高考后想报乡村教师 高考志愿乡村教师怎么报名

2020年安徽省安庆市太湖县高考生培养乡村教师的名额有多少？

报考志愿的步骤

从教育主管部门打听到的可靠消息是：

高考后想报乡村教师 高考志愿乡村教师怎么报名

高考后想报乡村教师 高考志愿乡村教师怎么报名

3.如果分数不能够上到本科，又想当老师，则选全日制本科！同样，也要先取得！

2O2O年的时候，安徽省，安庆市下辖的

太湖县，在高考有定向培养乡村教师的

指标是24名，这个政策至少还要延续六

年到十年。

为什么那么多人想当老师？

定定向师范生编制是的。

根据相关数据显示，历年报考人数呈逐年上升状，而在双减政策下，报考人数更是创下历史新高，直接突破了1000万。教师这个行业也越来越内卷化，为什么那么多人想当老师呢？

1、工作角度

夸美纽斯曾经赞美教师为“太阳底下最光辉的职业”。我国自古以来儒学当道，所以倡导尊师重教，整个对老师尊重程度特别高。老师是一个神圣而伟大的职位，地位逐年提高。老师经常被人们比喻为辛勤的园丁，茂盛的叶子，为学生传道授业解惑，是一份受人尊敬的岗位，自然有很多人向往成为一名老师。

2、待遇角度

老师拥有自己的节日—教师节，每年都有寒暑，而且有五险一金的保障，周末双休，法定节日正常休，这样的没有一个人能拒绝。因此好的待遇也是很多人相当老师的原因。教师未来发展前景不错、政策利好；重点扶持乡村教师，教师管理制度逐渐完善；激励措施：提升待遇，重点扶持乡村教师；高校教师队伍规范：教师职称监管加强；教师法新规定明确要求要保护教师的合法权益，提高薪资水平。

3、工作制度角度

老师的上班时间一般都是上八下六，当然小学、初中、高中的上下班时间可能有所出入。但教师这一职业没有996或者007的加班生活，工作稳定，有自由的时间、空间。很多人向往老师都看上了这个职业的稳定性，而且不仅是在校的大学生，在职工作的人也都投入到教资考试中。

4、提身自我角县城学校聚集了当地做好的教师资源，所谓跟人为伍，自己也会变的。所以能调入到县城学校就有机会接受到的教学方法、教学理念。这样职业的价值观就会增强。度

教师每天的工作是传道授业解惑，在这个不断进步的时代中，教师也需要不断地终身学习、提升自我，每天浸泡在知识的海洋中，潜移默化地也在塑造着个人修养。

老师这个职业工作稳定、待遇好、受人尊敬，很多人都向往当老师。

如果父母有一方是教师的话，那这个家庭的教育氛围肯定是很浓郁的。父母是教师，那孩子从小的教育问题就不用担心，孩子从小的素质教养方面也会很好。现在很多家庭为什么有那么多矛盾呢，就是因为孩子的教育问题占了很大一部分，孩子在学校遇到的难题，做父母的不会解答也不理解，只会看到表面的成绩，导致家庭矛盾不断。所以说，那么多人想去当老师，其实也是想以后自己的孩子能得到更好的教育环境。

二、工作较为稳定

从小到大，我们耳边总是会听到父母说的三种铁饭碗，那就是老师、医生、。这里我们枝江一下老师，确实，老师这个职业是永远不会失去饭碗的，考了老师资格证后，我们可以选择进入学校进行教书，也可以选择去培训机构当讲师，工资高又稳定，确实是一个好的职业。但是最近两年，这些培训机构打压之后，教师只能是选择进入学校编制了，你可以看到最近几年的编制竞争是何其激烈了，所以说，教师这个行业也是很多人想要走的行业。

三、能进行精神升华

老师本身就是一个很神圣的职业，为祖国的未来培育人才，看到自己教的学生一个一个走向更好的未来，心理难免会很欣慰，教出的学生变得很厉害之后，也可以很自豪地跟别人说这是我的学生。总之，用自己的所学去为祖国培养人才，就是精神的升华。

