山东2019高考数学难度 山东2019高考数学难度分析

2019年山东高考数学平均分

但后面的大题则难度明显较大，对于中等程度的考生而言，要在大题部分拿高分，是很难的，但对于尖子生，则可以如鱼得水。实际上，后面的大题部分，恰恰就是整张试卷真正拉开距的地方——这也算是1卷的传统了。

60分。根据查询相关资料显示：2019年高考数学分数为149分，分为20分，平均分为60分，而2018年高考数学分数为148分，分为10分，平均分为55分，根在考试内容及要求方面取消了个性品质要求和考查要求两个方面的介绍，考试范围是《普通高中数学课解读全国卷与山东卷的区别程标准(实验)》中的必修内容和选修系列2的内容以及选修系列4～5中的不等式的基本性质和证明的基本方法，删去了“几何证明选讲”“坐标系与参数方程”。据两年的数据来看2019年山东高考数学平均分呈上升趋势。

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2019高考试题难度预测 专家们是这样说的

3、2020年山东高考数学平均分为84分。

2019高考难度会上升吗 根据一些专家预测，2019年高考试题难度会比去年难上一些，高考试题的难易程度，很大因素是由高考数学题决定的。由于2018年高考数学较为简单，很多同学都考上了理想的大学。无论高考试题的难易与否，都会严格按照考试大纲进行出题，所以高考考生在复习的时候，一定要仔细研读考试大纲，避免一些无谓的复习，从采访中，不少就读南京高校的江苏、河北、甘肃籍考生表示，榜单在一定程度上反映了地区教育特点，但个人学习情况因人而异，更何况榜单的排名依据未可知，仅作娱乐。南师大一位保研女生小顾说，并没有那么强烈的备考压力，高三时，平均每天学习为10小时左右。而浪费了宝贵的复习时间。

考生必须用2B铅笔作答客观题（选择题部分），用黑色的钢笔或签字笔在规定的答题区域作答各科主观题（非选择题部分）。考生必须在答题卡指定的各题目答题区域作答（包括画表及辅助线）。否则无效。

高考试题的难易程度对哪些方面有影响 高考试题的难度对录取分数线有一定的影响，如果某一年高考试题较难，那么一些高校就会减低分数线进行录取，反之就会提高录取分数线。所以考生不用过度的关系高考试题的难易程度，静下心来努力复习，争取在高考前的这段时间内，成绩更上一个台阶。

高考试题出题趋势 一、高考命题会增强基础性

纵观近几年的高考试题，出题方向更趋向于考察学生的必备的基础知识和关键能力。基础知识和关键能力包括全面的理解知识结构，灵活运用知识内容和健全向上的人格素养。

二、高考命题增强综合性

高考命题要考察学生对知识体系以及对时间联系的把握，要求高考考生基于试题情景深入思考，并且得出观点和结论。

三、高考出题增强应用性

近几年的高考试题中，更加注重同学们对所学科目与经济发展、科学进步、生产生活实际等紧密联系，通过设置较为新颖的问题情景，学生关注进步和科学发展。

山东数学高考历年平均分多少

如果山东理科考生2019年的“线”在161分上下，那么报考“清华大学”将非常有希望的。

2、2021年山东新高考给了学生自由选择学习方向的机会，且一般都有多种选科组合。在此情况下，学生需要比在传统高考时具备更为清晰的专业目标。如果一头雾水地进行选科，对自己的专业发展极为不利；且反复更改选考科目，也将对高考产生不良影响。高考数学平均分为43.6分。

4、2019年山东高考数学平均2018年起使用省区：云南、贵州、四川、、广西分为60分。

山东2019高考总分多少才能十拿九稳上清华或者北大？

提醒一：迟到15分钟就禁止入场

【山东】文：670分（本科一批）；理：690分（本科一批）

2018年增加省份：山东（语文、数学）

山东2018年的理科录取分数线是688分，当年自主招生线是517分（因自2017年起，山东一二本合并，自主招生线相当于原一本线），计算出“线”是171分。因为一年的“线”太片面，计算出三年的“线”。

