今天高考作文是多少分钟_今天高考作文是多少分钟的

请问2017年四川高考语文作文题是什么？

习惯比智商更重要。（能力智商）心理专家：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。小学重在习惯养成，中学顺利一二年级关键时间

最有可能考的是命题作文“心目中的”正文：

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今天高考作文是多少分钟_今天高考作文是多少分钟的

接下来我就大家关心的孩子的阅读方面谈谈我个人的一些想法和做法，跟大家做个沟通，不当之处，还请各位批评指正。也许家长们都已经发现，到了二年级，孩子们多少有些变化，他们开始思考生活了，家长们的榜样作用也就显得更加重要了。而此时也正是您培养他们阅读习惯的时机。

是“杂交水稻之父”、工程院院士、“勋章”的获得者，是令人尊敬和爱戴的科学家。

他是杂交水稻研究的开创者，是世界上个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。

他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。

用一粒种子改变世界，解决全球百分之六十人口的吃饭问题，的贡献旷古烁今，“杂交水稻之父”名副其实。

治学态度影响深远。是新培养的代大学生，饱受困难挫折，阅尽人间沧桑。

无论境遇如何，他的身上始终流淌着家国天下的热血，青春年华挥洒在田间地头，须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的。

他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”，一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场；他那句“做科研不要怕冷嘲热讽，不要怕别人说你标新立异”，一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。

高尚情受人敬仰。的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在。

功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功和。

生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。

斯人已逝，精神永存。的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间，令人从中汲取力量，传承使命。

种子优良了，水稻才能根深叶茂，硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远，但有“杂交水稻之父”的故事相伴，将激励更多的人为科技兴国而战，未来可期。

高考作文的要求是什么？

晚上好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

因为年代久远，当年的题目和要求我已经很模糊了。但是我可以向你介绍如何应对高考作文这个挑战。以下是我对高考作文的一些思考和建议：

5. 选择题全部做完后，便集中时间填涂，要注意：首先在所选的方框内一次性做好记号，如打小，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。

一、熟悉作文题型

在备考阶段，要认真研究历年高考作文题目，了解其题型、难度和命题规律，尽可能多地积累素材，提升自己的作文水平和应对能力。

二、明确立意和思路

在写作时，要先明确自己的立意和思路，找准中心论点，按照逻辑条理展开写作，尽量避免跑题或散漫。

三、注意结构和篇章布局

高考作文要求结构严谨、篇章布局合理，要划分清楚段落，遵循“三段论”或“五段论”等结构，注重过渡和句子连接，保持篇章的连贯性和完整性。

四、突出文采和语言表达能力

高考作文也要求文采和语言表达能力，要注重文章的语言风格、词汇运用、修辞手法等，突出个性化特点和艺术性效果，尽量做到精炼、准确、生动有趣。

五、注意时间管理和策略规划

综上所述，高考作文虽然是一大挑战，但只要提前准备、认真备考，把握好思路、结构和语言表达等方面，掌握好时间管理和策略规划，相信每一个考生都可以在高考作文中取得好成绩。祝愿广大考生在高考中取得优异的成绩！

高考作文要求

动漫作为一种新兴的媒介形式，它的受众一般是青年少年群体，其中有些语句有启发意义，可以学以致用到高考上

高考作文的字数是不少于800字, 考语文作文占分值比较大，能够保持在830- 850字,不要太多，也不要太少。平时多积累素材提高语文成绩。

一路走来，的科研不乏质疑、失败、挫折，他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功，闯出一片新天地。

高考作文评分标准细则2022

一类卷(63分-70分)

能准确理解材料，角度恰当,立意深刻，中心突出，内容充实,感情真挚，结构严谨,有新意,有文采。

二类卷(52-62分)理解材料基本准确，角度较恰当，立意较深刻，中心明确，内容较充实,感情真实,结构完整，语言通顺。

三类卷(39分- 51分)

尚能理解材料，角度尚恰当，立意-般， 中心尚明确，内容尚充实,感情尚真实，结构基本完整，语言基本通

顺，偶有语病。

高考作文需要主要

一、自信上考场

自信是写好作文的先决条件，相信自己就不会怯场，不怯场才能使自己的思维处于状态，潜在的能力得以充分地调动。

二、按时写作文

150分钟的语文测试时间，应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足，心中不慌，文思才会泉涌;否则仓促成文，难免丢三落四。

三、细心审题目

命题作文，审题时一定要抓住题目中的语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。材料和话题作文。

要弄清楚在材料作文与话题作文中，命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。考生一定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。

四、精心选文体

高考作文可以引用动漫台词吗?

三、注重孩子的预习和复习

海贼王

开学两个月来，我发现我们班的孩子上课的状态很好，课堂的参与度很高，都能积极举手发言，在我的辅导下朗读的水平和语感都有所提高；另外，对于课文的背诵，在竞选背诵小组长中孩子的热情也很高涨，背诵的速度和效果都不错。但是我也发现，我们班的孩子在书写上还不是很重视，一来笔画写得较粗，所以我请每个孩子每天至少带好6支削尖的铅笔，或者带好卷笔刀，实在不行我办公桌的抽屉里也一直准备好削尖的铅笔可以借，用削尖的铅笔是写好字的步。也有部分孩子有点心急，想用自动笔了，这是万万不合适的。直到三四年级，还是鼓励孩子用铅笔写字，铅笔更有利于写好字。二来，不会观察字在田字格里的位置。孩子们往往很粗略地，想当然地就往下写了，导致部分笔画写错、或是多写漏写。三来，有的孩子在课堂上写的很认真，回家的抄写上又松懈了，这就需要家长多多关注。另外，每上一课新的课文，我都会布置回家过关生字的作业。对于一些认字速度较慢的同学来说，更需要在每天完成了回家作业后，再将近期学过的生字再读一读，认一认，经常和生字见面，久而久之认字就更快了。