一、工资方面

二、稳定

三、提升自我，陶冶情

因为教师是太阳底下最光荣的职业！

教资有很多好处：

5、教师行业需求量倍增生育高峰带动教师走俏，教育培训迎来发展高峰。未来将有更多的教育需求缺口体现在两方面，一是基础公立学校教职员人才的空缺，二是校外素质教育教职人才的空缺。

6、从业敲门砖当教师的必要条件之一就是必须要有，只有考上，才有资格从事教师这份职业。不仅仅是敲门砖，也是真正让你受益终身的知识技能。

如今，教师行业也越来越热门，很多大学生在毕业后都会选择考教师编，为什么现在那么多人想当老师，我认为可以从物质和精神两个层面来进行分析。

▁物质层面

成为一名在编教师，就不用担心公司裁员、经济危机下的失业，也不用担心行业发展太快，自己跟不上步伐而被落后。

只要教师在自己的岗位上尽职尽责，为人师表、教书育人，不做违反教师法的事情，这份工作就是老一辈人口中的“铁饭碗”，稳定的工作状态、充分的上升空间、每年的寒暑带薪期，仔细想想，教师真的算是非常稳定的一份职业了。

2. 工资优厚

在编教师属于事业单位编制，享有事业单位的工作待遇，工资主要是由基本工资、五险一金、奖金津贴、职称工资等部分组成，随着职称升高，职称工资也会随之增加，基本工资也会随着工龄的增加而增长。

除此以外，还有各种补贴，包括住房补贴、取暖费、节日等等，而且，教师享有带薪期和十三月工资。这些都是大部分职业所没有的待遇。

3. 发展前景好

近年来，对教师行业越来越重视，规定教师的工资不能低于当地薪资，并且在教育领域投入的财力和物力逐年增加，教师的培养和管理制度也更加完善。

教师待遇也在逐渐提升，还重点扶持乡村教师，教师法也更加完善，以此来维护教师的合法权益。所以，教师这一职业的发展前景非常光明。

▁精神层面1. 容易获得成就感、满足感和幸福感

教学的道路虽然辛苦，但是当教师们站在讲台上，将自己的知识倾囊相授，看着学生求知若渴的模样，他们会从内心获得深深的满足感；当学生在各种节日为老师送上各种祝福和小礼物时，他们会有满满的幸福感；当看到班级里的学生取得了优异的成绩，有的学生进步巨大，他们会有大大的成就感。

夸美纽斯赞美教师这个职业是“太阳底下最光辉的职业”，没错，教师不同于其他工作劳动者，他们甘心成为园丁，默默浇灌着祖国未来的花朵，这是份崇高并令人尊敬的职业。

在这几十年的教学生涯中，教师也在不断的学习，践行终身学习的精神，不断的提升自我，丰富自我，博览全书，每天遨游在知识的海洋中，他们也在潜移默化中塑造了个人的修养。

或许在世界上只有教师这个职业，在无私奉献出自己的青春、汗水与爱的同时，也能收获到来自学生的“爱”。

最主要的一个原因就是，随着我国综合国力的不段提高，对教育的要求也不断提高，教师的需求量大幅度提升，好就业，老师的待遇也越来越好。教师是全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，教师工资不低于，待遇稳定，有保障，工作环境也相比其他职业更舒适，无论软件、硬件、基础设施还是室内外环境。教师这个职业是神圣的，因为有了教师这个职业才能保证我国国民的知识水平能够得到提升和保障，所以这个职业是受人尊敬和爱戴的。教师这个职业的期日子是随着学校同步进行的，所以期非常多。最苦的就是高中老师，期不多压力大，但是高中老师的待遇也是的。剩下的小学和初中分别都有周末放和寒暑，这些日子加起来一年其实有不少期的。相对于上六休一的很多公司而言，教师的期是非常多的，在这些日子里教师便可以做自己想要做的事情。稳定的工作状态，有自由的时间、空间，上学时候我们都知道，暑、寒是我们最期待的时光，除了需要写期作业这件痛苦的事情之外那就是玩了。而与此同时教师也在放，他们不需要写作业呀，那就意味着有更多自己的时间去享受生活，你可以去学习提升自己。老师多是和孩子打交道，远离职场的尔虞我诈。因为工作时间以学生为中心，学校上课、下班时间都是固定的。可以有更多时间照顾家庭，同时规律的生活工作习惯也利于身心健康。每个人小时候都有一个当教师的梦想，为了这个梦想而不懈努力，希望为这个贡献出自己的一份力量，为祖国培养下一代