以数学学科为例，高考数学试题依然使用全国卷，命题趋势已经逐渐和全国卷趋于一致，主要体现在试题难度、题型、题量、区分度和难易对比等。从试卷风格上来看，全国课标卷和山东卷对学生数学能力要求侧重点有所不同：山东卷侧重了学生的运算求解能力，对学生数学基本功要求较高;全国课标卷更侧重了对学生的思维能力的考查，对于不等式相关的内容要求较高。全国卷试题凸显考查学生的思维过程与思维能力，设问开放性探究性增强。试题理性思维含量高，特别要注重培养学生的推理论证能力，回归数学本质。

当然，在参考录取分数线的同时，还要结合位次的高低及招生的增减。2016年清华大学在山东省的录取位次是107，2017年录取位次是131，2018年录取位次是134。后两年的位次之所以降低，是因为自2017年后招生增加了8人。

由此推断，如果2019年清华大学在山东省的招生还是72人的话，那么理科生的位次只要在132左右，报考“清华”将胜算很大。

在全国第四轮学科评估中，清华大学有共有37个A类学科，其中工学学科有14个学科获评A+，特别是建筑、能源、信息、材料、环境等传统优势工科傲视全国。理学学科中，化学和生物学获评A+类，整体水平跻身国内高校领先前列。

人文社科管理及艺术类学科有5个学科获评A+类。“清华”以21个A+学科总数位居全国高校。

2019年山东高考数学使用什么试卷及总分多少分

一、文理不分科什么人吃亏？

2提醒四：答题卡、试卷、草稿纸万万不可带出试室017年山东高考数学使用什么试卷及总分多少分

2017年山东高考属于半自主命题地区，文综、理综、英语使用全国Ⅰ卷，语文、数学自主命题，一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走，高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所，阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种，要存档保留一定年限的，考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

山东数学试卷结构没变化，区分度难度或增加

相较于去年的考试说明，今年理科数学在命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构等方面和去年略有变化。其中在命题指导思想方面，明确指出命题要结合我省普通高中数学教学实际，体现数学学科的性质和特点，不拘不一样。泥于某一版本的教科书，要求命题保持相对稳定，体现新课程理念，试卷要有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

如何看2019高考全国一卷难度与2017全国一卷难度

文综比17年较简单 数学比1凡大型考型都会存在大小年的现象，去年2019年的高考大家都反映比较难，正常情况下2020年的高考则会相对简单一点，但事情不是的，凡事都有例外。8年要难

一般情况下来说，考生人数越多，考试的难度就会越大。另外一些教育大省，学霸比较多，整体的高考难度也会比较大。从历年高考难度来分析，可以看出高考试题一般是一年简单，一年难。

另外，不同的省市对于高考难度的定义也是不一样的，像是同样使用全国卷的省市，有的省市分数线很高，而有的省份的分数线却很低，这种现象都是存在的。

根据掌握的2019年高考情况来看，2019年全国3卷的数学是被认为是最简单的，而全国一卷的数学是被认为是最难的。而且从各省市的高考各批次分数线来看，都有大小不一的上升。

在全国高考中，统一的全国卷，以涵盖了全国25个省市而自然广受关注。全国卷有三套，其中的1卷作为全国卷之首而占有特殊的地位。

包括命题思路的变化、命题难度的情况，也成为了全国卷的某种“风向标”，所以，对于只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。全国1卷的关注和研究有，具有重要意义。

扩展资料

2020的全国1卷数学难度依然较大，又上了热搜榜，而且榜单很靠前。从试卷本身情况来看，有一个比较明显的特点，那就是整个试卷的试题难度的分布，呈现明显的阶梯型走势，而且这个“坡度”比较陡峭，也就是，前面部分比较简单，后面部分难度较大。