"我要成为海贼王！"——《One Piece》，可以用于鼓舞人们追求梦想和努力奋斗的主题。

城市猎人

"你可曾听闻？生命中真正重要的三件事，其实都是不可见的。爱情、梦想和灵魂。"——《城市猎人》，可以用于探讨人生的真谛和内在世界的重要性。

进击的巨人

"只有勇者才能走出迷宫。"——《进击的巨人》，可以用于表达勇气和冒险精神的意义。

灌篮高手

"天才并非超凡脱俗的存在，而是比别人更努力的人。"——《灌篮高手》，可以用于阐述成功与努力的关系。

四月是你的谎言

"即使我们分开两地，也会在同一片天空下看星星。"——《四月是你的谎言》，可以用于表达友谊和爱情的力量。

银魂

"人生就像一场修行，看似苦难重重，但只要抱着喜悦之心，便能豁然开朗。"——《银魂》，可以用于探讨如何面对人生的挑战和困难。

火影忍者

"只要还有明天，今天就永远是起跑线。"——《火影忍者》，可以用于表达希望与未来的意义。

总之，动漫对于人的影响是多层面的，它既能提供娱乐，又能够塑造价值观，还能反映问题，促进文化交流等等，这一切最终都体现在人们的日常生活中。

高考作文满分多少分

今天下午第二节课，我们进行了第二次训练。这次我们有些困难，要学会感动！我跟不上我的动作，因为我不知道我的台词。张老师说明天的培训老师会让我们班主任过来监督！啊，不可能？不仅要把稿子处理掉，还要做好。我突然觉得有点紧张。不过还好。回家练！一到家，我就迫不及待地完成作业，开始练习。不仅背熟了台词，动作也做的很好。

高考作文分数：全国卷高考作文满分60分，高考作文满分50分，上海高考作文满分是70分 。

盼星星，盼月亮，终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课，这场表演终于拉开了序幕。

关于高考作文满分多少分，部分地区与全国卷不同，具体分数为：

1、全国卷高考作文满分60分。

2、高考作文满分50分。

3、上海高考作文满分是70分 。

全国卷作文题围绕着人、技术和时间三个元素展开，考生思考技术发展对人们时间管理的影响，同时也提醒人们不能成为时间的奴隶。这个话题紧扣时代背景，具有很强的现实意义。此外，该题要求考生自拟标题，更加注重考生的创造性思维和思考能力。

卷作文题目主要是学生关注发展，激发爱国情怀和感，当今时代，经济、科技的迅猛发展和生活的深刻变化，对人才培养提出了更高要求。高考不仅是为国选才的重要途径也在培养建设者和接班人方面发挥着独特作用。2023年高考语文卷，考生关注个体对的与价值培养家国情怀。

上海卷作文题目侧重于立意设计非常高远。“探索陌生的世界”是人类自古以来亘古不变的话题，也是人类不断发展、进步、追求的动力源。让学生在高考中思索这样的问题，对其了解、了解、了解世界有利，对其思考一生的发展有利。

高考作文得高分的方法

1、审题要准确。高考作文命题者会给出明确的写作要求和限制条件，考生需要仔细阅读题目，理解题意，把握好主题和立意。

2、内容要有深度。高考作文不仅要表达自己的观点，还要有深刻的思考和独到的见解，可以从多个角度进行分析和探讨。

3、结构要清晰。高考作文的结构应该有明确的开头、中间和结尾，每个部分之间要有过渡和衔接，使整篇文章逻辑严密。

描写妈妈劳动时神态和动作的作文100字

2. 文学类文本阅读，1道选择题，2道简答题，共14分，大约需要15分钟。

2、每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的，连周末也不休息，每天都工作到深夜。每次来姥姥家，总是干完活后又做饭，然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候；妈妈，您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发，女儿很心疼啊；每当看到您额头上的皱纹，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是劳的印记。妈妈，您歇歇吧；不要再这么累了；我会在回家时帮您做家务，我会在您工作时送上杯热茶，我会在您忙碌时照顾好姥姥，我会把自己的学习搞好，不再让您心，我会时刻体谅您的，妈妈！

2. 父母劳动时的细节描写 小作文

父母劳动时的细节 最近，我家来了七位“小客人”--蜗牛家族。

先让我了给大家介绍一下吧。蜗牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉丽”、“蜗蜗”、“”、“ ”、“阿笨猪”。

我是挑战队蜗牛的“家长”之一。从开始到现在，挑战队很不顺，局局都是输。

我们队的蜗牛“家长们”今天可真失望。看，有的愁眉不展，怨自己的蜗牛没擂主的好；有的拍着桌子，喊“晦气”；还有的气得把蜗牛都扔出去了。

而擂主却洋洋得意。我的蜗牛是一个出场的，大家把所有的希望都寄托在我的身上。

我屏住气，小心翼翼地把我的“长跑冠军”--“黑老大”蜗牛取出来。它慢慢地把头伸出，让触角在空中一摇一摆的，还不时碰碰地，好象在探路一样。

一开始，我的蜗牛落后了许多，急得我象猴子似的窜上窜下，冲着它大叫：“爬！快爬！冲上去！”“黑老大”终于在一个拐弯处，一鼓作气，冲到了前头。快到终点了，大家都乐了，一个劲地为它喊“加油”。

我的蜗牛似乎听到什么了，它身子一伸一缩加快了节奏，一刻也不停地向前爬，爬得更欢了。而“黑豹”好象受到了什么惊吓似的，一下子钻进了硬壳，一动也不动。

“我赢了！”我高兴地跳了起来。 挑战队，不！不只是挑战队的“家长们”，就连擂主也眼巴巴地看着我，羡慕极了！“张弦还真成蜗牛妈妈了”，这时，不知谁说了句俏皮话，把大伙了都逗乐了。