可能有一部分人是对老师这个职业感兴趣，从内心喜欢当老师，有当老师的梦想。除此之外就是在现在环境来说，当老师是个不错的选择，能满足自己的生活需求，再加上待遇不错，想当老师的人自然又多了一部分。既然是想当老师，那肯定也会考虑一些当老师的好处。

首先，我觉得最重要的可能就是期最多。几乎所有的，老师一个都不少，更别说暑寒了。这样就能让自己多点自由，多一些放松，就能够做一些自己喜欢的事情，发展自己的爱好，培养自己的兴趣特长，活得更充实、更快活，

总之，当老师的好处还是有很多的，当然，如果有自己喜欢的其他想做的事，努力去做也能很好啊。

全国教师总人数1700万左右，但即便总人数这么多，在某些学校、甚至某些地区的老师缺口还是很大。再加上老师的工作强度大、不自由，而新入职的老师工资相对其他行业又低得可怜。也时不时会出现老师因为“世界那么大，想要去看看”而辞职或转行的现象。大量的缺口导致每年的教师岗位数量非常大。相比之下，其他行业的缺口太小，招的人数太少，竞争强度比老师要大得大。二老师地位受人尊敬，在传统观念印象，以为教师行业稳定，有寒暑，待遇高好。

这类人里面基本都是女孩子。大家一直以为老师的待遇很好，其实家里有亲人当老师的都知道。教师的待遇远没有外面人想的那么好。工资低，生活紧张；说是有寒暑，但寒暑老师们不是上网课，就是要参加培训、开会、做家访；认为有第十三月工资，有高，但事实上这些都没有，而且可以负责地告诉你们绝大多数地区的学校是不给老师发精神文明奖、取暖补助、车补、高温补助的。教师工资和待遇不低于，只是个安慰老师的口号。三要发展，老师是思想启蒙者，在大的环境推动，和受母校情结影响或是被父母逼迫。

在历史发展过程里，老师一直是一个值得让人尊敬的传师授道的形象，不管当时多么不想上学，曾经的学校生活都是学生毕业后最美好的回忆。有些学生大学毕业后很想再回到校园找找曾经上学的感觉，找找自己心目中曾经最重要的人的点点滴滴的回忆，于是就想去当老师。还有的是自己不想当老师，但是被父母、下，不得已去当老师。

为什么这么多人想当老师，关于这个问题我会从以下两个个方面去分析。

首先是在理想方面。教师，教书育人，老师像一道流星般在我们的人生轨迹里面划过，给我们指引前行的方向。老师留给我们的印象或有严厉的或有慈善的或有亲和的，但总的来说都是在我们的成长路上的领路人。在这样一个留给我们深刻印象的职业之中，若是能够有所选择去成为一名教师，那对于人的吸引力是巨大的。你可以去试着想象你在教育你的学生的时候他们有所成就那一刻，你可以去试着想象你被你的学生爱戴的感觉，而且在我们，尊师重道是中华民族传承千年的美德，是提倡的主流，这些原因吸引着许多人想要成为一名教师。