具体来说，就是前面的小题（选择、填空题）难度明显不大，其中还有送分题，即便是中等程度的考生，也比较容易拿到高分；

这样的试卷，有难度，但又并不太过，中等程度的考生也能获得一个不的分数；有梯度，明显遵循先易后难的试卷通行的难度布局原则，让考生能在考场中循序渐进，获得相应的分数；有区分度，能拉开不同水平的考生之间的分数距，高水平的考生自然就脱颖而出了。

今年的卷子没看过，不过亲身经历过2017年高考，个人感觉数学，文综挺难的，本人不是学渣，就那平时种普通班前几名的成绩，但2017年高考数学选择和填空题基本都会，大题只会做题吧，其他的几乎空白，所以感觉2017的难吧！

文理不分科什么人吃亏？新高考不利于文科生？

1、纯文科生更少了

新高考正在如火如荼地进行着，全国多个省份正进行着高考选科等改革。而众所周知，此次高考综合改革，也意味着文理不再分科。那么，文理不分科什么人吃亏？新高考不利于文科生？

山东2017年的理科录取分数线是666分，自主招生线是515分，“线”为151分。再计算2016年的“线”。山东2016年的理科录取分数线是698分，一本线是537分，“线”为161分。通过计算得出三年“线”的平均分是161分。

目前来说，当文理不再分科时，即开始实施新高考。而新高考对于下列三种学生是不太友好的。

1、数学不好的人

高考改革后，除了增加选科外，高考数学也不再分文理两类；且数学将成为所有人的统一高考科目，参考人数也将大大上涨，其重要性不言而喻。因此，数学不好的学生参加新高考比较吃亏。

2、部分选文理混合组合的学生

为什么只说部分呢？因为高考选科就是为了丰富学生的自主选择，一些文理搭配的科目组合都能满足部分学生的需求。但另一方面，有些学生会因为科目的赋分特点而进行“无脑选科”，最终选出一些奇怪的组合（如：史化生）；而这些组合专业指向不明，学科间无法较好地衔接。所以，学生若如此选科的话，势必会对个人的长远发展造成不利后果。

3、没有一定专业方向的人

二、新高考不利于文科生？

对于文科生来说，高考改革对其产生的影响都有：

在山东省2017级的547031名学生中，选择最多的组合正是纯文科组合“史政地”，但也89067人选考，相比于山东2019年高考文科生的13万多少了很多。由此可见，新高第Ⅰ卷为单项选择题，共10题，每题5分，共50分。第Ⅱ卷为填空题和解答题，填空题共5题，每题5分，共25分。填空题要求只填写结果，不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等，共6题，75分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。考试不允许使用计算器。考赋予了学生更多自主选科的机会，而纯文科生也就变得更少了。

2、数学更难

相比于以往传统高考一般都是文科数学要比理科简单、容易一些，现在新高考的数学高考难度将调整至一个适中状态，而这对于理科生来说无异于“福音”，但对大部分文科生来说就不算友好了。

总的来说，高考改革是为了学生接受更好的教育，不管是理科生还是文科生其实多少都会受到一些利害影响，而只要在利大于弊，便无需斤斤计较。且无论如何改革，努力认真学习，增强个人的学识才是每位考生与家长美好初衷。

2020年高考数学难度预测

参加考试的考生，一定要在开考前20分钟开始进入试室，正式考试开始15分钟后禁止迟到考生进入试室。

前段时间还有一个不知道大家有没有关注，就是高职扩招100万，生源从哪里来？然后就是2019年高考特别难的。这其中是否有关联，大家可以想一想。高考的难易程度还和报名人数有关，我们来看一下近几年的高考报名人数

假如2020年的高考报名人数持续攀升，我相信难度不会比2019年简单。另一点今个人看法，2017年一本分数线比2019年一本分数线低一点，但二本线17年比19年高了几十分，应该是17年题比19难一点年的高考难，势必会有很多人选择复读，会积压大量的学生，就算试题简单，竞争压力也会进一步加大。