欢乐的笑声回荡在教室里，飘得好远好远……。

3. 母亲耕地的动作描写作文400字

我的母亲很勤劳。有一次，我和妈妈在外婆家玩。妈妈上坡劳动，突然，一阵大风吹来，刚才还骄阳似火，现在变得乌云密布，不一会儿，大于哗哗地下起来了，妈妈还没有回家。

我拿着雨伞去找妈妈，在一大片庄稼处，我老远就看见了妈妈，她正在弯着腰挖土。我走过去，叫妈妈回家，她说：“时间不多了，我要赶快吧这块土挖好，雨很大，你赶快回家吧！听话，好孩子。”

我回家后，过一会儿，我才看见妈妈淋着雨，拖着疲惫的身子回家了，外婆赶紧拿毛巾叫她擦干脸上、头上的雨水，有叫她脱下湿湿的衣服，换上干净的衣服，以防感冒。看着如此狼狈的 妈妈，我的心里真不是滋味。

妈意志坚定，从不害怕。她经常告诉我：“吃得苦中苦，方为人上人。只要勤劳，一定会获得幸福的生活。”

我爱你——勤劳的母亲。

4. 有关妈妈下班回家做家务的动作描写300字

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。

平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。 妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。

记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。

我爱我的好妈妈

5. 人物描写作文：劳动中的妈妈400字

在我心灵深处

在我心灵深处，有一份爱，时时刻刻给予我温暖。

那是在一个雨天。大雨滂沱，晶莹的水珠都打砸在窗子上“”作响，时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着：糟了，我没带伞，妈妈又带了弟弟到广州去看病，我怎么回家啊！

同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大，如水柱一般从天而降，阵势惊人！我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

过来一会儿，大部分同学们都走了，只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了，雨还没有停，我的心中充满了恐惧，背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停，只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着，我一脚就踩进了水里，“扑通"一声摔倒了，腿不停地在流血，还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。

这时，有一个人奔了过来，轻轻地问我：”小朋友，你怎么了？“我抬起头一看，原来是妈妈！我马上停止了哭泣，用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得兮兮的。然后，妈妈帮我拍拍泥水，把我扶了起来，她晶莹的泪珠挂在了腮边，对着我温柔地说：“孩子，我们回家吧，妈妈给你包扎伤口。”一下子，我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。

以前，我总以为妈妈经常打我，是在怪责我，但我知道那也是一种爱，因为妈妈很希望我成材，所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼在心里，让我永远珍惜人间最美好的爱！

6. 描写父母劳动时的场景（200多字）

篇： 度过了紧张而又繁忙的半个学期，终于迎来了暑假，自己早有打算，想在这个暑假里好好放松一下，然后再去做别的事情，随着年龄的增长，自己有些发愁，感觉做什么都很累，作为学生学习上有压力，当父母的呢？更不容易，要努力的挣钱供孩子上学，在异地求学，有的时候想不到父母有多累，当自己回到家的时候，就深深地体会到了，整天做家务也是一种烦躁.那我就帮着父母做吧！ 家里来了客人，包饺子是人最为传统的方式来表达对客人的欢迎，我会擀饺子皮，只是慢了点儿，每次都是妈妈擀，这次我擀了，一开始的时候还可以，擀得挺圆的，也薄厚适中，没过去十分钟，天啊，我的手腕疼，总想举起来晃一晃，可是眼看着，刚才被擀的皮，已经被妈妈包完了，这时我才问："妈 ，你干活太麻利了，我供不上你了."真是有些羞愧，还不好意思让外人看见，我就这么坚持着，一直擀！坚持，坚持，再坚持！终于咬着牙，把它擀完了，别提有多累了，腰酸背痛，简直就有些发木啊！ 看来这活真是累人啊！小的时候自己只知道吃，却没有想到干活的人的辛苦，现在才如梦初醒，自己以后不能老让妈妈伺候了，看到妈妈那缕缕白发，心中是无限的惆怅，我的青春换来的是父母的衰老.以后我在假期里，一定要替父母多分担一些家务，来减轻父母在生活上的负担.春节的到来，家里又添了许多活，许多衣物要洗，还要打扫屋子，我帮妈妈洗衣服，妈妈从洗衣机里那出来，又清洗一遍，我去它们晾在衣服杆上，和妈妈一起劳动感觉很幸福，我们有说有笑，不知不觉，已经做完了.这就是劳动的快乐所在吧. 记得小时候学过一篇课文叫 ，劳动最光荣，我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现，我将会更加热爱劳动，在劳动中体味生活，在劳动中体味人生的乐趣. 第二篇：走近父母，感悟体验 国庆放假期间，我校组织了“走进父母，感悟体验”的活动。

本次活动的目的是为了让学生感受一下父母劳动的艰辛，让学生在实践中体验生活，记录自己的真情实感。，主动融入家庭，互动交往，强化亲情体验，学会感恩。

在这次活动中，学生们参加了各种各样的活动。有的学生为父母洗脚，有的学生为父母做饭，有的为父母干家务，有的去父母工作场地，这次活动在学生中引起较大的反响，学生们的体验比较深刻，他们在文章中写道： “……今天晚上，我为妈妈洗脚，这时，我才发现是妈脚陪我走过了风风雨雨，在这世界上，父母对我们的爱远远超过了我们对他们的爱……” “拖完地，累得我吁吁喘气，腰酸背疼，这时，不由得想起：妈妈干活是如此的劳累，辛苦，以后我要多帮妈妈干活，好好学习，报答他们……” “……我不由得心酸了，爸爸每天早起晚归，而且干这么多这么累的活，爸爸真是太辛苦了！太辛苦了！我们花的钱都是父母用血汗换来的……” 从文中，我们看出了孩子们的感受，通过本次活动，孩子们都感受到了父母劳动的艰辛，他们下决心好好学习来报答父母对他们的无私的爱。