然后是从现实方面。在这个之中，教师这份职业属于较为吃香的职业，教师工作稳定，收入稳定，属于事业编制类的全额拨款类，可以有保障的让从事这一行业的人安安稳稳的干到退休的年龄。现在我们这个虽然有很多高薪的职业，但是劳动力强度非常的大，并且还需要尔虞我诈的在职场进行生存，如若到达一定年龄了可能会被新人所替代或自动离职。而且，我国自古以来儒学当道，所以倡导尊师重教，整个对老师尊重程度特别高，所以当老师以后，不仅地位高，还受家长和学生的尊重。曾明确提出“2020年底前，实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地平均工资收入水平”,将在年底前在全国所有县级区域落实到位。

因此无论是从现实方面还是理想方面，教师都是一份及其符合我们理想的一份工作，也就解释了为什么有那么多人想要当老师。

乡村教师的报考条件

2、报考对象应具有阜南县户籍。截至2016年8月31日，报考初中起点专科层次教育考生年龄应不超过18周岁，报考高中起点本科层次教育考生年龄应不超过22周岁。

、报考条件

1、忠诚和教育事业，热爱乡村教育，自愿报考定向培养小学教育，且保证毕业后回阜南县的农村村小、教学点任教不少于6年。

3、身体健康，符合《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》规定标准要求。

4、报考初中起点专科层次教育为参加当年全省初中毕业学业考试考生，报考高中起点本科层次教育为参加当年普通高校招生全国统一考试考生。

5、报考初中起点专科层次教育考生，中考成绩达到当年全省五年一贯制高职高专师范类招2. 自我提升，陶冶情生录取控制分数线；报考高中起点本科层次教育考生，高考成绩达到当年全省本科二批次招生录取控制分数线。

请问复读生可以参加定向乡村培养教师招生吗？

一需求大，教师岗位稀缺，教师行业缺编现象，别的行业就业压力大工作不好找。

定向培养乡村教师报考对象应持有当年公布的招考来源高考定向生怎么录取所在县户籍，参加当年普通高校招生全国统一考试，意思是只针对参加了中考和高考的考生，通过定向培养，成为一名乡村教师。复读参加高考也是可以的哦

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高考志愿想当老师填什么专业 报哪些专业合适

高考志愿想当老师可以选择英语教育专业。英语教育专业主要培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。

高考志愿想当老师填哪些专业

1.如果想当老师的话，首先还是选择师范学校的师范专业。如果分数不够师范类院校师范专业，可以选择非师范类院校可以做老师的专业。

2.如果非师范院校非师范专业又不是可以当老师的专业，比如机械，材料之类的，要考取，然后通过事业单位考试，可以在一些三四线或以下城市学校任教！

(六)检查核对。哪些专业能当不然，还是先选择单身吧！老师

、教育学类

第二、文学类

第三、理学类

想成为中学的数学、物理、化学、生物、地理等学科，通过四年专业的学习，掌握更多相关知识，再加上如果考研，那么更增加我们成为一名学科老师的几率。

乡村教师流失率逐年上升，如何解决乡村招生问题？

现代经济越来越好，很多乡村家长也有这个实力让自己的孩子到城里上学，所以要解决乡村招生问题，得先提高乡村教师的质量，这样家长才会放心。

我觉得还是应该提升乡村老师的待遇，只有这样，才能够吸引更多的老师来到乡村，这样乡村招生问题也就迎刃而解了。

我觉得首先是要解决乡村教师的生活待遇，待遇以及老师是一个很神圣的职业，负责教书育人，在我们的成长3、在以往中有、舞弊记录的人员;过程中具有很大的作用。也正是因为这份神圣的属性，吸引着很多人去为这个职业而奋斗。除了这个，还有很多原因导致很多人想当老师，我列举几个比较常见的，分别是对家庭教育好、工作较为稳定、能进行精神升华。乡村教师的保障工作。增大乡村教师的宣传力度，鼓励更多的人参与到其中，才能让乡村教师源源不断。

