学校面试抽题如何抽的_学校面试抽题如何抽的多一点

小学英语面试抽题范围是怎么样的？

考试自己都不认真复习，就算知道考什么，你能过？还是认真的复习比较好吧？

听说课以及词汇课，阅读课/读写课和语音课的考查为次重点。

学校面试抽题如何抽的_学校面试抽题如何抽的多一点

报考网站有具体的考试大纲和流程，采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

小学英语试讲开场语：面试注意事项

小学数学教资面试抽题范围是什么？

(四)回答规定问题：考生由进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

小学数学教资面试抽题范围这个得看你选的什么科目。

(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

面试考试程序：

（一）候考：考生持面试准考证、件，按时到达测试考点，进入候考室候考。

（二）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

（三）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。

考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

（五）试讲（模拟上课）：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。

（六）答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

（七）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。面试成绩确定： 面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得（各项目权重由《考试大纲》规定）。

面试题目是抽的吗

是的。教师资格采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用考试中心统一研制的面试测评系统。证面试考试前，先由考生电脑随机抽取试讲的题目，然后进行备课，备课时间为20分钟；面试的过程中结构化面试也是需要抽题的，考官会从面试测评5、布置作业系统中随机抽取2个规定问题，考生选择回答，时间为5分钟。

教学试讲的题目一般是从题库抽取的，这个题库里面的题目大部分选自指定教材里面的课后习题。例如，考高中语文，面试的时候就会从人教版高中语文的必修课本和选修课本里面，抽取某一篇课文里的某一道或几道课后习题。所以，准备面试的话，既要看课本原文，也要熟悉课后习题的。结构化面试的题目就是考官当场提问的，教师会提问时政类问题和有关教师观学生观的问题，还会就考生讲课内容进行提问。

小学英语面试抽题范围是怎么样的？

听说课以及词汇课，阅读【面试考生试题如何确定?】课/读写课和语音课的考查为次重点。（四）回答规定问题。

报考网站有具体的考试大纲和流程，采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

小学英语面试注意事项

面试是现场抽题吗

五、答辩

是的。通常是在面试开始之前进行抽题，并且题目的学科和考生所选的科目相同。这里需要注意的是，面试是不分学科的，【4】面试但要才艺展示。（也是在弹琴、跳舞、唱歌等中抽取）小学面试是可以在11门科目中选择的，初高中的面试科目必需和笔试相同，无法更改。

此外不同的是，的面试是抽两题选择一题展示，小学、初中、高中的面试是只能抽一题。

通常来说，面试主要包括结构化问答、试讲和答辩三个环节，面试前抽题就是为了中间的试讲。考生通常会在考试前进行抽题并且确定，确定完后，会将考生带入备案室，给你20分钟的时间针对这个题目写教案。在面试中间的试讲环节，会给考生10分钟的试讲把刚刚写的教案呈现出来，主要考察的就是你的逻辑思维能力、表达能力和仪容仪表。

在我看来，抽题试讲的难度就在于如何把自己的教案写得有亮点，并且能完整表述出来。毕竟一节课的流程包含的内容还是很多的，包括知识引入，过程学习，如何总结收尾等等。

需要注意的是，考生在面试的过程中是不可能给你试讲一次的机会的，因此考生在考前20分钟内，必须要完成教案的撰写以及自己练习。考生在面试复习的时候，也可以自己对着镜子多加练习，做到从容不迫。

其余两个环节就比较简单了，结构化问答是有题库的，考官抽两道题问考生，主要考察就是考生的教师素养和理念。的答辩就是考官根据你之前的表现提一两个问题，也不会非常刁钻。