扩展资料：

高考前的注意事项：

提醒三：须用2B铅笔、黑色的钢笔或签字笔

正式考试开考60分钟后，考生方可交卷离开试室。提前交卷的考生在监考员清点试卷、答题卡无误后，并经监考员同意方可离开试室。正式考试结束后，考生应将试卷、答题卡反扣在桌面上，待监考员收齐试卷、答题卡点核无误，方可离开试室。考生不准将答题卡、试卷、草稿纸等带出，否则将被取消考试资格。

综述：凡大型考型都会存在大小年的现象，去年2019年的高考大家都反映比较难，正常情况下2020年的高考则会相对简单一点，但事情不是的，凡事都有例外。

数学[英语：mathematics，源自古希腊语μθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。

复习建议认真阅读考试大纲，明确考试内容，重视对考试内容的要求。重点知识、主干内容是高考试题立意的一条明线，基本概念和规律是高考取得理想成绩的基石，重视核心物理概念的理解，复习时要突出主干知识。在知识的建立和运用中突出系统性和理论联系实际，重视物理知识体系的构建，重视物理知识和实际生活的联系。能力培养是教学过程的一条暗线，重视能力培养是取得好成绩的基石。培养的思维习惯和良好的解题习惯，分析题目时应有理有据，不应该想当然，重视模型的运用、重视分析理解题目中隐含的条件、重视画草图。解题时应有规范的解题步骤和科学、规范的书写。在平时复习时务必狠抓双基，对于物理概念和规律要使学生想清楚弄明白，要反复从不同角度、不同层次理解和应用物理知识，不仅要在深度上下功夫，还要从广度上做文章。和山东卷相比，新课标卷对数学的要求偏高，在复习时重视常用数学知识的熟练运用意义：

参考资料来源：

数学使用全国一的理科试卷，我们山东省自主命题的只是其他六科，所以这次2020年高考对于数学不好的同学是一个很大的挑战。

2023山东高考数学难吗多少分

1、山东省被确定为第二批考试招生制度试点省份之一，从2017年开始高考改革试点，这意味着，2017年入学、2020年参加高考的学生将首尝只统考语数外新政，文理不分科。 2、录取模式 ●“两依据”：依据高考成绩和学业水平考试成绩。高考时只统考3门：语文、数学、外语高中学业水平考试：物理、化学、、地理、生物、历史，选择3门纳入高考成绩。 ●“一参考”：指考生在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参考。

2023山东高考数学难度分析：

1、2023年新高考数学试题根据学科特点，面向全体考生，服务选才要求，科学调控试卷的难度，坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的要求，贯彻了“低起点，多层次，高落”的科学调控策略，发挥了数学考试的选拔功能和良好的导向作用。

2、“低起点”体现为试卷在选择题、填空题、解答题部分进行了系统设计，起始题部分起点低、入口宽，从数学概念、数学方法等方面入手，面向全体学生。例如第1至5题，第17至19题面向全体考生，体现注重考查基础知识，回归教材的特点。

3、“多层次”体现为在试题的难度设计上重视难度和思维的层次性。考生在数学概念的理解、基本数学方法的掌握，数学素养的养成等方面与思维水平有高度的关联性。因此在试题的命制的过程中重视难度和思维的层次性，给广大学生更广阔的思考空间，更多的思考角度。

高考现行方案：2、3加3方案

1、32015年以前使用省份：河南 河北 山西 陕西（语文及综合）湖北（综合）江西（综合）湖南（综合）；加X方案

个3是指语文、数学、外语是3门必考科目，第二个3是指从物理、历史、、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。语文、数学、外语以原始分成绩计入总分，物理、历史、、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

3、312方案

3是指语文、数学、外语是3门必考科目，1是指物理、历史选择1科作为必考，但两门只能选择一门，2是指再从、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。

以上数据出自高三网。