想要解决招生问题就应该意识到问题的所在是什么，如果老师因为工资低而不愿意来乡村工作，完全可以通过提升工资的方式让老师来去工作的。

当乡村教师值不值得？为什么？

一名乡村教师需要具备什么条件？

说一下自己吧，去年刚好毕业成为四川的乡村教师，比较落后，反正比我读书时还就是。同事友善和谐各成体系，学生们朝气蓬勃自命不凡，们各有打算团结一致，反正就是整体还可以，致命伤就是交通太不便利了，回家要转车，去哪里都要好久，还是那种大巴车，摇摇晃晃，山路十八弯，这一点我实在忍不了，所以一直想离开这里，本来打算今年一定要走的。在这儿，眼界见识都被限制了，感觉自己离村姑（无贬义）越来越近了，每天几节课，吃了睡，睡了耍，曾经也把自己打扮得漂漂亮亮的，后来想也没人看就每天素颜，穿着随意，感觉自己品味降低不少，为了今后我就更想脱离这里了。最近，考试我进面试了，然而这边不放人，加上家庭原因，基本打算放弃了，明年再看吧，在我对人生充满怀疑的时候，出现了一个惊喜。我家住一楼，在我家阳台捡到的，感觉人生又有了动力，曾经为了教育梦想来到这里，现在就想让这群少男们的初恋是一个漂亮可爱积极向上的大姐姐，而不是颓废的土肥圆大妈，所以以后会尽力打扮自己多和他们交流，也要提升自我，不管我会在这呆多久，但留在这的每一天我都会好好度过，对他们负，谁让我是他们可爱的大姐姐呢

4.公费师范生，分部署和省直公费师范！在提前批报考，免学费、住宿费，签就业协议。部署公费师范生有双选权力，就是学生可以选择回来任教的城市和学校（必须是户口所在省份），但是分数高，一般最少都要600+以上！全国只有6所师范学校招生。省直公费师范要定向回农村任教6年，分数高于普通师范，本省师范学院招生！

值。学生吧我带的是小学生，感觉都挺单纯，没有特别熊的孩子，而且农村学校百分之九十学生都是留守学生，都是奶奶外公外婆或者亲戚在照料，所以对老师真的特别依赖特别亲热。经常有孩子冲口而出叫我妈妈…对一个24岁的老少女来说这就尴尬了…还有一次一个班上特别调皮捣蛋的孩子坐在座位上哭的泪汪汪的，问他怎么回事，他说早上对我撒了谎，觉得特别对不起我，然而我压根儿就不记得他早上跟我说什么了…也有孩子带一个苹果到学校，还要分半个给我，还有夸我年轻漂亮的。

我觉得很值得。每天早上7点起来，8点出发，8点半上课。每天最多4节课，最少3节课，至于未来是怎样的，只有自己走出来才知道。但乡村的孩子都是天真无邪的。

学校在一个当地小有名气的小镇上，离县城30分钟车程。跟很多乡镇学校一样，生源流失，学校学生少老师多，压力相对城里还是较小。学生很可爱，家长也好相处，同事和善友好，每天好像都是平平淡淡的过。只是有一点，圈子确实很小，找对象很难。

看你是真喜欢这一行还是图稳定了。农村教师没人们想的那么轻松和钱多。年轻人基本都是班主任，每天工作群响不停，像打仗一样，上面各种检查需要应付。在农村，教学不是，是安全。期确实多，但你没钱去玩啊！

值不值得都是在自己衡量的，我以前去支教过，我觉得很值得，只能说是条件苦一点，其他都是一样的，而且我觉得孩子更让我舒服，因为他们要比城市的孩子更单纯可爱。

值得！非常值得:为天下受苦受累的农民后代当教师就是我一生的追求！！！

有几个问题你需要先问问自己，为什么要回家当老师？是因为发自内心的喜欢还是逃避求职这件事？如果是真喜欢，那就不用考虑其它的事情，义无反顾地回家做老师就好。至于你同学说的值与不值，不能只从1000元的工资上来看的，要看这个工作在未来的3-5年能带给你什么？这个工作的提升空间有多大？当然，如果是你发自内心的喜欢，这些都可以忽略。上面是道理层面的建议，下面说一些具体的。你家里这个教师的岗位最迟能等你到什么时候，如果等你6月份拿了再去也没关系，那就建议你利用春节后的3-5月份在宁波认真地找找跟自己专业相关的工作，别错过好机会，即使没找到再回家做老师也不迟。而且你拼过了，自己也不会后悔。

