辽宁高考作文书_辽宁高考作文2021年作文咋写

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高中语文作文环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在高中语文作文开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。

步骤如下：

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如果选择写做“珍珠”，考生要写决心成为对有用处的、的人才，重点在于必须要分析怎样才能成为一个有用的人，应该写出做“珍珠”会比作“沙子”取得更高的成就，写出自己有好胜心，永远争先，在素质上、能力上严格要求自己、提高自己、决心成为一个全面的人才。

1停滞迂回，缓缓出头。 一个人总会有一个瓶颈期，一个冷静期，需要我们停下来思考，不要因为走得太远而忘记为什么出发，那就必须厚积薄发，慢慢出头。、高考英语作文书《蝶变英语高考满分作文》蝶变家的英语作文是一个套系，这里面总共有三本作文书。

3、这三本英语作文书首先对英语作了命题分析，把英语作文的重难点、命题趋势和题型特点都做了详细的解读。又把英语作文的高考常考类型做了详细的分类和延展。

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逆锋起笔，同时也要“深藏不露”。 这四个字更是博大精深。我就是一个普通的草根，所以更需要深藏不露，这一顿悟来自于这两天 “猪拱白菜” 的，作为学生的我们，我深知他想表达的就是奋起的态度，仅仅是做了个比喻而已，但怎么样？遭到了这么多键盘侠的攻击。所以做人要深藏不露，不要过早的露锋芒，那些公知大V都抵抗不住键盘侠的力量，更何况我这一介考生呢？

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另外，在高中语文作文开头即向读者展现的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。

一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可吗？

8、《意林,作文素材大全》。

沈阳市第二中学高三语文组组长于宝山表示，通读材料后，要看到“沙子”和“珍珠”的比喻意义，看出这两个事物实际上代表了两种不同的人生选择。这篇作文可以从两个方面来写，一个人选择做“珍珠”还是做“沙子”。做“沙子”是想要趋于平凡，做“珍珠”是想努力成为秀、的人才。

选择做“沙子”，表示甘于平凡，别人选择做珍珠固然可贵，但是做沙子也是很有必要的。因为任何高楼大厦，是由千千万万个“沙子”构成的，都在各自平凡的岗位上做着默默无闻地工作，而正是由我们这些平凡的人构成的。

于宝山说，今年的作文不容易跑题，但是容易分析不到位，流于表面，而且选择“做珍珠”的角度比“做沙子”难度大一些。“两个角度可以选择，如果不能深刻分析，可能会得43-45分吧；如果分析到位，应该能得50多分。应该站在一定的高度，必须要有深度，说理要透彻。”

于宝山同时提醒，今年的作文考题对于2014年的考生来说是很好的借鉴，想要在作文中分析透彻，得高分，对高三学生要求比较高。考生平时要注意积累，对人生、对有思考，关注报纸、电视、重大的，不要只看书本。

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每个人应该在平凡的岗位上做好自己的工作，做称职的、对有贡献的“沙子”，也是值得自豪的，我们不要对自己丧失信心，也不要否定自己，应该不急不躁，应该“淡定”，慢慢积累。

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第三就是写作也需要他人的指导，可以听取他人所提供的意见，这样自己在写作上面就会清楚的知道要修改的地方。

逆锋起笔，藏而不露。 “人这个字”，笔划不多，但想写好，可真不是一件容易的事情，正如作文题材中唐玉雨老师的漫画作品一样，仅这一个撇都诠释了世态的炎凉。

所以我开始怀疑老天爷教化我们的勤劳致富，或者天道酬勤，更怀疑老师教给我们的高考是我们的出路。

要为“人”描红。 为什么要描红？就是要在小小的米字格内要有自己的思考，也就是要有自己的认知，迎合题目就是体现新时代青年的思考，并且这个认知是可以为做出贡献的。

提高作文水平的方法

就是要通过大量的阅读，阅读是能够吸取更多的精华来有助于自己的写作水平提升，通过揣摩他人的写作手法，这样自己也能学习到很多。

第二就是要不断的去写，其实积累更多了就得要输出，虽然不见得篇文章是有多好，那么只要自己下功夫去写还是能够有所效果。

第四就是可以试着去从身边的故事写，要大胆的去高中英语作文怎么提高写作，这样能够突破自己才会更好的突出自己的优异一面。

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中锋用笔，不偏不倚。 一个人在成熟的时候，是要按照规则来做事情的，偏了就要前功尽弃，就要付出代价。就比如我现在看官媒文章的时候，评论区不知从什么时候开始，已经从百家争鸣的时代走向了只有一种声音，所以以后不论自己的造化有多大有多深，核心价值观的方向不能偏离，“马爸爸”就是的案例。

21年辽宁高考作文题目是什么根据“人“字漫画写一篇文章

（唐光雨漫画作品，有改动）

真题

阅读下面的材料，根据要求写作。

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文解析

今年新高考Ⅱ卷的写作材料为“人”字描红漫画。表面上说用笔写“人”，实道做人为人。语料形象内蕴，审题难度有一定难度，但核心均指向“人”字，对学生的形象思维和逻辑思维的考察要求很高。

材料是4幅图画，分别从起笔到中锋、收尾及形成方正的人字，都有书写说明。这一组图实际上隐含关于人生做人、行事立人等方面的内涵，学生只有体会出这样一个意思，才能写好这篇文章。

