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高考语文作文提示词:点睛之笔

在高考语文作文中,提示词往往扮演着举足轻重的角色,它们犹如画龙点睛之笔,为文章锦上添花,提升文章的质量和深度。

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高考语文作文提示词:点睛之笔


提示词的类型多种多样,有主题词、材料中的、名言警句、典故等。其中,最常见的类型是主题词。主题词作为文章的灵魂,统领全文,指导作者展开论述。例如,2022年高考语文真题《不忘本来 面向未来》中给出的主题词“不忘本来、面向未来”,便要求考生深刻理解中华传统文化的精华,并展望未来发展的宏图。

除了主题词,材料中的也十分重要。材料往往提供一些背景信息或讨论要点,从中提取可以帮助我们准确把握材料的内涵。例如,2021年高考语文真题《“小确幸”与大幸福》中材料谈到了“小确幸”和“大幸福”这两个,作者便可以围绕这两个展开论述,探索两者之间的关系和意义。

名言警句和典故也是常用的提示词。名言警句凝练精准,可以为文章增加论据和说服力。例如,2019年高考语文真题《劳动创造美好生活》中引用了的名言“劳动创造了人本身”,以此作为论据,论证了劳动在人类发展中的重要性。典故则蕴含着丰富的历史文化内涵,可以为文章增添厚度和意蕴。

巧妙运用提示词可以使文章更具有深度和新意。考生在审题时应认真分析提示词,挖掘其内涵和外延。在行文过程中,可以将提示词融入论点,作为论证的依据或例证。也可以将提示词融入论据,使其更有说服力和感染力。此外,还可以将提示词作为一个切入点,引申出更深刻的思考和见解。

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