甘肃乡村小学全科教师定向生如何填志愿

有利也有弊吧。从个人发展来讲的话，位于偏远的地方进行教学工作，总归来讲，各种方面都会受到束缚，不论是教学资源还是教学水平，都比城市相一大截。在乡村就是工作轻松些，一样的工资，各种事务可能会少一些，顾不到。

(一)登录指定网页。

网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。

(二)输入用户名和密码。

用户名是考生准考证上的14位报名号数字，次登录网上报名系统的初始密码是号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

(三)阅读考生须知。

进入网上填报志愿系统后，计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”，告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读，了解作流程和相关要求以后再进行下一步的作，为了保持志愿填报的正确地误，考生须知一定要详细阅读，这点很重要。

(四)修改初始密码。

考生在次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下作。点击“修改”按钮，就可以修改密码和填写录取用。成功修改密码后，再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记，是平常用的，录取一定要写正确，要是经常可以联系到你的，保持不会停机)

(五)一提到当老师，很多人首先想到学教育学类专业，但是教育类相关专业，只能使只能使我们成为低年龄阶段的老师，因为教育类专业，比如：科学教育、人文教育、小学教育专业，这些专业所学的内容非常杂，科学教育同时学习数学、物理、化学知识，那么肯定会造成学的不精。人文教育同时学习语文、历史等内容，他们所学的专业程度很低，不能使我们成为一名初中、高中阶段的学科老师。选择批次填报志愿。

先在网页上点击“填报志愿”按钮，先选择要填报的批次，然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选码到志愿栏，千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来作。

院校代号和号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候，考生要阅读屏幕上的提示信息，仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的，如果不是，或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号，一定要按正确的代号更正，要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿，可以点击“上一步”按钮，返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要的步骤之一)

(七)保存志愿信息。

检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后，都要点击“保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。保存好以后，再从第五步开始填报其他批次志愿。

当乡村老师需要什么条件

1、如果想成为语文老师，可以学习汉语言类专业（汉语言、汉语言文学、汉语教育），这些专业学习语言的专业程度比较高，能满足我们以后去当一名初中、高中老师的愿望。

当乡村老师需要什么条件

当乡村老师需要什么条件1

，乡村教师需要守得清贫，安贫乐道。

教书匠是不可能发财致富的，勉强糊口而已；遇上心仪的人，要用真情告白人，真心打动人；所谓爱情饮水饱，做到不用彩礼，就皆大欢喜了。

其实，单身也是人生必须经历的成长。

第二，乡村教师需要耐得了。

所谓乡村就是偏远地区，条件艰苦，远离城市喧嚣。

这就要求乡村教师拥有过硬的心理素质：背井离乡，举目无亲，荒山野外，清贫过日；更为重要的是没有WIFI。

这样的日子，除了教书育人，还要考虑个人问题：

如柴米油盐，如两地分居，如夜晚没有倾诉对象，如奔波往返……

——没有耐得了的人是做了乡村教师的。

第三， 符合教师从教的所有标准和规定。

热爱学生，严谨治学；以身作则，为人师表。

除此外，还需要大学、。

近期，一些地区还要求拥有师范类大学本科，以及相关专业的。

——当然，条件高，待遇也会相应提高一些。

如2022年一部分定向毕业生，只要承诺回到指定地点工作六年以上，即可免收、退还大学四年的学费，外加8000元／年生活补助。

第四，乡村教师需要“德智体美劳”全面发展。

为什么需要德智体美劳？

乡村教师工作在山区，人手不够，这样情况就复杂了。

如一名语文老师需同时可以胜任英语老师、数学老师、体育老师、思想品德老师、美术老师、音乐老师……还有一些科学常识，这样人手不够时，他（她）可以随时随地切换教学频道。