题目表面揭示“如何写人”，却隐含“立德树人”的教育理念。作文要求当中说要体现新时代青年的思考，让学生立足当代，写出新时代青年对人生的认识理解看法，切合了当代学生的思想实际。学生能够有话可说，能够说出心中的真实想法。

题目解析：

从整体看，4幅图表面上蕴含着这样一个意思，即如何写成一个完美的端方的人字。它内含着这样一个人生道理，即如何去做人的问题。

第1幅图“撇”书写说明是“逆风起笔藏而不露”，结合“起”字，“藏”可理高中十大作文书排行榜如下：解为贮藏、隐藏之意，可意指：人生之始应敢于因难而上，适时积累并隐藏自己能力、实力，不外露张扬虚浮。

图2的书写说明是“中锋用笔，不偏不倚”，蕴含的道理是人生应该在有为的过程中不偏不倚，不偏私，不履斜，不取巧，踏实勤恳，做事为人适宜得体，端方正直。

图3的书写说明是“停滞迂回，缓缓出头”，其意为“人”字的那一捺在收笔时要顿一顿，实则是说，人之行事和为人做事讲求方式方略，即使胜利在望，在收官阶段，也要行稳，不要轻率冒进仓促而为。

这样才能形成图4的一个完美的端方的“人”字，如此也就可能让他人去描红，去模仿，成为别人的榜样。

考生只有真正理解了这几幅漫画的寓意，才有可能形成一个正确的立意，再结合作文的其他要求选择材料，布局谋篇，书写成文。

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一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人捡起子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”年轻人说不能。老人又捡起一颗珍珠扔在沙滩上，问 “这回呢？ ”年轻人说能。

1、《蝶变高中作文写作指导和素材》。包含作文素材和写作技巧，会详细的说明高考的作文的写作原则和评分技巧，还有高考的真题再现，多角度明确高考的作文命题方6、《作文超级素材》内容丰富,适合积累。向，还有高考满分范文赏析。

2、《高中写作指南》。书中提供写作技巧，会教你怎样把文章写得既规范又严谨，还有大量的范文，帮助你掌握各种类型的作文写作方法。

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资料拓展

高中作文如何得高分

1、制造冲突

高中语文作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写高中语文作文时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。

2、善用名言

名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强高中语文作文的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

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高中语文作文开头引用一些警句、名言、诗句在高考科目中，作文题目分值占比比较大，在平时要多阅读满分作文，我整理了2021年辽宁高考满分作文，来看一下！或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。

如果你想通过看作文书，练习文笔，建议看具有性的高分作试题特点：文汇编类的书，比如高考满分作文。此外，还有一些适合高中生阅读的作文素材书籍，如《蝶变作文》、《意林作文素材》、《课堂内外·创新作文》等。这些书籍包含了近五年的高考作文、各种热点素材、学校的模拟考试训练的作文以及高考满分范文等，可以开阔思路和视野，还有多吸收和借鉴其他人的作文还是有益处的哦！

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为什么从写好“人”这个字要逆锋起笔呢？ 因为出生的那一刻就注定了人生道路会布满荆棘。重点词在“逆锋”上，没错！大多数莘莘学子不可能都去投胎致胜，起步我们就输了，充分体现了普通人的人生需要逆锋而上。对于最近全网爆红的走姐， 因为一句：“那我走？” 而火遍全网，红了以后每天收到的打赏，不知道需要我参加工作后多少个“996”才能换到这样的财富值。

英语作文只有不断的训练,打好牢固基础,才能写出一篇好的文。英语写作不2、分别是《蝶变高中英语满分作文写作指导》《蝶变高中英语满分作文模拟写作》《蝶变高中英语满分作文满分范文》。是一蹴而就的,应循序渐进,更需要日复一日的积累与实践。

在不偏离主题的情况下，考生还可在高中语文作文开头引用一些常见的对联，甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，还可增加文采，可谓一举两得。

1.加强词汇训练

2.加强整体写作训练

3.缩写改写，提高遣词造句的能力

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蝶变家的英语作文教辅书包括三本，《蝶变高中英语满分作文写作指导》、《蝶变高中英语满分作文模拟写作》、《蝶变高中英语满分作文满分范文》这三本英语作文从基础教你如何写好高中英语作文。这本英语作文书首先对英语作了命题分析，把英语作文的重难点、命题趋势和题型特点都做了详细的解读。又把英语作文的高考常考类型做了详细的分类和延展。可以逐步的提高高中英语作文水平。

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这本英语作文书中有多个类型的写作，都有其对应的写作模板,覆盖的范围较为广泛,学生通过写作模板加以润色,从而写出文章。

这本高中英语作文书针对高中学生在英语写作中遇到的问题，紧紧围绕如何写得快，写得流利，写得标准等方面，提供了一系列写作方法和技巧，以达到帮助学生熟练掌握写作方法的目的。

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这本高中英语教辅书是根据高中英语写作的要求，针对高中学生英语写作中普遍存在的问题，让学生通过了解英语写作的基本程序，明确段落、语篇的基本结构和框架，经过适合的阶梯训练，掌握写作的基本技巧和策略。同时，《高中英语写作技巧》还希望通过常见英语高考作文类型的实例分析、指导和模拟作文，通过诵读好词、佳句和范文，帮助学生满怀信心的走上高考成功之路。