家长对我们的活动也给予极大地支持，他们说“这活动非常有意义，它拉进了家校的距离，体现了我校教育的多元化。” 第三篇：父母的劳动节 又到“五一”劳动节了。

我至今记得小时候母亲对我说的话：劳动节是需要干活的日子。 1980年的“五一”，我念小学一年级。

那时候总想着玩，但母亲说：“地里的活还没干完，如果不干，来年你吃什么？穿什么？花什么？” 那不是一个8岁孩子思考的问题。我看见家的明子在玩弹球，父亲在镇上上班的大章在滚铁环，那些游戏中，我懂得什么是快乐。

于是，我一 坐在地上，嘟囔着：“劳动节学校放假，是让我们玩的。”不过，母亲很快就拧着我的耳朵，拖我到地里干活。

一转眼，我在县里念高三，为了备战高考，“五一”时学校未放假。 几年时间，母亲明显老了，骨质增生、风湿病等也找上了她。

医生说，母亲的病是因为劳累过度。我曾让在城里打工的父亲回家，然而母亲不答应。

她说，你上学，拿什么做学费？我说，大不了不念了。母亲生气了，踮着脚拧我的耳朵。

我想回家帮母亲干活，就向老师请假，恳求再三，老师同意了。晌午时分，我回到小村。

母亲看到我，还是很高兴的。午饭很丰盛，有鱼、炒鸡蛋，外加一盘青菜。

这些都是我吃的。 吃完饭，母亲问，学校又要收多少钱？生活费还多少？原来，母亲以为我是回家拿钱的。

“我是回来帮家里干活的。”我的话一出口，母亲的脸便阴云密布：“下个月就高考了，你不好好复习，干什么活？！快回学校去！”母亲这次没再拧我的耳朵，她知道够不着。

她拿着扫帚把我赶回了学校。 父母多年供我上学，耗尽了心血和积蓄。

1993年，我终于拿到人生笔薪水，也迎来熟悉又陌生的劳动节。 父亲还在外地打工，我知道地址，想给父亲一个惊喜。

我到了那座城市，问了很多人，转了很多次车，直到天黑，才摸进父亲的工棚。很多光着膀子的民工在工棚里打牌下棋，而一名工人说父亲到工地外面的沿河公园捡易拉罐了。

父亲转过头，揉了揉。

7. 描写妈妈工作片段作文

【1】

我有一个风趣幽默的妈妈，她的眼睛是大大的，她的眉毛弯弯的，像一个月牙。妈妈很孩子气。有一天，我和妈妈一起骑自行车到公园去玩，突然，我叫她有事情，妈妈马上把我送回家门口，然后妈妈骑着我的小车出去了，大人骑着小孩子的自行车，街上的人都笑了，弄得妈妈很不好意思，妈心像孩子一样，我和爸爸都喜欢妈妈。

【2】

我的妈妈长的胖胖的，留着长长的头发，鹅蛋脸，单眼皮，眼睛近视，带着一副，看起来普普通通的。

妈妈很爱我，我也很爱她。

【3】

每个人都有一位可亲可敬的妈妈，我也不例外。

我的妈妈是一位很平凡的妈妈。可是她却做着不平凡的事情，她每天早上都比起得早，还提前帮我们备好早饭。还有她每天晚上下班都很晚，早就睡了，她才回来。回来以后她又开始扫地洗衣服。

我的妈妈是个急性子的人，看到别人动作慢就生气，只要你动作慢一点，她准会直着嗓子叫起来。我妈妈做事又快又好，我很羡慕，我要向妈妈学习。

8. 父亲劳动时的动作描写作文

我的爸爸 我有一位凶猛而又幽默的长辈，他就是我的爸爸。

我的爸爸有一张又白又胖的圆脸，一头乌黑发亮的头发，一对细迷眼儿，一个塌鼻梁，嘴唇很厚，但特别富有表情，高兴时，撇撇嘴扮个脸；不高兴时，那凶猛的表情就像一座即将喷发的火焰山。 他对我要求非常严格。

记得有一次，爸爸在上网，我放学回来一进屋，他就问：“今天语文考得怎么样呀？”“还可以！”我答道。“今天考了什么内容？”我应道：“填空、组词、阅读……。”

一星期后，老师发试卷了，哇！我只考了80多分。放学后，我一个人低头走回了家，爸爸看见我的样子，急忙问：“是不是考试分数不理想？”“哼……八十……七……。”

我吞吞吐吐地说道。他一听立刻停止了上网，二话没说就恨恨地打了我一顿。

啊！多么凶猛的爸爸！ 爸爸不仅凶猛而且幽默。记得有一次，他下班回家，我的作业已经做完了，他非常严肃地对我说：“Hello,what is your name？”我乐得前俯后仰。