第五，乐观积极，上得了讲台，打得了恶狗。

要求乡村教师做偏僻地区孩子的良师益友，乐观并且不带情绪的上课，给学生讲人生、讲理想；

当乡村老师需要什么条件2

乡村教师

在广大乡村教育体系中，乡村教师扮演了重要的角色。没有他们，可以说乡村教育就会瘫痪。广大的农村孩子就无法接受教育，既而无法改变自己的命运。

所以为了鼓励教师能安心在乡村学校工作，做出了各种努力。出台了一系列政策来稳定乡村教师队伍。比如在乡村当老师有额外的补助，一般会比县城老师高几百块钱，还有就是在评定职称的时候，向乡村教师倾斜。

但是在现实中，还是有广大的乡村教师想调入到县城学校工作。这种心理其实非常好理解。主要出于以下几个方面考虑：

：县城生活条件便利。

城乡之间距让很多乡村教师其实内心还是向往城市生活。尤其是年轻教师，更希望享受现代生活方式，喝奶茶、逛商场、看电影，这些可能在乡村都无法满足。

第二：个人职业发展。

那在现实中，这么多乡村老师要调入县城，有没有不需要关系不需要金钱的方法呢？

其实还是有的，这种方法也是基于现实县城教育发展的考虑。正所谓人往高处走，水往低处流。县城的.老师往往也会寻求更好的发展机会。所以县城学校也缺老师，那就会从乡村教师队伍中抽。这就为乡村教师往上走打开了通道。

具体的方法如下：

：获得各种奖项。做老师的应该都知道，在教育系统每年都会组织各类比赛。如果你是乡村教师，获得了市级教学能力，市级公开课特等奖以及其他奖项，那么在调入的名单中肯定会优先考虑。

第二：获得职称。我们都知师能获得高级职称，一定程度上代表了你的教学能力非常突出，教学效果非常明显。所以如果你在乡村学校中被评上了高级教师，那么也是非常有机会被调入县城学校。

第三：公开选拔。有些县城学校会组织公开选拔活动。乡村教师可以积极参加。

第四：参加县组织的考试。当想进入县城学校的乡村教师过多的时候，县就会组织公开招考。

写在：乡村教师进入县城学校虽然会导致乡村教育的落户，但是我们无法从道德上进行批评。每一个人都有选择过自己生活的权利。我们只能寄希望能持续加大乡村教育投入力度，争取能在某一个阶段，缩小甚至消除城乡教育距。

到那个时候，乡村教师就能安心教学，从而为国培养人才。

当乡村老师需要什么条件3

报考乡村教师都有什么条件

乡村老师考试相对而言比较好考。考试和一般的教师考试一样，主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力。

主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

具体内容还是需要结合考试公告内容要求。

以上内容仅供大家参考，具体以当地招考部门公告文件通知内容为准！

条件

(一)遵守宪法和法律法规，热爱教育事业，具有良好的师德师风，品行端正，身体健康。

(二)小学教师须具有相应学段及其以上书，初始学历为师范类全日制普通高等学校本科二批及其以上学历

或初始学历为非师范类全日制普通高等学校师范类专业(要求专业对口)本科二批及其以上学历，或非师范类全日制普通高等学校非师范类专业本科一批及其以上学历，均不含专接本或专升本，年龄在30周岁以下(1988年1月1日以后出生)。

(三)幼儿教师须具有幼儿书，初始学历为全日制普通高等学校本科二批及其以上学历，年龄在28周岁以下(1990年1月1日以后出生)。

(四)有下列情况之一的人员，不得报考：

1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员;

2、曾被开除公职的人员;

4、定向到具体行业或单位的应届毕业生;