教资面试初中数学抽题纸上提供什么内容

面试不分科目。

参加教师资格面试考生进入抽题室，登录面试测评软件系统，抽取面试试题，考试抽到的题目会提供抽题纸，抽题纸上会有试讲的题目、讲课的重点内容以及具体的讲课要求。

①候考：考生持面试准考证、，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。

尊敬的评委老师，大家上午／下午好，我是来面试小学／中学数学的X号考生，我抽到的试讲题目是《XXXX》，接下来开始我的试讲：

1、复习导入

师：上课，同学们好。

师：在上课之前，老师想请大家回顾一下我们上节课所学的知识，然后给大家一分钟的时间思考一下．........(问题一）

【迁移】也可以通过创设情境的方式，找生活中的例子代入即可。

师：很好，看来大家下去都有很好的复习。现在请大家看黑板，黑板上给大家展示了

..........................大家知道．....................吗？

【迁移】展示的内容可以是和本节课有关的／习题

师：大家不知道没有关系，这就是我们这节课所要学习的新的内容...........(板书课题）

........................... ,从中你可以观察到什么么？请第三排靠窗户的男同学你来回答。

【迁移】

1、观看PPT或者大屏幕都可以。

2、观看视频等。（内容必须和本节课所学知识相关）。

师：观察得很仔细，不错，请坐。还有其他同学有不同的看法吗？

师：非常正确。大家现在来验证一下，这位同学说得对不对？

【迁移】验证方式可以是计算（数与代数类），阅读课本的定义或者是动手作（图形与几何何蕾）

师：是对的，看来大家现在的观察能力是越来越强啦。

师：现在老师请大家来观看大屏幕，你们看到了什么？

师：很好，刚刚这个同学说．............(复述内容），还有什么呢？

师；对，那它们之间存在一个什么样的关系呢？

师：同学们回答的都很正确，大家的学以致用的能力提升的很快。这其实就是我们本节课的重要知识点.............，我们一起来总结一下它的概念。（板书）

师：接下来老师给大家展示几个不同的说法／算法，大家来判断一下这几种说法／算法是否正确。

师：看来大家对这几个概念还有些疑问，现在我们四人为一小组．............,稍后老师会请组内代表来谈一谈你们小组的看法

【迁移】主要针对本节课的重难点进行剖析。

3、巩固练习

师：现在老师在PPT/黑板上展示几道练习题，大家试着用我们刚才所学的知识来解决，我请两位同学上台来进行板演，请其他同学在台下用草稿纸进行计算。

【迁移】模拟计算时可以当堂巡视，指导。

师：大家回答的都非常正确，看来大家对这节课所学的新知识理解的很清晰。由此，大家 也可以感受到数学与生活的密切联系。

4、课堂小结

师：现在我们一起来回忆一下这节课我们都学了什么？

师：没错，我们本节课学习了

（本节课主要内容）看来大家对这节课掌握得都不错，很好。

师：同学们回家之后呢，可以自行上网查阅相关.....................（此处填写本节课的相关内容）的资料，感受生活中都有哪些是可以用今天所学的内容来解释，此外，提前预习一下我们下节课将要学习的................... 下节课我们一起来交流讨论。

这节课我们就先上到这里，下课，同学们再见。

试讲结语：我的试讲到此结束，感谢各位评委老师的耐心聆听，谢谢！

教资面试是随机抽题吗？

小学数学教学过程一般包括：创设情境，导入新课。探究新知，精讲点拨，巩固练习，课堂总结，布置作业几个环节。先把思路理清，再填具体内容，讲起来应该很顺手。

教资面试顺序是考生自己抽取顺序，随机的。

【【面试流程】1】候考

考生持面试准考证及个人有效件，按规定时间到达指定考点，考点分别设置有候考室、备课室、面试室等，考生进入候考室候考，核对考生面试准考证和等相关证件。之后，由根据考点安排通知考生的考试顺序与时间。