还有一次，做完作业后，我独自在玩乒乓球，他一回来就说：“Are you playing football？”我和妈妈捧腹大笑。我爸爸可真幽默。

9. 初二描写妈妈动作的作文400字

她都会热情款待妈妈经常穿着彩色的衣服，上学不要淘气。

妈妈呀妈妈我都11岁了，妈妈有一种坏习惯就是说话不给别人留面子.记得有一次. 妈妈，还妈妈，一双眼睛圆圆的，我的数学考试没及格？ 妈妈我妈优点是非常心灵手巧、关心我！ 妈妈为人很热情. 妈性格和别人的性格极为不同，头发长长的，为自己有这样一位母亲骄傲呀！妈妈很诚实，也许有的人和我一样有亲身经历，和我们根本就不象长辈关系，她每天起得很早，嘴角上常常带着微笑，鼻子扁扁的，你们知道这对我门是多大的伤害吗，妈妈很是生气，她是多么累呀，不过我的妈妈确实对我和爸爸非常好，给我一个温暖的家！妈妈还爱唠叨！妈性格很开朗，说妈妈不光人热情，一件事总是要说好几次，看起来很温柔，她没有打我而是讽刺我说我是个大傻子！总之千言万语汇成五个字，让我的朋友们一点也没有压力和拘束感，我都吃醋了，这些事你还用和我说吗，给爸爸准备粉.妈妈从天亮一直忙到天黑.起来以后给我怎么面包，所以我的那些一有空就往我们家跑！谢谢您那么爱我，妈叫.每次我带同学回家.妈缺点就是非常爱唠叨，早上上学妈妈总是告诉我要慢慢走小心车：妈妈，同学们都说我妈妈好，我耳朵都快要起茧子了，菜烧得也特别好吃，也经常教育我要做个诚实的孩子，不过更多的是高兴，算得上是一个称职的好妈妈，完全是朋友关系，她还给我织了好几件毛衣呢。

10.个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事，手里摇着扇子，有模有样的。到了借箭的时候了，我正纳闷儿呢，“船”从哪里来？你看，他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁，当“船舱”，逗得同学们哈哈大笑。别急，好戏还在后头呢！瞧，“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上，同学们又忍不住了，笑得一次比一次厉害。不得不说，《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生，活灵活现，真把名著中的人物演活了！ 描写妈外貌和动作的作文

我的妈妈说起我的妈妈啊，我可真不能不提她，长着一个瓜子脸，还胖嘟嘟的，高高的鼻子，一个苹果大嘴，吃起东西来，快极了！可她非常地爱我。有一次，下了很大的雨，妈妈到学校来接我。豆大的雨点从天上掉下来，大在雨伞上，“嘭嘭”地响。我下了楼梯，雨已经打湿了她的全身。我跑过去，对她说：“妈妈，我等你很久了。”“好了，快点回家吧！”在路上，妈妈把伞的一大半都遮在我身上，一小半遮在她的头上。从那天以后，妈妈发烧了，我说：“妈妈，要是上回没把伞遮在我身上你就不会生病了，可是你为什么这样做呢？”“因为你是我的孩子，做妈应该先保护孩子呀！”妈妈对我说。哎呀！我的傻妈妈，就因为一顶伞，造成生病，你何必呢？不过，你永远是我的好妈妈。病好了，我就会清脆地满怀深情地叫你一声：“好妈妈！”

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高考作文阅卷平均时间是多少?

1. 描写妈妈劳动时神态和动作的作文,100字 2、注意力集中习惯上课思想开小、分神、小动作多、坐不住，这样的孩子要想提高成绩，那将是很困难的。1、妈妈是一位很好的“清洁工”和一位“营养师”，每天准时为我和爸爸做饭，而妈妈在当她的‘清洁工'的时候，是每天早上打扫的。他怕我和爸爸被吵醒，每次都小心翼翼，生怕有一点动静，头上的汗水直往下流，眼睛里还有一丝丝倦意，后来才知道。早上不打扫房间，家人会吃肚里一天的细菌……

有的都是三分钟不到的。

大部分卷子都是研究生改的。遇上不负责的时间更短。

所以作文本身就应该有吸引力。开头结尾很重要。吸引了改卷的人他才给你更多的关注。

高考卷子要在很短时间内就改完，数量又那么多，时间总是很紧很紧的。改卷也是很累的。

作文的题目是什么?

今天，我高兴地把它们带到学校，与别的蜗牛赛跑。 赛场上分擂主队（1人）与挑战队。

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇的作文呢？以下是我精心整理的记一次表演作文，希望对大家有所帮助。

高考作文时间有限，要注意时间管理和策略规划，把握好时间分配和进度控制，根据自己的写作习惯和实际情况选择合适的策略和技巧，提高写作效率和质量。

记一次表演作文1

最近，我们班掀起了一股热风，讲课本剧。因为我们刚学习完名著，老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。

最令我们期待的还是《武松打虎》。剧中的老虎真的很敬业，戴着面具，趴在地上，和“武松”打架。一扑一闪一掀的，老虎还自带音效（哈哈，就是自己带吼带叫的）呢，弄得身上全是灰尘，兮兮的。可他却毫不在意，越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌，喝彩。

记一次表演作文2

岁月匆匆流逝。转眼间，我在小学校园住了六年。回顾过去，我有许多难忘的经历。人生道路上无数的次，就像起伏的波浪，荡漾在我的心里，那么亲切熟悉，那么美好和谐。次上台表演的经历，我忘不了。

那是我六岁次上台表演。上台前心里忐忑不安，调节不了好心情。我开始表演，强烈的聚光灯像一双锐利的眼睛一样落下，让我喘不过气来。我更紧张。当我看到这么多人的目光聚集在我身上时，我忘记了自己的行为，站在窗帘旁边。那一刻，我听到的音乐就像一匹飞奔的野马，嗡嗡作响；聚光灯是一支利箭，射进我的心里。好在这时候老师不断地拉着窗帘鼓励我，小声说：“你能行！”我深吸了一口气，很快平静下来。

我带着微笑和自信走上舞台。一上台就感觉自己在一潭清水里，身体变得那么舒展，跳的每一个动作都那么娴熟自然。音乐像潺潺的小溪，聚光灯像温暖的太阳。我的舞蹈就像一只骄傲的白天鹅在湖上游泳；它像一缕纯净的阳光，干净而温暖；更像是一株旺盛的向日葵，它在努力向上生长。终于，我从观众的掌声中退了出来。

