿万财富，但是今年民众旅为也是屡遭诟病，飞机上打架、乱按紧急按钮、泡面泼空姐，小青年站在雕像头上拍照，在国外古文物上刻字、脚踢泰国古钟，等等，和文明委多次发文提醒民众注意尊重法律尊重风俗，甚至发布了不文明游客黑名单。总之，关注文明已经成为今年的中心话题、热点话题。2、题目聚焦家庭教育，关注青少年未来。中家长违规并且不听从孩子劝阻，家教失范，明知故犯，有失体统，误导孩子;孩子报警，父亲受罚，显示孩子的正直赢得胜利及价值得到认可。说明我们的家庭教育需要长辈以身作则，才能规范自身及子女的行为，也才能少出"我"的坑爹案例。同时，这个孩子做法也是对某些"x二代"不良行为的讽刺和矫正，具有正面警示意义。3.文体转变，照应了传统交流方式。多年以来，应用文写作已经淡出了高考视野，许多学生写不了请假条、申请书，写信这种传统交流方式也因手机通讯方便的影响而被青少年们弃置不用，变成了电话、短信、微信等直接快捷的方式。相形之下，书信借助纸质媒体，文字是自己或对方亲手写成，内容温馨，风格独特，性、私密性、文学性更强。过去不限文体，体现高考的开放性;现在回归书信，体现高考的人文色彩。

立意上，可从两个角度出发:

一.家长角度:家长是错误一方，是反面载体。错在不守规则，违反文明，不听劝阻，知错不改。因此，可写的题目为:1.遵守规则，尊重文明,文明守法。文明行车，文明出游，文明是公民的。纠正自己，收获文明。2.家庭教育，家长要以身作则。家长是孩子的导师。不要误导孩子。好家风带来好。3.尊重孩子。孩子有时是正确的。家长要谦虚，才能无代沟。向孩子学习。也可写家长的。

二，孩子角度:虽然是面对家长，但敢于，正直勇敢，不徇私情，正直而有胆量，甚至为了父亲的安全而处理得很机智，堪称中华好青年。可写之处有:1.救救家长。2.正直拯救。3.好孩子是父母的好老师。4.文明从身边做起。5.纠错不避亲。6.真正的亲人之爱。

当然，不管如何立意，必须写成书信格式,题目可以自拟。可以预计，今年会有很多学生犯错:一种是审题马虎，写成纯粹的议论文或记叙文，文体错误;一种是书信格式不对，缺少开头称谓或结尾的署名及日期。还要注意作者本人说话的角度和语气，写给当事人的以教育说服为主，写给该女生的以赞赏肯定为主，写给警察的以支持甚至呼吁为主。

注：由于交通文明和旅游文明中各种冲突频繁发生，本人早就预计今年“文明”会成为高考作文发力点。就在高考前不久，我专门为年级组和全体高三学生准备并引发了一组28页备考素材，有汪国真诗选，修女，重点发布了主题为“2015-——做文明人”资料，里面包含人素质、境外不文明行为盘点、公布不文明行为名单等典型事例资料以及百度上关于文明的解析，让学生们做到有备无患。均为本人独力搜集。以前课上我还多次利用谈到文明问题，而且曾经针对当时最热话题——女司机被打结合立意结合交通文明专门进行了原因分析。相比有的杂志把登过某篇文章作为押中考题来宣称，我的授课和这组专门资料则更算击中作文题目，学生完全有话可说。