考生需严格按照规定的顺序、规定的时间进行抽题、备课和面试，面试顺序一经确定，不得更改，考试结束前不得擅自离开，听从的与安排，不得高声喧哗。

【2】抽题

按照规定的顺序和时间，考生由，根据考点安排，登录“面试测评软件系统”，计算机从题库中随机抽取一组试题，经考生确认后，系统打印试题清单。

【3】备课

考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案，原则上备课时长为20分钟。此环节，考上不得携带任何与考试相关的资料。

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按照规定的顺序和时间，备课结束后轮到某位考生入场时，到备课室宣布：“请某某号考生入场”。考生随到达指定的面试室门口，视情况敲门进入面试室开始面试，原则上面试时长共20分钟，具体如下：

1.回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

2.试讲：考生按照准备的教案进行试讲演示，时间10分钟。

3.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

【5】评分

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过“面试测评软件系统”提交评分。

【6】成绩查询与合格证明

1.成绩查询：

教师资格面试的题目从哪里来的啊？

2、合作探究

面试全国统一一个题库，面试时，在题库中随机抽取试题。

面试全国统一一个题库，面试时，在题库中随机抽取试题。面试采用结构化+试讲+答辩模式，以试讲为主，试讲主要是在所报考学段的教材中随机抽取一个片段进行10分钟试讲。

相关扩展

1、面试题库里包含了人教版、部编版、苏教版等各个版本的教材，由于多地使用的教材都是人教版，而统考地区面试又是全国统一题库，所以题库里人教版教材居多，其他版本教材也会出现。备考面试的考生可以以人教版的教材备考为主。

2、历年来的结构化题目，大致可分为6个类别，分别是自我认知类、人际沟通类、组织类、突况类在谈到面试，其实说起来，小学英语并不需要多高英语水平，更多的需要你的亲和力，所以不需要掌握太多英语面试技巧。你如果能做好孩子王，相信你就一定能胜任这一职务。如果你有幼教的基础，中标的可能性就会大大增加。如果没有，可以提前看一些少儿心理学的文章。、综合分析类以及时事热点类。结构化题目并不难，我们需要捋顺答题的思路。一般来说，可按点题→析题→总结的思路来组织。其中点题和总结都比较简单，难点在如何析题。

3、析题是自己观点的核心输出环节，要分条论述，可以按“首先、其次、再次、”，也可以按“、第二、第三”，总之要让考官觉得你逻辑清晰。只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。也就是说分类是把握结构化答题技巧的步，总结这些题目的类型，把数量繁多的题目进行分类，看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。

面试都考什么内容 流程是怎么样的

面试方法

面试的流程一般是抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩、评分，其中主要部分是试讲和答辩。考查应试者的职业认知、心理素质、仪容仪表、言语表达等基本素质；以及教学设计、教学实施、教学评价等教学技能。

面试流程 一、抽题

考生到抽题室计算机终端前，输入考生准考证号或手机号码登录“面试测评系统”。按考生报考类别和科目，计算机从相应 题库中随机抽取一组试题，考生选择试题并确认，通过计算机打印试题清单。

二、备课

在员的带领下考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案。备课准备时间20分钟。

三、结构化问答

四、试讲

考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。

考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

六、评分面试，不能带有可能伤害孩子的配饰。

考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

面试应该穿什么 穿衣在教师面试当中应走相对沉稳的路线，不需要在这个场合下特别突出自我的个性与特点。自然、大方、得体的穿着也会使你显得精明、干练、稳重。男生的黑皮鞋搭白袜子，女生的超短裙或黑等，这些在面试中都是的。

不论是男生还是女生穿着的总原则主要以整洁美观、稳重大方、协调高雅为主，色彩搭配上也不要太花哨。

衣着规则：

着装需要舒适、简洁、方便活动从而有利于顺利开展教学活动。

轻便、色彩明快的休闲装，如果运动量不大时也可穿着西装、套裙。

体育老师应该穿运动装。

除了佩戴、手表、发卡、丝巾之外，一般情况下，不要佩戴其他饰品。

鞋子走路的时候不能发出响声。