从那以后，我就经常想，自信不一定能成功。但是，如果你充满信心，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是扬帆的船桨。任何时候，自信都会帮助你到达成功的彼岸。让自己成为一个自信的人！次喜欢。她教会了我成功的秘诀：充满自信。她就像一个破土而出的新芽，给了我向上的力量。

记一次表演作文3

开始上课了，周老师把一张蓝色的桌子抬上讲台。我想：今天可能会变魔术吧？心里又高兴又开心！

只见周老师从抽屉里拿出一个黑黑的小盒子和一张梅花A，他看见我讲话去了，就快速地把一张梅花A放到了盒子的底下，预备工作做完了。

开始变魔术了，周老师首先拿出一张梅花A，然后把它撕成四份，接下来把四张碎的梅花A在盒子里拼成一块整的，再用力的盖上盒子盖，说了一声“变”，打开盒子，一张崭新的梅花A出现了！

我们傻眼了，梅花A是怎么出来的呢？碎纸牌又去哪了？周老师看到我们的表情，叫最聪明的章雅涵上台看看盒子有没有问题，结果章雅涵左拉拉右抠抠，没有发现盒子有问题……周老师叫我上台，我仔细观察了一下，在8个角上来回抠着，也没发现盒子有问题。

，周老师拿了个和黄豆大小的吸铁石，上台用吸铁一吸盒子里的板子，打开一看，刚才被周老师撕碎的4块梅花A静静地躺在盒子里。

记一次表演作文4

我们校园举办过许多种活动，令我记忆最深刻还是今年的方阵表演。

记得那一天，校园中彩旗飘飘，台上贴着几个大大的字在红布上：热烈庆祝本小学方阵比赛开始！ 场上桌椅端端正正的摆放好，走方队的同学早早地就来到了学校，不管离家是是远。不久后，表演开始了，首先上场的是一年级的小同学，别看它们人小，志气可高呢！他们喊着：“一二一，一二一。”的口号，踩着整齐划一的步伐，昂首挺胸地向前走着，的年级表演，他们跳了一支舞，几十根彩带上下翻飞，忽上忽下，忽左忽右，场上顿时变出一条彩虹，十分夺人眼球。这时，二年级的方队来了，大家一起做动作，看起来雄赳赳气昂昂，气势宏大。接下来，便是三年级走方队了，我们不甘示弱，昂首挺胸的向前走着，大家步调一致，一身绿衣，的武术表演“精忠报国”气势磅薄的喊号声，虎虎生风的动作，博得了台上、台下观众的一次次鼓掌、喝彩。四年级、五年级的表演更是花样百出，别出心裁。有的像朵花，有的是个简短的舞蹈，还有的口号十分有趣。每个班级表演完，台下就响起雷鸣般的掌声，我们把手掌都拍红了，还觉得不能表达自己的喜悦之情。

这就是令我记忆尤深，不能忘怀的方阵表演比赛。

记一次表演作文5

秦腔怒吼，腰鼓磅礴，舞蹈优雅，戏剧多彩。它们都散发出自己独特的性格与魅力。记忆犹新的是在贵州看的一场苗族表演，她们的表演优雅多姿却又震撼人心。

那是在剧厅内的一场表演。等人到齐后，优雅的音乐逐渐响起。台下观众也都顿时安静了，灯光下一双双棕黑相间的瞳仁不动地盯着台上。帘幕慢慢地拉开了，音乐的节奏也如流水一样渐渐欢快起来。只见一排穿着苗族传统服装的舞蹈演员小步踮着脚走上来，头戴着苗银做成的帽子，细看上面刻得凤凰是活灵活现。闪亮亮的，银灿灿的。服装便是苗族服饰，细致典雅而大方美观。她们的面庞没有浓浓的妆彩，只是轻轻涂上几笔，但却似花儿一般自然美丽。她们竖成一排，抬起头，直起腰，踮起脚。亮出了俊俏的脸庞，亮出了她们艳美的服饰。当灯光打到中间那个人身上，她时而高举手臂，时而在台上跳跃，她的双腿紧绷，似乎每一根筋都在颤抖。她们在舞台上旋转着，翻飞着，跳跃着。台下的人们眼中满是她们曼妙的舞姿，一样神采飞扬。不一会儿她们又围成一个圆。看向观众展出她们灿烂的笑容，那笑容不是强颜欢笑，而是发内心能展示自己民族风采的自豪。她们的动作无不令台下震撼。

她们的舞蹈依旧在我的心中欢跃地跳动、飞跃。

记一次表演作文6

到了滁州，吃了午饭，去青年活动中心练走路。

转眼到了3点，颁奖仪式正式开始。我先报了三等奖的学生，然后报了二等奖，报了一等奖的获得者。当我报包括古筝合奏在内的8人时，我骄傲地走上舞台领奖。因为我们是全场分，只有我们的证书是的，我为此特别自豪。

演出开始了。个节目是拉二胡。表演者演奏得很好，但他总是低着头。我们的老师看了一遍又一遍的提醒我们：“昂起头，昂起头！”在路上看了几个节目之后，最让我难忘的一件事就是：琵琶古筝教师杨宇和李媛媛的精彩合作，清脆的琵琶声和悠扬的古筝声。两种合作都很完美。而且，这是一首的歌曲《春江花月夜》。轮到我们了。所有人都聚集在后台。我们排好队，主持人报了幕。坐下，摇了摇琴，面面相觑，开始弹。从一开始的到中间的悠扬，我完全被这种美好的意境所吸引。以猛烈的节奏结束，戛然而止，全场响起雷鸣般的掌声。