6同时偏僻的地方有恶狗，需要乡村教师临危不惧，勇敢的前往学校或家访。、其他不符合相关规定的人员。

高考定向师范生的报考条件？

2、想成为一名英语老师，只能学习英语类专业，大学四年更专业的英语课程学习，能够使我们成为一名小学、初中、高中阶段的英语老师

报考高考定向生的学生必须同时具备三项条件：一、符合当年统一高考报名条件。二、本人具有实施区域当地延续三年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍。三、本人具有户籍所在县高中延续三年学籍并实际就读

2、理想信念坚定、思想品德优良，遵纪守法、诚实守信，乐教、适教，热爱教育事业、立志长期从教；

3、接受《优师定向就业师范生协议书》，毕业后到定向县域中小学履约任教6年，具备从事教师职业的身体条件。

4、优师需要到达本省一本线，新高考改革省份需要达到对应特殊类型招生分数线，地方优师录取分数原则上不低于招生学校普通类招生所在批次录取控制分数线，大致就是省属院校是一本招生的需要达到一本线，二本招生的达到二本线，新高考改革按照各省实际要求。

5、优师全省招生，地方优师通常也是全省招生，但是部分省份有要求为定向县所在市的生源，具体以本省要求为准。

志愿填报

优师实行单列志愿、单独划线，提前批次录取，优师专项师范生录取后，户籍仍保留在原户籍所在地，毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地区。

优师专项师范生毕业前及在协议规定服务期内，不得报考全日制研究生，鼓励报考非全日制研究生。

签订培养协议

1、优师专项。优师专项师范生在录取后、获得入学通知书前，须与培养学校和省教育行政部门、省乡村振兴工作部门签订协议。对拒签协议的录取学生，有关高校将取消其优师专项录取资格。优师专项师范生承诺毕业后回本省定向县中小学履约任教6年。

2、地方优师专项。地方优师专项师范生在录取后、获得入学通知书前，须与培养学校和定向县签订协议，协议签订后，各方须按协议约定内容，履行各自相应的和义务。对拒签协议的录取学生，有关高校应取消其优师专项录取资格。地方优师专项师范生承诺毕业后到定向县中小学履约任教6年。

向生志愿每生限报一所学校，定向生与统招生同批次录取。

批次和第二批次分别有一个定向学校志愿，但是只能二选一，选择填写一个定向学校志愿（如无定向生资格，进入个人志愿系统后，定向学校栏目自动置灰，无法填写）。

定向生志愿录取的基本原则：定向生与统招生同批次录取，定向生录取以考生统考成绩 和定向志愿为依据，按照志愿从高分到低分依次录取，录取成绩不低于一般 高中录取纵线。

定向一、对家庭教育好生编制是的吗？

根据江都区公布的《2020年江苏省乡村教师定向师范生培养填报问答》，“乡村教师定向师范生毕业后到户籍所在县（市、区）报到，按照综合成绩排名，选择到有空编空岗的乡村学校任教。各县（市、区）确保到乡村学校工作的定向师范毕业生有编有岗。”

而编制其实并没有所谓的短期和，只要不辞职，而且没有犯比较严峻的错误，编制是不会被取消的。不过，如果岗位发生调动，

初中毕业考乡村教师面试怎么说

以上就是我对“为什么那么多人想当老师”这个话题的理解了，希1、符合当年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件；望能给大家带来一点帮助。

、报考条件

1、忠诚和教育事业，热爱乡村教育，自愿报考定向培养小学教育，且保证毕业后回阜南县的农村村小、教学点任教不少于6年。

3、身体健康，符合《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》规定标准要求。

4、报考初中起点专科层次教育为参加当年全省初中毕业学业考试考生，报考高中起点本科层次教育为参加当年普通高校招生全国统一考试考生。

5、报考初中起点专科层次教育考生，中考成绩达到当年全省五年一贯制高职高专师范类招生录取控制分数线；报考高中起点本科层次教育考生，高考成绩达到当年全省本科二批次招生录取控制分数线。