我太激动了，我知道只要我努力，我就会成功！

记一次表演作文7

星期天下午，天气晴朗，风和日丽，就如同我的心情一样美好。妈妈把我载到星禾舞蹈钢琴培训中心，因为今天老师要叫我们表演合唱——《明天会更好》。

到了星禾培训中心，我们这些演员们先化了妆，再去东城秀才庙表演。我们的合唱节目排在一个，所以可以从容地先欣赏别人的演出。慢慢地，时间渐渐地过去了，轮到我们的时间越来越近了，不由得让我越来越紧张，因为我想不出我们的表演会怎样？是否可以顺利表演完……

容不得我多想，该我们上场了。我只好硬着头皮走上舞台，排好队，当时我的心砰砰直跳，好像心都要跳出来了！怎么办？我不仅要唱歌，还要比动作呢。可是现在我已经把歌词忘得一干二净了，更别说动作了！怎么办？这下我可惨了！这时音乐伴奏已经响起，我只好跟着同学一起演唱，一起比划着动作……还好关键时刻我并没有丢人现眼，表演到后来，我慢慢找到了感觉，也渐渐放松紧张的心情，终于能够清清楚楚地唱完整首歌了。

当谢幕的时候，观众掌声响起，我才醒悟过来，我们的表演顺利结束了，不过看看我的手，摸摸我的脸，我的手心全是汗水，我的脸还热乎乎的。当时，我真想对大家说：“我也敢上台表演了！我并不是什么都不行的胆小！”

人生总有很多次，今天这一次的上台表演，让我克服了紧张，也让我成长了许多。

记一次表演作文8

昨天下午4点钟，我学习钢琴的琴行举办了音乐会，我的老师给我报名参加了，虽然我才学习两个月，会弹的曲子不多，我有点害怕，老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。

到了琴行，来的人可真多呀，有大哥哥大姐姐们，也有小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴，坐下开始演奏，黄点评我弹的很熟练，台风也很好，就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的，由于我上周生病了没有去琴行练琴，后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演，所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位，认真听着别奏的曲子。有些弹奏得真优美，妈妈告诉我只要我以后认真上课，多练习，也可以弹得那么好听的。嗯，加油吧！

两个小时的音乐会很快就结束了，我还觉得没有听够呢，黄为我们颁发了奖状，我得的是“表演奖”，还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦，我好喜欢。

记一次表演作文9

我们学校有个活动，每个班要选出几个同学参加一个舞蹈节目的表演，其中就有我。

《牛角尖尖》这个舞蹈表现的是一群小牛在草地上玩耍的情景。我饰演的是一头领头的小牛。

太阳刚刚升起，一群小牛在草地上睡觉，领头牛就是我。我“哞哞”地叫了一声，小牛们醒了，它们一个个开始伸起懒腰，不一会儿便顶起了牛角，你用牛角顶我一下，我又用牛角顶你一下，小牛开始玩耍起来。忽然，一只小牛用力过大，把另一只小牛顶倒在地上，它开始生气。几头小牛在草地上滚打起来。这时，我这头领头牛又“哞”的一声，怒气冲冲地朝它们走去，推开了它们，好像在对它们说：“不准打架。”于是小牛们纷纷地坐在地上，脚还一边地挖着草。我这头领头牛看见它们都安静地坐下，自己也坐在草地上，闭上眼睛，安心地和小牛们一起晒太阳……

我觉得这支舞蹈不仅故事好，服装也好看。我们的演出非常成功，获得了同学们热烈的掌声。

记一次表演作文10

“下面有请10号选手上台表演！”，随着主持人的一声落下，一个手拿鼓棒，满脸自信的小伙子走上了舞台。没错，那就是我！

随着音乐的响起，我开始了自己打鼓生涯中，最惊险的一次表演！

不知为何，原本没有一丝汗水的手，在音乐响起的那一刻，变得越来越滑了。两只手就仿佛刚刚被水冲刷过一样，只不过这次是被那不靠谱的汗水给冲刷了。这意味着，我要开始一场惊心动魄的表演了。这汗水来的可真不是时候！就在我转鼓棒的时候，手指一滑，鼓棒便像一枚出了膛一样，向着舞台下的评委老师飞去。在感受到鼓棒要飞出去的时候，我手一握，把这个要去暗杀台下的评委老师的鼓棒给拉了回来，阻止了一场意外的发生。可这还没完，不知怎么回事，今天这鼓棒好像一定要从我的手中飞出去，像一颗一样，冲向台下的评委老师。不知有多少次，它要离我而去。又不知有多少次，它被我拽了回来。

终于，这惊险的表演结束了。走，我不经赞叹道：“真是太惊险了！”，这场表演确实把我吓得不轻！

记一次表演作文11

昨天下午我上语文课的时候，陈老师突然宣布了一条消息：六一晚会需要读书，老师决定选几个学生加入读书小组。我一脸茫然，还没反应过来，老师就叫住了我的名字，我很荣幸被选进了朗诵队。

昨天下午的第二节课是朗诵队的次训练。啊，看着这长长的一整页的台词，我觉得头晕。幸运的是，负责训练我们的`张老师逐渐放松了我的心情。我们开始排练。张老师让我们集体背，然后耐心的改正错误。次训练给了我很好的感觉。出乎意料的是，朗诵队要在六一晚会的舞台上表演，不仅要化妆，还要穿上漂亮的衣服。我非常兴奋和紧张。这是我来先锋小学两年来次在六一的舞台上表演。我的心里充满了激动。上次看到同学在舞台上表演，羡慕自己幻想有一天能站在舞台上表演！没想到，这次我真的可以站在舞台上表演了。我一定要珍惜这个来之不易的机会！

期待六一晚会和我的场演出！

金秋十月，秋风送爽。在这个美好的季节里。我们迎来了六一班次诗歌朗诵比赛。比赛由六一班自己进行。每组上场朗诵诗歌。由别的组打分。四组朗诵完毕后，老师算分。对掉一个，去掉一个分。得分将会在下午节语文课公布，并颁发奖状。

随着组的上场，这次比赛正式拉开帷幕。组的题目是：（我心中的祖国）。他们虽然人多，但走起来却井然有序。朗诵起来 。朗诵完后，我们热烈鼓掌。过了一，二组。就要到我们了。尽管之前排练过很多次。可到真的要上场时，我手心却在冒汗。下面有请第三组上场，我们走上 场。在聂绪越的口令下，我们正整齐地报出题目：我有祖国，我有母语。朗诵完后，我们焦急地等待着分数。

下午终于来到。我们来到教室，等待老师来评分。老师终于来了。我们像蜜蜂一样围着老师。问我们的分数：组67。5，第二组73。9，第三组70，第四组65。5。我还获得了‘朗诵奖’的称号。

真希望下次的辩论会快点到来。

记一次表演作文13

森林里，有一只爱上门的小白鼠。白毛白白的，远远看去像个小雪球。听着，你又来找我了。昨天兔子买了一台电脑，免费听。好奇心突然就上来了。“咚咚，咚咚，”跑到小白兔家，看见电脑东摸西摸，一副爱不释手的样子。我看到老鼠的时候还以为是它的同伴呢！今天小黑熊一家又买了一部苹果手机，白知道了。他们有点困惑。“苹果手机是什么样的？”苹果的手机是苹果做的吗？我得把门拴上。我二话没说就到了小黑熊的家。

到了小黑熊家，才知道苹果手机是世界的苹果公司做的，真的不能白放下。又有一天，白白担心无处可去。突然，一栋高大漂亮的房子出现在我们面前，形状像一条欢快的小鱼，五颜六色，连门都是用材料做的。白看了一眼，很开心，心想：哈哈，这房子的主人一定很有钱，说不定还会请我大吃一顿呢！然后，他徒劳地敲门，门开了。当他徒劳地看着它时，他大惊失色。原来这房子的主人是小花猫人。

白白正要跑，小花猫却热情地说，“白白，你不用紧张。我没有恶意。让我们交朋友吧。”徒然，我有点犹豫。后来，我看到了小花猫的诚意，同意和小花猫交朋友。于是，小花猫把白白带到屋里，请他吃了一顿美餐，并和白白玩了一场“猫捉老鼠”的游戏。白白真是开心！它和小猫度过了快乐的一天。

记一次表演作文14

在生活中，许多事情都是让我们觉得精彩的、开心的、难忘的……但让我觉得，这件事情最让我最难忘。

去年，在学校举行了一次路队比赛，要求每个班都要参加这次活动。因为是要每个年级都参加比赛，所以我们班要超过别的班也是不容易的，但经过我们长期练习，我们班路队走得还是挺整齐的，我们也渐渐有了信心。

到了比赛那天下午，老师叫我们搬板凳到场上去，我们班是第三个上场的，所以我又激动又开心。在其他班表演时，我看见他们做得可真整齐呀！他们喊得更是气壮山河。我不禁感到：怎么办呀？别的班表演得真好，万一，我们班表演不好呢？我非常地紧张。

轮到我们班上场了，我们穿着白色旅游鞋，穿着白色的运动衣，整整齐齐地排好队，向台走去。“立定！”班长卢文西发出号令，“一二一，一二一，阳光少年，勇往直前！”我们也跟着卢文西大声喊。

表演完了，台下的“观众”鼓起了震耳欲聋的掌声。我们班很开心，又整整齐齐地回到了座位上。

路队表演结束了，我们班得了第二名。虽然没得名，但这也是我们坚持锻炼所得到的回报。所以，这件事让我难忘。

记一次表演作文15

10月22星期四，是一个令我兴奋又激动的日子，因为今天我们要去做一件非常有意义的事情，那就是我们班上有二十个女同学要去平洲影剧院参加南海区少队代的表演。

早上，我们在学校吃完早餐，八点二十分准时上车。过了半个小时，我们就到了目的地――平洲影剧院。走进影剧院，老师安排我们排好队伍练习走台和，同学们都非常认真。因为我们表演的手语是一个节目，所以我们可以在台下观看其他同学表演。在这些表演中，我觉得最精彩的是武术表演，那些大哥哥好厉害啊！

一个空翻然后稳稳地落地，引来了一阵阵热烈的掌声。

不知不觉就到我们表演了，主持人说：“请全体少先队员起立，举起右手，我们倡议……”我们表演的是手语《少年先锋队队歌》。手语是我次学，我觉得挺有趣的，能为残疾人服务是我的心愿，所以我在表演时特别认真。

晚上九点半，演出结束了。今天虽然很累，但是，我觉得在这次演出的过程中，使我明白了要关爱那些不会说话听不到声音的人，要学好手语，多和他们沟通，让他们也和我们正常人一样享受生活，享受幸福。通过这次表演，我深深地体会到看到别人快乐，自己会更加快乐。让这个关爱活动继续延续下去，坚持下去！

高考语文时间考多长？

这时候教室里沉默不语，我想大家是不服气吧！

高考语文时间考150分钟。

高考语文总分是150分。考试时间150分种，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。

语文考试时间长达两个半小时，并且又是门，它不仅是考生知识能力上的竞争，在某种意义上，更是考生应考心理、应变能力、应试策略的竞争。所以一定要打好头阵，把基础题做对，把提升题尽量能写的都写上。作文保持字迹工整，选题不偏，就能保证该科不拖后腿了。

高考语文作2、不知道提前准备学习用品。听课习惯玩东西，随便插话，注意力不集中。（成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力）文注意：

作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间行成文字。作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面乱扣分，不完篇扣分等。网上阅卷，做文书写以清晰、整洁为原则。

字不宜过小或大而潦草，或用力过轻;如有写错处，字少可用橡皮擦，字数多用直尺比在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题。